(優)三年級日記4篇

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有趣的一天又要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的三年級日記5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

(優)三年級日記4篇

三年級日記 篇1

早晨,我睡得正香,突然被一陣“大喇叭”吵醒了:“起牀啦!起牀啦!崔贇!起牀啦!”我原本以為這是媽媽,哪知仔細一看原來是爸爸呀!

我心想:反正這是爸爸,又不是媽媽,我再睡一會兒也沒事。於是,我又倒在了牀上睡了起來。

“起……牀……啦!”又是一陣獅子吼。

可是不管那個“大喇叭”怎樣哄,我就是不肯起來。可是那個“大喇叭”怎麼可能罷休呢?你看,這不,他又來煩我了!“哄哄哄……”

我捂起耳朵,繼續睡了起來,一睡就是10分鐘。

“啊!睡得好舒服呀!”我舒舒服服的伸了一個懶腰,回頭一看,一下子驚了:這個大喇叭比我還懶呀!喊完了我,也睡覺了!這個大喇叭真懶!

哦!大喇叭!真好玩!

三年級日記 篇2

星期一上科學課的時候,陳老師對我們説:“這節課老師教你們瞭解一下我們平時用的紙是怎麼造出來的,你們可不要小瞧它,它可是我國的四大發明之一喲!如果沒有造紙術的話,我們現在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推着車,馱着書來上學了。”接着,老師又問我們:“你們知道是誰發明造紙術的嗎?”同學們異口同聲地説:“蔡倫。”“那麼你們知道蔡倫是怎麼造紙的嗎?”聽了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的説知道,有的説不知道,陳老師見了,笑着對我們説:“那就讓老師來教你們怎麼造紙的吧!”

説完,只見陳老師先拿來一個杯子,在裏面灌上清水,接着拿來一大把紙屑,然後把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來,放在毛巾上攤開壓平,就這樣,一張“紙”就造成了!只是這張“紙”很粗糙,和我們平時用的紙大不一樣,但造紙的原理和方法卻是一樣的'。

陳老師拿着這張剛剛造出來的“紙”對我們説:“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理,要經過很多很複雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙。”聽了老師的話,我們知道了:以後要節約用紙。

科學課真有趣呀!

三年級日記 篇3

金色的秋哥哥邁着有力的步伐離開了,而美麗動人的冬姐姐邁着輕快的腳步走來了。

她給萬物脱去了金黃的襯衣,換上了雪白的羽絨服。樹上結出來的果實被農民伯伯摘了下來。冬天冬天,是一個迷人的季節,下雪時,可以堆雪人、打雪仗……。

有一天,天公為了給我們小朋友一個愉快的心情,便令“雪神”施法下雪,天地間便下起了鵝毛大雪,雪花片片,隨風飄揚,漫天飛舞,我在雪中盡情的舞蹈,無意間,我覺得,從天上飄落下來的雪花,多麼像神奇的白色小仙女呀!每一片雪花都是世界獨一無二的,我看着,看着,便入了迷,想了一個主意:堆雪人。於是我便連忙把我哥哥叫了過來,想讓他和我一起堆雪人,享受快樂的.時光。

我們準備好了材料:掃把、胡蘿蔔、大蓋帽、兩顆彩色的石子、兩根紅色的毛線、長假髮、一條花圍巾、一個不大不小的鐵環、一根麻繩,便開始行動了。

因為,哥哥是大孩子,我是小孩子,所以哥哥堆大球,我堆小球,來做雪人的身子。開工了,我就雪地上堆了起來。

過了一會兒,我和哥哥便完成了自己的任務,把大雪球和小雪球都做完了,我們便把小雪球按到大雪球上面,之後,就開始給雪人“化粧”了。

把一個大蓋帽蓋在它頭上,用兩顆彩色石子作為它的眼睛,用一根蘿蔔作為它的長鼻子,用兩根紅色的毛線作為它的眉毛,用長假髮作為它的長髮,用一個不大不小的鐵環作為它的嘴,用一條花圍巾作為它的衣服、用一根長麻繩作為它的辮子,最後,用一個掃把作為它的手臂。

一個雪人就完成了,堆雪人真有趣,我下次還玩。冬天真好!

冬天真美,我愛你,冬天!

三年級日記 篇4

這兩天在家我幫媽媽做家務,感覺媽媽真得是很辛苦的。

上午,我跟媽媽買完菜回來,主動對媽媽説:“我要幫媽媽洗菜跟切菜!”“那你要小心啊,”媽媽囑咐我。“沒事的,媽媽我會小心的,你放心吧!”我很有信心地對媽媽説。

於是,我就把菜倒出來,拿刮皮刀削起了土豆,不一會兒就削完了。然後,我就拿刀切起來,我很小心地切着,一片一片的,生怕切着手了,好半天,我才切好。接着又洗黃瓜,我洗完就又切成了幾個小段,擺在盤子裏擺了一兩圈,又端出了甜麪醬,弄成了一個黃瓜盞醬的菜。看着自己的`成果,我高興地對媽媽大喊:“媽媽,我會做菜了!”“我女兒真棒啊!都會幫媽媽做家務了!”媽媽看了給了我表揚。我的心裏,比吃了蜜都甜。

所以我要經常幫媽媽做家務,這樣也能讓自己多些鍛鍊,也能讓媽媽少些辛苦。

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