我的日記6篇[合集]

已到了一天的末尾，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

我的課餘生活豐富多彩，跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡，可我最喜歡的是拉二胡。每當我拉起一段段樂曲，我感覺自己好像進入了一個優美的境界。

記得今年夏天，我去姥爺家看見牆上掛着一個和黑色的長方形樂器，下面鼓着小肚子，上面有兩個小耳朵。我好奇地問姥爺：“它是什麼呀？”姥爺告訴我它是樂器中二胡，並隨手給我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在這樂曲裏，樂曲時緩時急，時高時低，那聲音像清澈的溪流，耐人尋味。又像百靈鳥歡快地唱歌，清脆悠揚。我如痴如醉地聽着…。姥爺拉完後，我便纏着姥爺教我拉二胡，姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|。…。我一會兒就學會了，便給媽媽“展示”了一下。媽媽見我對二胡這樣感興趣，便決定在我課餘時間拜訪專業老師去學二胡。

過了幾天，媽媽帶我到老師家，老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心，每天都加倍練習，練得我手腕都疼，真想放棄，可我想到演奏二胡時發出悦耳優美的聲音時，我就鼓起勇氣堅持下來，現在我會演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。

獨奏二胡讓我的'課餘生活增添無窮的樂趣，陶冶了我的情操，是二胡把我帶進了音樂的大門，我深愛着你——二胡。

我的日記 篇2

光滑的桌面上貼着一張簡單的字條：“加油，不要放棄！”雖然只是幾個字，它卻時刻提醒着我，激勵着我，讓我在通向成功的崎嶇小路上，艱難卻又穩步前進。

剛進江聲時，我對新的環境不能適應，每天都在“悽風苦雨”中度過，舉手無措，舉目無親，頗有李清照“悽悽慘慘悽悽”的味道。在我哭泣的時候，老師笑盈盈地走進我的身旁，手把手的教我引導我，我才覺得眼前已是撥開雲霧見青天，笑魘悄然上雙頰。疊着方正整齊的被褥，在寢室裏與同伴們滾笑成一團，熟練的揮舞着抹布，搖擺着身子，唱起那洗涮涮的歌謠，每天清晨從牀上一躍而起，神清氣爽地衝上寬闊的操場。

把新發下來的書一疊，心裏頭便涼了半截，絕對是國小的十倍厚。我真想立馬轉身回到國小，回到有母親輔導的日了裏，去過那逍遙自在的日子。可是不能了，我被七八門課的'作業打得昏乎乎的了，成績開始下滑，作文分像兔子一樣跳，越跳越低。半夜裏，躺在牀上，絕望和不甘的淚水衝涮着本不高的堤壩。“加油，不要放棄，困難總會過去的。”是夜，在這微弱的希冀下昏昏睡去。

其實，生活就好像是一片汪洋大海，每個人都是海水裏的泅者，奮勇者在一番大無畏的搏擊後，達到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強悍的水手，有錢塘江卷天的波浪，才有吳中健兒絕妙的弄潮技術。

擦乾淚水，抹掉悲傷，我把失敗寫成了教訓，刻在心裏，明白了學習最大的敵人就是自己。我不願學西楚霸王，空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍，不跟別人比，先和自己打一架，跌倒了爬起來，跌倒了，再爬起來，腳步就會平穩得多，勝利之花就會悄然開放。留得希望在，不怕沒柴燒，當年的西楚霸王，若有我這樣的氣魄，歷史也將改寫了吧。

回憶起一年的時光，從悽悽酸楚到勃然站立，我不禁要豪笑一聲：不經歷風雨，怎能見彩虹。

我的日記 篇3

今天，大事不好——車突然出了點小問題，又要去修車了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險了，差點“要了我的命”啊！我發着抖説：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽説下午還要去逛街呢，我一向是個購物狂，逛街怎麼可能少得了我呢？我只好再冒一次險！

到了修車的地方，我走的十分的輕，害怕那隻大灰狗又來！可是，狗的嗅覺太好了，一下子，那隻大黑狗又來了，這次，還多了只黃色的'狗狗！

狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你幹嘛老那麼“熱情”啊！我嚇得汗都出來了。可突然想起爸爸以前説的話，狗只追小偷，遇到狗的時候，千萬不要跑！於是，我正準備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝鎮定的站在那裏，慢慢的走來走去。那兩隻狗狗望了我很久，直到修車的叔叔叫它們去吃午飯，它們才離開。

