【精品】日記作文合集10篇
不知不覺中一天又要結束了，你有什麼總結呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的日記作文10篇，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
前幾天我家來了兩隻小鴨子。它們很可愛，我把手指頭伸過去，它們瞪着大大的眼睛看着，然後就拼命地啄我的`手指頭。
今天我帶它們出去玩，突然一隻狗來了，把我嚇壞了，因為我知道狗會吃小鴨子。但是小狗的主人説：“別怕，別怕，它不咬，它只是想玩一玩。”我可放不下心，以前我養過三隻小雞，有一隻就是被小狗吃了。後我就吸取了教訓。
狗狗終於走了，我把剛出生不久的小鴨子放到池塘裏，它們在池塘裏游泳。可是撈上來的時候小鴨子全身都濕透了，它們用嘴巴梳理着米黃色的絨毛，最搞笑的是有些時候梳着梳着就把自己翻過來了，吃得太飽還翻不回來。折騰了一會，兩隻小鴨子都累了，它們兩個趴在太陽下睡覺，樣子太可愛了。過了一會兒，我把它們叫醒，它們自覺地回到籃子裏，又睡了。真是兩個貪睡的小傢伙！
日記作文 篇2
今天下午,我寫完家庭作業,把本子一推,就出去玩了.
爸爸攔住我問:作業檢查了嗎?我説:還沒呢.我保證全對。爸爸搖了搖頭説：別那麼自信，慎重點好。我聽了之後有點不太高興。
這時媽媽拿着我的本子，插嘴道：我看看，你有錯沒有？他話沒説完。就叫了起來：呀，你來看看這錯了，這錯了多少道題！我過去一看，果然錯了好多題。
唉，我以後再也不和驕傲做朋友了！
日記作文 篇3
今天是我們學工的最後一天了，一大早，我們就懷着愉悦的心情出發了。上午，我們的任務是製作水果拼盤，聽聽名字就覺得很有意思吧。
水果拼盤是以五人小組為單位制作，我們五個人給我們的小隊起了一個好聽的名字---水果軍團，作品叫：“送你一束花”。做完準備工作，我們就迫不及待地開始製作了。先切哈密瓜，把哈密瓜切成花瓶狀，再擺在盤子上。然後切橙子，把橙子切成薄片，擺在盤子上做裝飾，花瓶就完成了。接着做花，先把芒果切成顆粒狀，擺在盤子上，再把獼猴桃、火龍果做成花。然後剪小番茄，最後把這三樣食材都擺在盤子上，做一些調整和裝飾，水果拼盤就這樣完成了，看着真不錯。
下午我們的學工任務是“小小工程師”-----拆裝電腦比賽。比賽一開始，我就開始拆電腦主機中的.硬盤，打開主機板，拿起螺絲刀就開始拆，硬盤很容易就拆卸下來了。之後拆CPU，要拆CPU，首先要擰兩個很緊的螺絲，但我們怎麼也擰不下來，經過一次又一次的努力，終於把螺絲擰下來了，CPU也很快地拆了下來。然後拆光驅，拆光驅對於我們來説是一個巨大的挑戰，第一次螺絲擰錯了，第二次外殼拿不下來，一個又一個的問題出現，讓我急的滿頭大汗，在同學們的幫助下，我終於完成了挑戰，光驅拆了下來。然後就開始裝電腦，在我的努力和同學們的幫助下，我完美的完成了任務。
此次學工之旅，不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我體會到了集體的力量。只有同學之間互幫互助，才能更好地完成任務。
學工，就在同學們的歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號。
日記作文 篇4
批評，是人生必不可少的，今天，我就嚐到了被批評的滋味。
丁零零上課了，倪老師拿着一沓作文走進了教室，對我們説：“星期六，星期天大家寫的'作文我都看過了，寫的都還不錯，但是，我要批評兩個同學——金熙，居紀祥。”不是吧，老師居然叫到了我的名字。“我今天重點批評
