五年級日記【集合】
一天即將過去了，你有什麼總結呢？不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的五年級日記5篇，歡迎閲讀與收藏。
五年級日記 篇1
哇!滿屋充滿了喜氣。白白的牆上掛着漂亮的年畫，門上貼着金黃色的福字，四周貼着好看的紅色彩紙，窗户上貼着精美的窗花，屋裏飄着淡淡的清香。再看!細心的姥姥還把所有的杯子都換成了喜慶的鮮紅色和代表財富、富裕的金黃色，好漂亮!
大年八年級,我剛吃完早飯,就聽見媽媽在催我:“慧慧,我們要去給姥姥拜年，你快點!”收拾了一下，我們匆匆出發了。
來到姥姥白色的.大門前，我高興極了。深深吸了口氣，我便衝進大門。也許是聽見了大門的響聲，弟弟跑了出來，後面跟着兩個妹妹，他們高興地圍着我轉圈。“當!”又一聲門響，姥姥也迎了出來，“姥姥，是姥姥!”我高興地撲到姥姥的懷裏去。姥姥一下子把我抱了起來，高興地説：“我的乘孩子來嘍!”
姥姥帶着我進了屋。哇!滿屋充滿了喜氣。白白的牆上掛着漂亮的年畫，門上貼着金黃色的福字，四周貼着好看的紅色彩紙，窗户上貼着精美的窗花，屋裏飄着淡淡的清香。再看!細心的姥姥還把所有的杯子都換成了喜慶的鮮紅色和代表財富、富裕的金黃色，好漂亮!
看大家都到齊了，我們把姥姥和姥爺扶着坐在沙發上，我和弟弟、妹妹一起跪在地上給姥爺和姥姥磕頭。我們齊聲説：“祝二老福如東海，壽比南山。”姥姥和姥爺聽了，高興地嘴都合不攏了。
五年級日記 篇2
明天，我放學回到家覺得很餓。媽媽就拿出一盒吃的晃了晃，我問媽媽這是什麼，媽媽説是花生酥。
哈，這可是我在蘭州吃過的美味。一罐一罐的'，很香，很好吃。不過到了我們這，就是盒裝的了。媽媽扯開膠帶紙，翻開蓋子，醇香的奶油味飄了出來，立刻鑽進了我的鼻子，停留了很長工夫，我覺得本人身處於奶油海里，摸着奶油，聞着奶油，吃着奶油，真是美味佳餚啊!
我拿起一顆，下面鑲滿了乳白色的烤花生。中心是棕黃色的，看上去像一個鑲滿珍珠的黃帽，可真美麗啊!我忍不住咬了一口，很酥。由於奶粉多了點，有點乾巴巴的，滋味沒蘭州那種濃，但比蘭州的那種香。另外，甜度少了一點，我想一定是奶粉、麪粉放多了，奶油、雞蛋、牛奶放少了，後果口感就幹了。
雖然這樣，我仍很愛吃，由於我回絕不了那股濃香。我一下子塞了好幾個在嘴裏，大口大口地消滅了它們。媽媽在一旁也一個接一個地吃。我拿一個，她就拿一個，很快就沒了一半。我這才回卧室寫作業，邊走邊抹抹嘴，覺得真香。
真的好吃!要不你也去“麥香人家”買一盒看看究竟怎樣樣。
五年級日記 篇3
生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。
這個學期，老師教一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫我大忙啊！
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤，媽媽買4·5斤，本應該付錢8·1元。可是營業員粗心大意，不知道怎麼算的，算成9元錢。還好我利用這個學期新教的知識，在腦子裏算過一便後，馬上糾正營業員的失誤。
不僅營業員阿姨誇我聰明，這麼小都會小數乘除法，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省0·9元，並且學過的.知識能在生活中活用。
是啊！要是沒學好這門數學，以後損失的不只是這0、9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
五年級日記 篇4
11月16日 星期五 天氣：晴
“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”隨着教官的一聲起牀哨響，我們在太陽公公還未露出笑臉的早晨中，起牀了。我們很快吃完早飯，準備開始一天的訓練。
我們來到大操場，教官就對我們説：“同學們，今天我們的訓練任務很繁重，練習檢閲五大內容，分別是‘稍息’、‘跨立’、‘三大轉法’、‘蹲下’和‘敬禮和禮畢’。你們今天一定要好好表現，今天下午就結營了。加油！”説着，還舉起拳頭給我們打氣。而我在心裏也暗自下定決心，一定要在今天的'訓練裏好好表現!
開始訓練了，我們一個個昂首挺胸，試圖把訓練內容提前完成。在這其中，最難的不過於“蹲下與起立”了。為什麼呢？因為我們一是動作不整齊，二是不知道該怎麼做，三是腳踏得不夠響，所以被教官嚴訓了一個上午。
午飯過後，我們開始了結營儀式的彩排。教官對我們要求極高，在彩排上，我們如果有一個人做的不好，就訓斥我們：“腳抬高，小碎步，不要快，不要急！”在教官的嚴斥下，我們終於掌握了結營儀式的順序、要求和步伐。
結營儀式終於開始了！我們心想：在結營儀式上，我們一定要比別人喊得更大聲，走得比別人更整齊！在空號聲中，我們結業了。
經過這一次難忘的軍訓，讓我懂得了合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練，也感受到了集體的合作是多麼快樂。我將永遠記住這兩天，它讓我的生活充滿了樂趣，為我的生活寫下了最絢麗的一筆。
這真是一次難忘的軍訓！
五年級日記 篇5
這天就是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業，認真的做，一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，然而能夠簡單嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地説；做這麼快有什麼用呢？老師佈置的這些作業都就是讓你們一兩天就完成的.嗎？
那怎能好好地掌握暑假知識、好好複習上學期的知識呢？”我聽後，覺得爸爸講得很有道理。哎！要就是早知如此，我就不會這樣做了，但此刻還有什麼辦法呢？總而言之，我以後再也不會像這次一樣“範傻”了！