感恩節日記(合集15篇)

來源:文書谷 1.82W

即將要到一天的結尾了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的感恩節日記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節日記(合集15篇)

感恩節日記1

感恩節是大節,一般都儘量回家吃頓團圓飯。

實驗室裏遇到的都是老外:荷蘭人、日本人、中國人...一些無家可歸的人們,呵呵。

曼哈頓街頭行人寥寥,恰好接到一個國內深夜的電話,午後的天,空曠,隔世不知身在何處之感。

地鐵上空位很多,陽光照進車廂,上來個很好看的亞洲女孩子,一直站在我身邊的車門旁,感受着窗外陽光下的一切。我在用手比劃着鴿子、狗等各種造型,我們幾次相識一笑。我想感受是一樣的,很暖很舒服,也很恍惚,像《肖申克的`救贖》上在屋頂喝啤酒、曬太陽的那種寧靜。

感恩節俺吃了烤火雞和上海菜,應景懷鄉。在主人豪宅的放映室裏看了《天使與魔鬼》,娛樂了。

這樣的節日、這樣的天氣、這樣的度過、很好了。

感恩節日記2

Thanksgiving Day,感恩節,每年11月的第四個星期四,據説是源於美國,原意是為了感謝印第安人,後來人們常在這一天感謝他人。在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日。

剛剛看到呂家銘銘的日記裏寫到感恩節的一些情況,我才發現自己真是過得有些糊塗了,連感恩節都快忘了。

其實我很喜歡Thanksgiving Day,因為它提醒大家:就算再忙也要記得感謝身邊關心你的人;而且它讓我們有了一個表達愛的機會。一個懂得感恩的'人,他比一般人會活得更幸福。因為他不會去計較自己得到了什麼,他想到的是自己能夠給予別人什麼。這就是一種感恩的精神。

有的人會説,我自己都顧不上了,還怎麼去給予別人?其實這裏的給予,並不一定是物質上的,有的時候,哪怕是一個微笑,也許就能幫助一個人重生。所以,請相信你自己有能力幫助別人。

在這樣一個美好而神聖的節日裏,趕快給你們的親人、朋友獻上你的祝福吧

感恩節日記3

11月27日是感恩節。感恩、感恩意思就是對幫助、關懷、愛護自己的人感恩。

父母養我11年,其間飽含辛苦和操勞,我難道不需要對他們表達謝意嗎?要對父母感恩!我覺得説一兩句話不能表達我的感激,所以我要用行動表達。

幹什麼呢?

給爸爸洗腳!

我先接好熱水,説:“爸爸,請您光顧,請您捧場——洗腳!”爸爸笑呵呵地走過來,把腳放進洗腳盆。啊!這是一雙多麼飽經滄桑的'腳啊,後腳跟裂得到處是口子,一搓皮就掉落,腳面皴得象老樹皮一樣,特別粗糙……我不禁聯想起來,為了多掙點錢供我上學,不辭疲勞的工作,為了我的學業,下班後還陪伴着我一起讀書、一絲不苟地檢查我的作業,為了我的未來,週末還要陪着我上各種輔導班,四處奔波……再定眼一看,靠在椅子上的爸爸滿臉微笑,心花怒放,很享受的樣子,看到爸爸這個樣子,我心疼起來,難道洗一次腳就讓爸爸這麼滿足嗎?我該不該經常為爸爸媽媽做點事情呢?

反正我知道了,不一定感恩節時在感恩,感恩在我們生活中,不論何時何地,都要感恩自己身邊的每一個人……

感恩節日記4

×月×日星期×天氣×

今天是感恩節,我在此感謝我生命中的朋友,在我煩惱和不解的時候,默默的支持我,聽我講敍那一份曾經的記憶和我的夢想。

一直一來,我在尋找自己所需的那一切。慢慢的我發現我累了,躺下的時候,靜靜的做着自己的美夢。我的朋友們告訴我,時間會讓我實現一切,也許是的吧,感謝我有這樣的命運。這樣的命運是對我的考驗。但是我卻害怕,當有一天,我真正實我所要的一切後,或者説是找到我的天使後,我害怕失去自己。

有一天,我一點點失去自已的時候,我將得到我的夢想,但是我卻要失去我的生活,失去我的`朋友!心與心之間在進行一場較量,我與我之間在進行一場較量,不知道最後的結果,我期待着!我想我的朋友也期待着!一切讓我默默的承受,向我的最後的信念一步步走去!

