數學小日記集合8篇

一天即將過去了，你有什麼總結呢？因此我們要寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的數學小日記8篇，歡迎大家分享。

數學小日記 篇1

數學日記的內容是豐富多彩的,形式是不拘一格的,同學們可以寫自己感興趣的話題，國小頻道為大家提供了數學小日記之感冒的代價，希望對大家有所幫助。

8月14日，我突然感冒了，一下子鬧了8天。好了之後，我對這次生病做了一次統計。具體如下：

第一，時間的代價——8天。這8天裏，我不能出門玩，不能跑步，不能學習，我什麼不能做，媽媽也不能出門，我在這8天裏很鬱悶。

第二，金錢的.代價。我在這8天的具體花銷如下：

1、打了7次針，一針3元。3×7=21(元)

2、輸了5天液，一天25元。5×25=125(元)

3、打了一針退燒針5元。

4、2盒6元的嚴迪。2×6=12(元)

5、一盒21元的清開靈。

6、一盒9元的感冒顆粒。

7、化驗血相一次13元。

共計21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

原來一次小小的感冒要付出這麼多的代價。以後，我一定要好好鍛鍊身體，少生病。

數學小日記 篇2

生活中處處都有數學，數學與我們的生活緊密相連。

現在，許多商店都打折，正巧，我們剛剛學習了打折，所以購買打折商品方便多了。打折，其實就是那些賣東西的老闆為了多銷售一些商品的`手段。商店有時降價出售的商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。幾折表示十分之幾，也就百分之十。

今天，我去買書店買書，原價17元，打九折，我一想，這還不簡單麼，17×90﹪＝15。3。雖然便宜了，可是，不要被自己的眼睛矇騙了，商家個個都非常有心計。今天我去書店不僅僅買了書，還懂得了數學在生活中的重要性，所以一定要好好學習數學。

數學小日記 篇3

7月25日 星期四 天氣晴朗

今天，我帶着50元和媽媽去市場買菜。我和媽媽來到賣一號土豬的攤位跟前。媽媽問：“瘦肉多少錢一斤呀？”老闆回答説：“18元一斤。”媽媽挑了一塊小一點的瘦肉讓老闆稱，一共12元。我把20元給她，老闆找回我8元。

我們又來到了賣魚的.地方，媽媽挑選了一個大魚頭，老闆説18元一斤，一共34元。我手裏只剩下4元錢了。路邊有個阿姨在賣益力多，我過去問：“多少錢一排？”阿姨説9元8毛，我把4元給了她，媽媽還幫我補了5元8毛。

數學小日記 篇4

星期天，我和爸爸、媽媽還有姐姐去外婆家。

到了外婆家，發現有很多蒼蠅。爸爸説，我們來比賽拍蒼蠅吧。於是我們分成2組，爸爸當然和媽媽一組了，而我就和姐姐一組。比賽的`規則很簡單，那就是在規定時間裏哪組拍的蒼蠅多，哪組就贏。

只聽爸爸一聲令下，我們就開始了。我看爸爸一下就拍到三隻蒼蠅，真是老將上場，一個頂倆，看來我和姐姐真是“武大郎服毒——橫豎都是死”。我拍啦拍，好不容易才拍了五隻，姐姐也在一旁努力拍着。爸爸和媽媽象真的比賽一樣努力着，我想可不能輸給爸爸媽媽，於是我又加了把力。半個小時過去了，比賽結束。

按要求我來數蒼蠅，我拍滿8個放到一邊，一共放了5次，姐姐拍滿5個放到一邊，一共放了3次，那我們就一共拍了：8×5+5×3=55個，爸爸媽媽一共拍了40個，55>40。我和姐姐贏了，我一蹦三丈高，姐姐也在一邊笑了。

數學小日記 篇5

在數學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南遊玩，遇到了一位老壽星。一打聽，這位老壽星已經141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯給老人：花甲重開，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯，這可難不倒他，他的下聯是：古稀雙慶，更多一度春秋。

老師説：“這一副對聯裏，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的.話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70×2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！

其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且非常善於把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

