二年級的日記集合（10篇）
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的二年級的日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的日記 篇1
我的家鄉在漂亮的泉城濟南，那裏風景優美，有許多名勝古蹟，有大明湖，趵突泉，千佛山等等。
大明湖是由許多泉水匯流而成的天然湖泊。那裏風景優美，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，就是讚美大明湖風景的'詩句。大明湖湖水碧綠，像一面大鏡子。湖的岸邊是一片垂柳。夏天到了，池塘裏有碧綠的荷葉，像一個個綠色的圓盤，粉紅色的荷花在碧綠的荷葉中，顯得更加漂亮。
大明湖一年四季風景優美，歡迎各位小朋友來我們漂亮的泉城濟南玩。
二年級的日記 篇2
上午我從英語班一出來，哇，地面全濕透了，可聽不到一點雨聲。這濛濛的細雨讓我想起了杜甫的絕句：“潤物細無聲。”
到午後我聽到有淅瀝瀝、沙沙沙的雨聲，我向窗外一看，哇!雨變大了，地上的土坑積滿了很多的水已變成了小水坑，汽車駛過，水坑濺起很高的`水花。真好玩呀，逗的我在屋裏直笑。因為我以知道今年會是豐收年。
所以，春雨帶給我的是快樂!帶給農民伯伯的是歡快的笑聲!
二年級的日記 篇3
今天，天氣晴朗，萬里晴空飄着朵朵白雲。我和媽媽趁這着大好的天氣。爬上青龍山去放風箏。
媽媽拿着風箏，我拿的線，我們分工明確。我喊：“1，2，3開始”，媽媽一鬆開手，我就飛快的向前跑去，可是我的風箏，沒飛幾步就掉下來了。第二次放風箏，媽媽讓我跑得再快一些，我們的風箏，終於飛起來了，飛在空中，一會像一隻美麗的蝴蝶，一會又像一隻大鳥，在空中徘徊。真的`是好看極了。
我心想，如果我也能像風箏一樣的飛上天空，在藍天中自由的翱翔，那該多好啊！
時間過的真快，不一會兒，太陽慢慢的落下去了，天氣也漸漸的暗下來了。我和媽媽收好風箏，下山回家了。雖然今天跑得很累，但是我還是覺得特別的開心，快樂。
二年級的日記 篇4
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名二年級的國小生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，二年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一週了，可是我已經感覺到二年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先説説語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的.題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要説一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連着犯了3次規，結果就更不用説了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了二年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裏，我們二年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裏呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過國小生涯的最後一年！
二年級的日記 篇5
我４歲時，爸爸帶我回了老家。在那裏，奶奶養了許多小雞，經常嘰嘰喳喳地叫來叫去，我覺得非常有趣．我想母雞可以孵蛋，我也可以孵出蛋。
説幹就幹，吃完晚飯後．我謊稱要出去玩，便走出了家。我去了雞倉拿了幾個母雞沒孵出的雞蛋，準備今天晚上睡覺時孵的`。
該睡覺了，我平時是不願蓋被子的，因為熱呼呼的．但這次為了孵出雞蛋而犧牲蓋上了幾成被子。早上，我準備找孵出的小雞，爺爺問我為什麼尿牀了？我看着牀單上的蛋黃和蛋青，紅着臉不好意思的笑了。
二年級的日記 篇6
放學後，爸爸提議去放風箏，這使疲憊的我一下子精神抖擻，爽快地答應了。其實，我早就想學放風箏了。
我們拿起風箏，來到操場上。夕陽映紅了天邊，照在我們身上，金燦燦的，一陣陣微風吹過，操場上的國旗徐徐飄揚。
我拉起風箏線，迎着風飛奔，可風箏並不聽我的'話，總是不願飛上天空。當我有所厭倦，打算放棄時，突然的一陣風，卻將風箏拋向了藍天。我興奮地大叫着，拼命奔跑，和剛才無精打采的我簡直判若兩人。可是，好景不長，當我停止奔跑，打算休息一下時，風箏竟“撲通”一聲栽在了草坪上。我沮喪極了，爸爸走過來，對我説：“你放風箏時，不用跑，只要掌握拉線的技巧就行，有風時放線，沒風時收線，注意節奏，那樣風箏就能飛高了。”
我重新拾起風箏，一陣風吹過，我趕緊放線，並且像爸爸説的那樣，不住地扯線。開始的幾次，我仍然沒有成功，爸爸在旁邊不停地糾正和鼓勵我。終於，在爸爸的幫助下，經過不斷地嘗試，我掌握了收線和放線的技巧。看着風箏歪歪斜斜地飛上天空，在高高的天空中飛翔，我的心中充滿了成就感。
放風箏是件小事，但是小事裏也藴含着技巧，只要我們善於學習和摸索，就一定能掌握它。
二年級的日記 篇7
今天，我們第一天上學，就上了一節英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也説得一級棒，當然普通話也不落後哦!老師教我們怎麼樣用英語向別人問好，還教了怎麼樣用英語和別人握手等等，我在想下節英語課老師會教我們什麼呢?
英語老師外表很漂亮，但是心裏我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，並且用英語和他握手呢!凌老師説，我們是第一次上英語課，不需要我們會説，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
二年級的日記 篇8
今天，我和媽媽來到姥姥家。我們走進屋子裏，看見姥姥正在澆花。姥姥見到我們便迎上前去，説：“呀！是你們來了！來，韓夢迪坐在椅子上看會電視吧！”
我搖了搖頭説：“姥姥，我要做一件有意義的事。”這時，我看見了農田裏的種子和空着的田。
我靈機一動，對姥姥説：“姥姥，我們一起種田吧！”姥姥説：“好啊！”
我們來到田裏，用鍬把土鬆軟，然後挖了一行行一列列的坑，施肥，再用小耙撓坑裏的`土把肥蓋住，（姥姥説這樣做，肥就不燒種子了）再往坑裏澆水，等水沉沒了，再把種子種在坑裏，最後埋上土。
雖然種田有點累，我還是很開心。它使我的業餘生活更加富有意義和豐富多彩。
二年級的日記 篇9
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
最近，我發現一件十分嚴重的事情：我的記性，不———好———咯！
下午放學，我一邊收拾書包，嘴裏一邊唸叨着：“一定要把水杯帶回家，一定要帶回家！"我之所以這麼説，是因為上一次我的水杯就沒有帶回家，導致第二天上學我要帶兩個杯子回家，重死我啦！
但……
雖然我嘴裏不停地念着，可終究還是忘了，便再一次兩手空空的`離開了座位。
出班級門時，我和同學談笑風生，壓根兒就沒有注意到水杯被孤零零地放在抽屜裏。（現在回想起來，我真對自己無語了…
出校門了，我看見了我的爺爺，就立刻飛奔了過去。這是，我突然感覺書包輕了不少，查了查後，才發現水杯沒帶！（哎，早不發現，晚不發現，偏偏現在才發現！感覺……天打五雷轟呀！
哎，我的記性，該修一修了！
二年級的日記 篇10
早上，我剛睜開眼睛，就把洋娃娃放到門前的椅子上，吃完飯就抱着洋娃娃上學了。
英語課上，賈老師讓我們把玩具拿出來。我的.玩具是洋娃娃。她穿着粉色的連衣裙，白色的打底褲和粉色的鞋子。
馬浩翔帶的是悠悠球。劉思言帶的是木偶好和朵拉，王星智帶的和我一樣。
我大大方方地把洋娃娃送給了賈老師。同學們都大聲叫了起來，好開心呀!因為可以和大家一起分享我的玩具!