精選數學日記作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的數學日記作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

數學日記作文 篇1

1月20日星期三多雲

錯中求解

四年級的舉一反三中，有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子：王辰在計算有餘數的.除法時，把被除數171錯寫成117，結果商比原來少2，但餘數正好相同。正確的除數和餘數各是多少？

這道題其實很簡單：171錯寫成117，而商比原來少2，所以171-117的差＝除數2。這下除數求出來了，就簡單了。題目説餘數相同，那麼我用求出的除數分別去除錯誤的被除數和正確的被除數，如果餘數相同，且兩商的差是2，題就做對了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下餘數相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數是27，餘數是9。

錯中求解真好玩！

數學日記作文 篇2

媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

過了幾天，我們一共吃掉了6個雞蛋和3個獼猴桃。媽媽數了數，發現冰箱裏剩下的雞蛋和獼猴桃的`數量完全一樣。媽媽笑着問我：“你能告訴我當時我們究竟買了幾個獼猴桃嗎？”

我一下子矇住了，這可怎麼算呀？媽媽彷彿看透了我的心思，鼓勵我説：“認真思考，先想想冰箱裏還剩幾個獼猴桃，你一定能得出正確的結果。”

我靜下心開始整理思路，剩餘的雞蛋和獼猴桃的數量相等，知道了冰箱裏剩餘雞蛋的數量不就同時知道了剩下多少獼猴桃嗎？16-6=10，冰箱裏還剩10個雞蛋和10個獼猴桃。我們還吃掉了3個獼猴桃，那麼我們買的獼猴桃數量就是10+3=13個。

當我説出這個結果時，媽媽臉上露出了讚許的笑容。有趣的數學問題在我們的生活中還真是無處不在啊！

數學日記作文 篇3

今天我找到了媽媽給我買的《國小奧數舉一反三3年級 》，並做了起來。

當我做到1題規律題“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”時，我都看得頭暈暈了，（）但我只要找出規律，就能做出題我便慢慢想。想着想着，突然想起一年級時袁老師教過“整十、整百”。然後，我就這樣計算：

81+19＝100 82+18＝100 84+16＝100

85+15＝100 17+83＝100 100×5＝500 1000—500＝500

然後，我想讓媽媽誇誇我，就把媽媽叫過來，對她説：“你看，我能做出這一題。”媽媽説：“你真棒！”媽媽這句話給了我極大的.鼓勵。同時，也讓我高興一番。

今天，我不但找出了這道的規律，最令我難忘的是得到了媽媽送來的鼓勵。

數學日記作文 篇4

我和姐姐參加了陽光少年夏令營。媽媽給了我200元零花錢。別提我心裏有多高興了，我終於可以自己做主買我喜歡的東西了。一上火車，我就開始了瘋狂大采購：買了一瓶冰紅茶，花了10元錢；一袋花生，又花了10元錢；一袋孜然羊肉串，10元錢；三副撲克牌，花了9元錢，一共花了39元錢，200-39=161（元）還剩161元錢。剛下火車就又坐上了前往世博園的`大巴車。世博園裏有兩百多個國家館，我們參觀了美國館、太平洋聯合館、澳大利亞館、印度尼西亞館、丹麥館、石油館、泰國館……我們一共才去了22個國家館，給我留下最深的是美國館和太平洋聯合館。美國館有3大展廳，太平洋聯合館有14個太平洋國家和2個國家組織共同參展，向世界人民展示了太平洋島國美麗神奇的自然景觀、獨具特色的人文環境和熱情奔放的民俗風情。

在這裏我用15元錢給媽媽買了海寶鑰匙扣。花了10元給爸爸買了一把孔明扇，還花了10元錢給自己買了一把竹劍。在回鄭州的火車上，我用20元錢給爸爸買了一個按摩器，用10元錢給弟弟買了玩具，又買了三盒水果，花了30元錢，，還用10元錢買了一袋食品，39+15+20+30+10×4=144（元），200-144=56（元），回到家媽媽首先表揚了我，外出旅遊還記得爸爸媽媽和弟弟，又批評了我不應該亂花錢，像火車上的東西又貴又不好，不應該亂買。聽了爸爸媽媽的分析和教導，我確實也感到自己有點大手大腳，有些錢確實不該花，這次旅行給了我很大的教育。

數學日記作文 篇5

今年過年，我去了許多地方拜年，雖然辛苦，但還是有收穫的，共收到了6000元壓歲錢。雖然不多，但這正是鍛鍊我理財的好機會，利用《探索財富》上的知識和生活中的積累，來合理分配壓歲錢。