感恩節日記5

今天,我和好朋友們一起去看老師。

當看到班主任那憔悴的面容時,我和同學們驚訝了,離開班主任一年的時間,班主任的頭上多了好多銀絲,讓我非常地心疼。

想想,班主任帶了我們,班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次,也已經很深了,我經過老師家樓下時,看到班主任的卧室裏還有枱燈的光亮,班主任每天很晚才休息,每天備課備到很晚,我真擔心班主任的身體。

見到班主任,她激動地拉着我的手,她的手已經刻下了歲月的`滄桑,感覺非常地粗糙,她問了我許多:學習成績怎麼樣?數學成績有沒有上去?老師講課能不能跟上?添了新科目適應嗎。

她的問題一個接一個,我都耐心地回答她,如果是以前的我,一定會嫌她嘮叨。但是,現在的我覺得,她是那麼和藹,親切,那麼地懷念她,特別想聽她嘮叨。

感恩節日記6

今天,我美術材料忘帶了,眼看下節課就是美術課,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:“怎麼辦?怎麼辦?”好吧,只好問別人借了,我向同桌借,卻被他無情的拒絕了:“幹嘛問我借,問別人借!”

頓時,本來抱着一絲希望的我徹底絕望了。“xx,要不要我借給你?”從我的'耳邊傳來一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來是xx。“真的嗎?!”我甚至以為是我的耳朵出現了幻覺,“我又不會耍你,今天我帶了數不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”xx直爽地説。“不是吧,這些都送我?!”我驚訝地説。“太謝謝你了!”我還沒説完,xx已經消失在我的視野了。以前,我一直認為xx只是我的普通朋友罷了,可從此以後,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天説説笑笑,我也經常找機會“報答”她。

生活中,幫助過你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂自己,一個幫助過我的人——xx,一個熱情直爽的女孩。

感恩節日記7

在11月24日的晚上我寫完了作業,也練完了琴。我想着金老師給我們説的話:“同學們,你們今天下午放學後給你的爸爸媽媽做一件感恩的事。”我也覺得爸爸媽媽平時很愛我,給我買很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導我學習,很辛苦。我到底做什麼呢?腦子裏畫出了一個大大的`問號?我想呀想。過了一會兒我想出了一個很好很好的辦法。於是我偷偷的給媽媽做了一個像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個很鮮豔的點,好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫着我在幫媽媽掃地,還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個地方,讓媽媽來找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心裏很高興。當媽媽拿到禮物的時候,看見我在賀卡上面給她寫的:“媽媽感恩節快樂”這七個大字心裏很開心。她笑眯眯地對我説:“謝謝,我的寶貝長大了!”然後把這個賀卡用膠帶紙粘在了我們陽台的門上。

我覺得感恩節可以表達自己心裏的一種説不出來的感覺,我很喜歡過感恩節,下次過感恩節的時候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。

感恩節日記8

今天我去參加感恩節活動,做感恩節餅乾,給媽媽吃。

老師給我們一人一塊麪,讓我們做餅乾,做自己想做的樣子,不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐着想,邊想還做着,我做了一個圓形的餅乾,結果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了,總之,想出了無數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風車的,有做小人的。樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啟發。突然,我腦子裏迸出個念頭:把餅乾做成火山狀怎麼樣?又好做又有祝福的。好做,是因為在一塊底是圓的.面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關係,因為山本來就不平整;我如法炮製了幾個,交給老師放進烤箱。

最後,我拿我做的餅乾交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養育之恩,媽媽嚐了一口後説:“嗯,做得不錯!”

