生活日記(6篇)

一天將要結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的生活日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活日記 篇1

度過了120個讀書日，終於贏來了一個美好的假期——暑假。什麼？你問我打算過一個怎樣的暑假。那還用説，我當然想過一個有冒險樂趣的暑假！咦！你又問我打算如何支配這長長的兩個月。嘿，嘿！我可是想一個人去海島上野外生存。你又問我如何去那，當然是自己乘船去啦！ 要去那野外生存，需要五花八門的工具：魚竿、魚線、魚鈎、魚餌、一塊小石頭、一堆乾柴、氣墊、打氣機、木漿、橙色救生服，以及最不可或缺的帳篷……不説那麼多了，我現在得去温帶海島了……

終於到海島了，現在我必須得將帳篷給紮好，以便有藏身之處。然後，我要爬到闊葉樹上，摘幾片闊葉樹片，可以當我的被子。最後，我要拿出小石頭，與那堆柴火不斷地摩擦，火苗就會躥上來。我的臨時住所終於大功告成了……

不過，還有更嚴峻的問題等着我，那就是飲食問題。不過我可是早有準備，帶了魚竿、魚線、魚鈎、魚餌。首先得將魚竿和魚線組裝起來，然後再將魚鈎裝在魚線的末端，一根釣魚竿就這樣橫空出世了……現在，我要將魚餌裝到魚鈎上，將魚線拋入海中，耐心地等待一條大魚咬鈎。然後使出吃奶的勁，將魚兒給拉上來。然後將一根浮木插入魚中，放到火中不斷翻轉，做成清香撲鼻的烤魚。而水分則可以從周圍樹上的野果子中取得。

要是那的環境已經到達無法生存的境界，我還可以用打氣機將氣墊船充滿氣，迴歸那繁榮的城市。不過在此之前，我得穿上橙色救生服，這可以使我多國鯊魚的.追殺。不過用木槳划船時，還有幾個特殊情況值得注意：1。暗礁。在海上的路程中，時不時就會有一種堅硬的石頭出現，我一旦看見，就得格外小心，因為它的棘刺很容易就能把氣墊船刺穿。2。天氣。海上天氣富含變化，真可以説是深不可測。剛才還是萬里無雲的好天氣，但不一會兒就出現了暴風雨，好似一場晴天霹靂。這種天氣千萬不能視而不見，因為它可能引起海嘯。但是隻要我沒有心慌意亂，雨後就會有彩虹…… 也許這個“魯濱遜之夢”不一定能實現，但我堅信：只要我能發奮圖強，有朝一日就會完成這個遐想……

生活日記 篇2

過了國小，我們迎來了一個新生活——國中。

新生活的一切都是新鮮的，每一個地方都吸引着你去發現和探索。教室，新的環境，處處都令你悴不及防。我生活在這個新的世界還未準備好就進入這個新的生活。

我喜歡國中新生活的環境，國中的.學校更大了還有各種社團，新的教學方式，我在這個新的環境中非常的快樂。我有結識了許多新的朋友，還有許多新的課程。每一個新的課程都吸引着我。當這個新的生活令我有時快樂，有時也令我悲傷。一生的是我的課程變多了學習的任務更加繁重了。每天需要上好多的課程。作業也隨着課程的增加而變多。讓我高興的是我結交了許多新的朋友。我喜歡這個新的生活、這個新的學校和新的環境。

雖然這個心生活有時讓我有些人不愉快。但是這裏的一切我都喜歡，我喜歡這裏的一草一木，一磚一瓦喜歡現在的學校。喜歡這裏的課程，喜歡這裏的…每個人都會經歷國中。國中是人生髮展的一個新階段，為人生奠定了重要的基礎，為我們提供發展自我的多種機會。讓我們有機會重新塑造自我。

生活日記 篇3

好久又沒寫東西了！沒時間時想寫，有時間了思想卻是一片混亂，不知從何寫起。

天天都在感悟：感悟生活，同時也為生活而感悟。

不想遺忘所經歷的美好而又感動的瞬間，因此我要努力把它們都珍藏到我的記憶深處去。可又恐時間久了，它們會由於藏得太深了而沒法在我需要時從我的腦海裏倒出來。於是我選擇用記憶的文字將它們一一記錄下來，好在我生命的晚年將之裝訂成一本厚厚的備忘錄，然後靜靜地坐下來，微笑着雙手小心翼翼地捧着它，再一頁一頁的翻開，慢慢細嚼，慢慢品味。那種感覺一定很奇妙，很美好？它可是多種感受的交融啊！而那些所有“當時的感受”不正是對生活的感悟嗎？

