優秀日記【經典7篇】
一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的優秀日記8篇，希望能夠幫助到大家。
優秀日記 篇1
XX年11月14日星期日天氣：晴
壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶着我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。
還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛着得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。
停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿着線軸，跑出十米後，隨後大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。好不容易讓“老鷹”擺脱了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……
當我看着這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己彷彿也是壹個風箏，在蔚藍得天空裏無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
優秀日記 篇2
今天是教師節，有的同學買了鮮花送給敬愛的老師，並送上了祝福，但我認為送給老師的禮物不是鮮花，而是我們上課時認真聽講，積極發言，不做小動作，不跟同學講話，這樣老師就會感到很欣慰。
晨讀時，有的同學拿着花，在聊今天是教師節，非常興奮，教室裏亂成一團，連值日班長也管不住。
下午時們進行了社團活動，第一節下課，同學們整理好書包後，參加美術、智力、科學、作文、英語等興趣小組的`同學，就奔向自己的教室。
優秀日記 篇3
爸爸的臉就想八月的.天氣一樣，有時萬里無雲，陽光燦爛，有時烏雲密佈。當我考試得了滿分時，爸爸的臉上就會露出滿意的笑容，他的一雙小眼睛就會眯成一條小蜂兒，嘴角往上翹着，連臉上的皺紋也好像消失了。但是如果哪次我粗心丟了分時，爸爸的臉馬上由晴轉陰了。一雙小眼睛也會瞪得跟十五的月亮一樣圓，讓人看着不寒而慄。
優秀日記 篇4
明天，就是“三八”婦女節了，我想給媽媽一個驚喜。
我先製作了一張十分精美的賀卡，上面畫了一條金光閃閃的.蛇，和一個大大的紅心，紅心裏寫上“媽媽，節日快樂！”我悄悄地把賀卡放進了媽媽的盒子裏，媽媽明天一打開盒子就能看到它。緊接着，我又拿起一本《營養早餐》津津有味地看了起來，因為我已經決定，明天早上親手給媽媽做一份營養早餐。我先準備好了牛奶、麪包、煉乳、雞蛋、奶酪等東西。並把它們放進了冰箱，定好了鬧鐘，明天，我要第一個起牀，為媽媽做一頓豐盛的早餐。
想到這裏，我偷偷地樂了，媽媽明天一定會很高興。我要祝媽媽及天下所有的母親節日快樂！
四年級:仝歡
優秀日記 篇5
在漫長而又炎熱的暑假裏，我喜歡上了喝茶，因為它讓我從中感悟出點點滴滴，讓我明白了生活的真諦。
如果讓我説生活，我不敢説生活是什麼，我只能説生活像什麼。生活就像那冒着熱氣的茶，清甜而又不失苦澀。
輕輕的酌上一杯茶，繚繞的水汽如同翻騰的雲在杯口繞啊繞啊，活潑而不失優雅。突然，一股燥動的空氣闖進了它們的世界，它們開始零亂，氾濫，一部分水汽消失在空氣中，仍有一部分牢牢的抓住杯口，不願放棄。
生活一天又一天很有規律的重複着，懂得享受生活的'人，會讓生活更精彩；不懂得享受生活的人，生活讓它更憔悴。生活沒有彩排，每天都是現場直播。有一些意外時不時的闖進我們的生活中，有些意外讓有些人更加懦弱，同時會讓一些人更加堅強。
慢慢的挑起茶杯，濃郁的茶香消散得淺淡了許多，唯有幾縷清淡的水汽顯得稀疏無力，懸在杯口不願離去，但有有一股力量使它不得不離開。
總有一些人會在我們生活中走過，或多或少留下一筆。曾經的相聚也意味着今後的離別，但曾經走過的時光會深深的烙在心裏。“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”着也許是生活讓我懂得了更加珍惜吧。
輕搭在嘴邊，讓餘温尚存的茶流進嘴裏，慢慢挑起你的味蕾，充分享受那苦澀後的甘甜。那茶香在你嘴裏迴盪，讓我倍加精神。
路還在繼續，生活也還在繼續，悲喜都是人生，沒有走到盡頭的時候都還沒有權利去放棄，都還要還要努力的走，天堂再美好，沒有人願意去，今生既然來了，精彩與黯然都是一生。
那一杯茶，讓我看透了生活，品出了人生。
優秀日記 篇6
今天，我和父親一起去買年貨。
我們來到菜市場，父親先抓了一隻六斤重的大公雞，再抓了一隻可愛的鴨。雞和鴨活蹦亂跳地，嚇得我不敢靠近。我們來到殺雞的地方，父親把雞鴨放到一個籠子裏，有人拿過去殺了。殺雞鴨的地方很噁心，滿地都是血。父親説：“要等很長時間的，我們先買好其他東西再來拿雞鴨。”
我們又買了紅紙，一張是“出入平安”，另一張是“瑞氣迎門”，還買了一個漂亮的“福”字。我看見那兒有幾個小燈籠，裝上電池就能亮。我買了兩個，橙紅色的給妹妹，紫紅色的給我自己。
去拿雞鴨了，我們順手買了開心果、瓜子和花生。領雞鴨的地方到了，父親叫我別過去。可我跟着父親走過去了，那裏到處都是雞血鴨血，非常噁心，我馬上退了回來。
到了菜市場門口，我看見了美味的.餅乾和果凍，流了口水，一時忘了那些噁心的事。可是，當我離開菜市場門口時，又記起了那些噁心的事，真想嘔吐。
我拎着沉重的籃子回家，一會兒走，一會兒停，累得氣喘噓噓。父親左手一隻雞，右手一隻鴨，也一會兒走，一會兒停，也累得氣喘噓噓了。
優秀日記 篇7
“哦，有車了！”我對妹妹説，我們要到學校補習英語。我們好不容易終於擠了進去。天啊，只看見黑壓壓的一片人腦袋，空氣稀薄。
我拼命呼吸着氧氣，本來擠出的一小塊“天地”有被一個巨無霸佔領。誰叫我個子不如人家呢？人羣隨着車子在不停的搖晃，一會這邊，一會那邊，我身上擠出了10幾塊淤青(有點誇張)。差點我隨身帶的包都快擠掉了。
“李子林站到了……”隨着售票員的一聲呼喊，我們的工交車上又上來個老奶奶。她蹣跚着上了車，想着能有一個好人讓個座位給她吧！可是人們不是扭過頭看窗外的“美景”就是跟旁邊的.人聊天。公交車上的我想，如果我有座位我一定讓他，可是我連踏腳之處都沒
有啊！沒有辦法啊！終於，售票員阿姨看不下去了，對着茂密的“人林”呼籲，請乘客讓讓座位給這位老大娘。可是，人們連座位都沒有挪動一下。過了一會，一位叔叔站了起來正要扶老奶奶座下時，一個穿花衣的中年婦女坐下那個標有老弱病殘的愛心座位。周圍的人居然無動於衷。一個胸前飄着鮮紅領巾的少年大步走了過去質問那個不講理的阿姨：“阿姨，這個是愛心座位，應該讓給那個老大娘的，老大娘行動不便。”“憑什麼？憑什麼我一定要讓給那個老太婆！這個座位上寫了他的名字嗎？憑什麼你爹孃能坐我不能坐……”那個紅領巾無語了。
“下一站站……”哦，到站了，我輕輕提起書包走下車門。
為什麼，愛心座位是給那些老弱病殘的專用座位，是人們愛心凝結的座位，為什麼會讓人們再次用心把他弄掉呢？為什麼……