《小小説的情節》評課稿

值得我學習的地方：

1.“國事家事天下事事事關心”，我覺得李老師這句話説得好，這句話在啟迪學生不要將知識拘泥於課堂，課外的知識更應該關注。現在的學生認為上課才是學知識，下課的所有時間都應該放鬆放鬆再放鬆，尤其一放假起來什麼都不知道，就知道去了哪些地方，玩了什麼東西，吃了什麼好吃的。學風不正。

2.讀小小説教給學生方法：人物情節圖。給予學生學習與運用的`台階。學生在理解後自然會照貓畫虎，將文章概括的更為深刻。教師讓學生小組討論，將問題變得更為簡單。

3.在瞭解小小説的特點時，教師帶領學生邊彙報邊理解。將小小説的特點與課外的兩篇閲讀相結合，一文一特點，一特點一文，結合理解甚為巧妙。

建議：學生寫的人物情節圖由於字太小看不清楚，教師應該將自己最為心儀的圖抄到黑板上，讓大家都看到更好。實際上可以利用投影儀，大家齊比較齊推薦更好。