成長日記作文9篇[通用]

已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味着，又要開始寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的成長日記作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記作文 篇1

10月23日星期六晴

昨天夜裏我不小心着了涼。下午的時候，我感覺渾身無力，想寫作業，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在牀上小躺了一會兒，又覺得浪費了這時間太可惜了，是，我便準備出去走走，透透氣。

我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。

腳下一滑，摔了個跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現在我的視線裏，把我拉了起。抬頭一看，原是個中年阿姨。只見她親切對我説：小姑娘你感覺怎麼樣，沒什麼事吧？要不我送你回家？不，不用了，謝謝您，我自己能行！我邊説邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光，我的臉頓時發燙起，覺得有些不好意思，轉身想離開。那位阿姨又説：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不，謝謝阿姨，我真得能行！我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

我繼續向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視着我，原她因為不放心我，所以悄悄地在馬路對面注視着我，好隨時幫助我。我的[內容]心裏就像被小鹿撞了一下，阿姨意識到我在看她忙轉過身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流湧上我的心頭。多麼善良的阿姨啊！她悄悄地關心我，愛護我，她默默地站在那兒，陽光傾瀉在她的.身上，她彷彿就是一位天使。

當我還想將她看個仔細的時候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看着往往的車輛，我心裏別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的奉獻。生活中，社會上，是多麼需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀！

成長日記作文 篇2

昨天，我遇到了一件令我傷心的倒黴事。在上第三節課的時候，同學不小心把我撞在了門扣上，當時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學們給我説：“你下巴的口子流血了！”當時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留着紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學帶我去看校醫，那位同學也是我最好的朋友-邊靚。

她一路上説了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的'事情，逗得我抿着嘴笑。到了校醫辦公室，校醫拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點叫出來……

今天我是貼着創口貼去的學校，但我卻非常高興，因為許多同學都問候了我，可我還是有點遺憾，就是撞我的同學一點道歉的表現都沒有。我只有心裏默默地想：“傷口啊，傷口，快點走開吧！”

成長日記作文 篇3

今天下午，鄭天越給我們班每個同學都發了兩顆黃豆。黃豆小小的，橢圓形的。回到家裏，我首先用堅硬的小棒在花盆裏挖了一個洞，然後把黃豆小心翼翼地放進去，再把周圍的土輕輕地蓋上黃豆，最後，我給黃豆澆了一點水上去。我多麼希望黃豆快快長大，結出更多的小豆豆，那該多好啊！

第二天放學的路上，我一直在想：黃豆會不會發芽了呢？會不會長大了一點呢？還是一點沒有動靜呢？我的心情一直忐忑不安。回到家裏，我迫不及待地放下書包，跑到陽台上，我看到黃豆還是依然沒有動靜。我在想：它是不是缺營養了呢？於是，我又給它施了點花肥，我心想：小黃豆，你快快長大吧！我盼望着第三天的.到來。

第三天放學回到家後，來到陽台上，看到黃豆依然沒有發芽，我有點失望，也有點擔心，黃豆還會發芽嗎？於是，我把土壤扒開，看到了我朝思暮想的黃豆，變大了很多，顏色也變淺了，我想：小黃豆還是有希望的，還是能繼續快樂地成長下去的。我的心情好了許多。

第四天，我欣喜地發現，小黃豆的頭頂上終於裂開了一條縫，露出了嫩黃色的小芽，彎彎的，有點像小狗捲起來的尾巴一樣。我大聲地叫道：“媽媽，您快來看一下，我的黃豆發芽了！”媽媽看看以後，笑咪咪地説：“你看，植物如果有充足的陽光，水份和營養，就一定能夠茁壯成長的！”

第五天，小芽瓣長大了，胖了，顏色也變得更黃了，象個喝飽吃足的小胖子，立在鬆軟的泥土裏，充滿了力量，彷彿在向大家説：“我要長大，我要快快長大。。。”。

又過了兩天，我來到窗台前一看，前兩天還是黃色的豆芽變成了嫩綠色的兩片小葉，小葉只有我的小指甲那麼大。兩片小葉張開着嘴巴，彷彿在説：“我想要喝水，快點給我澆點水吧”。於是我用水壺給他輕輕地澆了點水。