我和媽媽商量，如果我能合理安排壓歲錢，就給我額外的獎勵。聽小姨説，存餘額寶的利息比存銀行的.利息還要多，於是我心動了，決定取5000元存進餘額寶。一萬元的收益是1.67元每天，那麼我存五千元每天的收益就基本保持在0.8元左右，一個月就有24元的收益！這麼算下來，每個月的零花錢就不用擔心啦！

剩下的錢麼，200元用於購買圖書和文具，300元用於購買日常用品，還剩500元。我去南京旅遊時，在南京博物院裏看見了許多精美的商品，心動不已，想也沒想便買了一大堆，結果居然花費了109元，可嚇了自己一大跳，看來我還真是個購物狂啊！火車上買盒飯花了45元，還剩346元。這346元該怎麼用呢？我苦思冥想，決定其中300元作平時的額外支出，46元暫時不動。

數學日記作文 篇6

“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們走出了教室。我和張靖娜，鄒詩瑤和杜鑫越在一起玩遊戲——異想天開。

我們四個人一人拿出三塊紙分別在紙上寫出人物，地點，和做的什麼事，寫完之後把它們捏成一個小球，打亂順序，分好堆，人物一堆，地點一堆，事情一堆，一人在三堆裏拿出一個球，打開並按照人物地點和事情連成一個句子。我先讀，郝老師在鍋裏抓魚，哈哈哈，我們四個不由得笑出聲來，張靖娜讀，出雷宇航在電飯鍋裏洗澡。哈哈哈，有一陣笑聲，我插着腰撅着嘴看着張靖娜，撲哧一聲笑了。我們又恢復了剛才的狀態，這回到鄒詩瑤了，她還沒等説呢自己先笑上了，我們着急得對鄒詩瑤説：快點。鄒詩瑤笑眯眯地説：杜鑫越在英語書上摘蘋果。杜鑫越邊笑邊看鄒詩瑤，我有那麼傻嗎。最後一個是杜鑫越:張靖娜在廁所裏吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑聲給我們的'校園添了幾分色彩。

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起了我們收拾好東西上了第二節課。

數學日記作文 篇7

那天，老師在黑板上出了這樣一道題目：兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元，兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那麼一支鋼筆多少元?

寫完，老師説：“給你們10分鐘時間。”我連忙低下頭開始做題目。我想啊想啊，一直想不出來，那時已經過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕別的同學都會做，只有我不會做。如果被老師當場批評，那不是很丟臉?多希望現在有一個美麗的.仙子告訴這題該怎麼做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多，我偷偷地向四周的同學望去，只見他們有的託着下巴認真地思考，有的死死地看着題目，還有的跟我一樣，東張西望。

老師走了一圈，回到講台上對我們説：“你們可以試着把文字改成算式!”聽老師這麼一説我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮，心裏暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以為馬上就可以算出來了，那接下來該怎麼做呢?這個5有什麼用?我真是一場歡喜一場空啊，停在這裏做不出，我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思，來到我身邊，提醒我：你可以用假設法，想象你買筆的情形。被老師這麼一説，我感覺豁然開朗：如果我不買這隻圓珠筆，老闆就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元，每隻圓珠筆就是2元。

這麼難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦，奧數也會變得很簡單。

數學日記作文 篇8

是璀璨的繁星，點綴着茫茫夜空；數學是神奇的鑰匙，打開知識的大門；數學是芬芳的花朵，帶來迷人的香氣，我像一隻的小魚，暢遊在數學的海洋中，我數學，我熱愛數學。

從一年級到六年級，我們有着許多的變化，從一個小到一個睿智的大姑娘，變得如此聰穎、機靈，所有知識的來源都是一個人——。清晨的第一堂課就是數學課，儘管我的數學不算很好，當我還是以我的擁抱每一節課。這節課與往日不同，付老師讓我們採用先自學，然後再由她來講解。當我們在預習《認識比》的過程中，我遇到了一些麻煩，但是我保持耐心，保持冷靜，運用自己的才智慢慢思索着，時常用熒光筆劃下重點內容——“：”比號，比號前面的數叫前項，後面的數叫後項。比的前項除以後項，就是比值。到了，下面老師講解了，為了檢測一下我們剛才的'預習情況，伏老師出了一道題：在有5400台電腦需要生產，按1：2：3分配給甲、乙、丙三個公司生產。每個公司各應生產多少台電腦？我着剛剛預習的內容，起來：我先求出比的前後項之和6，再用總枱數去除以份數就等於甲公司生產的900台,讀後感，然後用甲公司的台數乘2就等於乙公司生產的1800台，最後用甲公司的台數乘3就等於丙公司生產的2700台。這樣，一道數學題就大功告成了。

