【精華】我的日記彙編9篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我的同桌叫劉笑玥，今年8歲，個子和我差不多，淡淡的眉毛下面，一雙水汪汪的'眼睛，炯炯有神，特別是她那張小嘴，紅紅的，好像一顆櫻桃。
我的同桌她愛看書，寫字也寫得比我好，她每次考試的成績都比我高。有一次語文考試，考前我還想：這次考試一定要比她分數高。於是，考試時我和她一起交卷，她不交我也不交。結果還是她的分數高，我的分數低。通過這次考試，我覺得我太粗心大意了，我以後要認認真真學習，爭取下次考個比她高的分數。
我喜歡我的同桌。
我的日記 篇2
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地瞭解螞蟻呢？螞蟻為什麼不會迷路呢？
帶着這個問題，我查閲了一些書籍。書上説，螞蟻從蟻穴出
發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦乾淨。當這隻螞蟻返回時，在被擦去氣味的.地方
突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找着什麼。從
到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了個試驗。我首先準備了一個十釐米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後，他到達了糖果的地方，彷彿在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一釐米的木棍。當這隻螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重複了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗，我終於知道螞蟻為什麼不會迷路的祕密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。
我的日記 篇3
盼望已久的春節終於到了，大街小巷到處都張燈結綵，熱鬧非凡，一派喜氣洋洋的景象。
我們家也不例外，有的人在做菜，有的人在包紅包，有的人在貼對聯和“福”字，但這些我都不喜歡，我最喜歡的是包餃子。
除夕夜到了，我們一家人開始包餃子。爸爸伴餡，媽媽擀麪皮，爺爺包餃子，我看着他們乾的那麼起勁，我也加入了進去。我先拿了一個小麪糰擀，擀了三下面團一下子粘在擀麪杖上，我把它從擀麪杖上捏一下放了一點麪粉又開始擀，我學媽媽的樣子，左擀、右擀一下，還是擀了一個四不像，而媽媽擀的是圓形的。我不管三七二十一就拿過去了，往裏面放餡，我放的餡很少，就捏成了一個餃子，可是這個餃子又立不起，我又擀了一個麪皮，往第一個餃子上粘，餃子厚了許多。但我的餃子也變粘了，從我的手上一拉又漏餡了，弄的我手忙腳亂的.，我往臉上一抹，餃子餡又粘在臉上了。我的雙手使勁地拉，拉來拉去弄的我臉上和身上都是面和餡，像一個小丑一樣，逗得大家哈哈大笑。
這個春節真有趣，家人坐在一起，有説有笑，熱熱鬧鬧，開心極了。
我的日記 篇4
很快到了週五的最後一節課，下課後，我便踏上了回家的路。列車就像一條巨龍，風馳電掣般的飛奔着。晚上十點多，我下了火車，也許是由於地域差異的原因，天氣變得格外寒冷，我在寒風中向站台走去，身體不由自主的顫抖起來。出站台，一張熟悉的臉龐，是父親的身影，接着，一件厚重的大衣披在我身上， “天這麼冷，自己怎麼不知道多穿點？”母親關心的問到。我笑着説：“有你們在呢，我怎麼會冷呢？” “這傻孩子” 在父母的嘮叨中我們一家人手拉着手朝着家的方向走着，路燈下投影出我們一家三口的影子，隱約中就像小時候父母接我放學一樣。路過熟悉的'街道，來到了那棟熟悉的樓。一進家門，傢俱還在原來的位置，飯桌上擺着豐盛的晚餐。我的牀邊，放滿了我愛吃的零食，家裏的一切，都是那麼熟悉，那麼温馨。家就像是一個避風港，不論在外面有多麼的不開心、不如意，回到家後，就猶如船回到避風港裏，外面風浪再大，港內終是波輕浪微，你可以平靜的調整好情緒，準備好下一次的出航。
而父母則是世界上最愛我們的人。
