教師節日記（通用41篇）
轉眼一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的教師節日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。
教師節日記 篇1
今天是教師節，我和媽媽準備去看老師。
我們先去了商店，給老師買了一個水晶球，這個水晶球裏面有一個國小生，揹着一個書包手裏拿着一個賀卡，上面寫着“教師節快樂”。我們到老師家把這個水晶球送給了老師。老師一邊説謝謝一邊拿出了一個精美的小禮物回贈了我，我高興得合不攏嘴。
今天我真高興。
教師節日記 篇2
老師是可愛的！老師是美麗的！老師是我們這些剛學會站穩腳跟的扶植者，是我們的引路人，是象我們父母一樣交我們做人的.父母。老師是可敬的，
今天，在教師節來臨之際，我們應深情的向愛我們的老師説一聲∶老師，節日快樂！
教師節日記 篇3
9月10日星期五天氣：陰
金秋送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裏，我們迎來了9月10日教師節，在這裏代表全體同學向老師説一聲老師節日快樂。
在這兩年裏感想老師對我們的照顧和無微不至的.關心和關懷。
在學校裏你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人説：“教誨如春風，師恩似海深，”在這裏也對老師説一聲，老師你辛苦了。
教師節日記 篇4
在秋高氣爽的日子裏，我們又迎來了第二十個教師節。
人們都説：老師是園丁。她給我們澆水施肥，替我們剪去枯枝，讓我們在陽光下茁壯成長。
在這裏，我要向您説一聲：老師，您辛苦了！我們一定會用最好的成績回報您的.辛勤哺育。
教師節日記 篇5
九月十日是一年一度的教師節。在那天，同學們都會為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保温杯和肥皂花。我也不例外，給國小老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節的禮物怎麼也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的'教誨，使我有了現在的成績。
今天，我和媽媽到超市裏特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時，史老師經常喉嚨痛。她總會在下課後，含幾粒“濟公佛手”潤一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家裏，我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收穫這一份驚喜。
教師節日記 篇6
今天是叫師節，我想對老師説“老師你們辛苦了，祝你們節日快了”
記得，我才上一年級的時候，我是一個什麼也不懂的小屁孩作文。每當我有一點進步時，老師會鼓勵我。我有不會的題時，老師總是耐心的給我講解。我每一點進步都有老師的心血。很多詩人用蠟燭、園丁等來比喻老師，可是老師付出那麼多的心血不是為了得到人們的'讚美，而是要他們的學生冰生於水而寒於水，青出於藍勝於藍!
教師節日記 篇7
今天是教師節，是老師的節日。
早晨，同學們剛來到學校，就捧着鮮花等待着老師的到來，老師剛一進教室，同學們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂開了花，老師手裏拿着花把花插進了瓶子裏，老師説要好好的珍藏。下午，同學們更來勁了，他們有的.送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物，我心裏很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉念一想：報答老師不一定要送禮物，用優秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎？今後我一定要努力學習，以優秀的學習成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要説一聲：“老師，教師節快樂!”
教師節日記 篇8
9月10日是我國的教師節，是我們所有老師的節日。
黃老師是我們的語文老師，也是我們的`班主任。她可辛苦了！早上她都要比我們到校時間早很多，上課了，她精神飽滿地給我們上課，生動有趣地給我們講課文，放學了，黃老師是最後一個人離開教室，早晨，她一來到學校就幫我們佈置好課桌椅，班主任不僅僅是做這些活，還要分析我們的成績呢！
老師這麼認真教我們，我們應該感謝老師，所以我為老師寫了一張賀卡，寫着：老師，您辛苦了！
教師節日記 篇9
明天就是教師節了，我該給老師做什麼呢？對了，我自己做了張賀卡，送給教給我們知識，關心我們成長的敬愛的老師們。
我的賀卡是這樣做的，先用一張藍色的卡紙，剪你喜歡的'圖案，然後把圖案貼在一張綠色的卡紙上上面畫了一對蜻蜓，還有一道赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩虹，還有地下的花花草草。
封面貼了一張綠油油的，裏面寫了：希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂，這是我給老師做的賀卡。
教師節日記 篇10
今天是教師節，學校的老師們各個喜氣洋洋的！
我們班上悄悄給老師準備了一個驚喜......
