七年級的日記(15篇)

來源:文書谷 1.87W

一天就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,何不趁現在趕緊寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的七年級的日記,希望對大家有所幫助。

七年級的日記(15篇)

七年級的日記1

大年七年級的早上,一陣震耳欲聾的'鞭炮聲把我從夢中驚醒……

我呲溜一聲從牀上跳起來,只看見爸爸媽媽早就起牀了,於是我給他們倆拜了個年,爸爸媽媽都給我發了大紅包,我高興地一蹦三尺高。我們三個決定給奶奶拜年,但是下樓一看,外面大霧瀰漫,但是這阻擋不了我們去奶奶家拜年的腳步。到了奶奶家一看,這裏真是熱鬧啊,大伯一家和叔叔一家早在這裏了呢,大哥説就差你了。只見奶奶坐在沙發上,我們堂兄弟四個一起給奶奶拜年,大哥説:“祝奶奶福如東海。”二哥説:“祝奶奶壽比南山。”我還沒説小妹妹就搶先一步説:“萬事如意。”最後才輪到我説:“心想事成。”最後小妹妹迫不及待了説:“恭喜發財,紅包拿來。”這可惹得我們鬨堂大笑。

親戚朋友們歡聚一堂,品嚐着美酒佳餚,説着一些開心的話兒。而興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,而我們只要嘴巴甜一點,多説些祝福的話兒,那可就大賺一筆了。我們一直玩到深夜,嘴裏啃着美味水果,手裏燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快。

七年級的日記2

今天是大年七年級,也是拜年的時候,一大早我就起來了,我要跟爸爸媽媽還有xx一起去拜年。

爸媽讓我同xx一起到xx的同學家去拜年,我一聽着急的對爸媽説:“我不認識xx的同學,怎麼説話啊?我還是到我同學家去吧。”爸媽説:“你總是不愛説話,這次給你個鍛鍊的`機會,看看你的表現吧!”真是沒有辦法,我只好硬着頭皮跟xx走了。我一邊走一邊想:xx的同學長的什麼樣呢?見了面我該怎麼打招呼呢?

不知不覺,我們已經到了xx同學家,沒想到xx竟是借拜年的名義要給她的同學補課。我在一邊暗暗着急:都怪爸媽亂安排,我還沒有給我的同學拜年呢!xx忙着給我介紹同學的家長,我連忙説:“叔叔阿姨過年好!”接着,xx的同學叫來她的小妹妹來陪我玩,我們年齡差不多,在一起玩的非常開心。

終於,xx終於給她的同學補完課了。我和xx一塊高高興興的回家了。我今天的收穫是增強了我的交際能力,我會繼續努力的。

七年級的日記3

今天開學了,早上不到七點我就趕到了學校,我先是看了一下我們的停車區,發現孩子們已經陸陸續續開始進校門了,他們第一天上學,看到孩子們也是特別興奮。我從車區轉到了各班的衞生區,最後來到教學樓,發現各班進入狀態很快。畢竟我們是第一天,孩子們從國小升入國中,各種習慣都需要養成的。在昨天我制定了很多的養成細則,需要班主任們和孩子們逐漸的養成。

雖然我很忙,今天一直沒有太顧得上18班的孩子們,不過看到孩子們進入狀態還是很快的,相信

他們不用多久就會養成非常好的習慣。由於現在孩子們的基礎和學習情況不是非常瞭解,因此我們沒有分成學習的.小組,今天下午自習的時候我按照高矮個安排的座位,感覺也是挺好的。因為現在的班幹部需要不斷的培養,孩子的規則意識需要不斷地加強,整天感覺還是蠻不錯的,希望18班的孩子們不會讓我失望的,我再忙我也會盡全力的,我們都是最優秀的。

當然在有序的同時,也會感覺有些孩子或者班級的狀態進入的稍慢些,我會不斷的指導和督促,相信我們都會越來越優秀的。

七年級的日記4

在不知不覺中,國小的六年已悄悄過去,留下的只是美好的回憶。當我知道國小畢業後,我的第一個反應就是我接下來會面臨更大的挑戰與困難,但我必須靠着我自己的力量來解決,因為,我是一名國中生了。

七年級,一個令人嚮往的年紀,因為它預示着我們將成為一個少年;七年級,也是一個令我們有些憎惡的年紀,因為它預示着我們即將失去美好的童年,在童年的歡聲笑語也會成我們的回憶。帶着滿心的好奇,邁着自豪的步伐,十三歲的我踏進了國中的大門,開始體驗陌生的七年級生活。在接近一個月時間裏,我懂的了友誼的真誠與可貴,感覺到了集體力量的強大與温暖,感覺到了老師如慈母般的.關心與呵護……

在剛開始時,課業負擔突然加重,生活節奏突然加快,這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節奏。嶄新的環境,新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來,總想時間停止。現在,我漸漸熟悉了周圍了一切,每天按規律的學習:上課,放鬆,我感到很有意思……

在接下來的學習生活中,我希望我能嚴格要求自己,做一名合格的中學生,因為我上七年級了——我會迎着朝陽!繼續全力以赴!

