[實用]六年級日記5篇

一天終於結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的六年級日記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

她總是在我有苦衷時體諒我；在我有困難時幫助我；在我失落時陪伴我度過一個又一個的難關的人，她就是我的好朋友——小晴。

小晴今年12歲，她是*裏個子較高的。她有着一頭烏黑的長髮和一雙明亮的眼睛，笑起來有着兩個酒窩，可愛極了。小晴外表雖然傻里傻氣的，但她其實是個單純又善良的'*。由於她有着一把好聲音，所以她的志願是當一位歌手，她時不時在我面前唱歌。

有一次，她在我生日時送給我一本我盼望已久的書，我感動得哭了起來，那時的情景仍然印在我心中。

小晴雖然是個十分平凡的*，但她的為人有如茉莉花，有着撲鼻的香味。

六年級日記 篇2

我每天晚上做完作業，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心。《快樂星球》講的是一個叫樂樂的國小生，他是未來國小四一班的學生，一個偶然的.機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。

六年級日記 篇3

今天吃完午餐，我非常冷，我回到教室課桌上趴了一會兒，到了午自習，班主任過來了，我同桌對老師説：“老師，她有點不舒服。”老師摸了摸我的額頭，説：“你發燒了，我打電話讓家長來接你，你家裏有人嗎？”“有，我哥在家。”

“你用我的手機打電話，我去辦公室給你開假條。”我給哥哥打了電話，哥哥説馬上就去，不一會兒，老師來了，説：“收拾一下東西，去校門口等着。”我把作業裝進書包裏，去了校門口，等了大約5分鐘，哥哥就來了，我坐上電動車，哥哥説：“媽媽説讓我帶你去醫院買完藥再回家。”“嗯。”我們買完藥就回家了

六年級日記 篇4

這個週末，我和爸爸去漳州南靖縣看土樓去嘍！

汽車在盤山公路上爬行，兩邊的坡地和小溪旁，土樓星星點點的，一座，兩座，到處都是，彷彿進入了一個土樓王國！突然，車子一個急轉彎下坡，一個龐大的土樓羣驀地展現在我們面前，全車的人都不禁叫了出來，太壯觀了！

這就是著名的田螺坑土樓羣。大巴剛剛停下來，我便迫不及待得衝入土樓！哇！裏面密密麻麻都是參觀的人，6層高的的`土樓聳立在大地上。樓內一層，小販的叫賣聲此起彼伏，桌面上擺滿土樓特產。我一口氣衝上了頂樓，透過窗户眺望遠處。一看，外面有着龐大的土樓羣，金黃色的稻田在微風中翻滾着，猶如一個個歡快的孩子！綠油油的青草地和大山在遠處層層疊疊得掩映，彷彿慈祥的母親帶着慈愛的眼光看着這一片土樓裏安居樂業的人們！土樓裏面用木頭建造一個個大小整齊的房間，每一個房間裏都住着一個洋溢着幸福笑容的家庭。當你走近看的時候你會覺得這些土樓圍城一圈就像一個龐大的家庭，遠遠地望去又像蝸牛的殼卧倒在地上，真有意思。這田，這山，這樹，這人構成了一派人與自然和諧的景象！

導遊為我們介紹：田螺坑土樓羣的四圓一方樓是採用了2：3，3：5，5：8的黃金比例建造而成的。村民們建造土樓是沿用了上一代的經驗，就地取材用本地最常見的紅土一層一層地把房子建造起來的，在不經意間就創造了這個世界矚目的奇蹟！這足以證明勞動人民閃閃發光的智慧！

歡樂的時間總是走得最快的，轉眼導遊就催我們回程了。我和爸爸依依不捨地離開了田螺坑土樓羣。這個景點體現了一個民族團結的精神，也是中華民族的瑰寶，我們都有責任保護它，讓它一代代地傳承下去！

六年級日記 篇5

我沒有一個和氣的爸爸。他呀，整天對我寫的作業不是打就是罵。

先來説説日記吧!一旦王老師家庭作業裏面有日記的話，那我打完草稿以後給爸爸看，爸爸覺得不行的話，就要重寫，而且還會拿起一根木棒，對着我的手和屁股邊打邊罵:“你的作文為什麼寫的這麼差?為什麼?”而我的屁股都快被打成四塊漢堡包了。再來説一説試卷吧!每當我的試卷考到90分以下的話，就來了一頓暴打“菜單”，我跟你們説一説“菜單”裏都有什麼“菜”吧!90分以下輕打，80分以下重打!70分以下暴打!60分以下爸媽混合打!當爸爸打完以後，便又温和的跟我講解這一題怎麼寫，那一題怎麼寫，哇塞!這變的也太快了吧!試卷訂正完以後，爸爸又會跟我談一談為什麼這次考的那麼差，而每當我不肯説時，爸爸的'巴掌又朝着我的屁股熱情的拍過來了，嗚嗚……我又不是爸爸練拳擊的沙包。

這就是我的爸爸，一個對我總是不和氣的嚴厲爸爸，我並不喜歡這樣的爸爸。