沒過多久，老師來了，我們表面上沒説什麼，心裏可都清楚着呢！這時候老師有事出去了。同學們馬上把禮物拿了出來，放在了講台上。老師一回來，我們馬上站了起來，用整齊又響亮的.聲音説：“老師您辛苦了”！老師看到講台上的禮物，又聽到我們這翻話。開心的笑了！
教師節日記 篇11
今天的校園格外美麗，今天的.同學們也格外高興、活潑。因為今天是教師節！
操場上的大木板上面掛滿了學生們畫出的老師的笑容，貼滿了首首讚美老師的詩歌。吃完飯後，我急急忙忙地跑下去看。我選擇了幾幅圖畫和幾首詩歌，慢慢地看，慢慢地讀。我眼前浮現出一位位老師的笑臉，耳朵裏響起同學們一起朗誦的聲音。頓時，我彷彿看見了老師您在課堂上耐心地教我們知識，在燈光下孜孜不倦地批改作業時的身影。
老師您真偉大，我們向您致敬！
教師節日記 篇12
我們班的語文老師是個和藹的老師。上課時候很嚴格，下課的時候經常跟我們一起做遊戲。
上語文課的'時候，我們經常分組比賽朗讀課文，朗讀的那個組老師就給蓋一個“頂呱呱”。上課不認真聽講做小動作的同學，老師就會把玩具沒收。這就是我對您喜歡之處。
蔡老師您是我最敬愛的老師。我想對您説：“老師多謝你一直對我的教育，我一定好好學習，不辜負您的希望”。
教師節日記 篇13
一年一度的教師節又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、 。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切，老師平時上兩節課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節課，同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在説：“以後還是你們當老師吧!”第二節課，大家去聽別人演講，幾個女生正在台上進行演講比賽，內容都是讚美和感謝老師的，老師聽後激動地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，並貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閒一下，我還在賀卡背面寫了急轉彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的'賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
教師節日記 篇14
今年是一年一度的教師節，是每一個教師的節日。教師節每個學生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數學老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的賀卡，當然也是我畫的。
今天早上第一節課是數學課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終於鼓起勇氣，緊張的走向老師。我的.心裏像踹了一隻兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手裏，一溜煙跑了，比閃電還快，懸着的心總算放下來。
第一個任務完成了，剛做到位上，英語老師來收作業，我交了作業時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務，我進步了，沒剛才那麼緊張了，第三節一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務完成了。
今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經不那麼膽小了，我進步了！
教師節日記 篇15
9月10日是教師節，是第26個教師節。
那一天，我早早地來到學校，開始聚精會神地早讀。
第一節課上，來了許多電視台的叔叔阿姨，給我們拍錄像，説不定我們要上電視了呢。
一下課，我就像離弦的箭一般衝出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的`賀卡送到老師手裏。江老師收到賀卡時，臉上洋溢着喜悦的微笑，親切地對我説：“謝謝你。謝謝你。”我頓時覺得心裏暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心裏，體現在我的行動上。同學們，讓我們一起努力吧。
教師節日記 篇16
今天是9月10日國際教師節，一大早，還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮，哇。教室裏面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室裏，掛起來的橫幅上寫着對老師祝福的話語，非常漂亮，原來是星期天就有很多同學的家長到我們班裏辛辛苦苦佈置的。
