國小三年級日記8篇（精）

一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的國小三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小三年級日記 篇1

在國慶期間，我和媽媽的同學還有一個小妹妹叫樑曦月出去玩。10月5日那天我們去了同裏玩。同裏鎮位於太湖邊、運河旁，四周為五湖環抱。她建於宋代，至今已有1000多年曆史，是名副其實的水鄉古 鎮。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮子全是店，所以我們倆純粹就是去看那裏的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見 變形金剛或槍就想要（有點搞笑）。最後阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機，作為給我的紀念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。

後來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞着兩岸的風景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻 熟，那麼窄的`橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。

同裏真是一個典型的家家臨水、户户通舟的水鄉古鎮，那各式各樣的河橋讓前來古鎮的我大開眼界。

國小三年級日記 篇2

此刻地球的污染環境十分的嚴重，嚴重影響市區治安。所以我想發明一個環保機器人。

我想發明的機器人體內裝有電子裝換器和修理器，能夠把沒用的東西變成有用的.東西。比如説：意志沒筆水的筆放在機器人的肚子裏，按下機器人身上的按鈕，不到一分鐘，此時一支最新款的筆就能夠從機器人的肚子裏拿出來了。又比如説：把一輛廢舊的車放在機器人的前面，按下機器人後背的按鈕，就會把這輛廢舊的車變成一輛嶄新的車。再比如説：把一把掃把給機器人吃，然後就能夠從機器人的後背取出一個吸塵器……此時你們必須會為機器人的充電問題而感到苦惱吧！其實，這個機器人不需要用電力來充電，只要把機器人放到太陽下方就會自動充電了，太陽越猛，機器人充電就會更快。充完電之後，機器人就會感到自我的能量，就回去幫警察抓小偷的了，這樣，此時警察也不用再煩惱了！

這就就是我項發明的環保機器人，怎樣樣，夠環保的吧！期望他能幫忙我們把地球的衞生打掃好！

國小三年級日記 篇3

爸爸的生日快到了，我準備親手製作一張生日賀卡送給他。

我先是找到卡紙，把卡紙對摺，對摺以後，在卡紙的頂端剪一個蛋糕的'形狀(不要把紙剪破)，然後在一張紅色的卡紙上剪一個和原來一樣的蛋糕，然後剪一條細細的長條，把長條折幾折，然後將雙面膠分別站在兩頭，再把一頭粘在紙上，另一頭粘在蛋糕上(這樣做能讓人直流口水)，然後在上面寫上“生日快樂”和“birttday”，再畫上幾個愛心，然後翻過去，在蛋糕下寫上生日祝福，一個精心製作的生日賀卡就做好了，我把賀卡放在牀頭櫃上。

第二天，我躲在房間裏，觀察爸爸的反應。爸爸發現了這張賀卡，拿起來看了一下，高興地笑了，我輕輕地走進去，對爸爸説：“爸爸，生日快樂!”爸爸聽見了，把我抱了起來，親了親，説：“謝謝我的寶貝女兒!”

國小三年級日記 篇4

今天，一個年輕的飛行員——馮思廣用他的唯一生命告訴了我怎麼愛國。

他想往常一樣，駕駛者飛架在夜空執行着任務，當他怎麼返航時，意外發生了架飛機主動系統失靈了，飛機搖搖墜墜，以拐角12。3度向夜色闌珊的城市衝去。如果讓這時棄機跳傘，他能活下來，他能繼續年輕的.生命，但是他不能這樣做，他肩上紅色的肩章不允許，他這樣做他用盡所學，使飛機從9。8度的角度向地面衝去，他來不及跳傘，最後壯烈犧牲。

