國中日記【彙編6篇】
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時候寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的國中日記6篇，希望對大家有所幫助。
國中日記 篇1
在青春飛揚的校園中，處處充滿了活躍、激情的音符。
校園如船，承載了我們許許多多的夢想；校園如詩，優美的記錄了我們所留下的點點滴滴；校園如燈，為我們點亮前行的路。在這裏，我們將留下屬於我們的點點滴滴，寫下我們的青春誓言。
校園的氣息總是充滿着新奇與獨特，使人不由去追尋它的氣息。在校園裏，我們跟隨着校園的腳步前進。它的.腳步總是顯得那麼急促，似乎在告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，跟上腳步珍惜時間”。可它同時也是那麼的美麗，當清晨的陽光照射進校園時，整個校園都被籠罩在金色的光芒中，顯得那麼的安寧與美麗；當夜幕降臨，温柔的月光披散在校園四周，似乎給校園蒙上一層神祕的銀紗，顯得夢幻與奇妙。校園的美多姿多彩，我們每一天都可以領略它不同的美。
在校園裏，我們生活在這麼一個大家庭中十分快樂和幸福。同學之間相親相愛，互幫互助。老師十分細心教導我們。他們如紅燭般燃燒自己為我們照亮前行的路。在校園裏，温暖的場面四處可見，使我們感到十分幸福與自豪。豐富多彩的校園生活令人感到十分開心與快樂，學習生活也有枯燥乏味變得有趣生動。學校的生活使我們放鬆心情，展示自己、鍛鍊自己、提高自己。同時也豐富了我們的見識，開闊了我們的眼界。為我們提供了一個提高自己的機會！
校園是夢的起航，是莘莘學子實現夢想的天堂，是學習知識的殿堂，是眾多思想家、夢想家、文學家的誕生地，它同時也是藝術的搖籃，因此營造一個美麗的校園是我們每一個人的責任。縱觀我們的校園，錯落有致、風景優美、設備齊全，令我們十分驕傲與自豪，能夠在如此美好的校園中學習、生活感到無比得幸運！
我愛我校，這是我心底最真的聲音！同時也希望在我們大家的共同努力下，校園能建設得更美麗，更漂亮！
國中日記 篇2
國慶假期，爸爸媽媽帶我去鄉下釣魚。
一到鄉下，我就被鄉下的景色吸引了。田野裏一片金黃，成熟的水稻在秋風中向我們招手。村子裏到處果實累累，有火紅的石榴，金色的銀杏，碧綠的青菜、紫色的茄子，真是一片豐收的景象！
我們來到魚塘邊，一家人就開始各自尋找釣魚的位置。選好位置後，爸爸把買的餌料用水拌好投到魚塘裏面，他説這叫“打窩”，用香噴噴的食物把魚都吸引過。然後，爸爸就幫我把魚線穿好，教我如何甩杆和加魚餌。媽媽為我和爸爸準備魚食。一切準備好，我和爸爸一人拿着一根魚杆就開始釣魚。
開始時，我非常認真，緊緊地盯着我的浮標等待着魚上鈎。可是很長時間也不見有動靜，真是累死了。突然，我的浮標動了一下，我趕快猛拉魚竿，結果一無所獲。後來爸爸告訴我，魚塘裏鯽魚很多，這種魚吃魚餌的`時候浮標是先向下一沉，然後又猛地往上送，讓我要有耐心，一定要抓住機會才能釣到魚。看着爸爸釣上來的魚，我非常佩服爸爸，我又認真地釣起來。
可是，又過了一個小時，已經烈日當空，我卻一隻魚也沒釣上來，渾身上下都被汗水弄濕了，我失去了耐心，把魚竿交給媽媽，不想釣了。媽媽讓我好好看看鄉下的景色。我向周圍看去，天氣晴朗，陽光明媚，魚塘水平如鏡，好多蜻蜓和蝴蝶在我們身邊上下飛舞，真是風景如畫啊！
很快就到吃午飯的時間了，爸爸一共釣到六條魚，全家人都非常高興！雖然我沒有釣到魚，但是我也很快樂，因為我欣賞到了美麗的景色。
國中日記 篇3
什麼是承諾？不闖紅燈，是對規則的承諾，走進經典，是對閲讀的承諾：追求卓越，是對人生的承諾:關愛他人， 是對社會的承諾。讓朋友信任我，這就是我的承諾！
一場突如其來的大雨， 把整個大地都洗得清新、純淨。樹葉子被洗的發亮，小草不畏風雨，依然堅挺着腰，而在停車站，一個熟悉的身影在走來走去。她是我最好的朋友，是她在我冬日賞雪時遞給了我一杯熱茶，是她在我傷心流淚時替我擦去那軟弱的淚，是她在我迷失方向時帶我一起闖出陰霾。而現在，我們約定好一起去看她最想看的日出。但是我卻被荊棘擋住了去路。
清晨，我早地起來守護我們的約定，以往，太陽升到正午我才懶洋洋地伸起懶腰。我們約定的是晚上碰面，一起坐公交車去山的方向，但是一個驚天闢地的消息傳入我的耳中。姥姥因雨天路滑不小心摔倒，被路人送進了醫院，我到醫院時已是下午了，推開病房門，急匆匆地跑向姥姥的病牀。卻看見姥姥正和那個路人有説有笑，媽媽正在旁邊削蘋果，我長舒了一口氣，連忙道謝了路人。陪姥姥聊了一會兒天后，無意中看了一下鐘錶，天哪!時間快到了，我急忙奔向停車站。
那時，又下起了傾盆大雨，小時候，很喜歡雨，總是一個人站在窗台伸手去體會雨的'滋潤。雨後，彩虹出來了，小草甩了甩水珠，依舊挺直了腰板，小鳥從隱蔽的窩裏竄了出來，感受那清新的大地。現在，這時，我卻討厭雨，認為雨是我們約定的荊棘，儘管下了雨看不到日出了。但，我依然堅信着她還在等着我，也許這就是我們之間的信任。