預習使我看到了自己的不足，使我保持一顆上進的心。總之預習的好處數不勝數，我一定要堅持課前預習這個好。

數學日記作文 篇9

篇一趣味養蠶

春天來了，我最喜歡的一件事——養蠶。有一天，我在學校附近看見有1位老爺爺正在賣大小不同的蠶，放學後，我就買了6只蠶寶寶，每隻3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我發現：6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉，蠶寶寶漸漸長大了，胃口也越來越大，1只蠶1天要吃4片桑葉，所以每天共放進4×6=24片桑葉。

大約15天后，蠶寶寶吐出了絲，形成了繭，好像一粒粒花生。10天后，蠶寶寶從“花生”裏出來時，變成了白色飛蛾，飛蛾有1對觸角、2對翅膀、6條腿。過了2天、1對飛蛾產下了100多粒卵，3對飛蛾就有了3×100=300粒卵，我太高興了!

等來年春暖花開，我就擁有了300多隻蠶寶寶，我一定會送給老師和同學，讓大家與我共享養蠶的快樂!

篇二豆漿 + 油條

今天是週末，天空中飄着朵朵白雲，我和奶奶去買早點。走到店門口，“叔叔，請問一根油條多少錢?一袋豆漿多少錢?”叔叔親切地説：“一根油條5角錢，一袋豆漿也是5角錢。”這時奶奶給我出了一道數學題：買5根油條和5袋豆漿共要多少元?我想了一下回答到：“要5元。”奶奶問我是怎麼算出來的，我説：“每袋豆漿5角，5袋豆漿“xx二十五”就是2元5角，5根油條也是2元5角，相加就是5元。”奶奶説：“還有另外一種方法，你猜猜看?”我拍了拍腦袋，可還是想不出來，奶奶就提示我一下：“把一袋豆漿和一根油條看成一份，那是1元，那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮，這種方法真簡便!

篇三生活中的數學問題

今天，媽媽買回了一大堆我愛吃的草莓，我饞得直流口水，媽媽在一旁笑着説：“你如果要吃草莓，就要先回答我的問題。”“什麼問題?”我問道。媽媽不慌不忙的説：“小明比小紅多8支鉛筆，他要給小紅幾支筆，兩人才一樣多?”

我想了想，這不就是把多出來的`8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅，兩人就一樣多了。可以用老師教過的除法8÷2=4(支)來解決。

我把想法告訴了媽媽，媽媽笑了，她誇我是個很聰明的孩子，而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了草莓，我覺得這次的草莓最甜，因為這是我用智慧換來的。

篇四生活與數學

今天，我們家來個特殊的客人——收破爛的阿姨。隨後，媽媽就把她帶到了雜物間裏，經過一陣討價還價之後，阿姨和媽媽達成了協議，一斤廢紙賣四角錢。只見阿姨麻利地將所有廢紙綁得結結實實，再用秤把它們稱了稱，一共有16斤重。這時媽媽叫我算一下一共賣多少錢，我説：“媽媽，16乘4我沒學過呀!”媽媽對我説：“用剛學的知識算算。”我靈機一動，想了想對媽媽説：“我算出來了，是六元四角錢。”媽媽問是怎麼算的，我説：“16斤就是8千克，1斤4角錢，1千克就是8角錢，8乘8等於64，64角就是6元4角錢。”媽媽滿意地點點頭，阿姨也誇我真聰明。

我想，看來數學在生活中也是無處不在的呀!

數學日記作文 篇10

我滿懷歡喜，因為我將與三個姐姐在金華玩個夠！正當這是，公交車開來啦！我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來！”賣票啦！賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直衝入我的耳中，一位和藹可親的阿姨一步步向我走來。我掏出錢，説：”四個人一起付，到浙中圖書！”也不知是這位阿姨算錯了！還是怎麼了，只收了8元錢！並收完了錢就轉身走了！於是，我大喊一聲：”阿姨，你少拿了兩元錢！”阿姨立馬轉過身來！只見他一臉羞澀，走過來對我説：”小姑娘，我一年到頭還沒幾次會算錯錢，那都是少有的'，而算的幾次也都不會跟我説一聲！你呀，還是頭一個會和我説的！”説完， 她又向我拿了2塊錢，並誇道：”小姑娘，你呀！還真的是挺誠實的呀！”説完她説的話，我心裏喜滋滋的！

看來，我學的小數乘法，在我們的生活中還是挺有用的！當然啦，我們人也要誠實才行！