七年級的日記5

軍訓已經過去快一個周了,但是我對軍訓過程的種種經歷,依舊記憶猶新,感慨萬千。

在軍訓的過程中,每一個動作就要做上三四十分鐘,做得不好還要被教官叫出來,單獨指導,所以,累,一直在騷擾着我們的意志,但我們誰敢動一下呢?雖然我們很累,但是,它磨練了我們的意志,鍛鍊了我們的身體,熟悉了中學的生活,四天的辛苦軍訓結束了,接下來的是在全校面前展示自己的`時候到了表演,我們班用標準的站姿,整齊的走姿,響亮堅定執着的口號,贏得了“軍訓優秀排”的稱號,我們感到很自豪。因為通過我們的努力,贏得了老師們的信任和認可,不然,獎狀就不會貼在我們七年級二班的教室裏!經過這次軍訓,我和同學之間有了默契,有了友情,雖然每天只有兩個多小時的軍訓時間,但是,我認識了同學,和睦相處,也有了堅強的體魄。為此,我用努力換來了“軍訓優秀個人”的獎狀,這是國中開學以來第一個獎狀,我一定要珍惜這一刻,着每一分每一秒,分秒必爭,只要有機會,就超越在我前面的人。不僅在軍訓上要努力,在學習上也要爭取名列前茅,讓老師刮目相看!

七年級的日記6

大年七年級,我們和姑姑一家來到體育館打籃球,開始的時候,我和姐姐怎麼也不能投進籃筐,可爸爸投得很準,幾乎每次都能投中。爸爸説我們投籃的方法不正確,他又教我們正確的`方法。

果不其然,按爸爸教的方法,我斜對着籃球架,我投進了一球。可當我正對籃筐時,怎麼也投不進。而姐姐站在哪個方位,都能把球投進籃筐。我非常着急,心裏很不開心。這時,爸爸對我説:先去旁邊喝點水,坐着休息一會,等會有力氣了,肯定能進球。於是我休息了,又重新投籃,這次,我拼足了吃奶的力氣,使勁把籃球投向籃球架,籃球在籃球筐上轉了一圈,終於進球了。之後我和姐姐分別投進了1個球和3個球,爸爸説,姐姐比我大兩歲,個子也比我高,力氣也比我大得多,所以姐姐多進球很正常。但是我還是不服氣,我覺得她投的次數比我大,當然會比我進球多。

大年七年級這一天,讓我學會了投高籃筐,我覺得真是太有意義了,我永遠忘不了這一天。

七年級的日記7

20xx年X月X日 星期X 晴

秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉粧玉砌,但是也有她獨特的美。

秋天是豐收的季節,四野裏,放眼望去,稻子、高梁隨風舞動,好像跳起了豐收的舞蹈。俯身仔細一瞧,稻穀的肚皮鼓的圓圓的,好像快要“生育”下一代了。只要等到它的肚皮一裂開,就能看到穀子像一個個白白胖胖的小男孩,可愛極了!

秋天是成熟的季節,果園裏,石榴像被逗笑了的小娃娃,笑得露出了它那潔白的牙齒。蘋果像一個正在生氣的人,氣的臉都紅了。葡萄有的穿上了紫色的衣裳,有的披上了綠色的棉襖。還有紅色的、白色的以及很多很多種顏色葡萄。

秋天是多姿多彩的季節,廣場上,小朋友們如同一羣歡樂的小鳥,圍着放起來的風箏,歡呼着,玩耍着。公園裏,有白如雪的`大理菊,有黃如金的金桂,還有亭亭玉立的柳樹。不怕寒冷的松樹和柏樹在秋風中依然是一個個健壯的小夥子。

我愛秋天,因為它象徵着成熟,它把豐收的喜悦帶給人間。

七年級的日記8

今天是農曆二零一八年的第一天,也是我們中國的大年七年級,凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年鞭炮聲,把我從睡夢中叫醒。

