學習日記範文集合5篇

一天就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記裏。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的學習日記5篇，歡迎閲讀與收藏。

學習日記 篇1

今天是週末，公共汽車上滿滿的人，身殘志堅的徐揚夏拄着枴杖，在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的幫助下，徐揚夏艱難的上了車，可一個位置都沒有。公交車司機喊了一聲：“有沒有人讓個位置給這位老弱病殘者坐。”一位乘客都不願意，一個年輕人拿出手機玩假裝沒看到，另一個年輕人戴上耳機一邊聽歌一邊欣賞窗外的`風景。坐在兩個年輕人旁的小女孩，看到沒有一個人願意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴裏説着：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑着説；“不用謝。”坐在徐揚夏旁邊的兩個年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。

汽車繼續向前駛去。到站了司機一下剎車，坐在位置上的徐揚夏跟着車子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置，徐揚夏馬上説了一聲謝謝，兩個年輕人沒有説不用謝而是説了一聲對不起，因為剛剛的沒有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。

雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。

學習日記 篇2

許多人的生命目標就是追尋幸福，但幸福是什麼，怎樣才能得到幸福？幸福是個虛無縹緲之物，似乎沒有確切的衡量標準，那我們怎麼才知道自己幸福還是不幸福？與其在追尋幸福的道路上迷茫，不如將追求幸福的目標轉化成成為有用之人，成為對社會對他人有貢獻的人，這是我覺得可視化的幸福衡量標準。正如法國著名作家巴爾扎克所説：“人生最美好的主旨和生活最幸福的結果，莫過於學習。”人生有涯而知無涯，成為有用之才就得抱持着終身學習的人生態度。

終身學習的意義在哪裏？著名人文學者錢理羣説他人生道路上必須面對的問題是，怎樣使自己始終如一處在探討、發現的狀態，並由此獲得永恆的快樂？這種狀態就是終身學習的狀態。他稱之為“黎明的感覺”，“黎明的感覺”就是每天早上睜開眼睛，你便獲得了一次新生，你的生命開始新的一天，就有了黎明的感覺：一切對你來説都是新鮮的，你用新奇的眼光與心態去重新發現。這就是古人説的'：“苟日新，日日新，又日新。”每天醒來都以新生兒的好奇心來求知，而這種好奇探索的學習心態，讓自己在每天的尋常生活中衍生出全新的成長體驗。

終身學習強調酣暢淋漓的全身心投入，也重視細水長流的日積月累。全身心投入是在以終身學習的志向基礎上，在每一天每一刻裏認真專注地學習當下的東西，學在當下，酣暢淋漓。有人問怎麼讓自己的每一天都過得有意義？最好的答案是學習吧，讓自己每天成長邁出一小步。而這些日積月累的一小步終將成為一大步，在人生長跑中飛速跨越，細水長流的積累終究引發質的飛躍的成長。

學無止境，其樂無窮。終身學習，讓我們成就有用之才的人生理想，也讓我們找到追尋幸福的生命方向。

學習日記 篇3

還有一個星期就開學了，也就意味着暑假即將結束。這個暑假是會考之前最放鬆的一個暑假了，從此以後便奔波勞累，而我不能盲目的去勞累，要有個計劃。

在這個暑假，我做得真的很少，從客觀理由來説，課很多，在七月份幾乎是全一天都在上課，直到八月中旬才鬆緩些，只是還有暑假作業未完成。從主觀理由來説，我還想玩兒會兒。這個暑假就這樣浪費過去了，一定要好好計劃接下來的任務。

在剩下的一年裏，首先，在上課的時候要仔細的去聽，認真的去記，在課堂就要把老師所講的知識記好，掌握的差不多。下課後，不要和同學們在聊天了，前五分鐘好好複習上節課所講的內容，後五分鐘預習一下下節課將要講的知識。放學後，要快速回家，集中注意力寫完作業，之後可以餘出很多時間來温習或預習。這是上學時的計劃。

其次，在剩餘的時間裏，語文上，要開始背語文上要求背的古文。還要多寫寫作文，鍛鍊自己的.作文水平，同時要準備會考備用作文了。更多的是要練閲讀，我在這方面是最弱的。其他方面，要開始複習七年級八年級的了。

最後，要多寫字帖，在會考的時候，書寫起碼還佔十分呢。

在接下來的一年裏，一定要努力努力再努力，堅持堅持再堅持，會考已近在眼前了，為了考上重點高中，不得不努力學習，一定要在這剩餘的時間裏做好充分的準備，做好最後的衝刺。我始終相信，學姐的那句話：正考三大校，一年足矣!

學習日記 篇4

今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

到了那兒，人一直擠着，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。裏面有12個雞腿，我想：怎麼平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我後來又吃了老媽的1個雞腿，姐姐的'2個雞腿，姐姐説：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了。

學習日記 篇5

今天上午，我們學習了《匆匆》這篇課文，課文裏的內容讓我受益匪淺。

《匆匆》這篇課文講述了作者對自己一生的感受， 以及對人生短暫的感慨， 同時告訴我們要珍惜生命中的每分每秒，在短暫的生命中做有意義的事，使自己的生活變得更加充實，更加豐富多彩。提醒我們不要虛度此生， 白白浪費了寶貴的`時間。另外，這篇課文以《匆匆》來做題目，也正是告訴我們要在短暫的生命中抓緊時間，做些有意義的事； 我們更要熱愛生活，要經得起挫折和失敗，人生的道路上不可能一帆風順，但是我們要經得起考驗，要有持之以恆的精神，不能動不動就放棄，只有這樣才能成功，只有這樣的生活才更加充實。德國著名詩人歌德説過：“我們要與時間賽跑，不能做時間的奴隸！”；中國的大文豪魯迅先生曾説過：“節省時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，而且也等於延長了人的生命！”他們所説的不正是《匆匆》所要告訴我們的嗎？

我們每個人都要珍惜生命中的每分每秒，去做有意義的事，那樣我們就會覺得人生無比充實。