《男生日記》讀後感(15篇)

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一天就要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編為大家收集的《男生日記》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《男生日記》讀後感(15篇)

《男生日記》讀後感1

在這個難忘的暑假裏,我看了一本書——《男生日記》。這本書是現在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀後,我的心情久久都不能平靜。

這本書講了一個六年級男生吳緬國小畢業後,他精彩難忘的暑假生活。充當表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

在這本書中,有善良的冉東陽,堅強的梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個個都是樂於助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間,他們活像一隻只自由飛翔的小鳥。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒有大吵大鬧,而是尊重他們的.決定。冉東陽,一個有着責任心的女孩子,大家公認的天使!

在最後一天晚上,四個人站在銀杏樹下,四隻手緊緊地重疊在一起,一句話也説不出來。月亮在天上看着他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來。想着:在過一年,我也要畢業了吧,可能那時候我也將離開他們了吧!唉,如果班上沒有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒有了生機!好捨不得,那些和他們在一起的日子!

讀了這本書,我深有感觸!我要好好珍惜和他們在一起的日子!肯定會非常開心的!在那一年裏,我想當一個平常人,放鬆一下!

《男生日記》讀後感2

《酷男生靚女生(張牙舞日記)》是以國小生的口氣寫的,以日記體的形式出現,讀了讓我倍感親切。

讓我印象最深刻的是張牙舞向林場國小的13名貧困學生捐贈課外書,還讓爺爺為林場國小做了2對籃球架。他的行動得到了全班乃至全校同學的贊同,大家紛紛捐書,有的捐了《十萬個為什麼》,有的捐了《猜猜我有多愛你》,有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學也跑過來捐書;大家還為13名貧困學生表演節目,送來快樂。張牙舞的善舉上了報紙,有人問他“為什麼這樣做?”他説:“應該的!”“應該的!”這三個字深深地震撼着我,一個五年級的'學生竟有如此強責任感!

當今社會中,有許多人也在默默地幫助他人,獻出自己的愛心。但不可否認,我們中有些人不珍惜美好的生活,買來書當擺設,還到處揮霍浪費。然而,在那偏僻的山村裏,有多少人渴望得到一本書,有多少人渴望能在明亮的教室裏拿着課本朗讀,有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識……讓我們行動起來,為天下的貧困學生捐一本書,出一份力,獻上一片愛心。

如果我們人人充滿愛,世界將會有更多貧困孩子能夠上學,有更多貧困學生能夠在知識的海洋裏遨遊,世界將會更美好。

《男生日記》讀後感3

《男生日記》這本書作者是楊紅櫻,講述了男生吳緬在六年級畢業後的精彩難忘生活。

這本書以輕鬆幽默的筆調寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功塑造了有個性,有責任心,有冒險精神的少年形象,突出了吳緬身上當代少年人最可貴的創造力和幽默和特點。我覺得,吳緬這一種精神值得我們學習。

書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去提一些照片,他問吳緬:“吳緬,我準備去西藏,也帶上你。”有兩種辦法:1、乘飛機去,那樣的話,兩三小時就會到達目的地了。2、跟着軍車走,這樣的話要兩個星期才有到。如果換成我,我肯定是會選擇第一種方法,但是吳緬卻選擇了第二種方法,這也可以看出他擁有着一種不怕辛苦,勇往直前的`精神。

如果讓我去跟着軍車走,恐怕我在半路上就不行了。記得有一次,我們一大家子去爬山,我剛爬到半山腰,就堅持不住了。休息了好久,才繼續往上爬.但是在我看完這一本書的時候,我發現,我真是大錯特錯了,我也應該學習吳緬的精神,不能放棄,勇往直前。

我在我的生活當中,也常常遇到一些困難,我們要學習吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時候首先想到的不是躲避,而是去勇敢的去面對和解決。

我看完這一本書的時候,讓我知道了什麼是堅強,什麼是一位男子需要的精神,我現在知道了什麼是真正的男子漢!