的是金熙她前一次寫得不錯，被老師表揚之後就開始驕傲了，之還寫得馬馬虎虎。”我聽了後羞愧滿臉通紅，不爭氣的眼淚從我的眼睛裏湧出來，我不想讓別人看見我哭，就使勁抬起頭不讓眼淚掉下來，全班42位同學都看着我，我感到臉上火辣辣的，真恨不得找個縫鑽進去，我心想；“要是我認真寫作文。就不至於被老師當着這麼多同學面前批評了，哎；後悔有什麼用呢？真是討厭我自己呀。
亂寫作業的結果就是這樣，被批評的滋味可不好受。
日記作文 篇5
大家都知道每年都有一個傳統的節日，那就是冬至。冬至要吃湯圓，我們小孩子最喜歡。
晚飯後，我和爸爸媽媽一同去奶奶家，奶奶家可真熱鬧，有許多人正在等我們，哥哥、姐姐、等許多人都在。開始搓湯圓了，我們圍成一桌，爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉，爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段，我和哥哥負責搓湯圓，老少一家齊動手，
不一會就搓好了，爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮，望着鍋裏一顆又一顆地浮出水面，湯圓煮熟了。爸爸盛着一碗碗熱騰騰的湯圓，我迫不及待地吃了一粒湯圓，吃完之後，我大聲地説：太好吃了。我吃着自已親手搓的湯圓，覺得又香又可口。
我從這次搓湯圓中，覺得做每一件事都認真、仔細，如果是集體的'事情我們就要齊心協力，團結合作，認真對待，才有美滿的結果。
日記作文 篇6
曾經上國小時候也有過喜歡的人，偶爾翻番空間，發現一女正在秀恩愛，她的對象是喜歡過的人。好尷尬啊，他們好了半個多學期，我都未曾知道，甚至知道還是從空間的信息，真的好尷尬。
我也有些生氣，到不是自己過去喜歡的人和自己過去的好朋友成了情侶，畢竟那是過去時，我生氣的不是這個，而是那女將我曾喜歡那男的'事情告給了那男，不僅如此，她已經不知道告給了多少人。這就是我生氣的。我未曾不屑，因為這一段感情分手後我再未對男生起過別的什麼想法，倒不是因為感情還在前，而是因為我已經體會到了那種感覺。那種感覺此生都不想再次擁有，或許那就是戀愛的感覺。而我也是真真恨上了那種感覺。
真心祝過他倆久久，大概是那女對我心存芥蒂，冷哼一聲便離去了。這算什麼？好心當成了驢肝肺？我不屑，我知道，那刻開始，我知道我與她再也不可能成為朋友了，再也不可能。不僅僅是我的原因，更是她的原因。我們其實何嘗不是心存芥蒂？
偶爾當着他人的面我們還會照常打招呼，旁人也以為我和她還好，實則不然，只是誰都不願意捅破罷了。
我真心祝願你與他久久，不知你是否還會接受這聲祝福？
日記作文 篇7
年齡漸漸長大，就開始有許多不為人知的“內心祕密”。這時候，只有日記是最忠實的“朋友”，承載着自己內心所傾訴的一切。這種日記才叫日記，其內容代表着個人的絕對隱私，是不能公開的。所以它會配上鎖，一把小小的黃銅色的鎖。它多見於我們那個年代的女生們中，其虔誠，其神聖是現今的年輕人所不能感知的。記得有一次看見媽媽正悄悄翻看我的日記，氣得當時就大哭起來，抗議她偷看別人日記的可恥行為。再後來，當我發現記日記也不安全時，也就索性漸漸不記錄了。
現在，文化的多元化，日記和它的衍生姊妹們也藉着網絡粉墨登場了，許多名人明星都開始撰寫自己的博客，什麼“私密空間”“情感空間”的，好象以曝光隱私才能吸引公眾的眼球。可再怎麼看，這種公開的日記，卻再也不像是原來的味了，總覺得少了些真實……