從我們呱呱墜地的那一刻，就被父母捧在手心裏，不允許你受到一點傷害。當我們第一次開始蹣跚學步，急切地向前奔跑時，父母的手便一直跟在我們身後，時刻保護着隨時會摔倒的我們。你因為學會了奔跑，可以到達自己想去的地方，而高興得手舞足蹈。其實，比你更開心的是父母，他們想要去撫摸你，卻又擔心拖住你奔跑的腳步，妨礙你前行。當你長大了，有了自己的家庭，開始獨立生活的時候，年邁的父母便把對你的思念藏在了心裏。因為不給你添麻煩，是他們給你最後的疼愛。真正的愛，無需表達，淨藏於心。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。時光無情的流逝，歲月刻在了父親的額頭上，時光將母親的秀髮染白。鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，孝順父母不容等待，因為生命也有他的保鮮期。無論你工作有多忙，有什麼重要的事，都要抽出時間，多陪陪父母。因為陪伴是最好的孝順。就像小時候，父母晝夜守護在哭鬧不停的你身邊一樣。對父母懷有一顆感恩的心，是每個人的責任。無論你現在怎樣，將來怎樣。
誰言寸草心，報得三春暉！
我的日記 篇5
寒假開始了，我的心也終於落下來了，不用再為考試而發愁，不用再為不會做而煩惱，期末考試的成績不必知道，知道了也不要心灰意冷，過去了就是過去了，一切重在參與！
寒假馬馬虎虎過去是不行滴，我要把我的`生活填滿樂趣，讓我的寒假過得有滋有味，豐富多彩！
以下是我的計劃表：
上午：
8:00起牀
8:00至8:30刷牙洗臉，吃早飯
8:30至9:30練水體書法
9:30至10:15練鋼琴
10:15至12：00寫寒假作業
下午到學校排練
晚上：5:30至6:00吃飯
6:00至7:30寫博客和自創小説
7:30至8:25背一篇古詩詞
然後就看會電視，睡覺了！
大家不要説這麼多事情你幹得過來嗎？一點休息時間都沒有行嗎？因為我的生活就是這樣，大家也記住，時間就像海綿裏的水，只要擠總是有的。這就是我周密的安排，讓我的一分一秒沒有白過，因為我知道，我在玩就有人在學習，我是不會虛度光陰的！
我的日記 篇6
20xx.5.29.
今天我聽了一首歌，叫《你走了》，凌晨三點用手機震了她一下，發現開着機，便給王*發了一個短信，是這樣寫的：你走了，離開我心情是否會好一點，離開我，我的世界變得孤寂點。風來了，雲也來了，車走了，我住在雨裏面。她給我回了短信，只寫到：我很累很苦。我想如果是身體的累，生活的艱苦就讓她回到我的身邊我和她共同承擔，如果是因為我拖累了她，讓她感到苦惱，我就會在她的世界裏永遠的消失。不再去打擾她，也不再去想她，我騙自己説我要去努力尋找屬於我的那份幸福，同時也給她的那份幸福的祝福。
20xx.5.31.
今天 我很生氣，很早就起牀不睡了。我昨天晚上到凌晨三點多隻要醒了就給王*打電幾個電話她都在關機，就發了很多短信，還罵了她，她不知道是故意躲我，還是怎麼了。我發誓不在見她了，也不會給她打電話，我要把她徹底的忘掉，她讓我太傷心了。我想她沒開手機可能收不到短信，但願也就看不到我在罵她。
20xx.6.1
我今天早晨心情很不好，租房子沒租到，給王*打電話，一直沒人接，下午上QQ好朋友願意幫助我，我心裏很感激她，等我好過一點後，我會好好感謝她，什麼時候我才能賺到錢，王*什麼時候才能和我見面，不知道她現在幹嘛呢，過得好不好，一定很累，因為和女兒在一起，也一定很開心，是不是把我忘了，和別人好了，還是別人不讓她聯繫我，還是她不敢聯繫我，我都説我腦袋好了，沒事了，她是不是不信呀，還是在等我回去呢，我也想回去，可是回去該怎麼生活呢，她們家人對我還像以前那樣嗎，是好還是壞，是回去還是不會去，這些頭疼的問題，一直困擾我。我該怎樣辦呢，我每天都生活在痛苦當中，想女兒，想家，想工作，和在一起的同事，幫助過我的那些好朋友.....
20xx.6.4.
我今天心情依舊不好，昨天我媽媽，幫我租了一個小平房，搬家的時候，我繼父和姐姐都沒有幫我和媽媽，看着我的媽媽忙裏忙外疲憊的身影，繼父和姐姐無情的表情，我的心如刀攪般難受，媽媽説她罵了我繼父和姐姐她們，我心裏好過意不去，我想原來媽媽她們平靜的生活都是叫不爭氣的我給打破了像姐姐説的這算是過不消停了，晚上媽媽要走時哭泣的不敢回頭的樣子，我的心在一次一次的難受極了。晚上一個人面對這個陌生冰冷而寂寞的環境，惦念着媽媽，想念着妻子，怎麼也睡不着，一夜被噩夢驚醒了好多次，我想一定是換了因環境的事，過今天就會好，今天我和來看我的媽媽一起會她那，拿一點我需要的東西，我媽媽説我繼父去了大慶看耳朵，我想一定是和媽媽生氣走的，我的心裏好難過，看着我不受歡迎，連同姐姐家孩子好像很陌生的'樣子我如同老鼠一樣，拿完我以前放在那的一點東西后，匆忙的離開那，臨走是媽媽無奈的説了一聲回去呀，關上門後聽到姐姐叫孩子吃飯和孩子帶着嘲笑的聲音後，我簡直不敢相信自己的耳朵，心裏不知是啥滋味。無地自容匆忙的趕回到所謂的那個自己的容身之所。
20xx.6.4.