過了一會兒，家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的.給老師們背頌了關於教師節的詩，有同學代表給老師獻了鮮花，並給老師們戴上了鮮豔的紅領巾，這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟着唱了起來。“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最後大家還集體照相留念。
最後，我想給咱們二年級一班的全體老師説一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了。祝您節日快樂。
教師節日記 篇17
9月10日星期五天氣晴
今天是9月10日教師節，是我們老師的節日。
早上第一節下課，同學們爭先恐後地把自己精心準備好的禮物送給老師，並對老師説“教師節快樂”。一瞬間，老師手上拿滿了禮物，老師説過，不能花錢買，自己動手做，所以，今年同學們都自制禮物。有的同學做了鮮花賀卡，有的同學做包着糖果的紙花，還有很多很多，老師看得笑的合不攏嘴，誇我們是一羣心靈手巧的孩子。
下午，老師讓我們把書包放到走廊，把位置排成一圈，排完了，陳銘煒媽媽和莊奕揚媽媽一起提着蛋糕來到教室裏。我們都歡呼起來，然後，老師切蛋糕，我們給老師唱《聽我説謝謝你》。老師給我們每個人分了塊蛋糕，大家吃得津津有味。陳樣博和吳紫萱還朗誦了讚美老師的`詩。
這個教師節我們過得很開心，這真是一個不一樣的教師節，最後，我想對老師説：您辛苦了！謝謝您！
教師節日記 篇18
9月10日星期五天氣晴
今天，是教師節，是老師們的節日。
早上，我把昨晚做的花和兩張小太陽賀卡裝進書包裏，就一蹦一跳地上學去了。到了學校，我對着每一位老師説：“祝您節日快樂！”進了教室，我就把教師節禮物送給老師們。郭老師發現我做的花裏有一根棒棒糖，笑得合不攏嘴。
下午，我們全班準備給郭老師做一個驚喜。於是我們買來了許多氣球，一人拿一個氣球，等郭老師來了，我們就把氣球往上拋，表示對老師的`祝福。郭老師來了，我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳，然後又眉開眼笑。這時老師宣佈教師節典禮正式開始。説完，老師們從門外進來了。郭老師見老師們來了，就把蛋糕拿了進來，切開蛋糕，把蛋糕分給老師和同學們。我們就大口大口吃起了蛋糕。
這真是一個別樣的教師節啊！
教師節日記 篇19
9月10日星期五晴
今天是教師節，同學們都準備了禮物要送給老師，我也準備了禮物。
早上，我揹着書包去上學。第一節和第二節都是語文老師的課，同學們把用鮮花做的禮物送給老師。大家以最燦爛的笑容，最真誠的目光，最美麗的心靈，遞給了老師自己製作的禮物。“老師您辛苦了，祝您教師節快樂，身體健康！”同學們的祝福語讓老師露出了一抹微笑。語文老師説，下午一起吃蛋糕，同學們都歡呼起來。
下午，老師叫我們把桌子圍着教室中心一圈，我們擺好桌子，一起唱起了《聽我説謝謝您》的歌。老師把蛋糕切成了41塊再分給我們。我們唱完了，老師就叫我們吃蛋糕，我們津津有味地吃着，沉浸在一片幸福的'海洋裏。
今天是老師最開心的一天，也是我們最開心的一天。
教師節日記 篇20
9月10日星期五天氣晴
今天是9月10號，是老師的節日。
今天早上，我們一起走進教室，就把禮物送給了老師，並對老師説，祝老師節日快樂！大家送給老師的禮物不同：有的送花給老師，有的.做賀卡給老師，有的寫祝福語給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花，如果是買的，老師是不會收的。
老師告訴我們下午兩點，大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個同學把其他老師請過來一起吃蛋糕。
下午，我們來到教室都在吹氣球。不一會兒，老師來了，我們把氣球往上拋，給老師一個很大的驚喜。下午兩點，陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來，一共有兩個蛋糕。一個是大的，一個是小的。大的是給我們的，小的是給老師的。後來老師讓我們説祝福語，老師請了兩位。一位是陳紫博，另一位是吳紫萱。他們都説得很好。
今年的教師節，我們非常開心。
教師節日記 篇21
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節，這第35個教師節，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園裏喜氣洋洋，同學們都洋溢着可愛的笑臉，有的同學手裏抱着鮮花，匆匆的`趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿着賀卡，有的向老師説幾句祝福話……