數學小日記 篇6

一天下午放學後，馬小跳帶着杜真子到他家樓下，看見幾個爺爺奶奶正在討論着什麼有趣的話題。

你們兩個來得正好，我正在讓他們幫我開動腦筋算一算最後一次釣魚是應該是什麼時候，可似乎沒有人知道，馬小跳你來試一試。

馬小跳從馬爺爺眼神裏讀到了挑戰，心裏不禁有些緊張。

杜真子一聽，高興的説：什麼問題啊？我來試試。

馬爺爺説：我從5月1日起單週一、三、五和雙週二、四每天外出釣魚直到6月底，那麼最後一次釣魚是星期幾？

馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算，一個星期一個星期地安排，總能找到答案，可是大家都等着呀！

杜真子不愧是數學達人，她説：爺爺，這問題我能解決，在課外輔導練習卷中有過類似的題目。

好啊，你説一説應該怎麼算呢？爺爺笑着問道。

5月、6月共有61天，5月1日正好是星期一，那麼61÷7=8（個）5（天），共釣了8÷2=4個單雙週，剩下最後5天單獨計算。

馬小跳接過話頭，説：單週星期一、三、五釣魚，所以最一次應該是在星期五釣。馬爺爺滿意地點點頭。這時王奶奶湊上前説：馬小跳，我從下星期開始學習老年舞蹈，一共要上60節課，每單週一、三、五各上一節課，雙週二、四各上兩節課，下週一要去辦理報名手續暫時不上課，請你也幫我算算最後一堂舞蹈課星期幾上。

簡單。馬小跳雙手環胸得意的'説：那麼第一週只上2節，單獨算；60節只剩下58節了，從雙週開始計算，以後每雙、單兩週上7節（每個單週上3節，每個雙週上4節），那麼58÷7=8（個）2（節），共上了8個雙單週後剩下2節，那麼最後1節舞蹈課應該是單週星期三上。

馬爺爺豎起了大拇指誇讚道：馬小跳，小腦筋轉得挺快的，真不錯！王奶奶微笑着，不禁伸出雙手鼓起掌來：馬小跳和杜真子，你們太棒了！

數學小日記 篇7

和往常一樣每星期日下午只要天氣好，媽媽都會帶上我和弟弟沿南區的人工湖走上一圈。

今天和上星期比柳樹更綠了，小草也長高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團團一簇簇爭奇鬥豔，裝扮着美麗的春天！

今天媽媽給我和弟弟帶來了一個小驚喜，媽媽用柳枝皮給我們做了一個小柳笛，可把我和弟弟高興壞了，那聲音清脆悦耳，就像風吹過柳樹的生音！媽媽説：“這就是原生態的樂器。”

我們走累了，坐在草地上休息，面前有一羣園藝師正在植樹，那剛栽好的小樹苗用三根竹竿頂住樹身，我問媽媽為什麼要那樣做，媽媽説：“你想一想，你們學過的`。”我絞盡腦汁也想不出來。媽媽又提示我：“那三根竹竿圍成的形狀是不是一個三角形？”哦！我想到了，原來園藝師是為了小樹不被風吹歪，來固定樹苗的，這不正運用了三角形的穩定性的原理嗎？

原來數學在生活中也是無處不在！

數學小日記 篇8

上課鈴聲響了，數學老師走到教室説：“同學們，今天我們來學習長度單位。”老師又問：“你們知道長度單位中有什麼和什麼嗎？”我們異口同聲的回答：“知道，有釐米和米。”然後老師又問：“誰知道釐米和米之間的'關係？”我們班沒人知道，老師看見了就説：“1米等於100釐米，而且，釐米是用來量短的物體長度，米是用來量長的物體長度。”老師又叫4位同學用釐米尺來量黑板的長度。

其中就有我，我們量的精疲力盡才量了一半，終於量完了，我們一個個都報告説：“380釐米。老師拿來米尺，只量了4下就可以了。”老師説：“用釐米尺來量，量得又慢又累而且答案也是不夠準確，較長物體的長度應要用米尺來量。”這節我學到了許多的知識。