(精品)國小日記7篇
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的國小日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小日記 篇1
春天來了，春姑娘悄悄地來到了我們的身旁。
春姑娘化作一陣春風，輕輕吹拂過草地上，小草換上了嫩綠的新裝，喚醒了樹木，潔白的梨花、粉紅的'桃花、金黃的迎春花，都開了。它們在陽光的照耀下競相開放，惹人喜愛。
春姑娘化作一陣春雨，灑在小河邊。柳樹姐姐在春雨中梳理着她那動人的秀髮，美麗極了。
春姑娘化作一縷陽光，照耀着孩子們那純淨的心靈，小朋友們在陽光下嬉戲玩耍，歡聲笑語。小燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳叫個不停，我想應該是歡迎春天的到來吧！
國小日記 篇2
5月11日星期日晴
星期天下午，我回到了爺爺那兒。那所矮矮的小房子刻着我成長的足跡，年如流水逝無蹤。
爺爺睡了，睡得安詳，安詳得愜意，愜意得令我不忍心打攪爺爺那或許不美的夢。但夢裏再怎麼不悦也比現實要好。
我走出了爺爺的房間，從屋裏帶出一張矮凳子，輕放在家門口。隨即坐下，叉開雙腳，像“思考者”那樣陷入我的.思考。
一片枯葉正在流浪着，在不屬於它的世界裏，夾雜着沙與塵土隨風流蕩。它是多麼想葉落歸根啊！
等到我第無數個舉手撩發的時候，爺爺走出了房間，頭上的白髮已沒有往日的活力了，亂蓬蓬地歪在一塊。爺爺的腳步從不蹣跚，他用他的行動告訴子女後代他還沒老。
爺爺走近了，我便站了起來，“爺爺！”忽然有一種感覺，爺爺不再是那個可以與我賽跑的爺爺，而是被晚霞映會眼花的老人。也忽然有一種感覺，我不再是那個整天哭鼻子的那個我，而是面對暴風雨會把淚水往肚吞的小夥子。
“來……咳咳！來啦！”我從爺爺的眼裏看到了我的笑容並不美。
爺爺又走到了公路旁，看着塵世滄桑，看着煙雲匆忙，看着酸甜苦辣。爺爺又用他那顯而見骨的老手從口袋裏摸出一包香煙，雙手顫顫地把煙點燃，猛地吸一口，然後虛渺的世界一吐而盡，彷彿要吐盡不悦，吐盡煩惱，吐盡不幸。
風肆意地吹着，爺爺把衣服篡得緊緊的。突然想起一個寓言：風和太陽比賽，看誰能使行人脱下外衣。於是我便上天祈禱，祈禱那個行人不要是我爺爺，因為我怕狂妄的風會把爺爺吹走了。
我望着地上盤旋着的沙塵，我盼望着會有一粒沙闖入我的雙眸，讓我有藉口可以流淚。
國小日記 篇3
帶着對任老師的留戀，也帶着對新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。
自從報到張老師走進教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時無刻的不讓我着迷。雖然我們才相處了短短几天時間，但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。
NO.1和藹可親
張老師在給我們講課的時候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉，如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的`時候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學們裏三層外三層的把張老師圍得像是捲心菜似的。有的向她請教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍......張老師對待每個同學，總是一副熱心腸，對誰都不偏心，好像自己的孩子一樣。
NO.2嚴肅認真
張老師和藹可親是真，嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤，張老師便立刻翻了臉，語重心長的開始對他（她）進行批評和鼓勵。讓他（她）認識到自己的錯誤，並及時改正。張老師給我們批改作業的時候那更是一絲不苟，每一篇文章都寫上詳細的標語，比如：語言優美啦，字體工整啦。一小點的進步在張老師的眼裏都是一大步，她會把有進步的同學“拎”出來，毫不吝嗇的把這些同學在班裏誇一頓，然後鼓勵他們不要驕傲，要繼續努力。她還會向家長發校信通，告訴每個孩子最近的學習情況，與家長做溝通......