教室裏，老師還沒有來，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講台桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫着幾個大字“老師，節日快樂。”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學習，長大後，我們要好好報答老師。
教師節日記 篇22
馬上就要到教師節了，我要祝願我的老師節日快樂！並感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數學老師賀老師，他就像一位親切熱情的大哥哥一樣，每天帶領我們攻破一道道數學難題，讓我們學會思考和計算，還關心着我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了，老師還幫我按摩脖子，讓我很感動，我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師，她對待我們就像媽媽一樣，有時候温暖、親切，有時候又很嚴厲，她講的語文課特別有趣，還經常給我們讀好聽的故事書，讓我們學會更多的知識。
還有年輕漂亮的英語老師閆老師，每天教我們讀英語，唱英語歌曲，做好玩的'英語遊戲，讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師，教我們唱動聽的歌曲；體育老師教我們鍛鍊健康的身體；美術老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們，你們為了我們辛苦的付出，我也要好好學習、全面發展，回報老師，祝老師們教師節開心、快樂！
教師節日記 篇23
今天，走進學校一眼便看到廣場上寫着第三十五屆教師節，同時也是我和高新一小的老師們度過的第二個教師節。我衷心的祝願老師們都能工作順利！開開心心！
老師，您辛苦啦！還記得去年的這個時候，我還是個非常頑皮的孩子，剛從幼兒園到學校，周圍的環境對我來説非常陌生，是你們牽着我的手幫我適應環境，是你們像媽媽一樣關心我吃得好不好、睡得香不香，是你們教會了我新的學習方法。
我看到了這樣一句話：“如果説我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果説我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的`呼吸。如果説我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。”這就是我心中的你們——二八班的老師。
敬愛的老師，今天是你們的節日，我祝願你們永遠年輕，祝福你們節日快樂！
教師節日記 篇24
老師就像花園裏的圓丁為我們的未來辛勤工作老師就像
教師節在每年的9月10日，那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天，同學們都把自己的一份心意送給了老師
第一節課，剛一上課，同學們就把自己的心意送給了數學老師：李老師六位同學各自拿了一張紙，分別寫着：祝李老師節日好李老師看了非常高興在上課時大家都認真聽講下了課，同學們都把自己的禮物送了上去李老師連聲説道：“謝謝你們！謝謝你們！”
下午第三節課，十幾個同學自己買花，用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫：特別的愛送給特別的您！佈置好後，幾位同學把廢的材料收拾乾淨，坐回了座位，裝出一副什麼也沒幹的`樣子放學時，王老師回到教室裏，看到黑板上的字，微微地笑了雖然沒有説什麼，但我能看出他心裏很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜
再此，我也想對所有的老師説一聲：“老師，您辛苦了！”
教師節日記 篇25
9月10日是什麼節日？今天是教師節，也是教師的節日！
老師是一個普通的詞，但它看起來很普通，但在我看來，它是一個光榮的職業。她親自教我們誰剛進國小，什麼也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的孩子。在這段時間裏，老師要花多少汗水！起初，我們都很調皮，不懂規則，但老師能教我們。現在，我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實，老師為我們準備了一堂豐富的`課，為我們找出錯誤，糾正它們，告訴我們正確的方法，並讓我們收集無數筐智慧的果實。
老師就像一個辛勤工作的園丁，日夜照顧我們，讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師就像一支粉筆，把他的知識寫在黑板上供我們學習。老師就像...