今天下午鐵通公司來我家，媽媽給我拿了600元錢給我連了網線，我好高興，但是心裏也很過意不去，看着媽媽，我心裏只想多賺點錢好好地孝敬媽媽，等我明年上班後，我一定好好工作，回報我的媽媽。
我的日記 篇7
以前沒有傘，下雨天只能用荷葉來擋雨。於是魯班就發明了傘。
我要把傘小小改進一下。我想發明音樂傘和明亮傘。
第一把是音樂傘。傘面上印着十二生肖的圖畫，傘柄上有一個按扭，一按按扭，就會發出動聽的音樂。
第二把是明亮傘。傘面上有匹飛馬和飛鹿，傘柄上裝着一個手電筒，手電筒上有一個太陽能板，白天它能吸收陽光，晚上它能利用白天吸收的光能發出明亮的`光芒。
瞧，這就是我發明的“音樂傘”和“太陽傘”，它們一定能給我們帶來方便和快樂。
我的日記 篇8
今天是去秋遊的日子，走進教室，放眼望去課桌上滿是同學們的零食包，同學們更是開心地笑着，聊着。
“排隊，出發了。”老師一聲令下，同學們紛紛自覺地整理好物品，有序的排隊，向目的地進軍。
我們踏着歡快的步伐，一路唱啊，聊啊，大家都特別放鬆，走了許久，終於到了下沙山腳下。
雖然以前去過不少地方春遊、秋遊，可這次感覺就是不一樣，似乎多了一絲期望，一份珍貴，大概是因為這是我們國小階段最後一次秋遊了吧！
印象中，秋―――萬物凋零，人們也常常如此形容它，在古代詩人、詞人的筆下，秋是那麼淒涼、毫無生機。而今天，我所見的秋是那樣活潑――
一片片枯黃的葉兒，宛如一隻只金燦燦的蝴蝶，它們吻別了枝頭，乘着風，旋轉着生命最後的舞姿……終於，它們飄落在地，於是把身體化為肥料，讓生命得以輪迴。
已見枯黃的草堆中，此時盛開着朵朵小野菊。這些小野菊從一堆堆的草堆中攢出頭來，小朵小朵的，在涼勁的秋風中抖顫，抖出絲絲縷縷的幽香，叫人不覺疑心，秋究竟是不是已經來臨？
到山頂後，一覽眾態，更是美妙：千百棵姿態各異的樹木，錯落有致的.立在樹林中，層層密密的枝葉在秋的親吻下，悄悄地變換着衣裝：有的墨綠，有的綠中泛黃，有的已經完全變成金黃的了……
休息一段時間後，大家又整裝下山了，一路上嘻嘻哈哈的，這次有趣的秋遊無意中也使大家離得更近了……
我的日記 篇9
以下是為大家整理的關於六年級學生日記範文：我的啟蒙老師的文章，希望大家能夠喜歡！
在我的記憶裏，有許多老師的身影閃過。而最值得回憶的就數美麗機智的化身——胥老師了。
胥老師有着一雙明亮的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，顯得十分嚴肅，一頭又黑又卷的長髮，加上櫻桃小嘴，透着十足的時尚。
胥老師還是我們學校的優秀教師呢！她教的每一屆學生學習都非常突出。胥老師雖然好，但卻‘教’不了我們這屆學生，因為我們班的‘壞’學生竟有不下十人！他們分別是：小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的，就數小由了！這小由，可不是盞省油的燈，他可是大名鼎鼎的“班級小偷”！他曾經把超市的錢偷了！！！這是多麼驚人啊！他還掀起了許多班級“大案”，我還為此命了名呢！它們分別是：“橡皮擦的蹤跡”，“錢到哪兒去了？”，“乒乓球拍之災”······等等。如果你感興趣的話，我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一：錢到哪兒去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁着體育課的休息時間，悄悄地溜進教室。到了教室，我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時，小君突然大叫起來：“我的零花錢不見了！”我們第一個念頭就是：找老師去！氣喘吁吁跑到辦公室，我和小怡對胥老師説：“老師，不好了！小君的錢不見了！”胥老師一驚，立馬跟我們來到教室。一進教室，一臉焦急的'胥老師細細地向我們詢問事情的經過，然後，她有模有樣地思考了一番，突然，她臉色一變，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來到教室，立刻真相大白。原來錢就是他拿的。最後小由只好乖乖地把錢還給了小君。
怎麼樣？我的老師很棒吧！如果你也想擁有這樣的老師，那你加入我的班級！