如果遇到這樣的抉擇我該怎樣選擇？但馮思遠告訴我用自己的生命，保全集體即最好的選擇，因為我本身保衞藍天的人民衞士，於是做出這樣的選擇。

國小三年級日記 篇5

這個月假，一回家，我就飛快衝回家，拿起沙包直奔朋友家，只見他們正聚在那裏，我看他們正在打乒乓呢，我問：“你們怎麼不夾沙包了？他們異口同聲地説，早不玩了，現在流行乒乓，我的心一落千丈， 心想，好不容易，才把把沙包練好，現在又玩乒乓了，那我不是白費工夫了，不過也行，打乒乓我可是高手，他們肯定不是我的對手……啊可，你打不打”朋友的一句話，打斷了我的思路，我答應了，嘿！好久沒打 了握拍都不適應了，算了，將就着打吧！“

發球我旋了過去，我以為對方能接住，可是球飛走了，我恍然大捂我這才知道對手有多麼的弱，我陰險的笑了，對於他們等於張飛吃豆芽——小菜一碟。他發了一個球過來，我用力扣了過去，沒想到扣中了 。他們連聲讚歎到：”你太厲害了從那學來的`。“我得意的説：”自己練出來的，趕快接着打吧。“我又發了個旋球過去，可是沒想到他竟然接住了。”你也不賴嗎！

就這樣，一場比賽過去了。我對乒乓的喜愛之情猶如黃河之水奔放出來。可是要回學校了，還是下次來打吧！

國小三年級日記 篇6

説到保護環境，我就想到學校門口每天都會發生的現象。

每當上學、放學的時候，校門還沒有打開，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們都爭着買這些東西，然後把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的`花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區似的。

如果照這樣下去，每天都會成垃圾場了，垃圾污染着空氣，天空會越來越灰濛濛，上課的時候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多麼可怕的事啊！所以我們不能眼睜睜地看着環境變成這樣，得想個辦法改變這個環境，所以我們不要再扔垃圾了。

我建議同學們不要在校門口亂買東西了。沒人去買那些對身體有害的東西，那推車的就會慢慢消失。地上就不會有果皮紙屑，就不會聞到臭味了。

大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護環境，讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠，創造一個清新美麗的家園。

國小三年級日記 篇7

今天，媽媽買來了幾隻丹頂紅給我看。

丹頂紅的頭上有一塊紅紅的肉，像一朵火紅火紅的小花。它的頭是三角形的，像一塊三角形的橡皮。丹頂紅長5釐米，是扁圓形的，嘴巴小小的，眼睛圓溜溜的，它是用腮呼吸的;腹部的鰭小小的，像水粉筆的.頭，背上有一片片銀白色的魚鱗，尾巴像一把掃把。

丹頂紅在魚缸裏游來游去很快活。可是我把手指頭伸到魚缸它們就會過來吃我的手，我的手指頭指到哪裏，它們就會跟着游來游去，好象在説：“你怎麼總是亂跑呀!”我説：“好的好的，我不亂跑了。”有時後它們把頭伸出水面吐泡泡，好象在向我們要食物吃。我抓了一條丹頂紅，它的身上很光滑，像一面光滑的鏡子。其他的在吐泡泡像在跟我們打招呼。丹頂紅遊動的時候，尾巴搖搖擺擺的，像在給自己扇扇風涼快涼快;還有的時候它們擠在一起像在討論什麼事情一樣。媽媽給它們喂飼料，它們跳起來搶着吃，像一朵盛開的花一樣美麗。

我非常喜歡丹頂紅。因為它會陪我玩，逗我開心!

國小三年級日記 篇8

過年了，爸爸媽媽帶我和姐姐去選年貨。爸爸媽媽去挑水果和蔬菜，我和姐姐買零食。我和姐姐買了蛋卷、奧利奧、果凍、瓜子和餅乾。然後，我和姐姐去買酸奶，買完酸奶以後，我和姐姐去找爸爸媽媽。爸爸媽媽買了蘋果、雪梨、香蕉，還買了年糕、米和油。我和姐姐還幫爸爸媽媽去稱東西，但是明明輪到我們了，卻有人比我和姐姐強先一步，別人看到了都往他後面排隊弄得我和姐姐還有等，年貨稱完了我們就回家去了。

這次選年貨，讓我感到非常快樂。