【推薦】有趣的日記作文集合10篇
一天的時間即將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的有趣的日記作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
有趣的日記作文 篇1
一大早起來，打開窗户，外面的空氣格外清新，我的心情也非常開心，因為今天是我的生日。媽媽給我準備了34個小蛋糕，我準備帶到學校裏和小朋友們、老師一起分享我的.快樂。
中午我把蛋糕分給了同學們吃，同學們一個個地祝我生日快樂，我開心地像吃了蜜糖一樣。
晚上我約了我的小朋友來到藍蓮餐廳吃飯，爸爸點了一桌豐盛的菜，有一網鮮、蝦、牛排、鴨子、水果薩拉等好多好多美味的菜。吃完大餐後我拿出了蛋糕，點上蠟燭，小朋友們唱起生日祝福歌，唱完後我許了一個願望：每次上課都能認認真真。許願後我們吹滅了蠟燭，吃起了蛋糕，最後餐廳還送了一碗長壽麪給我們吃。
今天的生日我過得好開心呀!
有趣的日記作文 篇2
我們現在語言都是從古文進化而來的，我們的字體也是。下面，我們就來談談對古文的理解吧!《成語故事》一課，想必大家都瞭解了，《自相矛盾》這個成語故事用古文來表達的話，將是這樣的：自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽之曰：吾盾之堅,物莫能陷。又譽其矛曰：吾矛之利,於物無不陷也。或曰：以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。同學們，你們看懂了嗎?古人的`文化是很深奧的，下面還有一個例子：西施病心而顰其裏，其裏之醜人見而美之，歸亦捧心而顰其裏。其裏之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒錯，就是《東施效顰》。
重複一下這句話：古人的文化真深奧!
有趣的日記作文 篇3
上個星期五，科學老師讓我們帶兩個紙杯，一根牙籤，一根棉線，要做個實驗，名稱是：聲音傳話筒。
上課了，同學們都迫不及待，老師讓我們安靜地坐好，拿出自己帶的材料跟着她學，先把牙籤折成兩半，把兩個紙杯的底部扎一個小洞，用棉線的一頭紮在牙籤上，棉線從小洞裏穿出來，用牙籤固定，另一邊也是用同樣的方法。
聽完後，同學們都自己動手做了起來。終於做好了，老師讓我們兩個人一組，把線拉直，一個用紙杯説話，另一個人用紙杯聽。啊！成功了，聲音居然從棉線上傳到紙杯裏了，真是太神奇了。可有的同學做的不好，聽不到聲音，急得直冒汗，就去找老師，老師一看説，洞扎的太大了，老師説把大的一用膠粘住。果然，他們又把話筒做的`很好了。做完以後，同學們個個議論紛紛，研究誰的聲音大，為什麼會大。一會兒這邊一個，一會兒那邊一個。這個聲音傳話筒，我想可能就是電話的祖師爺了吧！
老師看了我做的傳話筒後表揚了我，説我做得很好，今天這堂課真是太有趣了！
有趣的日記作文 篇4
今天上的作文課有趣又刺激!
