搗蛋鬼日記讀書筆記
讀完一本書以後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的搗蛋鬼日記讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
搗蛋鬼日記讀書筆記1
最近我讀了一本萬巴寫的《搗蛋鬼日記》，因為萬巴小時候就是一個搗蛋鬼，所以他根據自己的經歷，寫下了這本日記體小説。
《搗蛋鬼日記》這篇故事主要內容是搗蛋鬼加尼洛做了很多大人認為不能做的事，但對於我們這些小孩來説，並不像大人那樣認為這就完完全全的`錯了，他只是好心辦壞事。比如：有一次，加尼洛想讓一隻籠中小鳥能自由的在天空中飛翔，於是打開鳥籠，放飛小鳥。可是，沒想到剛飛出的小鳥在地毯上拉了一坨屎，一隻小貓可能知道地毯是主人的心愛之物，就撲上去把小鳥咬死了。加尼洛很氣憤，他覺得小貓太殘忍了，決定懲罰它。於是，他提着小貓來到水龍頭下，大開冷水，衝得小貓奄奄一息。小鳥和小貓的主人回來了，非常生氣，就把加尼洛趕了出去。
在我們眼裏加尼洛善良、可愛，對新事物都很好奇，富有同情心和正義感。他想讓小鳥取得自由，想讓小貓為自己做錯的事情付出代價。可是大人們卻認為加尼羅是在闖禍，所以，大人和小孩的想法是不一樣的，有時候甚至沒有共同語言。
那麼，我想對大人們説：爸爸，媽媽，請你們在批評我們時，能多多換位思考！當然我們也會盡量做到最好，更多地得到你們的鼓勵！我們可不願意做製造麻煩的“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼日記讀書筆記2
《搗蛋鬼日記》是一本令人捧腹大笑的書，自從看完這本書後，這個搗蛋鬼喬萬尼。加尼諾。斯托帕尼還經常在我的腦海裏“手舞足蹈”。
可憐的加尼諾，他有一個暴君般的父親。因為他經常搗蛋，所以他沒少挨他父親的揍。加尼諾真是淘氣透頂啊!可是，他也是一個善良的孩子。
大半年以來，他一直想做些好事，結果卻往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷，比如他想去釣魚，卻不小心掉進了河裏，興致勃勃表演魔術時，卻弄傷了客人的眼睛，想給姑媽一個驚喜，結果卻適得其反，讓姑媽火冒三丈。他想讓鄰居家小孩長點見識，卻惹得孩子的父母義憤填膺，他與同學打賭，卻釀成了一場車禍，他玩釣魚的遊戲，卻釣下了一顆老人的牙齒……
這是我最喜歡的書之一，因為我彷彿從這本書裏看到了我自己的影子，雖然我和加尼諾一樣調皮愛搗蛋。可是我們有時候真不是故意要惹大人們生氣，而是好心辦了壞事。我們還真猜不透大人們的想法：我們只不過是看見手機髒了，放到水裏洗了洗。衣服不是髒了都放水裏洗乾淨的'嗎?隔壁的阿姨那麼胖，還穿了一條緊身的裙子，我是怕她把裙子弄破才好心提醒的。
樓下三歲大的陽陽，那天吃雪糕，整塊都掉地上了，還在用手撿着吃，他媽媽也沒看見，還在那裏起勁的聊天，我就把雪糕給踩了一腳，結果陽陽哇哇大哭，不是説髒東西吃了要生病的嗎?可是我明明在做好事，大人們為什麼要那麼的生氣呢?
