優秀日記6篇【必備】

一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的優秀日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀日記 篇1

我學了四年圍棋，但也離開圍棋一年了。在離開的這些日子裏，我十分眷戀圍棋的手法和有趣的棋友。

和我同班學棋的朋友，來自不同學校。老師姓朱，非常幽默,我們常常在歡笑中度過一堂又一堂課。在笑的同時，也增添了對圍棋的幾分熱愛。

有一天晚上，我早早地和我的'老同學來到了圍棋教室。到處黑漆漆的，我們膽怯地進了教室，原來我們是最先到的，打開燈後，我們倆就開始對弈啦！我黑她白，我先下手，擺成了一個三連星，這是我的習慣陣形。她也同樣擺出她的特攻陣形，小目對形。棋下到中盤，就開始有很多人陸陸續續地進教室來了。我心裏怯喜，幸好我來得早，跟老同學分在一組。

第一盤結束了，我下座位去觀棋，圍棋棋語裏説‘‘觀棋不語’’，我們都不説話，但棋手卻先開口了，只見他下了一步棋，就開始假哭起來，對手似乎很高興，心裏得意揚揚的。不巧這是個‘‘離間計’’。逞對手沾沾自喜時，他下了一步好棋，把對方的一塊地的眼殺死了，他作不成兩眼，無法活棋，只好放棄，去走別的地方了。這時正好上課了，老師辨判對方輸了，他很高興，説：‘‘哦耶，有‘屁’得了！’’請不要誤會，這裏的‘‘屁’’是指丹朱！丹朱是圍棋的一種標誌，我們可以用丹朱兑換各種各樣的小禮物，其實有丹朱的人也是很榮耀的呢！

我們很順利的結束了課程，當然啦，也少不了笑話。我很期待下節課的笑點，又是哪個人當焦點呢？但隨着年級越來越高，我不得不放棄學習圍棋。我覺得這是一種缺憾。為了彌補缺憾，我如今常常在網上練棋，還在網上結交了許多高手，我相信只要努力一定也能提高棋力。我也希望有更多的人蔘與圍棋，這的確是一種益智遊戲，它也能幫你提升智慧，但最重要的是傳承古人的智慧。

優秀日記 篇2

細緻不細緻，差很大！

今天，我在看“吳哥”的書的時候，發現了這一節。

講的是因為他想要出國，所以想辦一張信用卡時，因為沒有問清楚資料是否全了，而剛一回到家中，工作人員就打電話來了，資料有些問題，要再出去一次。

卡辦完後，爸爸的'卡收到了，但吳哥的卡卻遲遲不來，主動訓後，最後找到了卡。

一正一反兩個例子，恰好很好地證實了：細緻不細緻，效果差很大。

我的時間安排得不錯，1：30左右就全部搞定了。

今天是我成功的一天：早晨7：00起牀（按時起牀），吃完早飯後彈了會兒琴，媽媽就上課了，我做了一些作業，去打了羽毛球，回來12點多，吃飯中午飯就做作業，然後寫日記。

這一切的功勞都必須加在早起身上，不早起的話，什麼都是空的。

優秀日記 篇3

《兩個男人》描寫的是吳緬和他爸爸兩個人之間的故事。一天吳緬的爸爸從西藏回家，給媽媽帶回來一條天才藝術家才能織出的藏族圍裙，讓媽媽珍藏起來。爸爸還要帶吳緬去繁華的西藏。讓吳緬瞭解西藏的發展和變化，爸爸徵求吳緬的意見，一是坐飛機，三小時可到西藏，二是坐軍用汽車，七天才能到西藏，而且路上非常危險，吳緬自作主張地選擇了做軍用汽車，因為男人天生就不怕苦，就算有生命危險，也喜歡冒險。有這種精神的`人才叫做男人。

通過這篇文章，讓我感受到：吳緬的爸爸很愛兒子，讓吳緬到西藏去感受藏族人民的文化，觀看西藏的發展。男人要有堅持不懈的毅力，不要只為了圖安逸、舒適而不去冒險，吳緬冒險的原因是為了磨練自己的意志力，而不坐飛機，選擇坐軍用汽車，沿路雖然很危險，這樣更能觀看西藏的美景。我們在學習中也要學吳緬這樣，不走捷徑，應該克服學習上的困難，用頑強的毅力去攻破學習上的難點，才能取到好成績。

男人要努力才能成功，走捷徑是永遠不會成功，我希望所有小朋友都向吳緬一樣到困難中去磨練自己的意志。我也向往去西藏，去了解西藏的知識，走進藏族的課堂，懂得更多知識。

優秀日記 篇4

時光可以倒流，那該有多好。只不過是痴人説夢！

假如時光可以倒流，那我希望可以回到國小填報中學志願的時候，不再犯下那美妙的錯誤。如果沒有我當時哭着要改志願，我也許就不會進43中，也就不會遇到我最討厭的老師，更不會遇見我們1班這些朋友。國中的三年我是苦樂相伴，苦在我所痛恨的班主任，樂在我這些朋友。在國中我學會忍耐，不忍不行啊，誰叫我遇到個“那麼好”的班主任，在她的統治下，我簡直黯無天日。終日盤算着什麼時候可以畢業，可是真的到畢業的時候我卻變得不捨了。不是不捨的那班主任，而是不捨得我與同學們之間的友情。也許1班的同學們並不喜歡我，甚至討厭我。可是我依舊不捨，以前不捨，如今更是如此。前些日子我們中學聚會，雖然到場的人寥寥，但是我們能聚起來已經是個不小的奇蹟。沒有鄒同學、紀同學、班長的全力準備，沒有大家的積極配合，也就不會有這個奇蹟，更不會有這個奇蹟的延續。時光飛逝，10年之後我們還能再聚首嗎？我不知道！我知道的是，那些參加的，和想參加的朋友們是在乎我們之間3年的友誼。假如時光可以倒流我真能捨得這一切嗎？

