【必備】優秀日記範文彙編7篇
一天終於結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的優秀日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀日記 篇1
從前，有一朵花，叫做美麗花。這是有人肯定就要問了，為什麼要叫美麗花呢？因為美麗花有着美麗的花瓣，擁有獨特的波浪的花邊，還散發着迷人的香味。如果有人走到美麗花跟前，看到美麗的花瓣、聞着醉人的.香味、就會陶醉在其中，久久不忍離去。其它的花很是嫉妒，就不理美麗花了，也就不跟她玩了。美麗花很是孤獨，就流浪天涯，四海為家。
有一天，美麗花看到了一朵小花在哭泣，便問：“你叫什麼名字呀？為什麼哭？有什麼我可以幫你？”小花回答道：“5555，我叫小紅花，5555，大家都嫌我長得醜都不和我玩，5555.”美麗花輕輕地説：“不要哭了，大家不和你玩，我和你玩，我們做朋友吧！對了，我做個自我介紹，我叫美麗花。”小紅花看到這麼漂亮的美麗花要跟自己做朋友，就開心的笑了起來説：“嗯嗯，我們要永遠做好朋友！”
從此美麗花和小紅花不在孤獨了，她們成了世界上最好的朋友，一直拉着對方的手不放，直到枯萎！
優秀日記 篇2
上個星期五我們學校的大隊活動舉辦了跳蚤市場。
一眼望去，跳蚤市場上人頭攢動，人聲鼎沸。同學們三個一羣，五個一夥就在操場上擺起了地攤，滿耳朵都是此起彼伏的叫賣聲。就連老師也加入到我們的跳蚤市場中來了。
我在人山人海的人羣中來回走動，看看有沒有我喜歡的東西。我還聽到尹老師用話筒説花五元錢可以借話筒宣傳一次。立刻就有人要尹老師用話筒宣傳了，還真的就起到了作用，我看到有很多人去那裏排隊挑選了。看來宣傳還是有用的。跳蚤市場上的物品真是應有盡有。有各種各樣的書，有玩具，有裝飾品等等。讓我看得眼花繚亂。
我像一個獵人在尋找自己的獵物，我終於看中了一個地攤上的一本漫畫書。我便蹲下來説：“這一本《知音漫客》幾元？”他説：“2元錢，很好看的，你買不買？”我説：“1元可以嗎？我只有1元。”他説不可以。“我就走了，我也沒買什麼東西。
我又逛了一下，就回到鄧毅的店裏去了。我抱着幾本書去賣。我説的'聲音不小，我説：“這些作文書價格便宜，對我們的寫作和閲讀很有好處啊。”可是就是沒人來買。
尹老師説跳蚤市場要結束的時候，有很多人就開始清倉大減價。有買一送一的，有買一送二的，還有一些人乾脆買一送四了。也有打一折兩折的。反正都很實惠。我也在結束的時候領到了我的工資。
在這一次的跳蚤市場中我知道了交易的愉快。也深刻的體會到掙錢的不易。以後我再也不會不明不白的白白的浪費我爸媽的錢了。
優秀日記 篇3
今天早上起來，正準備洗臉，突然發現桶裏有兩隻蛐蛐，哈哈你們倆落到我手裏可沒有好果子吃拉。
我找來一根草，撥了撥大蛐蛐，它連忙躲開了，我又碰了碰小蛐蛐這次它沒跑，而是“蛐蛐”的叫了起來，我還想聽聽，就又碰了碰，它卻不叫了，我又戳又點，它就是不叫，我氣急敗壞，找了塊石頭打了小蛐蛐一下，看你叫不叫！受傷的蛐蛐終於叫了，“蛐蛐，蛐蛐”大聲叫了起來，可是越來越跑調，一點也不好聽了，我用草點了一下它的頭，它終於不叫了。我又把草對準了大蛐蛐的頭戳了起來，大蛐蛐沒有反抗，反而討好似的一邊叫一邊拼命的把兩條後退抬了起來，看着滑稽極了我忍不住笑了起來，我一笑，大蛐蛐卻不肯叫了。算了，弄死算了，我到了點水進去，“什麼，居然沒死？”它們浮在了水上安然無恙，“怎麼回事？”難道？它們是有備而來？我腦中靈光一閃，哦，肯定是了。我跑到廚房裏打開裝油的罐子一看，果然是這樣，凝固了的`油上有幾個“小偷的腳印”和“全蓋章”，氣死我了！可惡的蛐蛐！
我到了一點洗衣粉進去，蛐蛐由優哉遊哉變成了手忙腳亂----反正我也分不清哪隻是手、哪隻是腳。不一會而，就都沉下去了，哈哈，我的洗衣粉戰術成功了！耶！！
寧遠縣八中7年級 姚聰
優秀日記 篇4
首先，之前餘華那個評論蠻有意思的，魯迅只用了一句話就讓他筆下的人物精神失常了，很多作家用幾萬字想讓自己筆下的精神人物失常，寫的還是正常人。在這一點上，寫出來一個精神失常的人確實不容易。
另外，我比較關心的是結局，這一點開頭就説了。已經痊癒了。而且狂人的弟弟，欣然出示日記，還大笑。我覺得這裏很耐人尋味，狂人自己怎麼看自己的日記呢？或者説“瘋”的狀態下才是不瘋的，那如今“大愈”又意味着什麼呢？
《狂人日記》中以狂人的口吻再現了當時中國人的精神狀態。狂人來自一個吃人的家族中，危機四伏，如履薄冰，甚至狂人的哥哥都認為他是有病的。再者，狂人與一二十左右的人交談，影射當時青年人的思想狀態，“從來如此，便對麼”，青年人是不思考，或者是懶得去思考的，一切皆是理所應當，社會應該怎麼變與其無關。
狂人是“怒”，而不是“瘋”。若是遇到同類，痊癒一説有無也不重要了。
我覺得狂人日記這個寫法挺好的，通過“狂人”這樣一個“迫害狂”的形象，從一個受封建禮教壓迫的當事人的視角這樣一個“第一人稱”，從家庭這樣一個“封建團體”的內部來寫他看到的東西，讓讀者更有直觀的感覺。
還有就是文中的主角表面上看是一個“瘋子”，但他的三觀其實是正的，是作者在全文安排得唯一一個“理性人”。既然是一個瘋子，那麼他就像個未經世事的璞玉一樣，身上並不帶有社會灌輸的禮教知識，只是從一個人類的本能來思考問題。所以他會很合理的'覺得“吃人”是有問題的，而那些在封建禮教耳濡目染的“普通人”的頭腦卻是被異化的，只要不吃到自己，那麼吃人也是沒有什麼問題的。通過這樣對比的方式來展現封建禮教的危害，讓人有很深的感受。
一個人不願向世界妥協，世界便會處心積慮地想把他吃掉。
“勿談國事!”