早晨起來,爸爸帶我去樓下放鞭炮,火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響,留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞,就像天女散花留下的花瓣一樣,真是:爆竹聲聲辭舊歲,春聯户户迎新春。我看見左右鄰居的“福”都是倒着貼的,我問爸爸:他們的“福”為什麼倒着貼?原來人們過年為了圖個吉利,利用倒和到是諧音,所以“福”倒了,就是“福”到了。我還看見了其它對聯:爆竹一聲除舊,桃符萬户更新。春到碧桃樹上,鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日,金鳳含珠賀新年……。同時還讓我想起一首古詩《元日》,作者是北宋詩人王安石:《爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户瞳瞳日,總把新桃換舊符。》這首詩描寫了宋代人過春節的場面和最典型的`喜慶嘲。

大人都説過春節最高興的是我們這些小孩們,是啊!我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮,玩遊戲,把我們帶入無窮的歡樂中。這個春節不但讓我過得快樂,而且瞭解到許多有關過年的知識。

七年級的日記9

今天,我在奶奶家吃年夜飯,北方大年七年級吃餃子,而且餃子諧音交子,過年吃餃子意味着新舊交替,有着吉祥如意的意義。

在我們南方,雖沒有這種習俗,卻也希望新的一年可以吃餃子沾沾喜氣,在新的一年裏可以吉祥如意。我們準備好做餃子的材料,開始包餃子,我還不會包,就看着大人包,在餃皮兩邊用手塗上一些水,把豐富的'餡放入餃皮的中心,在把餃子兩邊合在一起,做出花紋的狀態。在大人靈巧的手中,一盤餃子很快包好了。我什麼都沒幹,所以想做點什麼,就對媽媽説:我想煮餃子!

看到我有那麼積極,媽媽爽快的答應了,聽了媽媽的囑咐,我在鍋中先倒入水,打開火,等水燒開,再把餃子一個個小心翼翼的放入。餃子在沸騰的水中一次次浮上來,每次浮上來都要倒入一些水,使它重新下沉。很快餃子煮好了,吃着自己煮的餃子,心裏美滋滋的。

七年級的日記10

大年七年級,我們和姑姑一家來到體育館打籃球,開始的時候,我和xx怎麼也不能投進籃筐,可爸爸投得很準,幾乎每次都能投中。爸爸説我們投籃的`方法不正確,他又教我們正確的方法。

果不其然,按爸爸教的方法,我斜對着籃球架,我投進了一球。可當我正對籃筐時,怎麼也投不進。而xx站在哪個方位,都能把球投進籃筐。我非常着急,心裏很不開心。這時,爸爸對我説:“先去旁邊喝點水,坐着休息一會,等會有力氣了,肯定能進球。”於是我休息了,又重新投籃。這次,我拼足了吃奶的力氣,使勁把籃球投向籃球架,籃球在籃球筐上轉了一圈,終於進球了。之後我和xx分別投進了1個球和3個球,爸爸説,xx比我大兩歲,個子也比我高,力氣也比我大得多,所以xx多進球很正常。但是我還是不服氣,我覺得她投的次數比我大,當然會比我進球多。

大年七年級這一天,讓我學會了投高籃筐,我覺得真是太有意義了,我永遠忘不了這一天。

七年級的日記11

九月,末夏初秋,一陣陣的涼意吹醒那在夏季沉睡的心靈。帶着對你的憧憬,踏着秋風,和你相遇了……

見到你的第一眼,我的眼裏幾乎都是好奇,但也有幾絲憂鬱:離開了生活六年的國小,告別了難以忘懷的班級。

傷感的秋,帶走了國小的天真,讓我與你如期而遇。你説,你會讓我在這裏告別童年,在一滴滴汗水中,在一陣陣歡笑中,在一次次經歷中走向成熟。

走進你,才發現你比我想象中的要美麗。高大的教學樓,寬闊的操場,寧靜而又優雅的環境,讓我立刻喜歡上了你。

雖然已經如秋,可你精心栽培的樹木仍舊翠色不減,它們擁抱着你,使你忽然變成了“綠色校園”。即使這是中學,可你依然充滿着青少年的笑聲,讓你瞬間成了青少年的.“樂園”……

你將我帶進一個寬敞的空間裏——701班的教室。你説這裏是學習的殿堂,我將在這裏接受學習和友誼的洗禮。一張張陌生的面孔,都含着燦爛的笑容,讓我感到親切無比。

初次見你,你就讓我收穫了很多東西,明白了許多迷茫的道理,和你相遇是我今生最大的榮幸!

