數學的日記集合15篇

一天的生活不知不覺間結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編為大家整理的數學的日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

數學的日記1

今天，我在一本書上看到一道題：一個九宮格，在裏面填上1至9，使九宮格橫、豎、斜加起來都要等於15。一開始，我試了好多次都沒有成功，後來我發現了一個規律：只要7、8、9不碰面，5永遠在中間。我又用這個訣竅做了題，果然好做多了，我一下子就做了出來。我是這麼做的'：先在最中間填上5，在5的上面填9，左面填7；右下角填8；然後我算了算，在5的下面填1，右邊填3；我再在左上角填2，左下角填6；最後在右上角填4，就完成了。我又檢查了一遍，確定我做對了。

這道題看似挺簡單，做起來卻有些難，真有趣呀！

數學的日記2

今天，我們到達了對稱博物館。對稱的東西有很多，如：花、飛機、鉛筆……但是還算不上美。世界上有多少又對稱又美的東西呢？那我們就進入“對稱博物館”看看吧！

我們進入“中國瓷器店”裏吧，因為有許多瓷器是對稱的.。

這東西不錯，原來是老大呀！

數學的日記3

生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布啦等等，都需要用到數學。

有一次，奶奶帶着我去文具店買文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍筆和三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎麼，銷售員居然説要25元，我馬上速算起來，才慌然大悟，要不然這13元錢就離我們而去了。

在回家的路上，奶奶在一個勁兒不停得在誇我聰明，説學習就是要這樣不斷地學以致用。我以後要把課本上的知識多多運用到生活中來。

數學的.日記4

今天數學課上，老師教我們學習了搭配中的學問，老師在黑板上板書了這樣一句話：“一份盒飯含一個葷菜和一個素菜，星期一的菜譜是一個葷菜肉丸子，兩個素菜分別是白菜和冬瓜。”老師問同學們有多少種不同的搭配方法？我舉手回答了這個問題，第一種是：肉丸子配白菜，第二種是肉丸子配冬瓜。老師誇獎我，我心想這麼簡單的內容難不住我的，還暗暗自喜。這時，老師又板書星期五的.菜譜，葷菜有肉丸子和蝦，素菜有白菜，豆腐、冬瓜，怎樣搭配？我們搭配了很多種，老師要求我們搭配時不重複，不漏掉。我這時才意識到不管做什麼事情都不要驕傲。這節課我們很開心。

數學的日記5

今天，高老師讓我們到操場上去上課，同學們都覺得很驚訝，因為以前我們沒有到操場上去上過數學課。

我們都迫不及待地想知道老師會講解一些什麼知識。到了操場，我們才知道，原來老師要給大家講解的是釐米、米和線段的'知識，在操場上比較方便測量。老師還示範給我們看，同學們都受益匪淺。雖然外面寒風習習，可我們一點兒都不覺得冷，因為我們都學到了新的知識。

數學的日記6

昨天，因為天氣太熱我終於用了1元錢買了根紅棗酸奶冰棍兒，太好吃了，那可是我想了好久才吃到的呀!接着用2塊錢買了做手工的彩色紙。我想因為我的中隊長標誌常常破損，所以就多買幾個以備不時之需，6塊錢只能買6個，可老闆娘太好心了，還送了我一個，真划算。我的.數學用具不齊了，所以花了5毛錢買了小棒，還剩5毛怎麼辦呢，一定得花了它，哈哈，我看到了媽媽喜歡吃的辣條呢，雖然小了點兒，太只要5毛錢呀，買了它。OK，10塊錢花光光，太高興了!我的第一次用“大錢”的經歷，勝利!!

數學的日記7

今天，媽媽爸爸帶我回姥姥家，我和姥姥一見面，就都有説不完的話，媽媽讓我做一些口算書，第一張是100分，後來幾張，有一些小錯誤，我想：還是不夠認真。媽媽説開學以來我的.學習退步了，一定要加倍努力才行。

我聽了媽媽的話，心想，我一定要認真努力的學習，改掉自己學習中粗心的壞習慣、壞毛病，努力取得好成績。

數學的日記8

在昨天的數學課上，老師給我們出了這樣一道頗有趣的數學題：有一池荷花，生長的.速度是一天增一倍，要20天才能長滿整個池塘，請問長滿半個池塘的時候是第幾天?

