【推薦】日記優秀作文300字集錦五篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的日記優秀作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日記優秀作文300字 篇1

5月17日晴

蠶蟻已經出殼了，樣子像螞蟻，黑黑的，只有兩三毫米，非常小。

5月18日晴

蠶寶寶越長越大，漸漸變白了起來。吃的`桑葉也越來越多。

5月19日晴

蠶寶寶有兩釐米了，身上有了白點。

5月20日—5月21日晴

蠶寶寶有三釐米了，白點沒了，變成了黑點，其他地方白裏泛黑。

5月22日—5月23日陰

蠶寶寶有四釐米了，全身雪白，但泛着灰。

5月24日—5月27日雨

蠶寶寶有六釐米了。哈，全身雪白的蠶寶寶。

5月28日—5月29日晴

蠶寶寶退了四次皮，身長有六釐米了。現在，它不吃桑葉了，開始吐絲結繭啦！

5月30日—6月2日晴

蠶寶寶結好了繭，待在裏邊。等待它破繭而出的一天。

日記優秀作文300字 篇2

軍訓第四天，我們懷着向解放軍學習的激動心情，邁着整齊的步伐走進了“嘉興市武裝警察第五支隊”的大門。

首先，我們參觀了武警戰士的.宿舍。先來到了一班的卧室。只見十一張牀上整整齊齊地鋪着像火柴盒似的被子，在那整齊的被子旁邊還放着一頂嶄新的軍帽，每個軍帽上都嵌着一個國徽。整個房間看上去就給人一個感覺：整齊！

接着，我們又觀看了武警戰士的操練。只見他們齊步走的時候，有力地擺着手臂，踏着整齊的步伐，簡直就像機器人；然後武警戰士給我們表演了武術操！“哈！！！哈！！！哈……”隨着幾陣鏗鏘有力的武術加勁聲，打出了一套漂亮的武術動作。我覺得他們這些熟練的動作是跟他們平時刻苦地訓練是分不開的。

這使我聯想起平時我疊被子時只貪快不求質量；做早操有氣無力，好像前天晚上沒睡覺一樣；走路也駝着背……與他們這種朝氣蓬勃比較起來感到很慚愧，今後，我要以武警戰士為榜樣，嚴格要求自己，做好祖國的接班人。

日記優秀作文300字 篇3

今天，我在五(1)班上“小數乘法”這一課。

為了培養學生自主學習的能力，我安排了一道學生自主探究的題目：13.5×0.7=，不少學生都調動自己已有的知識，計算出結果是9.45。這時有一位學生提出質疑：為什麼這裏的.積還要比被乘數小呢？肯定結果錯了。這個問題一提出，全班同學都怔住了:是呀!這是為什麼呢？

很顯然，學生是受了原來學的整數乘法知識的影響。而這個小數乘法的計算“祕密”我打算下節課再讓學生髮現和探究。怎麼辦？這時，班上一個非常調皮的孩子搶着站起來。他叫羅盾，是大家眼裏的“後進生”，他急切地説：“我知道，我知道，我家賣水果，如果是13.5元一斤，一個人只買0.7斤，不夠一斤，所以就不到13.5元，這個答案是正確的……”

多精彩的例子！我一下子就像發現了金子一樣，喜不自禁地表揚了他。順勢讓學生明白了：小數乘法中，積有可能會比其中的乘數小。並且佈置了一個課後探究題：一個數乘什麼樣的數，積會比這個數大？一個數乘什麼樣的數，積會比這個數小？讓學生自己先去探究。

寫到這裏，我想到了兩句話。

一句是教育家陶行知先生説的：生活即教育。

另一句是：發現每一個孩子！

日記優秀作文300字 篇4

不久前的歷史課上，學習了春秋戰國的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應該是怎樣的姿態呢？

人是一種偉大的生命，這是一個無需證明的命題。這不是因為自身物種的優越感，我想，這種真實的情感，源於對大自然的.感念。當你作為一條鮮活的生命，遊曳於人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽，你是否為此激動不已？最偉大的東西，悄然誕生。我無法預知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時此刻，我們正身處其中。

親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里，曾説過這樣的話，“這個世界如此美好，很難相信人生是一場沒有前因後果的意外。”倘若生命真的是偶然，我們是否應該倍加珍惜，用心篤行這份温暖甘甜的幸福呢？

對於生命，不同的人會走不同的路。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特，歷史的長河，不捨晝夜，人們奔去了千千萬萬的細流，走向自己人生的追求。什麼才是我要找的答案呢？我無法給出一種具體的迴應，未來難以預料，時空變化莫測，不過，我有我所堅持的信仰。

日記優秀作文300字 篇5

“要語文小考了！”不知誰尖叫一聲，我們立刻毛骨悚然，因為沒有準備，我非常慌張。怎麼辦呢？怎麼辦呢？昨晚作業特別多，忙到夜裏十一點多，連複習也沒時間；考試了，我感覺什麼也不知道，用手撓着耳朵，硬着眉頭把試卷能夠做的做了；後來遇到一個題目：“階”字是多少畫？多少畫？六畫？一會兒我又想這“階”字好象是七畫，眼看快要下課了，我想：左耳旁是三畫吧？“介”字四畫，呀！應該是七畫。於是，我馬上填了個“7”，交給了老師。考完試後，我心裏忐忑不安，還是拿不定，是七畫？六畫？左耳是三畫還是二畫？我中午問了媽媽，呀！真是不問不知道，一問嚇一跳。原來是六畫呀！我不信，我明明在哪兒聽過“階”字是七畫，左右結構，組詞：階梯。這回怎麼會錯？我找來我的`好老師――《國小生多功能詞典》翻到了“階”字，啊！真的是我錯了。跟媽媽所説的一樣，我悶悶不樂地走回了房間……

這次考試，算是被這個“階”字考倒了。