七年級的日記12

我家鄉的端午節是有很多講究的。包粽子,粽葉有要求,新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發着淡淡的清香。如果用乾的竹葉包出的粽子煮熟後就沒有竹葉的清香。端午節的前一天下午一切原料準備到位,潔白的糯米浸泡在清水裏,飽滿的紅豆,花生仁,都早已泡好,或是切好的五花肉塊,都早已用作料淹制好。

勤勞的女主人正用靈巧的雙手左折右疊,再用繩子層層纏繞,很快一個精緻的粽子便誕生了。煮熟了揭開鍋,屋裏頓時都瀰漫着竹葉和粽子的香氣。除了吃粽子,雞蛋也是少不了的。這兩種食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,肉紅色的橢圓的雞蛋,碧綠的不規則形狀的粽子,從顏色的'搭配到形狀的組合,都煞是好看。薰,在端午節這天把艾蒿掛在門楣上。掛香包,鮮豔的布料做成各種形狀的飾物,裏面放上香料。

每年媽媽都要幫我買上一個掛在胸前。

又要端午節了,粽子也懶得包了,吃不了幾個,幹嘛哪麼費勁,買幾個就好了嘛。可是,在種種過程裏藏着的細心,樂趣,難道是用錢可以買到的嗎?在能親自做的時候,不要買了吧,因為一個簡單的“買”字,讓我們失去了多少美好的東西啊!

七年級的日記13

大年七年級,陽光明媚,天氣暖和,像是春天似的。早上我們一家人吃好媽媽包的水餃出發奉化溪口爬山。一路上看見車輛來來往往,川流不息,道路兩旁綠樹成蔭。我們在車上説説笑笑,新致勃勃的來到溪口。

一進溪口就看見山旁邊的小溪叮叮咚咚,嘩啦嘩啦的流淌,感覺真是太棒了。我們準備開始爬山了,爬着爬着,終於爬到了半山腰,爸爸媽媽爬的氣喘吁吁,我爬的滿頭大汗,於是媽媽建議休息下再爬,不過爸爸説要繼續爬,我也同意這個想法。我們就這樣一直爬啊爬啊,雖然爬的很慢,不過一直沒有半路休息,就這樣終於爬到了山頂,在山頂我們休息了一會兒,就下山了。下山的`路比上山容易多了,我們一下子就到了下面。然後就高高興興的回家了。

今天的爬山我們都很開心,因為山裏空氣好,又可以鍛鍊身體。下次我們再去爬山。

七年級的日記14

“踢足球嘍!踢足球嘍”我們歡呼着,又可以踢足球嘍了,真是很高興!

我、胡磊、貝貝我們三人一隊,我是隊長,我一看對面的選手也不例外,竟是大力士金松林,頂球王汪鋭,神傳手成威;我一點都不害怕,昂首挺胸的走到操場上,我們商量計策,我是前鋒,我先闖完汪鋭,在把球傳給胡磊,胡磊只要再傳給我,我來個旋風腿,那肯定進門。

商量好,我們按照計劃行動了,我闖了過去,沒想到汪鋭也毫不示弱,把我攔的水泄不通,我來了個調虎離山計,我説了一聲:“你看,”説完,我連忙傳給了胡磊,胡磊傳給我,沒想到,成威把球攔住了。我氣得火冒三丈,胡磊來個倒掛筋鈎成功的'把球傳給了我,我來個旋風腿進門了!

快樂寒假的一天就這樣不知不覺地過去了。

七年級的日記15

大家都要從國小六年級升到七年級了,那大家都會想到一件事情,就是“軍訓”。

每一個升七年級的同學們都會有一次小升中的軍訓,想知道軍訓是幹什麼的嗎,當我進入校門時來到自己的班級時的第一件事情就是換上校服,換好以後拿着各班的旗子到操場上,等教官來上課,教官來了後叫我們兩個班兩個班的站在一起,站好後我們就開始上課了,上去就是站軍姿,每人前後一米遠,站好不許動,動了必須打報告才可以動,一共有五個教官,沒兩個班問一組,一組一個教官正好四個教官還有一個教官是從每個班裏挑出幾名同學單獨訓練,每一天都是站軍姿跑步等。

到了第五天學校查看這死天訓練的結果,每一個班一個班來,我們是第五個,每個班的同學都整齊的站着軍姿站在操場上,到我們班了,我們班被教官帶做完了全部,回到了個班的位子上站好,做完後我們分別像教官道別。

最後我想説的'是在學校軍訓的這五天是我永遠忘不掉的五天,讓我知道了父母的辛苦。

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