不管那麼多了，小孩永遠也弄不懂大人們的想法，我希望更多的人也能和我一樣喜歡這本書。
搗蛋鬼日記讀書筆記3
假期中，我抽出了許多寶貴的時間來看《搗蛋鬼日記》這本書。結果，功夫不負有心人，這本書使我受益匪淺。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名的兒童文學作家萬巴撰寫的。書中為我們講述了小時候的萬巴活潑好動，脾氣非常倔強、執著，而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做惹是生非的“問題孩子”；因為他所到之處總是“枝折花落”，所以經常受到警告和懲罰。
讀後，我覺得我跟文中的搗蛋鬼加尼諾十分相似，整天惹事生非，糟了不少臭罵。有話就直説，不掖掖藏藏的，喜歡搞惡作劇，腦子裏總有稀奇古怪的.想法。但是這不正是孩子愛玩以及瘋顛的天性嗎？
每個孩子都愛玩，每個孩子都有瘋顛顛的一面，甚至每個孩子都有叛逆的心裏，並不只是加尼諾。這本書所描述的童年生活就像在描述我們的生活一樣，它刻畫了我們的另一面，也讓我們看到了我們自己的另一面。
搗蛋鬼能把自己每天的一切寫成日記，即使是搗蛋的、是危險的，但飽含了無限童真與樂趣，也讓我們感受到了他對這個日記本的熱愛。我們呢，每天經歷的事或多或少，都相對有着非凡的意義，但總覺得“寫作”這個詞只適合作家，而作家卻是有着天賦的，所以就認為“寫作”很難，非常的難。為什麼我們不能像加尼諾一樣把自己所經歷的寫下來，不管多或少，珍藏起來，長大後，是一筆不菲的財富。
每本書都藴含着許許多多不可告人的祕密，所以需要我們做一個偵探來仔細推敲與思考，這樣我們才能知道那個祕密。就像《搗蛋鬼日記》一樣，我們要在童年時期像搗蛋鬼一樣“搗蛋”下去，擁有着抗衰老的童心，無拘無束、自由自在的。
搗蛋鬼日記讀書筆記4
《搗蛋鬼日記》是意大利著名兒童文學作家和詩人萬巴寫的一部自傳體小説，一拿到《搗蛋鬼日記》這本書，我就被他的書名吸引住了，顧名思義，這本書寫的就是一個搗蛋鬼的故事，這個搗蛋鬼是誰呢，他就是加尼諾。斯托帕尼，他的搗蛋能力堪稱傳奇了。
讓我們先來看看他的.搗蛋經歷吧。
在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上，搞砸了婚禮；在客廳表演魔術，他差點射瞎了客人的眼睛；為了給小鳥自由，他把別人家搞得一團糟；在姐夫家玩，他卻把魚鈎伸進姐夫叔叔的嘴裏，結果把老人的牙齒鈎掉了一顆，還劃傷了老人的舌頭……這樣的故事實在是太多了，他就是這麼一個總因為好奇心而闖貨的搗蛋鬼，可他卻總認為他是最倒黴的，真的讓人哭笑不得。
看完書，我覺得加尼諾很多地方做得不對，儘管他很真誠，也沒有任何惡意，但是也因為他做事不經思考，不分場合，為所欲為，帶給周圍人很多的麻煩。想想我自己，有時也會犯這樣的錯誤，我們班有個叫焌皓的同學，長得很胖，我每次都當着大家的面説他是個大胖子，現在想想，我這樣是很不對的，他心裏一定不好受，我應該跟他道歉。
搗蛋鬼日記讀書筆記5
合上這本《搗蛋鬼的日記》，我彷彿頭腦升級了一樣，不斷冒出新想法，被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語言，而大人也常常誤會加尼諾，也許就是這樣，加尼諾才有着一個新奇充足的童年。
説到加尼諾，簡直就可以用一個詞語形容，那就是“倒黴”。他在無意的情況下幹了一件件“壞事”：把煙花藏在壁爐裏，釣魚釣掉了老先生的一顆牙，查寄宿學校湯卻慘遭退學，即使得到了一筆遺產也遭姐夫白眼……你説這倒黴事怎麼盡攤在他一人身上呢？其中的緣由還有家長成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的誤會。也許這就是大人對小孩的不理解，已至造成錯誤的教育（文中父親將加尼諾送進寄宿學校）。
現在，家長們都認為“棒棍底下出孝子，黃金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的自尊心，使他們有逆叛心理，而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶過馬路，而因此錯過回家的班車，直到很晚才回到家，他本以為爸爸會好好表揚他，可是爸爸竟然不由他分説就揚起大大的巴掌……一個小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。