9月10日就要到了。在此，我祝願語文周的老師們節日快樂！我謹祝袁先生節日快樂！我謹祝程老師節日快樂！我祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂！最後，祝星智國小所有老師節日快樂！快樂每一天！
教師節日記 篇26
轉眼間，教師節就要到了，學生們正在熱烈討論他們能給老師什麼。
買花太俗：而且，沒有創意。如果沒什麼好發的，就不發了。
今天下午，我一直在做作業。誰知道會議開了這麼久才先把作業補上，還在找同學一起寫獎。但是誰知道有一些突發事件，放學就下雨了。不得不説不用先寫，明天一早來，我們還要想一些優美的'語言。
教師節那天，我們開始在黑板上寫一些單詞，裝扮教室。我們給一些信得過的學生打黑板，開始忙於頒獎。我們清心老師沒來，馬上就要集合了。突然，毛主席説：“全校師生必須到場。我們應該立即放下筆，跑出去跟上隊伍。
我問張洋：“你認為王先生會很早知道我們的計劃嗎？張揚説道；“你和我想的一樣，”
下一節課，我們終於完成了，給了每一個老師，但是我很失望，因為每一個老師都只有謝謝，很好，我很滿意。
教師節日記 篇27
“教師節快到了，送什麼好呢？送什麼老師最開心？老師經常説我們不允許亂花錢。哦，真傷腦筋。”我對自己説。
“啊！我知道，就是給老師一張寫着‘節日快樂，老師等’的卡片，這樣既不會花錢，也體現了我對老師的尊重，哈哈！真是一舉兩得。我太聰明瞭。如果我只説不練，我必須立即採取行動。教師節那天，我偷偷放在老師辦公室，給了老師一個驚喜。"
這個驚喜不僅僅是一張卡片，更是我對老師的愛。
今天，是星期天。買了很多材料，準備給老師做賀卡。
材料有：硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的'硬紙板，用黑色的記號筆在前面給老師寫了個贊。做好了，寫好了，就把花畫放在前面。雖然不是很好，也不完美，但我也注意到了。
今天23號教師節週一，我很早就到了學校，偷偷把賀卡放在了老師的講台上。“老師不在，呵呵！上帝真的幫助我！”收起賀卡，給老師一個驚喜。
我心想，今天一定要好好表現！
教師節日記 篇28
昨天班會的時候，教室裏議論紛紛，有人説：“肯定是張老師的學生返回母校送花的。”沒什麼好稀奇的，有人説：“這幾位學長手什麼也沒有拿，感覺不像是來送花的呀！”還有人説：“他們是誰呀，唉不管了，待會兒肯定就知道了。”經過張老師的`一番介紹，我們知道了，這三位學長之前就是張老師的學生，現在他們分別來自山東大學、武漢大學和湖北大學。因為馬上就要到教師節了，這三位學長特地返回濮陽看望老師，然後順便給我們分享他們的學習經歷。
第一位學長的講話和第二位學長的講話讓我印象比較深刻，他們説首先學習和生活一定要完全分開，學習的時候就要認真學習，休息的時候就不要去想學習的事情，還有一定要制定好自己的目標，知道自己想要什麼，需要什麼怎樣達到那個目標。一切成功的背後都有一個努力的背影。
這次三位學長的講話讓我受益匪淺，我覺得這不僅是一次學習分享，這也是我們的一次學習經歷。
教師節日記 篇29
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。
其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始，學校要有新的`氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，而從此以年，老師便有了自己的節日。
國務院關於修改《全國年節及紀念日放假辦法》的決定：第五條 二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、教師節、護士節、記者節、植樹節等其他節日、紀念日，均不放假。
教師節日記 篇30
明天就是教師節啦。在節日即將到來的時候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節日裏做個禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師，您在我們懵懂無知的時候教育了我們，教給我們知識的同時還教會我們怎麼對待他人。老師，是您嚴厲的目光，讓我認識到了錯誤，並改正在過來；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識，並快樂的'成長。老師，我是多麼感謝您呀。但我沒敢説出來，就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會貼上一張紙條，上面寫有我對您的祝福。
老師，你既是一位嚴師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認真耐心的講課時，發現一位同學在做小動作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會“説話”的眼睛盯了一下那位同學，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認真的繼續聽您講課。
明天就是您的節日了，讓我提前説一聲：老師，節日快樂。
教師節日記 篇31