回想過去的幾天，我看到黃豆由一粒豆子成長為一棵豆苗的過程，讓我感到既新奇又有趣，也感到生命成長的不容易，我們一定要愛護大自然，不能輕易地破壞它們。

成長日記作文 篇4

今天，範老師給我們佈置了一項特殊的觀察作業——豆寶寶成長日記。

一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水裏，有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進水裏，而是在地上和同伴跳起了廣場舞，我急忙把它們撿回來放進水裏，那幾粒豆寶寶終於安靜了下來。兩個小時後，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們怎麼變成了小老頭了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看着一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。

20xx年9月26日 星期五 晴

下午放學回家，我迫不及待地來到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了“小胖豆”，有的已經把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛極了，有的從身子中間的`小縫裏發出了芽，嫩嫩的還有點捲曲。

我一定會悉心照顧我的豆寶寶們，明天它們又會給我帶來什麼驚喜呢？

20xx年9月27日 星期六 晴

早晨一起牀，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經分離了，裸露出光光亮亮的身子。

看着豆寶寶的變化，我很有成就感，好開心啊！

20xx年9月28日 星期日 雨

下午放學回家，我飛奔到廚房來看我的豆寶寶有沒有長出芽。

我心想豆寶寶的芽應該長長了許多，結果有的豆寶寶像小蝌蚪，長出了小尾巴；有的像標點符號逗號，彎曲着身體，有的歪着頭；它們好像對我説：”謝謝小主人對我們的悉心照顧。”看着這些可愛的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。

我希望可愛的豆寶寶快快成長起來。

20xx年9月29日 星期一 晴

今天放學，我十萬火急地飛奔到家，衝進廚房看我的豆寶寶，看它們有沒有長出長長的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒有太大的變化。

我又給它們換了水，它們每個都梳着小馬尾辮，小辮互相交錯，像小朋友們在玩鑽洞洞遊戲。

豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長大，像我一樣身體長得棒棒的。

原來，豆寶寶成長也是一件非常不容易的事情。我想：應該像媽媽照顧我一樣，對它們充滿愛心、耐心、細心，豆寶寶才能茁壯成長。

點評：本文用連續日記的記敍手法來具體描寫了豆子生長的過程。一天天的觀察，豆子也慢慢發芽長大，讓讀者彷彿親自見證到了它的變化。運用擬人、比喻等手法對豆子成長過程中的樣子描繪得生動形象，活潑可愛。小作者對豆寶寶悉心的呵護照料，透露出深深的喜愛。更看得出小作者是個充滿愛心的小朋友。

整篇文章讀來都讓人心情愉悦！

成長日記作文 篇5

成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜着絲絲甜味，飽含着心酸與喜悦；成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴着振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在脣邊綻放，一點一點，瀰漫着，四處都是，而我們就是主角，成長的滋味就是如此。

——題記

一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學語到現在每天的忙碌與充實，時光，留下許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長的酸甜苦辣。

兒時的時候，我對“成長”這個詞是懵懂的，當那一雙温暖寬厚的手為我當去風霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關心的`眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶湧的愛填滿我幼年的歲月，那時的我，沉浸在甜水裏，就像吃塊蜜糖，四溢着芬芳與甜蜜。哦，成長是甜的。

長大些，檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中瀰漫，不知是不是成長的原因，母親和我，再也回不去那個一起將悄悄話，一起講故事的時候，現在想起來，如果永遠不長大，該多好呵，心裏溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長是酸的。

幾年又過去，長大，懂事，伴隨成長而至的，還有那一疊疊日積月累的作業本，隨着年紀的增長，學習的難度與力度都大幅度提升，一本本的課本與作業，一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學，此時，就好像一大團的火焰追在我的身後，跑啊，跑啊，累也不能停下，學習像一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的。

歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄以往的辛勤付出與努力的成果。當捧着一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悦激動的情緒充滿我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶着甜的可樂。哦，成長也是辣的。

酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調配着成長嚮往的滋味，讓那片帶着苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌豔芬芳四溢的成長之花，盛開滿成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。

驀然回首，其實，那些酸、甜、苦、辣，早就一點點，一滴滴地融入我們的成長與生活。

成長日記作文 篇6

10月2日，星期二，多雲

今天，我泡的綠豆發芽啦！它們露出了一條條白色的“小尾巴”，我從杯壁仔細的`觀察它們，可愛的豆寶寶們像極了一隻只小蝌蚪，白色的嫩芽又像一隻蝸牛的觸角，彷彿又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

成長日記作文 篇7

今天，爸爸給我買了兩條小金魚，還給它買了一包魚食，我高興極了。

小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，遠遠的嘴兒，胖胖的身子 ，長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵，背上像船帆，它們自由自在地在魚缸裏遊蕩。

小金魚穿着鮮紅的'衣裳，有黑的、還有花的。輕飄飄的，像披着鮮豔的紅襯衫。真可愛啊!