老師先拿出一個小號型的透明的氣球，輕輕一吹，氣球變大了，我目不轉睛的看着氣球，也看着老師，老師又停下來，用手捏住氣球的口不讓氣球裏的氣跑掉，馬老師問：“你發現了什麼?”“你説説看許韜。”“你的腮幫鼓起來了，還有就是···就是你的手緊緊地捏住氣球，”我回答道······馬老師又把氣球吹了像一個橘子一樣大，又在尹致鬆的.額頭上吹氣球，尹致鬆嚇的直往後躲，眼睛緊閉着，我的心裏也緊張極了，想：馬老師快走呀!快走呀!可千萬不要在尹致鬆這裏爆炸呀!要不然他的鄰居(我)也要遭殃了!老師好像看出了我的心思，走了，尹致鬆的心終於放下來了，可是我一看：哎呀呀!不好啦!老師又在尹致鬆後面同學的額頭上吹氣球，我連忙喊尹致鬆：尹致鬆!看你後面!我們倆幾乎都頂住呼吸，心砰砰直跳，身子直髮抖，就像得了抖動症一樣，直到老師走到另一個過道以後我們才鬆了一口氣······
最後，老師把氣球吹得很大了，直到吹不動為止，老師又拿了一個打氣筒，她越打越來勁，越打越吃力——嘣!一聲巨響!啊!它爆掉了!我們全班大大的驚歎了一口氣。
有趣的日記作文 篇5
XX月XX日 星期X 天氣X
作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因為你以為它非常地枯燥。可是，我覺得有趣極了！
那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有一次，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用PPT來教你怎麼寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然後給我們説明了規則：“先把橡皮放在中間，在我數一、二、三之後，用最後速度將這塊橡皮。”之後，教室裏就像開聯歡會似的，叫聲頓時響了起來。一、二、三！我和我的同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，於是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們説該怎麼寫這篇作文，怎麼寫才好，在這期間，同學都有説有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節課上的有聲有色的.呢！
不知不覺中，這堂有趣的課結束了，可大家還沉浸在那輕鬆、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天！哈哈！
有趣的日記作文 篇6
今天上午的第一堂課是作文課，上課鈴一響，申老師從後面用一個大大的粉色盆子接了大半盆水上了講台，還順便帶了一個透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講台，這令我們十分納悶兒，申老師拿一個盆子上講台幹什麼呢?莫不是要洗臉吧?這個推測讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇，都想猜出老師到底要幹什麼，但是誰也猜不出申老師葫蘆裏究竟賣的是什麼藥。
申老師上了講台後，先向大家問了好，然後舉起那大半盆水問我們：“這是什麼東西?”大家異口同聲地説：“是一盆水!”申老師聽了，先糾正了我們的用詞不當，有進行了擴句。隨後，申老師又舉起了杯子和卡片，向我們提出了相同的問題。每次得到答案後，申老師都要先糾正一下我們的用詞，然後再進行擴句。這讓我們更加糊塗了，難道申老師這堂課就是來進行擴句的.嗎?還是讓我們過一會兒之後再説吧!
但後面發生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問完畢後，又向我們提出了一個問題：“好，請問同學們，用上述這三樣物品，你們能做什麼事呢?”
這下班上的氣氛可活躍了，大家躍躍欲試，紛紛説出了自己的想法七嘴八舌的説：“可以做實驗!”“可以變魔術!”“可以進行擴句大賽!”大家爭論的聲音越來越高，不知不覺的就吵了起來。個個爭的面紅耳赤，口乾舌燥，但仍然各執己見，互不相讓。申老師見了，趕忙過來打圓場：“好了，好了，下面我們請一位同學上台來表演一下吧，哪一位同學想上來表演一下呢?”
這時，一位男同學自告奮勇的要求上台。只見他不慌不忙地走上台去，輕車熟路的往杯子中倒了一些水，又順手拿起卡片，將紙片牢牢地堵在杯口處，順手牽羊的將杯子翻了個底朝天。這時，神奇的事發生了，紙片牢牢地拖住了杯中水，不管怎麼搖也不肯下來。雖然這個魔術我們都十分熟悉，但仍然情不自禁的為他鼓掌，因為他表演的實在是太遊刃有餘了!
這時，申老師説：“好，這位同學表演的很好，下面，我就來檢驗一下這張紙片的牢固程度。”説完，申老師就拿起茶杯，當場扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了，因為他跳的實在太棒了!
直到申老師一曲舞終，我們才如夢初醒，申老師甩了甩汗珠，問道：“為什麼紙片掉不下來呢?”