我看到過一則有趣的文章，其內容到現在仍然沒忘，它寫道：許多名人，尤其是“英雄人物”是不記個人日記的。如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基就聲稱自己從不記日記，他坦承內心有許多想法是不能寫出來讓大家知道的，以免正面的英雄形象大打折扣。可見人性的複雜性啊。
喜歡看《心理訪談》。有一期，李子勛老師的講評吸引住了我，他説：其實每個人內心深處都有陰暗的'一面，脆弱的一面，要去正視它，越陽光的人其實越會有其陰暗的一面，只不過它被壓抑得更深罷了。他努力地要表現出自己良好的那面……其實要釋放，要合理地釋放和發泄，才更有益於健康。這樣看，記日記其實只是一種宣泄
情緒的方式，能真實地反映當時的心境，它也許不成熟，也許陰暗，也許偏激……你缺乏的是得有相當的勇氣正視自己和麪對自己。
這世上，沒有絕對的好人、壞人，每個人都是矛盾的同一體，是正邪聚於一身。善良的人也會有犯錯的一刻，十惡不赦的人也會有你所不知的善性的一面。有時你只是要堅持，不被環境、是非、時間所左右，讓正永遠佔據你的上風。正能勝邪，堅持、堅持一些美好的高貴的東西，就非常不容易了。
日記作文 篇8
今天要學工了，學工會做什麼呢？陶藝、模型,又或者是……
初冬的早晨，空氣中帶着絲絲寒意， 我坐在車上，望着窗外下着淅淅瀝瀝小雨的天空，卻按捺不住心中的激動和喜悦，心緒早已飄向學工基地。
懷着一絲期盼，我們來到豐潭中學，在基地老師的帶領下，走進一個寬敞明亮的大教室。環顧四周，首先映入眼簾的是正前方的那一大排模型，有精緻的航船、可愛的小房子、栩栩如生的人偶……向左看去，是一個大池子，應該是用來實驗航模的吧。
“太棒了，今天做航模。”我不禁暗暗竊喜。可是，老師發下的東西卻讓我大跌眼鏡，心情頓時跌入谷底。“這是什麼東西？這麼醜的一隻紙羊和一隻紙狗。我們今天就做這個？這玩意我幼兒園就會做了。”我小聲嘀咕着，向坐在身邊的小趙同學説道，“你説是不是？”説着説着，老師講起來了抹白膠的要點，“抹白膠的時候，要注意……”注意什麼，我可一個字也沒聽進去，轉過頭去，再次凝視窗外的濛濛細雨，覺得天空也似乎暗淡了下來。
也不知道過了多久，終於耳邊傳來一聲，“現在可以做了”，我拿起剪刀，乾淨利落地剪下紙羊，三下兩下給紙羊抹上一層厚厚的白膠，隨手把紙一合，只聽“噗”的一聲，白膠像個調皮的孩子，一下子全都蹦到了我手上。我一下子傻眼了。看看別人，個個塗得像模像樣的，我不禁有些後悔，剛才怎麼就沒聽老師講白膠怎麼用呢？我只好強打精神，仔細觀察周圍同學塗白膠的'方法，一遍一遍地在紙上實驗，不斷地摸索，似乎找到了方法，可以像刷子李刷牆似的，把白膠塗得又薄又勻。“白膠啊白膠，我還真小看了你！”我自言自語道。
終於做好了，我看看小羊和小狗，心情又開始舒暢。嘿，還挺有成就感的呢！恍惚間，我忽然覺得，學工的目的，是不是要讓我們體會下“要做就要認認真真去做”的道理呢？
學工活動雖然簡單，但卻讓我意猶未盡，成功帶給我的快樂給了我一份美好的記憶！希望以後能有更多快樂的活動，為日益緊張的學生生涯，添上一道道絢麗的色彩！
日記作文 篇9
哦。好象來這裏很久了似的，結果算算1月23號來這裏到昨天23號剛好才是1個月。到今天已經是差不多33天了。想想我當時説要寫的日記，算算只有慘不忍睹的幾篇而已。
現在讀的雖然只是IEP，但我已經開始感到很吃力了。每天密密麻麻的課程還要提前預習和複習。很累人。也不想説什麼為以前英語課沒有好好學習之類的話了。只是希望可以快點過這一關!