可是沒過幾天，一條金魚死掉了，我很傷心，可能是沒給它換水吧?以後，我每天給它換水。從此另外一隻金魚就沒有死過，慢慢的看着它長大。

這就是我的可愛的小金魚。

成長日記作文 篇8

3月5日 週一

開學了！剛進校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志願者老師將小花盆與種子給了同學們。我懷着好奇的心走到簽名牆前寫下了我的名字，領走了我的小植物。到了教室之後，我小心謹慎地打開黃色包裝袋，一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現在我的.眼前，“瞧這些種子多可愛呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的呵護才能茁壯成長！”這樣想着，讓我又多了一份責任感。回到家了，我第一步就是讓它進入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴，當然還少不了自來水同學的親吻。“爺爺，這是什麼種子？你會養嗎？怎麼養才能養好呀？”我一口氣問了爺爺三個問題，我們家田地裏的菜都是他種的、養的，他在種植方面可是一個專家，但爺爺也沒答上來，我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。

3月28日 週三

這是我種下種子寶寶的第四個星期了，前幾個星期我都堅持每天為它澆水。今天我又往花盆中仔細觀察了一番，“哎，都第四個星期了，這種子寶寶怎麼還不爬出被窩來曬曬太陽？”我鬱悶地思考着其中的原因。“奶奶，這種子種了四個星期了，為什麼還是不發芽？”奶奶種菜技術也不差，我便去向奶奶討教這個問題。奶奶反問我：“你是不是土放少了，這麼點土怎麼夠？”聽了奶奶提出的意見，我立馬就去加了土，大約填滿了花盆。我很希望它能快快長大，好讓我看清它的真面目。來到學校裏，有些同學把發芽的種子帶來了，我心中滿是羨慕，許多片小綠葉都在向我揮着手，“到底如何才能養好植物呀？”我又苦想起來。

4月25日 週三

還是如往常一樣，剛回到家裏，書包也沒來得及放下，就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情從晴天變到了烏雲密佈，我悶悶不樂地走向廚房，又問奶奶：“奶奶，這個種子就是在和我作對，別人的種子都快開花嘍，我的還沒發芽，之前你説土少，我添了土的呀！”我還將花盆給奶奶看了看，她提議“要不我給你種一個另外的植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進了花盆中，並放了些沙子進去。我又將花盆放回了原來的地方，坐在旁邊説：“我可真不會養花呀，養一株害一株，今天真是傷心透了！”

成長日記作文 篇9

我在假期裏報了一個奧數學習班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一開始並不想報這個班，但是我覺得將要小升中了，所以必須要報一個。在我去上課的第一天，認識了新的'老師和同學。老師是一個在校大學生，同學都來自不同的學校，我們彼此都不熟悉，玩也玩不到一塊。等到了第二天，情況就發生了變化，有兩個同學就成為了我的好朋友，老師對我變的更親近了，在課間我和老師也成了朋友，但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞着圈子的跑，不久我就發現我的一位朋友是一個大"畫家"。在一次課間老師和我聊天，當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興，並對我給予了很高的期望和關注，很快我的成績在班裏也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時，老師就給予一個獎章，併到最後有一個彙總。

時間如流水，一眨眼八天的快樂學習時光就過去了，最後我沒有辜負老師的期望，考試得了第一名，而獎章也是我最多（35個）。最後領到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰，學到了很多知識，而且還結識了新朋友，老師也和我們成為了好朋友。結業後我對老師戀戀不捨,於是和老師一同乘車回家。路上老師説有時間一定來看我，我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手，説了聲"再見！"。我希望我以後能夠再遇上這位好老師。