三年級的日記7篇[熱]

時間過得真快，一天又將結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的三年級的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的日記 篇1

“春天在哪裏？春天就在小朋友的眼睛裏”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。

春天在哪裏？春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠看沒什麼特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長出來的細草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠卻無”。

春天在哪裏？春天在我們的校園裏。校園裏有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發黑，綠得發亮。綠葉中透着春的氣息，一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在後面似的；有的已經全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。

春天在哪裏？春天就在寬闊的.馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長出了細長的柳條。柳條上鑽出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭髮上掛着的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。

春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會發現美麗的春季。

三年級的日記 篇2

會“奔跑”的冰塊!會“奔跑”的冰塊!冰塊怎麼會奔跑呢?

上課了，只見老師手裏拿着一塊冰塊走進教室，對同學們説：“同學們，今天我們來做一個遊戲，叫會奔跑的`冰塊。”話音剛落，同學們都興奮地歡呼起來。

遊戲的規則是：老師把冰塊發給第一個同學，第一個同學要把冰塊傳下去給另外一位同學，如果哪個同學把冰塊弄掉了，或者融化了，就要給大家表演一個節目。

遊戲開始了，第一個同學生怕冰塊融化了，馬上傳給了第二個同學，第二個同學把冰塊不停地拿在手裏把玩，其他同學立刻緊張起來，一邊用手拍着桌子，一邊喊：“快點呀!冰塊就要融化啦!”那個同學才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學的手中，然後這個同學馬上把冰塊傳給我，哇!冰塊涼涼的、滑滑的，真舒服啊!我知道其他同學都已經等不及了，於是也馬上把冰塊傳給了另外的同學。就這樣傳呀傳呀，冰塊越變越小，同學們的心情也越來越緊張，生怕傳到自己這裏冰塊就融化了，突然A同學不小心把冰塊掉到了地上，他要表演節目了，同學們個個鼓起掌來!

會“奔跑”的冰塊，給我們帶來了無限的快樂!

三年級的日記 篇3

今天就是我夢寐以求的除夕了。熱熱鬧鬧的大街上，掛起了火紅的燈籠。媽媽也急急忙忙地拿出一副對聯。我好奇地打開一看，咦，有些字我不認識。爸爸聽見了，走過來讀了一遍後，我才知道原來橫的一張是“盛世華年”，豎的兩張是“物華天空迎新春”和“舉國歡騰慶佳節”。

我迫不及待地搬來兩根凳子合併，把對聯擺平，又拿來透明膠布，把豎的兩張對聯的兩頭都貼上膠布，然後就站到桌子上，可那兩張對聯太長，爸爸就幫我一起貼，很快就把那兩張貼好了。接着要貼那張橫的了，我又把膠布貼到那張對聯兩頭，然後又站到桌子上，舉起對聯，在大家的幫助指揮下，慢慢對準了方向貼了下去。

對聯貼好了，我也長長的舒了一口氣，喃喃地説：“今年的'除夕，我做了一件特別有意義的事。”頓時，大家都感受到了濃濃的節日氣氛。

三年級的日記 篇4

今天，我像平常一樣去學校上課。雖然今天的天氣是很好沒錯，但是我的心情似乎沒受天氣的影響而變化。

一到班級，我就像作業收割機一樣，然後周潤東總是把桌子抬上來，然後又往前放一點。我説：“你老是這樣人家就沒位子了。”我説了他也不聽，直到我要告訴老師了，他只好把桌子抬了回來。

今天第三節課，我的肚子特別痛，比往常要痛許多倍。我胡思亂想着：我會不會要死了？這樣越想，我的肚子就越痛。最後，爸爸來接我回家了，我回家睡了一覺，然後上了兩三次廁所，又吃了一碗麪，感覺肚子好像沒那麼痛了。所以，我就回學校了上課去了。

原來我的'肚子沒那麼痛，都是我胡思亂想的！我回家不僅缺了兩堂課，而且還白白跑了兩趟。早知道，我就應該留在學校再熬個一會兒就不痛了。

下次遇到這種情況，我必須要堅強。

三年級的日記 篇5

今天你猜我做了什麼，對啦，今天爸媽不在家，我看見碗很髒，幫媽媽洗碗了。

我先把鍋裏倒上一些洗潔精，再把碗全部都放到鍋裏，放了一些水，然後把碗都仔仔細細、認認真真地搓了一遍。開始沖洗了，我先拿一口碗一直衝、一直衝，一直衝到泡沫沒有為止。按照上面的方法把一口口碗都有順序地洗了一遍。就這樣，一口口乾淨的碗呈現在我面前，它們一閃一閃的`好像在跟我説：“謝謝你，小主人。”

媽媽和爸爸回來後，看見我把一口口碗洗得那樣乾淨就誇獎了我，我心裏真自豪呀！

以後假如爸媽不在家，我一定幫他們幹活。

三年級的日記 篇6

20xx年08月22日 星期一 天氣：晴

星期天，小豬在公園裏悠閒在走着，手上還拿着幾根金燦燦的香蕉，邊吃邊哼着歌，好不自在。小豬在享受香蕉美味的同時、順手把香蕉皮接二連三地往背後扔。

這個情景被正在散步的大象伯伯看見了，大象伯伯用長長的鼻子緩慢地把地上的'香蕉皮撿起來，扔進了垃圾箱，並且對小豬説：“我們要保護環境，不能隨便亂扔果皮紙屑。”小豬聽了，心裏想：這個大像伯伯吃飽了沒事幹，多管閒事，扔點果皮有什麼大不了的，不是有清潔工人嗎？接着，它轉身對大象伯伯説：“大象伯伯，這些果皮隨它去吧！不需要你管。”説着，小豬沾沾自喜地往前走。

小豬剛走幾步，突然“哎呀”一聲。小豬看到熊叔叔摔了個四腳朝天，熊叔叔躺在地上痛苦地叫着：“是誰這麼缺德，把西瓜皮扔在路中間，讓我看到了一定要好好休理它。”

小豬急忙跑過去把熊叔叔扶起來，然後，把地上的西瓜皮撿起來放進垃圾箱。熊叔叔高興地對小豬説：“你真是一個愛保護環境的好孩子。”小豬聽了慚愧萬分地底下了頭。看着熊叔叔一拐一拐地走時，小豬對自己説：“我以後一定不會亂扔果皮了。”

三年級的日記 篇7

在今天上午的數學課上，我明白了許多關於年月日的知識。如：一年有12個月其中有7個大月，4個小月，2月份是個特殊的月份，我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的`方法，即握緊左拳頭，在拳頭上依次數着1－12，凡是數到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我還明白，通常每4年裏有3個平年，一個閏年。公曆年份是4的倍數的一般都是閏年。例如，1988年、1992年、1996年、20xx年都是閏年。20xx年是平年，所以20xx年2月有28天。但公曆年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年。例如：1900年不是閏年，而20xx年才是閏年。

上這堂課之前我還有個疑問？為什麼一年有365或366天？一個月有30或31天？一天有24個小時呢？課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了，地球自轉一圈是一日即24小時，月球繞着地球轉，轉一圈是一個月，地球帶着月球圍着太陽轉，轉一圈是一年。

啊！年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續瞭解有關年月日的知識。