我的日記5篇【優選】

轉眼一天又過去了，一定有不少感想，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

今天是六一兒童節，我們沒有放假休息，因為我們學校為慶祝六一，有一大批表現出色的同學，要舉行新少先隊員的入隊儀式，另外還有我們的《弟子規》也要穿插進去彙報演出。

上午的時候，老師帶領我們二年級六個班一起參加了一場遊戲，遊戲的名字是《胯下傳球》，考驗全班小朋友的團隊協作精神和反應速度。全班小朋友排成一隊，雙腿分開，讓球從兩腿的中間穿過往後傳，傳給最後面的那位同學後拿球跑到隊伍的最前面繼續往後傳。50位同學要傳50次，由於有的同學配合的不夠好，我們失敗了。後來老師又教我們了一次，説：“同學們，欲速則不達。不要太着急了，隊伍要整齊，雙腿分開儘量和前面的小朋友位置一致。”別的班同學走後，我們又重新練習了一遍，效果比前面的`確實有了很大的進步，希望下次再有這樣的活動的時候同學們能夠配合好，爭取勝利。

中午放學的時候，我們扭頭看了教學樓，今天的教學樓佈置的好漂亮啊，因為下午我們要舉行少先隊員入隊儀式。全體師生整隊做到教學樓前面，等待儀式開始。新少先隊員上台，由高年級的哥哥姐姐為他們戴上紅領巾，教他們學會敬隊禮。接着我們這些老的少先隊員跟着老師宣誓，來做好我們的表率帶頭作用。最後，就是我們精心準備的演出活動了，這次同學們朗誦的非常整齊，表現非常出色，少先隊員入隊儀式活動圓滿成功！

這真是一個特別的六一兒童節啊！

我的日記 篇2

在這個為期兩個月的暑假裏，我做了很多有意義的事，我學習了很多知識，也學會了幫助大人做家務，最特別的是我參加了很多次的小記者的採風活動，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日時的活動令我終身難忘，那是一節國學課，也是小記者的體驗活動，我邀了父親陪我一同前往，那是早上大約8點開始了活動，最令我難忘的是後半段的內容，國學課堂的老師還專門幫三位同學準備了慶生禮，他們先對自己的'父母行了三拜九叩禮，剛開始同學們做得並不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動不已，有些已留下了感動的淚水，到了後來，更令我們想不到的事發生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脱下襪子，將他們的腳放進温熱的水裏，慢慢的沖洗，所有人都被這個場面感動了，可就在這個時刻，竟然聽到了一句悄悄的説話聲：“真噁心！我絕對不做。”聽到這句話，我覺得很難受，很多的同學也氣憤起來，在這個莊重的行禮的時刻，怎麼會有人説出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對比的是，三位行慶生禮的同學中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心裏，她幫父親洗了腳以後，她説：“我們應該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務。”她大聲地對父親説：“父親，我愛你!”她説出了在我們心中覺得很難對父母説出的那三個字“我愛您”，她就是我們學習的榜樣。

上了這節國學體驗課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。

我的日記 篇3

我叫尼莫船長，是“鸚鵡螺號”（如果是音譯的話，就叫“諾第流斯號”）潛艇的船長。潛艇，就是我的家。我一直生活在海中。

我很討厭人類，因為他們整天想的就是戰爭，整個人類史就像個戰爭史。我對人類社會表示的不信任、倔強、堅決，是一種無妥協的不信任。我會説一口流利的法語、英語、德語和拉丁文。海洋不僅給我吃的，還給我穿的。我穿的衣料是一種貝殼的足絲織成的，我的'牀是大葉海藻做的，我的筆的墨水是烏賊、章魚、魷魚分泌出的墨汁做的。我的“鸚鵡螺號”潛艇採用電動發動的，完全用電來發動的，不像柴油—電動潛艇那樣。

“鸚鵡螺號”就相當於我的家，就像真正的家一樣。裏來介紹一下“鸚鵡螺號”潛艇的資料和裝備。“鸚鵡螺號”長270米，高達48米。完全用電發動。海水裏有百分之九十九點五是水，百分之二點七左右是鹵化鈉，其餘的就是小量的鹵化鎂、鹵化鉀等等，我們分離出鈉來發電。“鸚鵡螺號”能每小時行50海里。我們每人還配有6種武器。潛艇本身就有12種武器......

這，就是我的家。

我的日記 篇4

12月24日是西方人的聖誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到聖誕老人的禮物。可是這僅僅是西方，中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，説：“這世界上是沒有聖誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的薰陶吧，10歲以前，我都是在聖誕的甜蜜幻想中度過的。

還記得小時候，當爸爸把這個聖誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一隻印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷着激動的心情入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那隻襪子。咦?怎麼硬硬的?我掏出了裏面的東西——一張可愛小巧的聖誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的'我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫着：聖誕快樂!書名是聖誕老人。

在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲盪漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視着我，同學月月還對我講：“你好幸運哦!我從聖誕老人那兒什麼禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地説，心中甜如蜜糖。

此後的幾年中，我總會得到聖誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到國小三年級，這個祕密才被揭穿了，爸爸原來就是“聖誕老人”，我得到的禮物並不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

聖誕節，你收到聖誕老人的禮物了嗎?

我的日記 篇5

陽光依舊，白雲同樣。綠樹也沒有一點疲憊，仍然持續綻放它夏天應有的碧綠。第三天的行程就此開始。

黃河之水天上來，奔流到海不復回的詩句不斷縈繞在我耳邊，但卻從未一睹黃河的真面目。伴隨着車輛的行進，我們來到了壺口瀑布。此為臨觀瀑，自上而下，一睹黃河的壯觀。兩岸高於河牀，流經的水伴黃沙浪濤墜落，巨大勢差使水流形成瀑布，直擊水底，濺出的水飄成霧，在空中飄揚。

近觀，土夾水則更明。混沌浪潮翻滾，拍擊兩岸峽谷，至高與至底，約為二十米。水中黃白相間，泥沙在水中充分攪擾，水霧則矇住了雙眼，更為黃河添上了一副朦朧的捲簾。面對波濤大浪，心中不禁升起豪邁之情。在領頌者的帶領朗誦《黃河頌》下，我們的喉結與肌膚摩擦，撞出光滑而粗獷的聲音，每一位同學的臉上都可以看出，內心的.激昂澎湃，肅穆的雙眼，緊皺的眉頭，毫無一絲鬆懈。也許，《黃河頌》會被後人朗誦一千遍一萬遍，但又有多少次是真真實實的面對黃河，感受黃河的去讚美黃河呢？

午飯後，我們來到了黃帝陵，這是華夏子孫的祖先，也是中華文明的發源。建築工整，大殿巨大而莊嚴，在經歷幾千年風雨後仍能毅然不動，展現出原有的雄壯姿態。大殿上沒有樹，就沒有了不必的麻煩，反倒更讓大殿上的人們顯得更加的畢恭畢敬，對黃帝的敬美和讚佩。

一天遊覽過後，即使疲憊，即使痠痛難忍，但想到曾經紅軍戰士從這行軍，條件更加艱苦，我們就是為了體會到這種精神，我們這點苦又算什麼？而且畢竟我們來遊學並非打仗，所以我們可以更好的體會到本次遊學的目的。