我的夢想日記8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的我的夢想日記，歡迎閲讀與收藏。
我的夢想日記1
每個人心中都有夢想。它們或許並不相同，但卻是人們心裏最美好的念想。
我也有一個夢想，那就是成為一名作家。
從我小時候喜歡上讀書的那一刻起，我就悄悄在心裏埋下了一顆夢想的種子：我想成為一名作家。瀏覽着一行行詩一樣的文字，品味着一篇篇如夢如幻的文章，體會着作者透過字裏行間所流露出的情感……當一個作家多好啊！閲讀那一句句從筆尖寫出來的讓人怦然心動的話語，我想當作家的念頭也越來越強烈了。
我開始嘗試着寫文章。是寫我最擅長的風景描寫。在寫的過程中，我並沒有冥思苦想，冥冥之中彷彿有一雙手指引着我該怎麼寫、用什麼詞彙。於是，一篇優美動人的文章就在我的筆下行雲流水地誕生了，一氣呵成。我知道這是閲讀的.功勞。
等到媽媽下班，我迫不及待地就拿着自己所創作的文章跑到她跟前，期待着她的反應。媽媽仔細地讀着，緊鎖的眉頭讓我看不出她的內心想法。我下意識地攥緊衣襟，略帶緊張地試探着問道，“是我寫的不好嗎…？”
“不，寫得好，寫得太好了！我的小作家，你真的讓人難以置信！”就在一剎那，原本皺着的眉舒展了，媽媽眼中帶着喜色，笑着對我説。
聽着媽媽的話，我也不禁喜上眉梢，心裏甜滋滋的。要知道，媽媽剛剛可是稱我為小作家啊！這是不是代表着我已經朝着夢想邁出了第一步？好像是的。我欣喜若狂地對自己説，“既然如此，那就繼續在追夢路上前進吧！”
長大後，我會是一名作家。不需要多有名，我只希望能夠寫出最美的文章供人們欣賞；不需要多少人追捧，我只想記錄下每一個瞬間讓人們瞭解……什麼都不需要，只要給我一張紙、一支筆，我可以寫出世間最美妙的東西，可以寫出每個人最美的樣子，也可以寫出我自己。
“人如果沒有夢想，和鹹魚有什麼區別”，這是著名導演周星馳所説的一句話。
夢想，不是幻想，它是你從心裏就真正熱愛的事情，是人生意義的關鍵所在；追夢，不只是説説而已，只有為了夢想堅定不移地為之奮鬥拼搏，才稱得上追夢。為了夢想，就算失敗，也會笑着説，我不後悔。
既是如此，那就一起上路，一起一步步走下去吧！
我的夢想日記2
我的這個新年有兩個夢想。第一個是未來的夢想，第二個當然就是20xx年的夢想了。
我先説我的第二的夢想，第二個夢想是想讓自己好好學習、天天向上。雖然我在班級裏的學習成績還行，但是我通過上學期的期末考試能看出，自己應該加倍努力。我打算下學期要多看書，把我的語文提上去；要多做題，把我的數學提上去；要多讀、多背，把我的英語、科學、品德與社會提上去。這，就是我的'第二個夢想！
説完第二個夢想，就該説第一個夢想了，但彆着急，我先為你們介紹一位大名鼎鼎的科學家：
艾薩克牛頓（IsaacNewton，1643年1月4日—1727年3月31日），英格蘭物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士。他在1687年發表的論文《自然哲學的數學原理》裏，對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此後三個世紀裏物理世界的科學觀點，併成為了現代工程學的基礎。啊哈，牛頓是被蘋果砸中，才發現了萬有引力的。
上面介紹的科學家是牛頓，看到這裏，你們應該知道我未來想當什麼了吧。對了！就是科學家。當了科學家以後，我要做三件事。第一，去探索宇宙中的奧祕和地球上奧祕，並且一個個的把它們解開，讓地球上和宇宙中不再那樣充滿危險。第二，培養良好的動植物繁衍後代，造福人類。第三，保護我們地球的生態、環境、資源，我要讓一些珍惜動物不再快速滅絕，會多種植植物還會保護重要資源，比如：森林資源、礦產資源、石油資源、水資源等。好像還有一件事，哦，對了，就是發明一些機器。有能幫助農業生產的機器，有能幫助人類生產汽車或者其他東西的機器，有能種植花草樹木的機器，還有能自動救火的機器。忘説了，這是第四件事了。我想説：I want to be a scientist。
啊，我有自己美好的夢想，你們呢，趕快行動起來，去尋找自己的夢想吧！最後，願我們的夢想都能實現！
我的夢想日記3
夢想，是每個人心中的夢，有的人會義無返顧的追求，而有的會因為膽小無助而放棄。
我的夢想可能在別人看來都是可笑的，可是對那時的我卻尤其重要，因為那時的我僅有七歲。