如果按照傳統的方法來思考的話，我們應該從條件出發，一步步的推.最後推出結論.可是在這道題中這種方法是行不通的，這個時候，我就想起了"反其道而行之"這句話.於是，我就從後往前推：長滿一池需20天，已知荷花的生長速度是一天增一倍，所以19天的時候就長了半池。本來是日增一倍，現在便成了日減一倍，所以這個問題的答案是19天。

數學的日記9

在解應用題的過程中，經常會碰到一些複雜的'問題，必須要列方程才能解決。

通常，列方程能使複雜的問題變得簡單。我們只要先從題目中找到等量關係，然後找準未知數，設定x，就能很輕鬆的列出方程。所以，列方程解應用題的關鍵就在於找準等量關係。應用題中的條件越多，就越顯得複雜，但只要找到了等量關係，在難的問題也能迎刃而解。

數學的日記10

今天，天氣很好，我去幫媽媽買兩盒奶粉。一盒奶粉給我們自己吃，一盒奶粉送給外婆。

中午，我吃過午飯，就去超市買奶粉了，超市剛好有做活動，買100元減10元。我選好了奶粉，一盒奶粉140元，我想了想兩盒奶粉是280元，超市活動是買100元減10元，那280元只能減20元。我想280元離300元只差20元，買滿300元就可以減30元，所以我就去買了一盒薯片，一盒薯片8元，還買了一袋棉花糖5元，又買了兩個大果凍，一袋果凍3。5元，兩袋7元，一共剛好20元。

接下來我直接把這些東西拿到收銀台付錢了，剛好300元減去30元，付了270元。然後就開開心心地回家了。

數學的日記11

開始上一年級了，在學習10以內加減法的過程中，我和爸爸媽媽在家裏經常玩撲克牌湊10的遊戲，我很喜歡。每次在準確拿到兩張牌的'時候我都很開心，有時一着急也會拿錯，沒關係，有輸就有贏，下次不再算錯就行了。

爸爸媽媽説，這不只是遊戲，還是在學習，原來學習也可以這麼簡單，這麼有趣。

數學的日記12

大家都知道數學與生活是離不開的，比如到商店買東西都要有價錢的。

比如商價的￥和元差不多一樣，還有商場和小賣店的比較，商場利潤多，因為商場的標價是那麼的.便宜，所以商場的人多些，別看商場價錢很低，比如是一元兩角的商品，假如有十個人，那就是十二元，而小賣店的商品很貴，人就少些，如果是二元五角，小賣店那就比商場的價錢少二倍。

所以我們應該好好學習！

數學的日記13

我們現在開始學釐米和米，今天，就在操場上上了一節不一樣的數學課。

我們學習了身體上的“尺”，認識了許多量長度的名稱，它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時候雙腳要靠攏，用步量米的時候要跟平時走路一樣大小的步子就能量出一米的步數。

這一節數學課上得真有趣！我們不但認識了量長度的`各種單位名稱，還學會了怎麼去用它。

數學的日記14

昨天，我們去一個很偏僻的地方，我們那着地圖出發啦。媽媽拍啦一下我的肩膀笑眯眯的説“：從家到那裏有多遠？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住啦幾個數目，我用學過的.知識—比例馬上就算出來啦，我驚呆啦，這麼遠，我們還要開幾個小時呀！媽媽開心的點啦點頭。爸爸又數“：出發事有180升汽油，如果汽車到目的地時不加油還剩15升油，開啦多少千米？”我説“應該是1237.5！”爸爸點啦點頭。

數學真有用，處處皆學問，處處有數學。

數學的日記15

今天下午，翟老師給我們出了一道很有趣的數學題。上面説：“洗茶壺一分鐘，燒開水十分鐘，洗茶杯二分鐘，取茶葉一分鐘，沏茶一分鐘，一共用了幾分鐘?

當時我就在想：翟老師怎麼會給我們出數學題呢?然後，我們四個人商量了一下，決定是十六分鐘。最後，翟老師告訴我們真正的答案是十一分鐘。這讓我很吃驚。範一寧他們四個人解釋説：“在燒開水的時候，我們可以做其他的'事，所以是十一分鐘。”

原來，翟老師是想讓我們做事倍功半的事情。