《搗蛋鬼日記》這本書給了我許多歡笑與快樂，而這快樂卻搖晃在“倒黴”的`邊緣。經過我的研究，發現這本書中有好多的“倒黴”哦，不過這些“倒黴”也是的人們看清目前教育所存在的問題。
希望加尼諾永遠快樂，永遠永遠……
搗蛋鬼日記讀書筆記6
今年暑假，我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書，這本書非常搞笑。
主人公加尼諾常説自己很倒黴，讀完這本書之後，我覺得加尼諾的確很倒黴。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇，比如説加尼諾發現，姑媽很愛窗台上的.龍膽草，常和她聊天，希望它能早點長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然後，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接着，他蹲到窗外，攥着小木條的一頭等候。連五分鐘都不到，貝蒂娜姑媽就打開了窗子，開始同龍膽草聊天。“哦，我親愛的，你好嗎？
哦，可憐的，你有一片葉子斷了”他躲在窗台底下，一動也不動，而且不能笑出聲來。“你等於會兒，等一會兒，我去拿把剪刀”當她去拿剪刀時。“我那小木條上捅了一點。突然，姑媽叫了起來：”奧，天哪，你長高了。“就這樣，他每離開一次，加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼諾幹過許多快樂的事，這些事也讓他感到委屈。
如果想認識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就跟我一起去閲讀這本書吧。
搗蛋鬼日記讀書筆記7
每個人都有不同的童年，在童年裏，我們天真無邪，有時會好心幹壞事，有時會不考慮後果去做某些事，有時還會惡作劇……《搗蛋鬼日記》是一個喜歡惡作劇和跟人開玩笑的人，有時出於好意乾的事情，卻總是被大人認為是搗亂……
主人公加尼諾在九歲生日那天，他媽媽送給他一個日記本，後來在姐姐的引導下，加尼諾開始學着寫日記。有一次，他搞了一個動物園，樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩，還有一次，因為他想和他的'姐夫開個玩笑，所以就把炮仗放在姐夫的衣服上，一聲炮響，房子差點倒了，結果加尼諾被揍了一頓。在送到寄讀學校後，他又繼續惡作劇，一次晚上，他從洞裏模仿靈魂的聲音，把校長，校長夫人，廚子和夥計弄的鼻青眼腫……
在我們小的時候，應該也像加尼諾一樣給大人添了許許多多的麻煩，那時的我們像加尼諾一樣把責任都推卸給別人嗎？我們不應該給大人添很多的麻煩，可小孩子不懂，不管怎麼樣，他們還是因為對許多的東西懷有好奇心，結果乾出了一些讓人誤以為是惡作劇的事情，這就是童年
童年的一點一滴，伴隨着我們，邁向成長的道路。
搗蛋鬼日記讀書筆記8
這學期我看了一本非常有趣的書———《搗蛋鬼日記》，這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個和我一樣大的小男孩，他的名字叫加尼諾，他是我眼中的英雄，卻是大人眼中的“災星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”，而大人們卻以為他是故意的，所以可憐的他經常被打罵，後來還被趕出了家門，送去寄讀學校。
看完了這本書，我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣，總是用他們的`眼光去看待事物，總認為他們才是對的，從不站在我們的角度去看待事情。我就説説我的一次悲慘經歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書，順便買了個小打氣筒。在回家的路上我一直很好奇，就把包裝打開，想看看它是什麼東西。這一看可壞了事。
回到家媽媽打開一看，硬説我把裏面的充氣針弄掉了，痛罵了我一頓不説，還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家裏一直找到了新華書店還是沒有找到那個我也不知道長什麼樣的充氣針，心裏很難受。後來，媽媽向服務員詢問，有沒有單獨的充氣針賣？服務員接過產品一看説：“針不是在這裏嗎？”原來針裝在包裝袋的一個小角落裏。那時的我別提有多委屈了。唉，媽媽怎麼就不能為我想想呢。