《男生日記》讀後感4

暑假裏,媽媽就給我了一本《男生日記》,這部書的主人公吳緬,是個有個性、有責任、還愛冒險的6年級男孩。這本書是以日記的形式記敍了吳緬畢業後精彩、豐富的暑假生活。

我最喜歡這本書中一個叫《各奔前程》的故事,也是書中最後一個故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會,談了許多6年中值得回憶的事,最後各奔前程。這最後的故事的最後一段話刻在我心裏,“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個從小到大一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒,四隻手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看着我們。明天我們各奔前程。”

這段話使我在最後一刻感到惋惜,這樣團結一致的.四個鐵哥們兒就這樣離別了。

想想自己的班,我們也五年級了,五年了,我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個要好的朋友,也就是傳説中的——“麻辣六劍客”會不會在各奔前程的前一天,同時也呈現出這一幕嗎?真希望我們不會離開,上國中也是一個學校一班,當然,如果時間能靜止,那我們整個班一直停留在國小一起享受快樂,趕走煩惱。那真是再好不過了!

“餓不想、餓不想,不想長大,我寧願又笨又傻。”

《男生日記》讀後感5

男生日記非常吸引人的眼球,具有相當大的魅力,使我剛閲讀着本書就對她愛不釋手。

文中成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象,比如:善良的冉東陽、堅強的梅小雅、聰明的莫欣兒、調皮的小魔女發……這些人物使這本書生動、活潑起來,雖然只是以日記的方式來記述,但沒一篇都描寫地非常真實,從而讓我感到這本書值得我去閲讀、思索、品位。

男生日記以輕鬆幽默的筆調,真實地記述了六年紀男生吳緬國小畢業以後他的精彩難忘的暑假的生活。我非常喜歡吳緬,因為在他身上表示了作為當代少年人最可貴的'創造力和幽默感的特質。

這本書讓我“身臨起境”非常清楚、明白地瞭解當時的情景,因為圖文並貌所以清晰明瞭,雖然只是素描黑白的,但非常形象、生動、有趣。“當然,文章才是最重要的,畢竟文章是主角兒圖片是配角兒嘛!”文中的故事情節非常豐富,有生趣地、有感人地還有神祕可怕地,光是目錄就讓你感受到這本書是五彩繽紛、豐富多彩的。

從文中才發現吳緬是一位愛讀書、善於讀書的人,讀過之後同過文中作者簡短的一句話就有所感悟、有所啟發,這樣才真正的起到了讀書的作用、讀書的意義,我一定要學習他的這種讀書方法。

我覺得《男生日記》也是一本男孩子必讀的書!

《男生日記》讀後感6

《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實的記述了六年級男生吳緬國小畢業後,他的精彩難忘的暑假生活。這本書裏我最喜歡的人是吳緬。因為他是個非常勇敢的男生。書裏我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏,這需要一週的時間,而且爸爸説也許要經歷許多驚險故事,甚至有生命危險。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進藏。他們去了雅安,穿越了長長的二郎山隧道,還去了有名的康定城,有很多煙花石的跑馬山,又到了公主橋,還去了野人海。

野人海里可不是真的有野人啊,野人海藏語是“木格措”,還叫無法跨越的海。據説很多年前有人在海濱伐木,扎木筏子渡湖,劃到湖心,扎木筏子的繩子斷開,木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此稱為無法跨越的海。吳緬去了這麼多美麗的地方,我也想有機會去西藏看一看。看到吳緬和爸爸一起去旅遊,讓我想起我和爸爸去登山的事。那時我才5歲,我和爸爸拿着小板凳,揹着雙肩包,帶着牛奶麪包去登山。走路的.時候其實很累,不過累了我就坐在小板凳上休息一會,爸爸讓我不要放棄。

雖然我們走了1個多小時才到山頂,但是看到美麗的景色,疲勞就全都沒了。我希望將來也能像吳緬一樣,也有機會去冒險,去我沒有去過的地方。我也會是一個不怕累,很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書,這本書裏還有很多有趣的故事,如果你想知道是什麼故事,那就去讀讀吧。

