[優秀]開學第一天日記9篇

一天又結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的開學第一天日記10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

開學第一天日記 篇1

告別了相處六年的母校，即將迎來三年的國中生活，一想起來，我的.心裏就像打翻了五味瓶，酸楚、難過而又激動、興奮。

漫長的暑期生活伴隨着今天的報到入校成為了永遠的回憶。走進汶南二中的校園，眼裏盡是些陌生的面孔，好不容易碰到個老同學，欣喜若狂，擁抱、嘮叨個沒完。一塊查看着宣傳欄上分班的名單，嘿！竟然和好幾個老同學分在了一個班。高興極了，我們便手牽手蹦跳着走進了我們班--- 八班。

班裏早已坐滿了來自各個國小的學生，喜歡交朋友的我不一會就和好幾個同學成為朋友：楊玉、樑迪、張兆月……和他們在一起打打鬧鬧，心裏甜滋滋的，歡愉之情溢於言表。

開學第一天，大豐收，哈哈！國中生活--- 我來了！！！

開學第一天日記 篇2

今天是開學第一天，我懷着喜悦的心情，穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學去。一進入學校大門，看到校園裏非常整潔、乾淨，植物也生長得生機勃勃。

走進教室裏，老師還沒到，只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事。你一言，我一語，開心極了。

上課鈴聲打響了，老師進到教室，跟我們強調了三條安全鐵規。要我們給一年級的.小朋友做好榜樣，不能瘋跑，不準打鬧，要輕聲慢步。

同學們參加升旗儀式，國歌聲在校園裏迴盪。楊校長在在典禮上講了話，最主要的是歡迎一年級的同學們，歡迎他們加入我們這個大家庭。今後要和他們團結友愛，幫助他們儘快適應新環境。

開學第一天真有意思啊!

開學第一天日記 篇3

九月一號，我們開學了。我揹着書包高興興去學校。我很長時間沒見同學和老師了，見到他們我非常的開心！我被分到了三七班。這個班裏還有我們二年級的同學。在這個班裏我還認識了新夥伴。

這學期，我們好好學習，考個好成績！

開學第一天日記 篇4

一進校園，整個人，都煥然一新了!因為我終於是五年級的國小生了，五年級的國小生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。

進了教室，咦?江老師呢?怎麼是一位年輕的.，漂亮的，老師呢?我找了個位置坐了下來。一打聽，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地歎了一口氣，説：“希望，這個老師不要太兇啊!”趙浚汐説：“李老師很温柔的，一點也不兇。”我可以放心了。

等所有的同學都到來到時候，李老師自我介紹，從自我介紹裏我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經教書9年了，還有一個5歲小女兒，但是已經32歲了，我有點不相信。老師説下課可以找她講白搭。“我最喜歡講白搭，老師，你就是我要找的老師。”我心裏默默地想。

李老師對我們也很好，什麼都從我們的角度去看去想，老師，你真好!(我可沒有拍馬屁)，李老師和我的性格一樣。李老師説：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分。”我覺得了老師説的非常好。我們和李老師會好好珍惜這五年級。

李老師有一個特別好的習慣，只要改完一本作業，都會在後面寫上評語，我覺得只是一個非常非常好的習慣，就因為這幾點，讓我感覺李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。

開學第一天日記 篇5

今天是開學第一天。

早上，我早早的到了學校，老師檢查完作業後，給我們留下了充足時間自由活動。我立馬動身去尋找我的好友--郭暢。剛見面就説：“唉，老師沒有説清楚，明明説每天寫一篇閲讀，我買的晚，就寫了12篇，老師説不夠，唉！”“我們出去説吧。”“嗯。”

“你下午能玩嗎？”

“可以。”

“兩點玩吧？”

“好。”

何駿揚聽到了我們的談話，説：“帶我一個吧，哪個區？”

“費雷爾卓德，下午兩點啊，先來YY。”

“什麼是YY啊？”

“YY就是和QQ差不多的語音聊天軟件。”

“你上線給我打電話，我給你説YY頻道號。”郭暢説。

“嗯，好，但是我快沒電話費了，就剩三分鐘了。”

説着，老師就來了。我們進教室，該補作業的補作業，該看書的看書。過了一會，有個老師讓我們前三排去微機室拍照。我的手搭在馮雲飛的肩膀上，郭暢的.手搭在我的肩膀上，我像殭屍似的一跳一跳，郭暢也跟我一樣跳着。到了微機室，我、郭暢和馮雲飛做到了一起。剛打開電腦，就拍完了，唉，真掃興，以為能玩會兒呢！