今年的教師節快到了，我用什麼方式送給老師節日禮物呢?用什麼方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞，付出了大量的`時間和精力。他要精心設計每一個教學方案，認真講好每一節課，仔細批改每一份作業，教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師，您的愛像太陽一樣温暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔;您的愛最偉大，最無私，最神聖。老師的工作辛苦而繁重，我們應該體諒老師的工作特點和辛苦，不辜負老師對我們的希望。
我們用什麼方式送給老師節日禮物，用什麼方式去感恩老師，回報老師。我們要用心學好各門功課，上課注意聽講，認真完成老師佈置作業，注意安全。這就是送給老師的節日禮物，的感恩，的回報。
老師，我衷心祝您教師節快樂，您辛苦了。
教師節日記 篇32
今天是教師節！老師不知道，一個大驚喜正等待着她！
黑板上寫着：“祝老師節日快樂”這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球，屋樑上掛滿了綵帶。還把一些彩色的.小金片裝進氣球裏。一切準備工作就緒，派一名“偵探”去觀察老師的行蹤。咱們屏住呼吸靜靜地等待着。“偵探”大喊一聲：“老師來了！”
老師一開門，同學們起立：祝老師節日快樂！老師看看黑板，説了一聲：謝謝同學們！接着，我們把自己的話製成卡片塞進老師的懷裏，老師露出了燦爛的笑容。
老師説，禮物就是心意，不需要鮮花，老師更喜歡你們手寫的卡片和心裏話！老師，希望您喜歡這一份教師節的禮物，因為它是我們全班同學用心匯成的愛心禮物，千言萬語匯成一句話：祝老師節日快樂，您辛苦啦！
教師節日記 篇33
9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物，來表達我對老師的敬愛之情。送什麼好呢？送給老師畫像，可我畫得不好，拿不出手。
送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節日的問候，又能解除老師的疲勞。就這麼辦。
隨後我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮豔，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我紮好蝴蝶結，我便抱着花高高興興地向學校跑去。到教室了，人把書包放下，抱着花走上了講台，給老師鞠了一躬，對老師説：“老師您辛苦了，節日快樂！”老師説：“謝謝你！老師不要你送給的`禮物。老師想要什麼你知道嗎？”我説：“不知道。”老師説：“我想要你優異的成績呀！”我點點頭。
走下講台，心想下次教師節，我一定要把優異的成績送給老師。
教師節日記 篇34
我今年9歲了，我從幼兒園開始就有老師陪伴着我成長，我從什麼都不會老師開始一點一點教我知識，老師給我講的每節課都是那麼引人入勝，我從中學到很多知識，是老師培養了我邏輯思維能力，當我在學習上遇到困難時，請教老師，老師總是會給我耐心地講解，直到我學會了為止，我非常愛您——老師。
今年的.教師節快到了，我和幾個小夥伴一起商量，教師節送老師什麼禮物呢?我説：“送給老師幾朵花和一張賀卡。”他們紛紛贊同我説的，我們一起去書店買花和賀卡，回到了家，我跑到了自己的房間裏，開始寫賀卡，在上面寫着“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終生難忘。”
我祝願老師永遠年輕，永遠健康，像花兒一樣美麗，我會用好的成績回報您。
教師節日記 篇35
今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子裏，老師，我有許多的心理話想對您説！
是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您説話最多，已經口乾舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫生説粉筆末對身體有害，可是您一天不知吸進了多少粉筆末，您把您所知道的知識，一點一點的教給了我們，使我們漸漸長大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們！
您對我們，就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了，正好您看見了，急忙把他扶起來，並迅速的把他送到了醫務室，當醫生説：“沒事，只是一點皮傷。”您才鬆了一口氣。每次放學，您都是看着我們一個個都走了，您才放心的離開學校。
敬愛的`老師啊，是您給了我們無私的愛，我們一定不辜負您的期望，用優異的成績來報答您！
教師節日記 篇36
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節，這第25個教師節，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園裏喜氣洋洋，同學們都洋溢着可愛的笑臉，有的同學手裏抱着鮮花，匆匆的.趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿着賀卡，有的向老師説幾句祝福話……