我從小就十分喜歡看飛機，那飛機在空中飛過去時，我都會忍不住地抬頭看看空中，直到飛機飛走了，我還是呆呆的看着空中，那飛機在天空中留下一道道的印記，其實是在我的心中悄悄地埋下了一顆種子，一天一天地發芽長大。
十歲那時，我就開始幻想長大後我要開着飛機在空中自由自在，無憂無慮地在空中飛行，當我告訴同伴時，她説：“每個飛機都是去接送乘客的。”然而，我的夢想種子似乎放慢了生長過程，然而我沒放棄這個夢想。
但是又過了一年，又聽到同伴們説：“開飛機會出現許多的危險，例如：飛機爆炸等因素，這些事情讓我聽得身上的骨頭似乎要裂開了，嚇得我晚上也沒有睡好覺，即使睡着，夢到的畫面都是我開着飛機爆炸的畫面。
從此，那飛機播種在我心裏的種子漸漸地枯死，一天而又一天地消失不見。
即使到了現在，我還是不能忘記我曾要當飛行員的'事實。我喜歡飛行，雖然要面對許多想不到的危險，可是那畢竟是我兒時的第一個夢想。自從那一顆種子死掉後一直到消失不見，從這以後就再也沒有任何種子播種到我的心裏，在我心中生根、發芽。
即使現在我沒有任何的夢想，但我相信我以後的夢想也會成功的，加油！
記得上冊書中的一篇文章《在山的那邊》作者小時候常常幻想，在山的那邊是什麼？媽媽告訴她在山的那邊是海。可直到作者長大後才知道看見原來在山的那邊，還是山。這篇課文告訴了我們人生就應該多追求夢想，喜愛夢想，這樣才會見到那無知、嚮往、熱愛、幻想到的大海。這片大海可能是一望無邊地大海，也可能一條小江，一條小河，一條小溪。可不該怎樣，我們都應熱愛它。
我的夢想日記4
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，儘管如此，他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了;一個能堅持夢想併為之努力的人，就是一個成功的人。
所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當面對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自己從現在開始起腳踏實地，努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。
我的夢想，就是創辦一所學校。一所與眾不同的學校。
在我的學校裏沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的牆壁，它們是用來塗鴉的，學生在學習完美術的內容後可以立刻操作，課餘時間有什麼想法也可以畫在上面，這是四面自由的牆壁，在這裏，可以充分發揮學生的想象力。
在我的學校裏沒有污染，學校有自己的發電系統，它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校裏有特有的飲水裝置，學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純淨的健康飲用水。
在這所學校中沒有主課與副課之分，有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績為評定學生能力的唯一標準，他可以是一個好的廚師，也可以是一個出色的園丁，她可以是優秀的教師，也可以是温柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛，學有所長。
在這所學校裏，沒有固定的教室，我們可以在森林裏學習物種的豐富多樣;我們可以在大山裏放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的`舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚豔的崛起。
追夢，追一個現實的夢。只有立足於現實，然後每天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個未來的夢。我們對未來是嚮往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過着幸福，快樂的生活。把握現在才可贏得未來，不懈努力才能實現夢想!
夢想在歲月中沉澱，它會成為更加現實的存在，歲月在追夢中永恆，它將讓你的人生更加精彩!