“惹狗”，真是太驚險、太嚇人了！

我的日記 篇4

今天，我在閲讀時發現了一首很好的古詩，有一定的人生道理，我便把它記了下來：

龜雖壽曹操

神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

曹操寫此詩時，正值擊敗袁紹父子，平定北方烏桓之際，可謂躊躇滿志，樂觀自信。此時曹操已經53歲，不由想起人生的路程，所以詩的一開頭便無限感慨地吟道：“神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。”這體現出曹操對生命的自然規律有清醒的認識。他慷慨高歌：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”曹操自比一匹上了年紀的千里馬，雖形老體衰，屈居櫪下，但胸中仍激盪着馳騁千里的豪情。這首詩始於對人生哲理的'慨歎，繼發壯懷激烈的高唱，復而回到哲理的思辨：“盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。”貫穿全詩的那種不甘衰老和人命不全由天定，主觀努力也起一定作用的積極奮發精神令人擊節讚賞。

我的日記 篇5

我國小很幸運，遇到了一個好老師。可是幸運積分花完了，國中，一個月，我崩潰了無數次。

我很後悔，為什麼國小沒有好好學習?你為什麼左耳朵進右耳朵出家長和老師的教育？現在好了，國中會毀了你...

我的班主任，成天罵我們腦子不如一班，沒一個明白人。她的這話，甚至導致兩個班不和，一班班長會嘲笑我們，然後説：“你衝我吼什麼？你們班主任説你們蠢我們聰明的。”我挺想進一班的，入學排名前二十，七十人。我分不高但也不應該來二班！我很崩潰，老師看我們班不順眼，經常有老師一看是我們班的課就抱怨。我為什麼會考這裏來？國小如果好好學是不是就好了...

最主要的，我們國中，整個區，唯一一所住宿不讓帶手機的學校！！！

我有一個閨蜜，她成績沒我高，可就是去了好的國中，她説我必須會考考他們的.直升高中來找她，但是想起我那班裏風評不好的班主任，我就崩潰了，昔日國小好友，全因老師一句話，囂張的不願意和我們説話，真的好難受。

我的日記 篇6

我的課餘生活有很多，有下棋、去邦德上奧數課、上英語課、踢球、玩i pad、研究恐龍、看書、游泳、和哥哥們打籃球、看電視、玩“三國殺”。

如果小虎哥哥和大哥、小哥來到我家的話，有時我們就會投入到一場戰鬥當中（“三國殺”遊戲牌）。我第一次玩是小哥教我玩這個遊戲的，他教我怎麼使用殺、閃、桃、技能牌、武器牌、防禦牌、馬，怎麼看人物的技能……統統都是小哥教我的。不然我也不會玩這種牌。在“三國殺”裏，我喜歡趙雲；大哥喜歡司馬懿；小哥喜歡張飛、小虎哥哥喜歡孫權。我喜歡趙雲是因為：他可以把殺當做閃，閃當做殺。大哥如果有了司馬懿，就等於我們的末日啦！因為他可以改判定和他受到了傷害就可以從傷害他的.人那裏拿一張牌。小哥哥喜歡張飛的原因是：他可以使用無限張殺。小虎哥哥喜歡孫權的原因是：你扔幾張牌你就可以拿幾張牌。我每一次玩“三國殺”這項遊戲牌時，都感覺彷彿進入到了三國時期的一場激勵的戰爭中。如果你學會玩“三國殺”這種遊戲牌，就等於你變成了你選的人物；就好像我們是三國時期的戰士一樣。

除了玩“三國殺”遊戲牌以外，我還會跟哥哥們打籃球。每次和大哥、小哥打籃球的時候，我都是和大哥一隊；我們一起攻打小哥。我總是被大哥批評，因為我搶不到球，就總是犯規或者拉人。大哥就教我一個祕訣，就是我站在後面，大哥一傳球給我，我就馬上扣籃。可是，我有時老是接不到大哥傳過來的球，反而總是被小哥把球給搶走了。所以打籃球大哥和小哥誰都不願意跟我一組的原因就是這樣啦！

我的課餘生活多姿多彩，想知道我還有哪些愛好嗎？我下次再告訴你。