教室裏，老師還沒有來，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講台桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫着幾個大字“老師，節日快樂！”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學習，長大後，我們要好好報答老師！
教師節日記 篇37
在金色的九月，我迎來了七年級的第一個教師節，我用難忘的日子，向老師説一句話：“老師，祝您節日快樂！”
在這金色的九月，我們這羣不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。
我們是祖國的.花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個大花園辛勤的勞動着！老師您是一隻燃燒着的蠟燭，燃燒着自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地；你是階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……老師，用來讚美你的語句是數不勝數的！
當我們萬家燈火熄滅時，唯獨一盞燈亮着，那就是我們神聖的辦公室傳來了的，那就以為着我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業；當各地嬉戲起的時候，還有一個地方安靜着，那就是我們偉大的辦公室，那就代表着辛勤的老師還埋着頭在備課；當……老師您是辛苦的，您是偉大的！
今天就讓我代表着85這個集體所有的人用最真誠的心向您説一句：“老師您辛苦了，老師祝您節日快樂！”
教師節日記 篇38
9月10日，又是一個教師節，一大早我穿上乾淨的校服，戴上鮮豔的紅領巾，背上書包去上學校。心中想着，今天一定是個快樂的一天，我們要給老師送去鮮花和祝福……
剛進教室，我就被眼前的景象嚇了一跳，是不是自己走錯門了？牆上掛着五顏六色的氣球，窗台上有漂亮的拉花，黑板上畫着美麗的桃心，中間寫着——“老師，我們愛您。”。旁邊還畫着一根紅豔豔的'蠟燭。一句古詩立即出現在我的腦海裏——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，給我們帶來了知識和方向。
敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理，所以，我們要給老師過一個快樂美好的教師節。在温馨的環境中，我們為老師獻上了詩歌朗誦和美妙的歌聲，來表示我們的尊敬。
老師，您辛苦了。祝你們節日快樂。
教師節日記 篇39
2015年9月26日 晴
山東省日照市五蓮縣户部中心國小 五年級 王璽政 今天是快樂的一天。
你猜猜今天是什麼日子？猜對了，今天就是教師節。我一進到教室就發現大家在佈置教室，要不是我看見他們在佈置，我還不知道呢！
我們分了分工，女生負責畫黑板報；男生負責把自己相對老師的話寫在紙上，然後把他們貼在黑板上；王江濤負責堵住門口，不讓老師進來。
一切進行得很順利，這時王江濤生氣的'説：“看什麼門呀！根本就不用看。”這時英語老師來了，王江濤發現老師進來了。就急忙把老師“趕”了出去，對於我們來説這算很大的損失了。我們臭罵了王江濤一頓，王江濤面如土色、目光呆滯。王江濤受到了這次慘痛的教訓乖乖的看着門。
我們終於佈置完畢，把老師們請了進來。老師看見了這一幕，非常開心的説：“謝謝你們，為我們佈置的這麼精彩。”老師一直不捨得用黑板，直到第四節課的時候才和我們合了影。
今天的教師節我很開心。
教師節日記 篇40
今天是9月10日，是教師節，是所有老師的節日。我們都期盼着這一天的到來，因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
今天，我一進校園大門，映入我眼簾的是：同學們手上都捧着一束束花，有的是鮮花，有的`是塑料花，有的是紙花，而我手裏拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園裏變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，並對老師深情地説：“老師，您辛苦了！”
中午，學校進行了一年一度的教師節廣播大會，每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點歌，我拿起話筒，深情地説：“今天是教師節，我點一首燭光裏的媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導，祝您們教師節快樂！”
今天的教師節真是難忘！我覺得老師真像是“半個媽媽”。既有媽媽般的温柔，又有老師般的嚴厲，而我愛你們！教師節快樂！
教師節日記 篇41
今天，陽光明媚，是個節日，教師節。
可惜今天是星期六，我們不能去找老師，可是我的同學們都提出一個建議，讓我們今天去看望老師，大家都同意了，我帶了一枝花，同學們有的.帶食品，有的帶生活用品。
上午，我們帶着東西來到老師家，老師一見我們來了，就把我們帶了進去，我們一起對老師説：“老師，教師節快樂。”老師高興地叫我們坐下，和我們歡快地交談，我們聊聊老師天天都幹什麼，老師説：“我呀，天天都要寫教案，寫論文，判作業，還要教你們課文，當老師辛苦呀。這時，嘴皮子快的張玲説：我們也累，天天上學，寫作業，還要做呢麼多作業。”但是我心裏覺得還是老師累些。
我們歡快的聊了一上午，最後，我們依依不捨的走出了老師家。