【實用】國中開學日記四篇

很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時候寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的國中開學日記4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中開學日記 篇1

今天是開學的日子，老師説過今年要分班。

一大早，我就起來了，忙活完一切，總算好了，我急匆匆的走進學校，到了宣傳欄前面，我仔細的尋找自己的名字，哦！找到了，在七一班。“找找有哪個認識的在一班吧”心裏這樣想着。“啊，有兩個女生，是王慧儀和蔣欣兒。嗯，這敢情好，有兩個好朋友，就不會這麼孤獨了。”接着就去註冊報到了。報到完畢，走進了七一班的教室，感到十分陌生，王慧儀和蔣欣兒又還沒來，正閒得無聊，2班的.沈玲來找我了，我就和她玩，玩着玩着上課了。王慧儀和蔣欣兒終於來了，我急着走到她們那兒，和他們説暑假的趣事。

突然老師來了，我就索性坐在她們旁邊，也好“交流”。老師進來叫我們去打掃衞生，“唉，又要打掃衞生。”全班響起這樣的聲音。可是又有什麼辦法呢？衞生還是要搞的。沒辦法，全班都跟着老師去了新衞生區，就這樣，我們掃了大半天，終於掃完了。“上樓去咯”我説道，王慧儀和蔣欣兒也應和着。老師又説要調整座位，我們又從低到高排好隊，老師則一對一對的叫走並安排好座位，正想着我會和誰同桌，老師叫到：“你，還有你後面的那個，做第三組第四個位置。”我一愣，後來才反應過來，走進了教室。

國中開學日記 篇2

我們學校前幾天舉行了“開學典禮”，你想知道是什麼樣的嗎?那就跟我來看看吧。“在這個陽光明媚的日子裏，我們江東國小20xx學年第一學期的開學典禮開始了。首先，請同學們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學，歡迎他們加入我們江東國小這個大家庭……”主持人話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含着我們全校師生對新同學的歡迎和祝福。

一年級的.小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領下，高高興興地入場，他們臉上帶着幸福的微笑……“升國旗，奏國歌，敬隊禮!”隨着雄壯的國歌聲響起，全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮，向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風飄揚，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時光。接下來是介紹我們學校新來的大朋友們，六位新老師依次上台，同樣獲得了大家的掌聲，新校長還給我們明確了新學期的目標，讓我們一起努力。

“可愛的老師……”誰的聲音這麼動聽?原來是我們學校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優美的歌聲久久迴盪在校園上空…回到教室，大家的心無法平靜，“讓我們加油，每天進步一點點，做最好的自己”，我們在思索着……

國中開學日記 篇3

又是新一週的第一天，得知這個星期是最後補課的我們，心情那是相當的振奮。但昨晚一來到學校，我們就被親愛的莊段長一通呵斥，這使我們的心情一下低落了下來。

今天一早，叫醒我們的不是生管老師的哨聲，而是同學的一聲“七點了，還不起牀，想被記遲到，是吧？”被驚醒的我們無疑是手忙腳亂的，不過最終大家還是踩着點準時進入了教室。

上午的前幾節課相安無事，直到最後一節的英語課。潘老師一上課就是一連串的'抽背課文，抽得我們心慌啊，到最後足足有三十幾個人要留下背誦，可悲的是我也是那其中的一個。作為科代表的我竟然沒有背課文，不僅是我自己覺得失敗，連我的同桌都在那一旁譴責我、嘲笑我（雖然他也被留了下來）。在教室進行了一波消耗腦細胞的背誦和折磨人的默寫後，終於修得“功德圓滿”，被老師順利地放走了。

經過一箇中午室友噪音的騷擾，下午的課緊接着又開始了。第一節課就是班主任的物理課，對中午沒睡好覺的我來説，無疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態下，一節課也悄悄地快過完了，可就在最後幾分鐘的時候，我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了，他又重演了昨晚我們被訓的那一幕，回想起來還真是令人膽顫心驚。

我也聽説今天奧運會就閉幕了，中國被英國給超越了，拿了近幾屆最少的金牌數，位居本屆第三。雖然比賽結束了，但我們的學習生涯這沒有結束，我們畢竟是祖國的未來，為了祖國我們必須努力學習，按時完成老師佈置的作業，不能讓默默為我們付出的老師失望，我們也需要加倍努力，因為這周還有月考，以後還會有期會考、期末考、會考、大學聯考及未來還要迎接的無數人生“大考” ……

這就是我週一的“故事”和自己的思考。

國中開學日記 篇4

今天是開學的第一天，昨晚我激動得睡不着覺，一想到要開學了，而且要認識很多的新同學，我就更興奮了，心裏有説不出的高興與激動，心裏默唸着:“verygood!”。我想過會在校園裏發生的各種事情，比如説:同學之間不認識會很尷尬，沒有玩耍的夥伴會很孤獨，找不到教室在哪裏該怎麼辦。等等一系列沒有答案的問題。 今天早晨我心情更加激動了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的`到了學校。不一會兒，我看到了班主任的桌子，過去問情況的時候，無意中發現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之後，加快腳步，到了教室裏，認識了新的同學，還有老師，班主任過了一會兒才來到教室，她帶着那有磁性的聲音和於眾不凡的經驗，感動着我們每一個同學。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法。可以説，她感染着我們每一個人。她對同學們很友好，不管同學們的成績再差，她都會一視同仁，不會放棄任何一位同學。我欣賞她的作風，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風格與作為! 進入了新的國中生活，也融入了新的國中生活。 為新班級和班主任而驕傲，而自豪!