《男生日記》讀後感7

男生日記這本書主要講了六年級男生吳緬的精彩暑假生活。他們父子倆穿越二郎山、康定城、塔公、野人城直至西藏。回到成都後,他們幾個鐵哥們幫助宋立春同學籌集學費,剩下的錢還可以幫助其他幾名窮困孩子。還挽救一場毀滅的婚姻。這個吳緬真了不起。

這本書讓我知道了許多西藏一些節日。例如耍壩子節,耍壩子節是在農曆七八月間,是甘孜州許多城市和牧區的節日,吃飯時,會把整隻羊放在火堆上烤。

當吳緬得知宋立春需用錢時,他趕快召集幾個鐵哥們到精豆豆舅舅開的道歉公司當員工,賺到600元,又到流年歌廳賺了1800元,後來魯肥肥、沙麗、莫欣兒、冉冬陽的加入,賺到了14360元,他們幾個的行動挽救了宋麗春的.學業。

在他畢業時,還幫助莫欣兒、古龍飛、冉冬陽複習奧數題,除了精豆豆考上縣裏的寄宿學校外,其他人都考上自己理想的中學。吳緬可幫助了不少忙。

不知大家有沒有發現,吳緬不管做什麼事都是自己做,例如去機場接爸爸、考察學校、一中面試;同時他還具有吃苦耐勞的精神,例如坐車去運樹皮砍樹皮、再看看我們,都是靠爸爸、媽媽長大,再看看吳緬,而是自己長大。

這本書太好了,他教會了我在生活中應該鍛鍊自己的生活能力,要學會自己的事情自己做。我特別喜歡這本書。

《男生日記》讀後感8

《男生日記》是集《女生日記》後最新出版的有一部兒童長篇小説力作。

冉東陽和吳緬聯繫了他們的很多同學,來“流年歌廳”演唱。為了宋立春的學費問題,他們為了一個共同的目標努力奮鬥。他們個有個的才藝,一個比一個好。

讀了這篇文章,我們應該學習吳緬的樂於助人:

十八世紀,在英國有位有錢的紳士。一天,他在路上被一個衣衫襤褸,蓬頭垢面的小男孩攔住了。那個小男孩要求那位紳士買包火柴。那個紳士一口回絕了。那個小男孩再次要求,紳士看見無法躲開他,於是給了他一個英鎊,讓他找令錢。紳士等了很久也沒有等到他回來,無奈的走了。第二天,祕書説:“有位小乞丐相見你。”一會兒,那個小男孩進來了。比昨天他見的那個小男孩穿的更破,更髒。那個小男孩兒説:“我哥哥讓我給你送零錢。”紳士問那個小男孩兒他的哥哥去了哪兒。小男孩兒説他的哥哥在找零錢回來的'路上被一輛疾駛而來的車裝成了重傷。紳士見到那個小男孩兒後,小男孩兒説他沒有兑現承諾,沒有零錢給他找回來。那位紳士被這個小男孩兒的誠信打動了。當他知道小男孩兒的父母雙亡的時候,毅然的決定了將小男孩兒的生活所需要的一切都承擔起來。

吳緬是個有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默乾的特質。

《男生日記》讀後感9

《男生日記》寫了吳緬在國小畢業之後的這個暑假髮生的一些事。

暑假剛開始的時候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認識了汽車兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險。二郎山果然危險,突然發生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車被泥石流衝下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹,把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車拉上樹,和樹一起滾下山,結果爸爸和車都得救了。讀到這裏,我覺得吳緬在面對危險的時候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸擺脱泥石流,他太聰明瞭,太堅強了,我要向他學習,學習這種在困難面前保持冷靜的品質。

西藏回來後,吳緬就去考重點中學,併成功地考上了。還看見他的同學宋立春也考上了,但因為要付9000元的學費,宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工,做了兩個生意,賺到了600元;後來,他又邀請了其他一些有才藝的同學,經過“新年歌廳”總經理的允許,一起在歌廳裏辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的.捐款,後來,吳緬爸爸捐出來一個作品,所以總共得了14000多元錢。