我的夢想日記5
每個人都有屬於自己的夢想，有夢想是美好的事情。雖然在實現夢想的道路上，我們會遇到許多困難，但是不管有多少困難，我們也要戰勝它。有夢想的人就是有志向的人，俗話説“有志者，事竟成。”我要向着夢想前進，只有這樣才能成功。
每個人的夢想是不一樣的，有的人的夢想是做宇航員，有的人的夢想是當老師，還有的人的夢想是成為富豪……我的夢想和這些人都不一樣。我從三年級下期就開始走向了實現夢想的道路上了。你們猜我的夢想是什麼?對，我的夢想是成為一名優秀的乒乓球運動員，成為世界冠軍，獲得那閃閃發亮的金牌，站在那光榮的領獎台上，看着冉冉升起的五星紅旗，高唱着中國國歌。
今年暑假的第三個星期五的下午，爸爸把我帶到“榮光俱樂部”練乒乓球。爸爸找了一個國中生和我打乒乓球，那個國中生哥哥一直髮不同的球。一會兒發上旋球，一會兒發下旋球，一會兒髮長球，一會兒發短球，我都不知道怎麼接球了。他連續發了十二個球，我只接住了八個球。打了一會兒，我就累得滿頭大汗了。那個哥哥一會兒發到我的.左手邊，一會兒發到我的右手邊，我的腳像兩根繩子纏在一起了，不知是往哪邊跑是好。跑了一會，我跑不動了，但是要為了夢想，我要堅持下去，對自己説：“為了夢想，不怕累，勇往直前。一定要堅持，一定要努力!”
爸爸看大哥哥打得非常好，讓我和他打一場乒乓球比賽。我當時很驚訝，急忙説：“不，不，不行，哥哥太厲害了，我打不過他。”爸爸和藹可親的説：“沒關係，打不過還是要打，你就當練習，向哥哥學習學習。”
開始比賽了，我的心裏有些緊張，但我還是認真努力的打，竟然打到十比九。我很驚訝，因為哥哥比我打得好，我居然還領先了。過了十多分鐘，比賽結束了——我贏了。爸爸語重心長地對我説：“趙延，今天你向夢想大大地邁了一步，這就是你努力後的結果。”我聽後感到非常開心!
同學們，夢想在努力之下總有一天會實現的，就像雨過天晴有彩虹一樣。讓我們繼續努力向夢想前進，向夢想奮鬥!
我的夢想日記6
人人都有夢想，夢想是一個十分美好的東西，它是我們內心的希望，是我們奮勇向前的動力，有夢想的人才有志向，才有追求，有志向、有追求的人，才可能成功。
禾苗有一個夢想，它希望自己可以茁壯地成長，為人類做出一份貢獻；小樹有一個夢想，它希望自己可以成長為一棵枝繁葉茂的大樹，為地球增添一份綠色；小花有一個夢想，它希望自己可以吸引來許多的蝴蝶蜜蜂，為地球增加一份美麗。
我的記憶裏，時常有一個夢想浮現在夜裏：“未來的我，站在兒童廣場的中央，手握麥克風，看着攝像機，面對電視機前的孩子，臉上掛着微笑，嘴巴緩緩張開，為他們講解廣場中央的建築物。”我終於知道，我的夢想是當一名出色的兒童主持人，為小朋友提供快樂，並且分享快樂。為了這個夢，我努力地練習口才，努力地學習知識。因為我知道，要實現這個夢想要付出努力、艱辛和汗水。可是，我並不畏懼，哪怕前行的路上會有狂風暴雨，我也不會停止我前進的腳步。
我們在追夢的時候，也許會遭遇失敗，但是，請不要沮喪，也不要放棄，用行動來證明自己可以實現夢想！要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅持下去，迎接你的，會是成功和自豪。夢想，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，去實現。
祖國有一個夢想，這個夢想是由“和諧”出發，到“民安”，最後實現“富強”。有句古話説得好：“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。”是的.！要想實現祖國的夢想，就需要千千萬萬個人的行動而達成，只要我們的夢想一個接着一個的實現，離祖國的夢想才會更近，今天努力，明天就可以收穫！沒有什麼困難可以擊敗我們，更沒有什麼困難打退我們，也沒有什麼困難可以阻止我為夢想而努力前行的步伐！
只有實現我們的夢想，才可以為祖國效力！
我的夢想日記7
今天我已經二十歲了。
我夢想的花蕾與歲月的容顏同在。
我經常憧憬遠方，遙遠的遠方，並幻化自己身臨其境，享受自己那模糊如氤氲般的夢。然而回到現實存在的生活中，在這個手指可以清晰地觸摸到的那種真實的世界，卻是那樣的大相徑庭。