出了周1早上是9點以外其他4天都是8點的課。中午基本上都是隻有12點到1點1個小時的吃飯時間。這裏不象國內每個班都有自己的教室，都是有什麼課就在什麼教室上，每節課都要根據教室與教室的遠近以不同的速度跑不同的教室，因為課與課之間沒有安排休息時間，而且這裏上課沒有鈴聲，只有你自己帶上時間以免遲到了！知道自己時間概念不是很準確的我當然也有自己的準備了。表調快了5分鐘。但這樣也不是十全十美的辦法。因為習慣後就知道自己已經是調快了5分鐘的，每次看錶也就都按照快5分鐘的概念來看。這不就跟沒有調快一樣了嗎？但有的時候也還是管用的。呵呵……一切都看自己了。
來這裏後有看到同學感冒和發燒，當時我還為在這裏這麼熱的地方居然有人得這種病而大為不惑。結果昨天我也中招了。傍晚去“CEMPAKA PURI”的時候全身無力，手腳痠疼，到後來全身都發燙的時候才知道自己如不是發燒就是中暑了……慘啊！昨天下午下課後和同學在體育館連續打了2個多小時的`羽毛球，運動量很激烈也很累。體育館的通風不好，又熱又悶的，流了很多汗。回寢室後馬上了洗澡。然後去“CEMPAKA PURI”的校車上又被空調襲擊……還好在昨晚武漢同學2杯“夏桑菊”和2顆“藿香正氣水”(不説我還不知道“藿香正氣水”這樣極度難喝的藥居然也有效果產生了)的幫助協調下，到今天已經完全康復了！馬來西亞雖然熱。但空調和風扇的狂吹也會很容易被感冒和發燒了。所以以後還是要小心點了!
説到空調就又想起了學校老師對空調的麻木。典型的就是教“L/S”的那個華人老太太。紅紅的薄嘴脣，很長的人中，一看就是尖酸刻薄像。也不知道她的身體是用什麼做的，上課的時候好象全然看不見我們這些穿短袖同學已經凍得開始集體發抖了，還把空調開到最大檔。在實在不可能在這麼冷的教室裏仍堅持認真聽課的情況下，我憤然的上前去關掉了它。此種英勇行為帶來的結果是那個老太太飛身繼續把空調開到最大和用流利的英語叫我記得帶外套。還不忘當老師的本份在黑板上寫了幾個諸如“SWEATER”，“COAT”之類的單詞讓我記……真不知怎麼搞的。難不成是有金剛不壞之身?MY GOD!
日記作文 篇10
我最喜歡夏天，尤其愛盛開在夏天的荷花。
夏天邁着輕盈的腳步，悄悄地來到大地。我也來到鐵人公園，還沒到荷花池，“啊！”一陣淡淡的清香直鑽我的鼻子，一定是荷花開。
我快步走到荷花池。看，那美麗的荷花從碧綠的荷葉中冒出來，真美呀！。荷花綠莖，綠綠的，嫩嫩的，掐一把，好象會流出水來；它們的姿態更是婀娜多姿，有的像驕傲的.公主高高的昂起頭，有的像亭亭玉立的少女修長挺拔，有的像淘氣的小娃娃，特別可愛。
一陣威風吹過，荷花跳起“隨風舞”。只見它們舒展雙臂，扭動柔軟的腰肢，像一個個仙子正隨時準備着迎風飛上湛藍的天空。
我坐着小船來到荷花之間，不由自主地吟到：“小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”呀！我從來沒有這樣仔細觀察過，我用小手輕輕摸摸荷花的花瓣，既細膩，又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結九顆蓮子，小巧玲瓏。我看着令人賞心悦目荷花，情不自禁地想：荷花不僅長得漂亮，它無私的奉獻果實。蓮子，經過加工能成為治病的良藥：蓮藕，可以成為桌上的佳餚。荷花對人類的貢獻是多麼大呀！
荷花，雖不像玫瑰那樣芳香，也不像牡丹那樣高貴，但我愛它，愛它那出淤泥而不染，又勇於奉獻的精神。