到了停車站，看到了那個熟悉的身影，我的心好像被一縷陽光直刺進去，她也看到了我，我們都笑了，像孩子童稚的笑。雨停了，出現了彩虹，發出了虹光，照在我們的臉上，温暖燦爛的照着…
國中日記 篇4
我有一個小弟弟，他很愛笑，笑起來非常可愛。
小弟弟有一雙不大不小的眼睛，小櫻桃嘴，烏黑的頭髮，肉嘟嘟的小臉蛋，很可愛。但是，他給我的第一印想不怎麼樣：臉通紅通紅的，小小的眼睛，眉毛金黃，還有點發白呢！頭髮也是這樣的。小弟弟叫劉德宇，現在已經一歲兩個多月了，屬馬的，九月二十七日的'生日。
他很聰明。有一次，吃午飯時，嬸嬸喂弟弟吃飯，正好，桌子下面有一卷紙，他看見了，伸出手去拿，嬸嬸看到了，幫他拿到了桌子上面，他也站了起來，撕了一節紙，然後向嘴上擦，我對嬸嬸説：“他會擦嘴了。”嬸嬸説：“嗯！”然後我笑着對弟弟説：“宇宇，太棒了，都會擦嘴了。”
他很“傻”，有一次，在老家，我看到了一袋子糖，把它放到茶几上，他走過來，從袋子拿了一塊糖，遞給我，我明白他的意思，是讓我給他弄開，我知道他不能吃糖，所以我弄開後，放到他嘴邊，他張開嘴時，我突然收走，放到我嘴裏，然後笑了一聲，他立即呆板。
我的小弟弟是不是很可愛呢！
國中日記 篇5
一波未平，一波又起，這一起啊，可是更大的'波浪啊。顧客們如潮水般湧來。我們手忙腳亂，快應付不過來了，就那麼一會兒，跟顧客討價還價，就讓我大汗淋漓了。但是，我的心裏還是有説不出的高興與激動，因為我成功做了一筆又一筆的生意啊!忙完後，我便出去購物了。咦?那是什麼。哦，原來是魔尺啊。我走過去。“多少錢啊?”“三塊五。”“便宜點。”“二塊五。”“貴了。”“兩塊，不能少了，再少我就虧本了。”“那，好吧，成交!”我真高興，我以最低價買入了我喜歡的東西……
時間過得真是快啊，我還沒過足癮呢，真盼望下一次跳蚤市場活動趕快到來。
這次活動我學到了很多，比如，買東西要在開盤時或收盤時買，中間時段要好好把握，因為那時客人最多。我還學到了很多，就不一一訴説了。
國中日記 篇6
一聲訓斥，一串笑語，一羣羣朝氣蓬勃的同學們，無時不在我身旁環繞。我的七年級生活是豐富多彩的。七年級了，已經告別了少年，感受不到那時的輕鬆與喜悦。上課時完全沒有走神的機會，看着老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重;下課時，看不到女同學踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學玩遊戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂，但是那幾份憂愁也是我長大了許多。
同學之間是需要友好的，倔強的我總是與同學吵吵鬧鬧。前幾天，我和___還挺好的，可因為一點小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學們都把我當成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學會了堅強，無論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴脣。這又不得了，___看着我這麼能忍，便得寸進尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡__，__喜歡我`````哭沒有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒海”，把他罵了個半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那裏，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學們，他們對我“刮目相看”，常常在背後議論，有些同學還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時以實際行動説服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用``````
在國小，我是班中“尖子”，認為自己已經很了不起，卻沒看到其他班級其他學校。而現在，我們班有來自四面八方的同學，學習成績都挺好，每次考試都要排名，我的.成績不那麼突出了，這給我帶來很大的壓力。我是個自尊心很強的女孩，總希望自己的成績突出點兒，讓別人羨慕、佩服，所以學習很賣力。每天，我都暗自的和比我學習好的同學比賽，當然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標，還要把他甩在後面，遠遠的。我們的七年級生活就是這樣的競爭環境，非常緊張，不能鬆懈!