生活，它好比一個多味瓶。瓶子裏邊夾雜着各種各樣的味道：酸嗎？酸!甜嗎？甜！苦嗎？苦！辣嗎？辣！而這幾種味道往往交織在一起。不然何以會有一句：“痛並快樂着”呢？但是不管生活會怎樣的酸，怎樣的苦，怎樣的辣，我都會微笑着面對它，始終如一的.愛它，就像愛我的愛人一樣！喜也好，悲也好，我都不會忘記自己一直恪守的一個生活的信念：喜而不忘憂，憂而不忘喜！

生活日記 篇4

今天，我和媽媽跟往常一樣，去廣場上騎自行車。回來的時候，突然，一道紅光從我的眼前掃了過去……

我很好奇，想去看個究竟。我跟着紅光“指引”的'路線走過去，我看到那裏一看，有兩輛消防車正緩緩地開進少年宮。不一會兒，有幾名_從車上走了下來。我的第一反應就是：難道少年宮着火了？可媽媽説：“不像，可能是少年宮裏有人出事了，需要_去救援。”我轉念一想，覺得這兩種情況都不可能，因為真的是出事了，_隊員們怎麼會那麼淡定，還在一旁聊天。如果是着火了，也沒有看見有冒煙的地方，也沒有聞到煙的味道。我一頭霧水，到底是怎麼了？突然，一聲令下，所有的_們，都換好消防服，戴好，戴好防護帽和防護口罩，一手拎着消防栓，一手拿手電筒，排成一條，整齊地向少年宮大樓跑去。我被眼前的這一幕弄得百思不得其解。

最後，我跑到少年宮口，向大門前的保安叔叔問了個清楚，原來，他們這些消防員是選中少年宮的大樓，來做消防演習的，聽保安叔叔這麼一説，我的不解全都解開了。

生活日記 篇5

生活中，我們無時不在改變。有時，為了得益於生存，有時，為了自己的夢想，最多的，卻是為了適應生活的改變而隨波逐流。

依稀記得還是在國小時，成天在教室裏追逐打鬧，那些個輕輕鬆鬆的下午。湛藍的天空隨着我的笑容格外燦爛，寂靜的教室也無法遮掩內心的喜悦。多麼希望，當時那懵懂無知而又成蔭而過的年代慢慢流去。

現在近十年後，再次回憶起當時的場景。沒有作業的困擾，沒有硝煙四漫的戰火，人與人之間的關係也是一座完整的橋樑，生活，也是悠閒自在。但十年後，同樣是老師站在講台上，每個人都聚精會神地聆聽，那是因為沒有一個人想使自己的人生墮落，休閒自在的時間，被碎片化了，甚至慢慢消失。同學之間開始有了複雜的人際關係，彷彿，原本的友誼鏈也隨着時間之流逝而碎片化。就連最簡單的，那原本的藍天白雲，那些屬於大自然的一切，也在慢慢被碎片化。天空中的晚霞，再也不是照耀着人們遠去的道路，而是化作碎片，照耀着小部分區域。怎麼了?為什麼生活會變成這樣?一切，都在慢慢地碎片化。

我一直對此深疑不解，直到在今年，九年級，發現別人的'成績都高高在上，而我卻悲慘地吊車尾。經過同學，老師的開導，我終於清醒過來了：其實，我們生活中發生的碎片化就是人類，或者説世界上一切生物進步的方式。所以，那些沒有學會自我調節，改變的，像海灘上的沙子，一點一點被沖淡，衝散，慢慢地再也沒有被人提及過。與其説這是碎片化，不如説是宇宙的淘汰機制。你停留了，別人向前了，就相當於你在向後退，向着那些個無人知曉的角落遠去。

期待，我們都能適應這種碎片化生活，大步向前邁去。

生活日記 篇6

我的腳很寬，因此我非常的煩惱。

我們班上的同學和我的朋友的腳都沒有我的`腳寬，而且都是比我窄。

腳寬讓我穿不了好看的鞋子，因為，我的腳總是塞不進去。媽媽説我以前的腳一點都不寬，其實媽媽的腳也有一點寬但是都沒有我的腳寬。

媽媽説我的腳寬是因為我偷穿高跟鞋，所以腳才寬的，讓我別穿高跟鞋，我也覺得是，所以我沒有穿高跟鞋了，而且讓我用帶子綁窄一點。

我的腳寬讓我非常的煩惱，同學們有和我一樣腳寬的嗎，而且有什麼辦法讓腳變窄。