感恩節日記9

今天是感恩節,都快忘了。感恩節,説一聲謝謝,給親人,朋友,陌生人,甚至敵人。

其實,感恩節,應該有很多話想説,或者有很多話應該説,只是此時此刻,什麼都説不出來,其實也不用説什麼,該謝的,該記得的,甚至該忘的,都記得。記憶是一道閘,開閘後洶湧澎湃。

想想人活一生是不是應該慶幸,不管這一生怎樣,畢竟,經歷過,就足夠。於是,感謝。感謝藍天,白雲,空氣,鳥兒,感謝所有陪我一起走過的人,路上留下了什麼都無所謂,只要這一路,或者一段有你,就足夠。於是,感謝。生活中沒有那麼多抱怨,沒有那麼多沮喪,至少,此時此刻,應該抱有一種感恩的心,記得哥哥有句話,説“我們應學會感恩,在這瞬息萬變的紅塵之中,我們能健康快樂地活着,就已有福了”。

給老媽發了一條短信,説了聲謝謝,雖然這聲謝謝很輕,但真的,希望老媽看到,希望她知道我的`心,希望她知道,我愛她!

還有虎子,這麼晚還沒給他回短信,估計又不厚道了。真的,謝謝他陪我走過的日子!

雪伊,珊珊,段鑫,子琳,小嬋,小潔,胖子,木頭,等等,所有遠方的和身邊的朋友,謝謝!

突然覺得,我該知足,更該珍惜!感恩節快樂!

感恩節日記10

孩子,快樂成長吧,開心生活吧,未來的一切,有我,還有他,我們一起面對。願你永遠能快樂,幸福,這是我永遠的祈禱和祝願。親愛的孩子,祝你一路走好!

我還要感恩,我那麼多的謀面或未曾謀面的朋友們,因你們的存在,我的生活更加的多彩多姿,而賦有了更多的.意味和感動。感謝你們的陪伴,感謝你們的存在。感謝你們擁有博大寬鬆想念的句子的胸懷,感謝你們智慧諧趣的話語。讓我們的生活更加的美麗絢爛了。

無盡的心意與美好祝福都融進這樣簡單的話裏:感謝你們,感謝你們的所有!

我還要感恩,感恩大自然的饋贈,是我能有四季分明的鮮花與碩果,感謝藍天,感謝白雲,感謝陽光,感謝月色,感謝星光……

感謝啊,那所有所有的或美麗,或不美麗的一切。

正因為有了這一切,我的生活才如此的豐厚和醇香,我內心的感受才如此的和諧與美好。

感恩節裏,我感恩,未來的日子,我感恩。

感恩的心,永遠不會有失落與孤單。

讓我們都來感恩吧。

感恩節日記11

×月×日星期×天氣×

感恩節到了,我要感謝教我培養我的老師。

當我八歲的時候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、佈局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業餘4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今後我要用實際行動來感謝你對我的培養,古人説得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的'棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經驗,改掉自己的不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。

感恩節日記12

今天是父母最驚喜的一天——感恩節。

早上,老師在上課時給我們讀了一篇文章,是一位大作家寫的。讀完了這篇文章,我被的感恩之情深深地打動了。但是我不懂老師為什麼要在今天讀這篇文章。我還沒問呢,老師就先開口了:“小朋友們,你們知道我為什麼要在今天讀這篇文章嗎?”老師提的這個問題讓我們面面相覷。老師見了,告訴我們:“今天是感恩節呀!”這時我們拍了一下頭,恍然大悟。“回到家之後要感恩父母。”老師説。

回到家後,我立刻幫媽媽拿來鞋子,媽媽説了一聲“謝謝”之後,回房間了。吃飯的.時候,我時不時往媽媽碗裏夾菜,媽媽覺得我有點反常,便問道:“兒子,今天怎麼了?”我説:“你忘了嗎?今天是感恩節呀!”媽媽若有所思地點點頭。