悲劇把人們所向往的東西毀掉給人看——當人在身邊的每一個人每一件事上都發現了吃人的影子，越是親近，越是震撼，於是他在與外界對抗的漫長過程中一步一步地否認自我，最後認定自己是狂人。
他是痊癒了嗎?或許在那一刻，他才真的是瘋了。
優秀日記 篇5
春節期間，我們一家一起去了八里溝遊玩。這一天的遊玩是我玩的最開心的一次。
在那裏，我玩的了很多好玩的，也得到了很多的知識，對我印象最深的，還是八里溝大瀑布，別的都沒什麼可玩的。在大瀑布旁邊，都可以感受到大瀑布那濺起來的一些水花，在邊上都能有那樣的水珠，就更別提走到大瀑布的正下方了。不過我還是鼓起了勇氣，和我的朋友樂樂一起從瀑布的下方一起用飛快的速度，竄過了大瀑布，我再一看身上，全都濕透了，而且占上了許多許多的泥，不過……
我的朋友樂樂，他不小心踩到了泥坑裏，他的鞋卡到了那裏面，他就跑了回去，我怕他有危險，就和他跟了過去，在瀑布的'澆淋下，我們仔細的尋找着，終於，我在泥水中看到了鞋影，用一根棍子，把他的鞋老了出來。後來，其他人也都趕到了。樂樂的家人非常的擔心，害怕他掉到泥坑裏面，出不來。
這次春節遊玩我雖然把衣服都弄濕了，不過我還是非常高興地。
優秀日記 篇6
回首往事，望着我那一串串幼稚而堅定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拼搏，也飽含着長輩的關愛，老師的幫助，同學的支持。他們鼓勵的話語，微笑甚至一個眼神都像春風一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢待發，揚起希望的風帆，吹響自信的號角，向人生一個個制高點進軍。
記得在國小三年級時，學校開設毛筆字課，我對這軟質筆束手無策，它總是打轉，根本寫不出一個成形的字。我在家中鋪開幾張報紙練習，母親在燈下做鞋。由於執筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑着引線，一次又一次，針線好像作對，但母親仍試着……終於，成功了。母親微笑着看看我，彷彿講述一個簡單而有深刻的道理來鼓勵我。我又重新拾起筆，回憶着老師的姿勢，一次又一次……終於，我也成功了!大字本上的字中飽含着母親穿針引線的鼓勵。
光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵中快樂地學會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，在操場上飛舞着，同時，在鼓勵中，我經受了磨難的考驗，學會了堅強、樂觀向上。在親人和朋友的鼓勵中，我進入了競爭激烈而又豐富多彩的高中時代。
還記得剛入學時，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進入狀態。這時，周圍的同學告訴我：生活是一面鏡子，你對他笑他就對你笑，我們相信你會快樂的!於是，我用笑臉來接受了陌生，逐漸品嚐到了高中生活的五彩繽紛。
如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽光鮮花的`温馨，更會有風霜雨雪的考驗，失敗的滋味不時常常闖進我的生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時，同學們、老師們都説：拼搏奮鬥，青春無悔!激情的話語像雨露一樣滋潤了我的心田，我擁有了自信，向着勝利的方向穩步邁進。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽;鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當我乾渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延;鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵是
春風，它使昏睡的生命復甦，在鼓勵中生活，我學會了自信。
優秀日記 篇7
親愛的爸爸媽媽：
您好！
感謝你們十年來對我無微不至的關懷，讓我天天沉浸在愛的海洋。我真心地謝謝你們！
“老爸”，您一定不喜歡這個稱呼吧。雖然您自覺還年輕，可我已看到如絲般的皺紋霸佔了您的眼角。不知何時起，我開始叫您“老爸”，您一次次反抗，而我已習慣。感謝您辛辛苦苦地賺錢，供我吃飯，供我讀書……您辛苦了！
“老媽”，嘻嘻，聽到我這麼叫您，我猜測您和老爸一樣的'“憤怒”吧。不過，您比老爸要年輕……感謝您為我洗衣做飯，接我上下學，為我報補習班……您辛苦了！
老爸老媽，感謝你們天天“罵”我，讓我從中汲取真正的人生觀和價值觀，使我變得更“完美”。在那一聲聲責罵中，我能感受到你們對我濃濃的愛。感謝你們為我奔波，感謝你們為我操勞，感謝你們為我打理的一切……
我為有這麼一對好父母感謝自豪，我會像天下的孝子們一樣，做個好孩子，讓你們成為天下最幸福的父母！
此致
敬禮！
你們的女兒
20xx年6月7日