NO.3“冷酷無情”
為什麼要説張老師冷酷無情呢？其實這並不是真的對我們冷酷無情。而是在看到錯別字的時候，張老師會不留情面的把作業中的錯別字圈出來，一點都不放鬆。還有一點那就是背課文的時候了，給張老師背課文的時候，你可要有心理準備了！因為張老師特別的“冷酷無情”。一個小小的漏字添字現象都有可能導致你坐下重背，不給你留一點機會，所以我們班同學把課文背的幾乎可以倒過來背了。
張老師，再過幾天就是教師節了，教師，是一個光榮的職業，他是培育無數棟樑的辛勤園丁，更是一個可敬的職業！9月10日教師節，各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福，帶去一聲問候，讓可敬的老師也放鬆一下自己過度疲憊的身體。在此，我祝張老師教師節快樂，同時也祝全世界的老師節日快樂！這篇博文算當是送給張老師的教師節禮物，希望張老師能夠收下我的這片心意！
國小日記 篇4
今天是星期天，是我們陽光五小全體師生春遊的日子。我們排着整齊的隊伍，上了車，一路上有説有笑地來到了公園。
下了車，同學們邊呼吸着新鮮的空氣，邊拿着相機東拍西拍，觀察公園裏各個角落的景物。不一會兒，同學們便把視線移到了一座假山上。只見假山上的水在緩緩地向下流淌着，假山上長滿了許多野草和野花，被水滋潤過的花草在陽光的照耀下顯得十分有精神，閃閃發光。
觀賞完美景後，同學們開始在原地進行遊戲。有的人在玩跳格子，那健康的身影顯得十分有活力；有的人在玩捉迷藏，在寂靜的假山已不再那麼冷淡，假山旁已充滿了歡笑聲；有的人正坐在陰涼的地方，一邊品嚐着美食，一邊愜意的'享受着温暖的陽光。
下午，同學們開始在觀看公園裏的小動物。大家來到了小兔子居所前，看到了可愛的兔子。小兔子們長着一雙猶如紅珍珠一般的眼珠子，亮晶晶的。看着小兔子那柔軟而又蓬鬆的皮毛，同學們彷彿想到了家裏那温暖的枕頭。
快樂的一天結束了，我們永遠也不會忘記這愉快的一天！
國小日記 篇5
3月18日星期一晴
下午放學，媽媽帶我到附近的商場買東西。來到商場，我對媽媽説：“媽媽，我想買一盒飛行棋。”媽媽問：“一盒飛行棋需要多少錢？”我回答：“6元錢。”媽媽從包裏拿出10元錢，對我説：“你拿着這10元錢去買單，收款的叔叔會找多少錢？算對了，我就給你買。”我不假思索地説：“10-6=4，應該找4元錢。”媽媽聽了，高興地摸摸我的.頭。
拿着新買的飛行棋，我開心地走在回家的路上。
班級：101
姓名：古國科指導老師：石仙芝
國小日記 篇6
今早起來，看見地面上濕漉漉的，我知道昨晚下春雨了。
春天來了，我來種花吧!因為很好玩。
我和媽媽來到了花鳥市場，在賣花種的叔叔的建議下，我買了鳳仙花的種子。聽説，這
種花生命力頑強，也很鮮豔。同時，我們還買了兩個塑料花盆。
鳳仙花的種子很小，只有鉛筆芯那麼大，圓圓的穿着咖啡色的外衣，一顆一顆種子活像芝麻。
這是我第一次種花，一定要把它種活，讓它開出豔麗的花朵。
回到家裏，我迫不及待地來到陽台上種花了。媽媽站在我的身旁，一邊指着花盆，一邊親切地説：“種花一定要小心，不要把泥土和種子撒在地板上了。”“我知道了！”我連忙回答。
我把從市場上要來的`泥土小心翼翼地鏟進花盆裏，又高興地從小區裏找來一些細小的木棒。我蹲下身子，一手扶着花盆，一手用小木棒在花盆裏輕輕地刨了幾個一釐米小的洞，然後用手指慢慢地把一顆顆種子撒進去。接着，我又用小棒輕輕地把周圍的泥土鋪平，再慢慢地把它端到陽台的防護攔上面。
一個小時，我就把花順利種好了。看見窗台上的花盆，我想：鳳仙花呀，你快長快長吧！好看見你那美麗的臉蛋。
國小日記 篇7
今天，我們在上數學課的時候，喬老師正低頭認真批改作業，突然聽到撕東西的聲音，我和高&ties;&ties;的'目光一下移到喬老師的身上，原來喬老師不知道把誰的日記撕了一頁，我特別緊張，因為我害怕是我的日記，我很緊張的把數學作業寫完。下課了，同學們在樓下又蹦又跳，我在樓上看書，這時喬老師把幾位同學叫了過去，我也跟着看個究竟，原來是這幾位同學沒有把日記寫好，得到了老師的指責。
上課了，老師面帶微笑的給我們講課，可是不到10分鐘我們的老毛病又犯了，那就是説話，喬老師又生氣了，所以我們不敢再説話了。
這就是我們的喬老師，一個名不虛傳的變臉大師，但我們也很喜歡她。