因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個失學的孩子上學。

我覺得這本書很有趣,它讓我懂得了應該用自己的能力來幫助需要幫助的人,我覺得每個男孩都應該讀一讀這本書。

《男生日記》讀後感10

世界上有各種各樣的男孩子,列如:頑皮,機智,聰明等等,但文中的吳緬,並不一個循規蹈矩的好學生,我想他讓所有女生動心的原因,是他的身上具有作為一個男子漢的品質:有見解,有個性,有責任心,還有敢作敢為。

吳緬三歲時看見經常吵架,於是就説:“爸爸媽媽,如果你們心裏想分開那就分開吧!”父母聽了他的話,先是驚訝地點了點頭,然後手拉着手去辦離婚報告書,不過這讓吳緬經歷了人生中的第一次選擇,父母讓吳緬選擇以後和誰住,只見他想了一分鐘,説道:“我要和媽媽一起住,理由是:我要學會去保護媽媽,老爸一年365天,有300天不在家,我要擔起保護媽媽的責任。話音剛落,吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花,吳緬還是一個喜歡幫助別人的人,今天是全市各個改制學校看榜的日子,吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子,問道:”你怎麼了?“……這才知道宋立春考上了,但是讀改制學校要交9000元的學費,他家交不起,吳緬立刻説道:”別擔心,你一定不要放棄,我一定會幫助你的。“吳緬用由道歉公司賺的錢和歌廳義演的.總錢加在一塊兒,不僅解決了宋立春的學費學習的問題,還幫助了小神仙的讀書問題,吳緬的內心更是喜滋滋的。

我讀完了《男生日記》這本書,這本書不僅告訴我如何正確對待生命的成長,而且還告訴家長如何引導孩子建立健全的人格和情感世界。

《男生日記》讀後感11

寒假裏,我讀了楊紅櫻的《男生日記》,裏面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情:一件是隨着爸爸去西藏旅遊,去了很多地方,精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力,幫助貧困同學宋立春上了國中……他的.暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

小主人公吳緬敢於冒險,遇到困難永不退縮,他不選擇坐飛機直接到西藏,卻選擇了做軍車輾轉到西藏,他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環生的困境;在跑馬山感受到了“格桑花開”的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸幹辣椒麪的味道;在色拉壩親身體驗到“耍壩子”節的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢於冒險,有闖勁的男子漢,在書中我跟他一起快樂、煩惱,好希望自己也能和他一起在西藏經歷這些有趣的事情。

吳緬還非常有愛心,他克服種種困難,努力幫助貧困同學宋立春順利上了國中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事,掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班裏有才藝的同學舉行了專場義演,掙了1萬多。利用這些錢,他幫助宋立春順利上了國中,剩餘的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情,我感受到吳緬是一個多才多藝,有創意的男子漢。

吳緬的這種敢於冒險、有愛心的精神讓我敬佩,我要向吳緬學習,做一名優秀的男生!

《男生日記》讀後感12

我懷着好奇的心情看完了《男生日記》這本書,瞭解了一羣國小剛畢業的國小生在暑假髮生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。國小畢業考試剛結束,他就跟着老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅遊來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的,但當老爸給他選擇的時候,他毫不猶豫的選擇了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久,路上也遇到許多困難,甚至會有危險,但他一點也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會有什麼樣的決定呢?

吳緬旅遊回來後,就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察,他最終選擇了一中,然後他開始安排自己的面試訓練,他是那麼的沉着冷靜,對未來的目標是那麼的清晰。試問,我們有幾個能做到?現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的'去,有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢?功夫不負有心人,吳緬考上了一中。這時,他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費,他為了給宋立春湊齊九千元的學費,他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當他和同學們把宋立春的學費湊齊後,他們又辦了一個助學基金,專門幫助沒錢上學的人。我不由得感歎,多偉大的人呀,他對同學無私的幫助,做事情積極地態度和責任心,難道我們不應該學習嗎?

讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發現我平時做得有多麼的不夠,吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢?我暗暗定決心,以後要以吳緬為榜樣,成為一個像他一樣有見解,有個性,有責任心和樂於助人的孩子。

《男生日記》讀後感13

最近我讀了《男生日記》,它是著名作家楊紅櫻寫的,非常的好看,我很喜歡,想必你看了也會喜歡。

這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來問吳緬要不要跟他去西藏。然後有兩個方案,第一個方案是坐飛機,坐幾個小時就到了。第二個方案是跟軍隊走,這一路上有許多驚險的事情,有可能有生命危險,吳緬直接就選了第二個方案,應為他想探險。

到了去軍隊的`路上,吳緬就坐劉帥的車上,而吳緬老爸卻坐了另一個人的車,吳緬一直想跟劉帥聊聊天,卻一直找不到話題,終於劉帥主動開口説:“這座橋下就是他的家鄉”。然後在一處路段上劉帥説:“他的爺爺也是一名軍人,可是在二郎山修路的時候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時,在一條狹窄的道路上,迎面開來了一輛軍車,錯車錯不開,為了給一個剛入伍不久的汽車新兵讓路,竟然把車向懸崖開去······”。這次他們運氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天,以前翻越二郎山需要走3個小時的路程。他們跟着軍隊走到跑馬山時就跟軍隊告別,他們非常不想告別,但是告別的時候來了,他們告別以後,就打車去了跑馬山,哪裏剛好在舉辦一次節日,他們就在那裏住了幾天,然後就回家了,這次吳緬的爸爸要去沙漠,差不多在哪兒要待半年,他們就告別了。

這時吳緬就準備上學了,他和他的朋友們都各自報好各所學校了,就等待上學了。最後他們各奔前途了。

《男生日記》讀後感14

裏,我讀了楊紅櫻的《男生日記》,裏面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情:一件是隨着爸爸去西藏旅遊,去了很多地方,精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力,幫助貧困同學宋立春上了國中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

小主人公吳緬敢於冒險,遇到困難永不退縮,他不選擇坐飛機直接到西藏,卻選擇了做軍車輾轉到西藏,他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環生的困境;在跑馬山感受到了“格桑花開”的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸幹辣椒麪的.味道;在色拉壩親身體驗到“耍壩子”節的熱烈奔放……

我喜歡吳緬這種敢於冒險,有闖勁的男子漢,在書中我跟他一起快樂、煩惱,好希望自己也能和他一起在西藏經歷這些有趣的事情。

吳緬還非常有愛心,他克服種種困難,努力幫助貧困同學宋立春順利上了國中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事,掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班裏有才藝的同學舉行了專場義演,掙了1萬多。利用這些錢,他幫助宋立春順利上了國中,剩餘的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情,我感受到吳緬是一個多才多藝,有創意的男子漢。

吳緬的這種敢於冒險、有愛心的精神讓我敬佩,我要向吳緬學習,做一名優秀的男生!

《男生日記》,羣書的主菜,我要慢慢品嚐你!

《男生日記》讀後感15

在這個難忘的暑假裏,我看了一本書——《男生日記》。這本書是現在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀後,我的心情久久不能平靜。

這本書寫了一個六年級男生吳緬國小畢業後,他精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

在這本書中,有善良的冉東陽,堅強的梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個個都是樂於助人的人。他們的.父母都給了他們自由快樂的時間和空間,他們活像一隻只自由飛翔的小鳥。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽,一個有着責任心的女孩子,大家公認的天使!在最後一天晚上,四個人站在銀杏樹下,四隻手緊緊地重疊在一起,一句話也説不出來。月亮在天上看着他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來。想着:在過一年,我也要畢業了吧,可能那時候我也將離開他們了吧!唉,如果班上沒有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒有了生機!好捨不得,那些和他們在一起的日子!

讀了這本書,我深有感觸!我要好好珍惜和他們在一起的日子!肯定會非常開心的!在那一年裏,我想當一個平常人,放鬆一下!

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