開學第一天日記 篇6

雖然我的學校很小，但是風景很好。當我走進學校，我首先看到的是在風中飄揚的明亮的五星紅旗，它由銀白色的旗杆襯托着，特別耀眼。每週一早上，我們學校所有的老師和學生都聚集在操場上唱國歌，表演團隊儀式來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的`象徵。這時，天空似乎更藍了，花兒似乎更香了，鳥兒的歌聲更清晰、更動聽了，它們似乎在唱一首快樂的歌。在教學樓和綜合樓走廊的外牆上，種植了一簇簇金櫻子，為學校增添了一道美麗的風景。

清晨，晨霧像乳白色的薄紗，像夢，像幻想，像詩，像畫，給校園披上了一層優雅的外衣。不遠處，一簇簇的鮮花散發出沁人心脾的芳香，安靜而優雅。漸漸地，太陽升起，升起，陽光普照大地，這是非常美麗的。中午，陽光明媚，校園裏的花、樹和植物都“無精打采”，但是那棵茂盛的、多葉的、把頭伸進校園的樹仍然好奇地四處張望。傍晚，藍天，輕雲，日落。金色的餘輝給整個校園蒙上了一層淡淡的金色光芒，幾朵雲在金邊落下，慢慢飄走，然後天空中最後一道金光空逐漸消失。夜幕慢慢降臨在學校和四面八方…

開學第一天日記 篇7

9月2日 星期三 晴

今天下午，上科學課的時候，老師叫我們帶上放大鏡去操場觀察大樹。老師説：“如果哪一個大組表現得最好，我就給那個大組發一面紅旗;如果表現不好，我就給那個大組畫一個哭臉。”

老師就帶我們去觀察大樹，每個小組在組長的.帶領下觀察得很認真，我們這組看到大樹上有許許多多的小洞，我們用放大鏡觀察，竟然看到樹上有一棵很小很小的小芽，就像一隻小手，我們非常驚訝，大樹上為什麼會有小芽呢?王茂良説：“可能是大樹的寶寶。”後來，薛鬆他們還發現樹上長了一朵黑色的小花，那會是什麼呢?我們都不知道，跑去問老師，老師把它摘下來，仔細看着。這時，高紹淮説：“這是黑木耳。”老師搖搖頭説：“這是大樹上長的小蘑菇呢!”

大樹上原來還有這麼多東西，真神奇!

開學第一天日記 篇8

隨着第一縷陽光的到來，伴着第一聲鳥叫得響起，又是一個活力充沛的早晨！邁着輕快的步伐，我們又相聚在久別的校園，開始了新一學期的征途，開始了新一學期的奮鬥。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

今天，我又站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以後的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃：首先，要有自信心，自信是成功的第一祕訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入六年級，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，課積極活躍，認真聽講。即使你預習的再好，也總有不足之處，堂體念，只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的.，讓知識像放電影一樣，在腦海裏呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的閲讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閲讀各種名著，也有助於寫作水平的提高，這也是很關鍵的。最後，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。

一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心我不會做語言的巨人，行動的矮子。同學們，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定 要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！ 我已經做好了辛苦的準備，如果沒有雨天的泥濘，怎會有彩虹的絢爛？學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，開始了新的旅程，揚啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

記着，“要麼你駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師！”

開學第一天日記 篇9

開學了!小朋友們都揹着書包上學去了，只有我，還在睡懶覺，突然聽到邊上媽媽在大聲叫我：“快醒醒!太陽升得老高了，還在睡懶覺，快，上學去了。”我很好奇地問：“今天幾月幾號?”媽媽生氣地説：“今天9月1日!”媽媽還沒説完，我就馬上爬起來，以最快的速度，迅速洗臉、刷牙、吃飯，然後立刻揹着書包上學去了。

其實，開學之前媽媽早就帶我去認過路，但一進校門，我還是習慣地朝以前那條老路走去，現在這條老路周圍非常美麗，左邊有漂亮的花壇，右邊有嶄新的教室，我也不明白自己為什麼又從這條老路走了呢?噢，因為這條老路要經過以前我們202班老師的辦公室，那裏面坐着林老師、俞老師等老師，我心裏很想念他們。回到家裏，媽媽問我：“你為什麼要從那條老路走呢?那條老路遠啊。”我把事情如實地告訴了媽媽，同時告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問：“那你覺得哪一條路最近?”“東首那條”，我回答。媽媽希望我以後走這條近路，這樣能夠節省時間，就不會遲到了。我想：這件事能聯繫到數學，因為數學裏有哪條路近哪條路遠的問題，這麼一來，不是跟數學裏的`道理是一模一樣的?