我的同學日記模板五篇

轉眼一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的我的同學日記5篇，歡迎大家分享。

我的同學日記 篇1

孫同學是一個喜歡寫日記的小女孩，因為她寫的日記沒有一個不是優秀。

一天，孫同學讓我去她家玩，我怕媽媽不給我去她家玩，然後玩完後回家被打，便去問媽媽給不給去玩，媽媽説：“你去吧，不過我一喊你你就要回來。” 我説：“行。”

我到孫同學家了，孫同學説：“我們玩什麼。”我説：“玩編花籃。”孫子涵説：“對呀，我最喜歡的.遊戲，編花籃，我怎麼就忘了呢?還是你瞭解我，我們開始吧。”玩得時候我無意中看見一本日記本我問孫同學，我立即停了下來，走了過去，我問孫子涵：“這本日記本是不是你的。”孫同學説：“是我的。”我把日記本拿起來，一看，最後一篇日記還沒寫好，我對孫同學説：“這篇日記為什麼沒有寫好。”孫子涵説：“什麼，沒有寫好。”孫同學把日記本拿過去，一看 , 頓時想起來了。原來孫子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出來 , 繼續寫日記 , 孫同學寫的字可真漂亮 , 寫得非常標準 , 不大不小的。

從此 , 我就學着孫同學寫字。

我的同學日記 篇2

步入國小，我認識了許多同學，其中周柯旖就成為了我最好的同學。

周柯旖長得可真可愛，圓圓的腦袋好似一個大蘋果，大大的眼睛一閃閃的，似乎在想着什麼，小嘴巴不時説出讓人大吃一驚的話語，背後的馬尾辮神氣活現的掃動着。

她的好勝心可強了。有一次語文測試，我考了96分，可她呢？95.5分，就這0.5分之差，卻讓她火冒三丈，一把奪過我的卷子，把眼睛睜得像銅鈴似的，一道一道地檢查我的測試卷，好像不把錯題找出來就沒臉出去見人似的'。突然，周柯旖大叫一聲：“啊哈，我這雙火眼金睛總算找到了你那‵獨一無二′的錯題了！”她把小老師連拖帶拉的“請”來，洋洋得意的説：“看，這個題錯了！”小老師看了看答案，又仔細地看了看我那被皺成一團的卷子，負責任地説：“沒錯！”接着看了看她的卷子，説道：“你才錯了呢！”於是打上了一把醒目的紅叉叉，又扣掉一分，於是周柯旖被降級為94.5分了，我忍笑説：“真是偷雞不成蝕把米呀！”

她還是一個“女漢子”呢！有一次校園運動會，周柯旖參加接力賽跑。比賽時，我們班落後了，她是最後一棒，周柯旖拼盡了全力往前衝。可天有不測風雲，她不小心摔倒了，我們着急地喊着：“加油！加油！”只見她頑強地爬起來，像一枚導彈向前衝去。終於，她力挽狂瀾，扳回了局面。我們都誇她勇敢，她也開心的笑了起來。

這樣的同學，叫我如何不喜歡她呢？

我的同學日記 篇3

我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，她叫王雅利。

還有一次，王雅利放學在教室裏掃地，忽然，她在我的抽屜裏發現了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧。可她又想：要是別人沒有看見心愛的鋼筆，心裏該有多着急呀，我把它放在講台上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的`鋼筆呀。”我舉手回答説：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講台上時，心裏非常敬佩她。

啊！王雅利這種精神值得我學習。

我的同學日記 篇4

在日常生活中，有許多同學值得我們學習，他們各有個的長處，但在這裏我要誇的是我們班的許涓涓同學。

她長着大大地眼睛，梳着一條小辮子，她得優點就是愛學習，特愛動腦筋，有次上語文課時，老師提出的`問題，我怎麼想就是想不出來，但是許涓涓卻把手高高舉起，這説明他會呀！還有一次，中午我來學校，我看見她把午後作業寫完後去做最佳學習模試，她做的很快，老師講到哪，她就做到哪，我打心裏佩服她，因為她不僅學習好，而且畫畫也很好，我們班的黑板報就是她畫的，你看看她畫的畫，真是由一個藝人經過培訓一樣，畫的活靈活現的，就像真的浮現在我眼前，那個畫才叫個好，她做什麼事都是那麼認真，那麼用功，我不但喜歡她，而且還佩服她。

在今後的學習中，我要更加努力學習，認真做事，學習她的長處，做一個勤于思考愛學習的好同學。

我的同學日記 篇5

今天，我要誇的同學是蛋蛋（郭蘭鋒），他是個男孩子，雖然他寫字不好，但他不跟女生打架、吵架。如果有女生來找他玩，他就立即乖巧的`像一隻小貓。他還有一個優點就是大方。

我跟他坐過同桌，只要我一借他哪個東西，他總是説：“哎喲，這個就送給你吧。”“哎喲，哪個就送給你吧。”比如，有一次，我借了他的花狐狸橡皮，他就説：“喲，那隻‘花狐狸’就送給你吧。”儘管那是自己非常喜歡的橡皮。

最後這事讓他媽媽知道了，他媽剛給他吃骨頭了呢！