假如時光可以倒流，我將不會聽從父母的話，報考華夏。因為華夏又將成為我下一個不捨的地方。面對風雲莫測的社會，沒有一技之長很難立足，因此我來到了華夏，結識了現在的09級9班的同學。在這個班有着眾多趣味，因為我們班的方言味很重，膠州的、即墨的、平度的，青島郊區的幾乎都齊了，連市內四區的同學們時不時的也操着濃重的青島話，聊着時尚最前沿的'信息。同學門之間的關係也逐漸的融洽了。在這個班裏我也結交了很多重義氣的朋友，與他們在一起的時候，他們講着許多不一樣的故事。其實還有別的收穫那就是我瞭解到郊區許多好玩的地方，真想抽空與這些朋友遊覽風景，把酒言歡。時光過的飛快，離我們分開的日子也越來越近，我們即將踏入社會，在社會這個大熔爐裏，進行考驗。我們日復一日練習點鈔、打傳票等也將發揮作用。假如時光倒流，這些事物還會存在嗎？

其實假如時光可以倒流，我想做的就是把我曾經犯下的錯誤給阻止，不想在以後的日子裏留下遺憾和悔恨。人非聖賢，孰能無過，也許沒有遺憾和悔恨的人生是不完美的。時光不可能為某個人而停止甚至倒流，因此人生就是一場沒有重新來過的戲，想要演好這齣戲，的辦法就是珍惜現在，儘量減少遺憾。

優秀日記 篇5

陽光中夾着幾分暖意，空氣中流動着一股清醇。

又是一個暖冬。

雨絲絲打落窗上，透着一分屬於冬的氣息。信步夜雨之中，那些透明的精靈，在路燈下折射一縷橘黃。靜靜的夜，冬日的雨打在傘上，若秋雨般無聲。只偶爾有北風颳過，夾着晶亮的雨點。雨滴冰涼地滑過指間，突然有一種讀懂冬日的感覺。

夜悄悄的，雨一滴滴地滑落，在窗上，很輕的冬的聲音。我突然間惘然了。

冬風一日猛似一日，枯樹瑟瑟響動着，秋日殘存的葉兒們萃垂死掙扎。風吹樹動，枯葉們如蝴蝶般飛舞、旋轉，飄然而至，輕得沒有一絲痕跡。沒有人看見空氣的流動，沒有人知道那一刻的驚魂。樹枝在風中晃動，早已沒了夏日的熱情和冬日的惶恐。偶爾有鳥在枝頭靜立，驚訝着冬日的悽然。踏着落葉，剎那間的破碎，瞬息的無可挽回……

我知道自己給丟了，丟在了這個無人回首的冬日裏。冬日不會留下掙扎的秋葉們，冬日也不會要我。她寧為玉碎不為瓦全，她憎惡黑暗，她憎惡枯萎，她也會憎惡我的。她寧願自己一無所有。於是，冬日沒有了春的奼紫嫣紅，沒有了夏的漫天星光，沒有了秋的清新動人，只剩下一片冬的頹廢與悽然。

猛然驚醒，在牀上，窗外，折入冬日早晨的第一縷光線，透着薄如蟬翼的窗簾，外面的世界是一片的.乳白色。

早晨漫着輕霧，很古樸的紅瓦白磚在霧中若隱若現，悄悄的看着，好似仙境，有如天使的光環般聖潔。突然間有了追尋的感覺。奔過杏樹林，冬日的色調在那一刻改變。那是一小片的草，綠油油的草，再寒冷的冬風之下活得如此頑強。真的，當那一片綠驀地出現在我眼前，我震驚了，我沒有辦法不去讚揚那驚人的生命，沒有辦法不去讚歎冬日。

冬日，有時竟會如此的不可思議！我相信了冬日，我説我會找到自己的。

我不在乎冬日有過多少屬於秋的落葉，我不在乎冬日的頹廢與悽然，我只在乎眼前那一片綠，一片可以使我不在迷惘的綠。我相信了冬日，相信了自己。

我去找回自己。

優秀日記 篇6

經過我的觀察，我發現，魚是睜着眼睛睡覺。

一，爸爸媽媽帶我去買金魚。我們隨便挑了幾條，就高高興興的把金魚提了回家。我先去把魚缸裝滿水，然後我把金魚放進了魚缸。魚一會兒躍出水面，一會兒玩捉迷藏，一會兒進行遊泳比賽。魚玩累了浮在水面上還睜着眼睛。我連忙跑去問爸爸，爸爸説：“魚只是睡着了。”我跑去查《十萬個為什麼》才知道魚是沒有眼皮。