下午,一做完作業,我沒有像往常一樣拿起書津津有味地讀起來,而是直奔寫字枱,拿起一張紙神祕地寫起來。寫完之後,又拿起一本書夾了進去,送給媽媽。媽媽一打開書,哇!裏面夾着。文字精彩,圖畫優美,看着看着,媽媽不久就沉浸在了書的海洋裏。我看着媽媽入神地看書,心裏樂開了花。

感恩節是令父母最難忘的一天。

感恩節日記13

今天是十一月二十六日,也就是父母最驚喜的一天——感恩節。

早上,沈老師在上課時給我們讀了一篇文章,是一位大作家樑曉聲寫的。讀完了這篇文章,我被樑曉聲的感恩之情深深地打動了。但是我不懂沈老師為什麼要在今天讀這篇文章。我還沒問呢,沈老師就先開口了:“小朋友們,你們知道我為什麼要在今天讀這篇文章嗎?”沈老師提的'這個問題讓我們面面相覷。沈老師見了,告訴我們:“今天是感恩節呀!”這時我們拍了一下頭,恍然大悟。“回到家之後要感恩父母。”沈老師説。

回到家後,我立刻幫媽媽拿來鞋子,媽媽説了一聲“謝謝”之後,回房間了。吃飯的時候,我時不時往媽媽碗裏夾菜,媽媽覺得我有點反常,便問道:“兒子,今天怎麼了?”我説:“你忘了嗎?今天是感恩節呀!”媽媽若有所思地點點頭。

下午,一做完作業,我沒有像往常一樣拿起書津津有味地讀起來,而是直奔寫字枱,拿起一張紙神祕地寫起來。寫完之後,又拿起一本書夾了進去,送給媽媽。媽媽一打開書,哇!裏面夾着……文字精彩,圖畫優美,看着看着,媽媽不久就沉浸在了書的海洋裏。我看着媽媽入神地看書,心裏樂開了花。

感恩節是令父母最難忘的一天。

感恩節日記14

如果你是一個身體健全的人

你就應當感恩

感謝父母賦予你生命的完整

包括軀幹、包括四肢、包括毛髮

甚至包括視力、嗅覺和感情

每時每刻的.自豪吧

因為與他人、與天地、與宇宙相比

你並不缺少什麼

如果你是一個肢體殘廢的人

你更應當感恩

感謝你是這個世界的一部分

感謝你還能支配很多東西

包括工作、包括消費、包括休息

如果你再刻苦一些、努力一些的話

也許你還能幫助他人

要知道

活着、生命着、創造着就是最大的幸福

如果你是一個即將離世的人

你最應當感恩

其實生老病死都是人的生存狀態

你曾經有過許多閃光的美麗

這就足夠了

你不是覺得倦了累了嗎

上帝允許你好好地睡上一大覺

全世界的人不僅不會抱怨你

而且還會長久地把你懷念

感恩節日記15

11月25日,是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午,我們六年級聯合中隊在西湖國小階梯教室舉行了感恩節的活動。

首先我們欣賞了601中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》,同學們聽着聽着也哼起了旋律,打起了節奏,有的還跟着台上的表演者學起了手語。緊接着602中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦,大家靜靜聽着,享受着用英語朗誦的詩歌。603中隊的同學則為我們帶來了關於感恩節的祝福語。歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小遊戲了。

一聽説玩遊戲,六年級的同學立刻就high了起來,個個玩性大發。屏幕上每出現一題,台下同學的手就像雨後春筍一樣高高舉起,每當一個同學回答正確拿到禮物時,所有同學都向他投以羨慕的眼神,並給予熱烈的掌聲。

最熱鬧的`遊戲當然是剝玉米啦。這個遊戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧。每個班派出的同學都在盡力剝着玉米,台下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。

這次別開生面的感恩節慶祝活動,讓我們六年級的全體同學度過了一段美好的時光,讓我們瞭解了感恩節的傳統風俗,更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩。

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