就如米蘭·昆德拉的《生活在別處》裏的描寫：真正的生活應當在別處，當生活在別處時，那是詩，是歌，是藝術，而當彼處一旦變為此處，生活即呈現出它的另一面：殘酷。
從學校那温暖的花室中躋身於社會的大土壤裏，往昔所憧憬的夢被現實粉碎成無盡的泡沫，散落在天涯。面對這個現實社會，自己的一切夢想都太過於飄渺，模糊到分不清哪兒是始，或是哪兒是終。曾磨拳擦掌大展拳腳的蠢蠢欲動，卻在現在朝九暮五的班途中消失得發現不了一點痕跡。
我驚懼於這樣的現實，可是又手足失措，不知何以擺脱。我只是無耐地佇足回頭張望那曾有的已飄入高高在上的蒼穹中的夢想，在現實中我卻迷惘地停滯不前。我恍惚地以為時光扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑，其實我早已置身於時光的洪流中，沖走了。
沉悶地走在熙熙攘攘的人羣中，我聽見心中那個聲嘶力竭的二十歲的`呼喊，感受着每個行人心中的慾望交織地升上城市高高的蒼穹中。而我的目光像是浸泡在層層霧靄中，經年不散，不見光，不破風。麻木地看不到自己任何慾望。風帶着些寒凜像鋭利的冰片刻在臉上，周圍的暮色此刻已悄然無息地逼近，月光如水一樣流淌在城市的每一個角落，黑夜此刻把我只身單影地一幕剪影成最清晰地現實，在這現實中靠着純粹的夢想是站不住，那空中樓閣似的夢想你找不到任何步入，經過及走出的途徑。
二十歲的我仍懦弱地把自己包裹在那温室的夢中，不敢向外邁出試探的腳步。其實一切都已經滄海桑田，不再像我校園時期所單純的幻想。我像是一隻躲在殼裏長眠的鸚鵡螺，等到我探出頭打量這個世界的時候，我原先居住的大海已經成為高不可攀的山脈，而我是一塊僵死在山崖上的化石。
現實終歸是這樣的真實。面對這個必須面對的現實，我除了腳踏實地地走，別無選擇，選擇清晰地看着自己的步伐烙在所經的路途中而不是一步登天！-->
我的夢想日記8
這一天，我回到了家，到了家，我看着密密麻麻的書本，想着未來的事情。
20年後的我，已經成為了一名科學家，我發明了很多對人們有用的東西，但是我發明的最熱門的定西還是“電子書”。它不用電，每天給它講一個笑話就行了。
先説它的封面吧，先買回來的時候封面是黑色的，但是你打開“電子書”，就會在屏幕的下方有一個書的封面，你點擊它，就會出現很多漂亮的封面，如果它給你推薦的書你不喜歡，那上面有這樣四個字“封面查詢”或“封面製作”，這樣你就可以自己製作或你查詢封面的樣子了。
你打開書，有一支電子筆、一個電子擦、心靈感應筆、電子尺。這些東西都是寫字用的。你是不是覺得感應筆（心靈感應筆名字的縮寫）這個名字有點奇怪？告訴你吧，這個感應筆能在你不想寫字的時候心裏想到這個字，書上就會自動寫出來。不過，你別想偷懶，這個感應筆每天只能用一次。書打開後，這幾件文具套裝就放在書上凹就去的地方。這些文具終年可用，也防水、火、壓、摔。書也是。
這道題不會做，怎麼辦呢？到我這本書上你就會了。你只要把電子筆拿起來，從第一道題的第一個字到最後一個字，然後提筆，你就會看到幾行字，其中有一行字是講解難題，你點它，就會顯示出真人視頻講解，用一句廣告詞：“解題思路很清晰。”。
只要有了這本書，就不用再看黑板了。因為老師也有這樣一本書，同學們只要開啟老師講課這樣一個圖標，老師在書上寫什麼，畫什麼，同學的.也一樣。老師就可以少費些口舌了。
老師一佈置作業，就發到同學們的“電子書”上，同學們就立刻點擊作業本圖標，就可以用電子筆在書上寫作業。畫直線就用電子尺畫，寫錯了，就用電子擦。你還可以看到前面寫的作業，只要你保存了。當然，你如果要寫數學，就用數學本，寫語文，就用語文本，以此類推。寫完後，就不用交了，直接在你寫的字下面點擊發送，就發給老師了，老師改完了，也一樣。
當你這一個年級讀完了，不必換“電子書”，只需在電子書上點換年級三個字，就會出現國小×年級，或國中×年級，高中×年級，大學×年級。甚至連所有職業都買這本書。就連科技發達的日本和美國、俄羅斯都要買這本書。
為了我這個夢想，我一點要好好努力！