這下可把我們問得啞口無言了。我們雖然對這個魔術瞭如指掌，但是卻對其中的原理一竅不通。所以儘管我們把腦細胞都快像炸了，也沒有把答案想出來。
申老師見我們都卡殼了，只好親自出馬。他説：“紙片之所以掉不下來，是因為杯中沒有空氣。只要沒有空氣，紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水，從而不讓水流出來。”説完，申老師將紙片打開了一條縫兒，又將杯子掀了個底朝天。這次紙片沒能頂住水流的狂轟猛打，力不從心的逃走了。水也終於擺脱了紙片的束縛，重歸故里，回到了臉盆中。
申老師做完上述動作後，又説：“而一旦杯子中進入空氣，紙片就託不住水流了。而剛才的試驗也驗證了這一點，大家現在明白其中的原理了嗎?”
申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會兒，我們才回過神兒來。唉!沒想到這裏面還有這樣的原理!真是令我們大開眼界啊!
今天的作文課是多麼的有趣啊!希望我們以後還能再上一堂這樣的作文課。
有趣的日記作文 篇7
“叮，叮，叮”鬧鐘響了，小鳥在枝頭歌唱，太陽公公似乎在説“小姑娘起牀了”。
我摸摸眼睛伸了一個大懶腰，説美好的清晨。哦！今天阿姨帶我去看電影，一看是九點的電影，啊！八點半了，我刷牙，洗臉，吃早飯只用了十分鐘。到了電影院，阿姨買了兩張票，電影開始了，叫《小時代3》，我非常認真仔細地看完，講的是四個人是要好姐妹，有一天她們有了衝突，都有自私的一面，畢竟多年的友情勝過一切，其中裏面的唐婉如還受了重傷，最後，她們又成為了好朋友。
其實我們現實生活中也有這樣類似情況，都有幾個好友，不時開心，也有衝突。事事善於觀察，畢竟感情來之不易。請珍惜身邊的`友情吧！
有趣的日記作文 篇8
英語課時，我們學了人體五官，吳老師突發奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿着紙走進教室，嘴角微微一笑，説：“把這……”還沒説完，小組長已經開始發了。同學們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地説：“你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發揮!”
“噢!知道了!”我拿着筆就刷刷畫過去了，一抬頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個笑臉，然後又畫了兩個馬尾辮……我再次抬起頭時，組長開始收畫紙了。
接着，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的小豬，有的是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長長可愛的'猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學鬨堂大笑。原來是有一位同學把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一隻閉一隻，鼻子長長的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來。吳老師也笑得合不攏嘴，連在旁邊批作業的田老師也笑成了一朵花。我後面的同學徐陽自豪地宣佈：“這是我畫的!”
這次作業實在是太有趣了，原來做作業也是有創意的。真希望多一點這樣的作業。
有趣的日記作文 篇9
今天，我和爸爸來了一盤象棋大戰。
開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。
突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防禦，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的説：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，
哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在後，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……爸爸的'兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的軍隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“屍骨無存”。我的軍隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心裏一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……
最後我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉着，要多動腦筋，不能急躁蠻幹。
有趣的日記作文 篇10
最近，我總是咳嗽，所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。
今天中午又要吃酒了，我好高興，突然忘了自己不能吃甜的和辣的東西。
吃酒時，我看見我最喜歡的`——滷雞翅。
在我正準備動筷子時，媽媽就對我説：“不行！滷雞翅是辣的。”於是爸爸夾起來一根吃了一口，説：“不辣，可以吃。”説着給我夾了一根，我小心翼翼的咬了一口，生怕爸爸騙我，可真的不辣，於是我開始猛吃。
又上來一道菜是辣椒鍋巴，顧名思義，當然很辣了，那我當然不能吃了，我很不甘心，不就是一個大鍋巴上有一點點辣椒而已嗎？真是的！
我一口口的吞着口水，看着他們吃着，我就把身子轉過去，這樣好像好受一點，爸爸看我這樣，於是夾了一塊沒有辣椒的鍋巴，我歡呼雀躍，大吃起來。
這是史上吃的最難受的一餐了。