看完了書，我真想對所有的爸爸媽媽們説，你們也是從孩子慢慢長大的，你們也有過天真與調皮，如果每次在我們犯錯之後你們能耐心地聽我們解釋，再告訴我們錯在哪裏，那樣我們就不會再犯同樣地錯誤了。
搗蛋鬼日記讀書筆記9
前段時間，我讀完了老師佈置的作業《搗蛋鬼日記》和《綠山牆的安妮》，其中給我留下深刻印象的是《搗蛋鬼日記》這本書。裏面的小主人公加尼諾用日記的行式記載了他在半年裏的種種搗蛋經歷，幽默搞笑。
被人們聲稱搗蛋鬼的加尼諾，用生日那天，媽媽送他的日記本一件不差地寫下了自己經歷的一切事情。他總給大家帶來麻煩，讓人們覺得和他在一起是件天大的“倒黴事”。在姐姐的婚禮上，他為了給姐姐姐夫慶祝，給他們買了炮仗、煙花，因為沒有機會放，就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上。
在客廳，他想給大家表演魔術，卻差點兒把客人的眼射瞎。喜歡釣魚的他，無意中釣上了一顆老人的.牙齒……就因為這樣，沒有人願意撫養他。爸爸把他送進了寄宿學校，他加入了一個祕密組織，發現每週的瘦肉湯竟然是用刷盤子的髒水做的!於是他們揭露了學校的欺騙行為，並裝神弄鬼地嚇唬校長夫婦。知道真相後，校長夫人一氣之下把加尼諾趕了出去。加尼諾臨走時還不忘讓那個告密者穿着寫有“奸細”二字的衣服，提醒大家瞭解真相。
加尼諾是個9歲的小男孩，他精力過剩，對一切都充滿好奇。他想象豐富，活潑好動，幾乎成了讓全家人歎息的搗蛋鬼。
他讓我懂得了要換個角度看事物，就會有不同的發現。我想起一道奧數思考題，在我讀這本書前，它一直困擾着我，我怎麼解也解不開，就一直沒做。讀完這本書後，我從另一個角度看它，就這麼輕而一舉地解開了!我們有時也要換個角度看加尼諾，他正直、勇敢、誠實，大人們不應該對孩子不尊重，對孩子的天性壓制、打擊。加尼諾只是無意間辦了壞事，活現了兒童的本性。
他還讓我懂得了要勇敢，正直、勇敢地去做事情，還要有正義感。不要為了面子而撒謊，做錯事。
大人理解小孩，小孩理解大人，生活才能更美好。
搗蛋鬼日記讀書筆記10
放暑假前，老師推薦我們讀四本書，《男生日記》《女生日記》《綠山牆的安妮》《搗蛋鬼日記》。
我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》，嘿嘿，搗蛋鬼——加尼諾，真好玩，因為他搗蛋總是讓周圍的人惹上麻煩，惹得人開懷大笑。
記得有一篇日記，寫的.是在寄宿學校，學校食堂老讓他們吃大米飯，沒有改善。加尼諾和一個同學在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了，第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。
另一篇日記，加尼諾表演魔術時，要用槍把蠟燭射滅，他射擊技術不好，結果他射向一個人，幾乎打中那個人的眼睛，好危險。
又一篇日記寫道，加尼諾晚上在壁櫥裏面的牆上，把一塊磚弄鬆，把磚拿下來，做成了自己的小窗口，用來看另一個房間的事，因為他挖到畫像上啦，在畫像的眼睛上摳了兩個洞，看見了好笑的事，不小心發出笑聲，讓人認為是祖宗顯靈啦。嘿嘿，嘿嘿，加尼諾真好玩。
我們有時候也很頑皮，比如某同學在考試的時候亂説話，説開風扇，會得風扇病······嘿嘿，嘿嘿，真有意思。
謝謝老師給我們推薦的這幾本書，讓我增加了不少知識，增強寫作文的能力。
搗蛋鬼日記讀書筆記11
寒假裏我看了好多書，我覺得搗蛋鬼日記這本書最有意思，書中描述了一系列加尼諾闖禍的故事。
加尼諾聰明活潑，心底善良，富有同情心和正義感，但往往因為他的好奇心會惹出一大串麻煩，比如她的姐姐要結婚，他為了給姐姐露伊莎，姐夫科拉爾託一個驚喜，竟然把炮竹插在了姐夫的扣眼上，並點找了，嚇得克拉爾託大叫起來，姐姐露伊莎幾乎暈過去，所有參加婚禮的人十分驚恐……他卻覺得好玩。這讓我覺的他太不懂事了，放鞭炮事件很危險的事，他完全可以給姐姐送個賀卡或者給姐姐畫幅有趣的畫。
還比如加尼諾在寄宿學校讀書的時候，由於他們天天想喝大米粥，他們竟偷偷的把煤油淋在了大米上，害得學校沒辦法做大米粥，不得不換成了大家都喜歡的美味可口的.西紅柿雞蛋湯，我覺得他們這種做法不好，多浪費糧食呀，如果不想天天喝大米粥，可以無記名給校長寫信，或者派代表和校長談判，他們雖然是好心，但做法太極端了，加尼諾有一個快樂的童年，我要學習他的聰明，善良，但我在做任何事之前，要認真思考，想想後果。