契訶夫短篇小説讀書筆記7篇
契訶夫短篇小説讀書筆記1
契訶夫是世界文壇上一位罕見的藝術家。他的小説經受了百年的時間檢驗，依然閃耀着獨特的藝術光彩。契訶夫的着眼點總是平凡的人的日常生活，他是個描寫日常生活中的最平凡事情的現實主義者。但是他從不陷入日常生活的“泥沼”，他對生活素材認真細緻地進行“觀察、選擇”，而在創作過程中又進行“推測、組合”，使生活素材形象化，平平常常的似乎是偶然的現象中揭示出生活的本質。
所以我很喜歡契訶夫的作品。在這本短篇小説選中，我最喜歡的還是其中的《變色龍》，《釘子上》和《萬卡》。
《變色龍》告訴了我們：在沙皇俄國將軍家中的一條狗比平民百姓還要重要，巡邏官奧楚美洛夫之流在有權勢者的家犬前搖尾乞憐，而對老百姓卻張牙舞爪，蠻橫嬌縱。《變色龍》就是契訶夫送給人世的一面鏡子，一個警示，在百餘年後的今天同樣還是有人身上有着“變色龍”的奴性，表裏不一；《萬卡》可以説是《苦惱》的姐妹篇。都是抒情心理短篇小説。主要寫的是：九歲童工的稚真心靈，他的學徒生活的苦楚，他對祖父和家鄉的眷戀——這一切在篇幅不大的作品中巧妙地互相穿插和滲透，短短几頁字就寫出了童工生活中的酸甜苦辣，給讀者留下了深刻的印象；短篇小説《釘子上》和《一個文官之死》一樣，都展現了但是沙皇俄國在官場上的醜態：強者霸道、倨傲專橫，弱者低頭哈腰、不敢反抗。臭蟲般的切爾維亞科夫以及他的奴才們的心理正是這種官場生活的產物。
讀了這本小説選後，我更能體會到當時沙皇俄國官場上的險惡與蠻橫，也看清了當時和如今的“變色龍”就是牆頭草，哪邊是強者就擁護哪邊，即使那強者並不是善良的那一方。《契訶夫短篇小説選》給我了很多啟迪，讓我瞭解到不少沙皇俄國的當年！
契訶夫短篇小説讀書筆記2
暑假裏，我讀了《契科夫中短篇小説選》，有很大的感觸，也明白了許多的道理。
《套中人》是契科夫的代表作品之一。講一箇中學教師——別里科夫的故事。別里科夫性情孤僻，膽小怕事，甚至晴天也要帶上雨傘，套上雨鞋，把頭縮進大衣的領子裏，極力想用一個“套子”把自己包裹起來，拒絕與外界接觸，拒絕接受新生事物。
在一次學校組織的外出郊遊活動中，別里科夫因為新來的教師隨意騎自行車打破了規矩，而找上門警告他們，不料遭到了大大的反駁，他覺得自己名譽掃地，氣得連走路都不穩了。他把自己關在家裏，同事要幫他請醫生他卻説不需要，就這樣一直窩在被窩中。一個月後，他死了。最後，他悲慘地躺在棺材裏，終於找到了自己理想的歸宿，棺材可以説是一個永遠的套子了。
別里科夫是一個落後、保守的守舊派典型人物。他是舊制度的忠實維護者，大家都怕他。別里科夫就是想做一個遵紀守法的“良好公民”。他怕惹亂子，害怕改變。他想轄制着大家，給大家一種精神上的壓迫，讓大家“喘不過氣”。可以説他既是舊制度的維護者，更是受害者，是舊制度害死了他。
《一個文官之死》也給了我很大的感悟。故事的主角是一
個小小的文官切爾維亞科夫。一天，他正在劇院中看電影，突然，他打了個噴嚏，吐沫星子濺到了前面一位光頭的頭上。切爾維亞科夫仔細一看，發現光頭正是自己的上司--文職將軍布里扎羅夫。切爾維亞科夫大叫不好，他立刻躬身向前道了個歉，將軍招了招手説沒關係，可切爾維亞科夫還是繼續道歉，“夠啦！你擋着我了！”將軍大怒。切爾維亞科夫傻笑了一下，在電影結束時又給將軍道了個歉，“我都已經忘了！”切爾維亞科夫覺得將軍雖然嘴上説沒事，但其實還是挺在意的。於是他每天都去給將軍道歉，但將軍卻把他從辦公室轟了出去。
從這以後，切爾維亞科夫就一直卧牀不起，過了沒多久，就死了……
這篇故事中充滿了“黑色”幽默，它諷刺了當時官官相衞、官貴民賤的社會制度以及沙皇的統治，強者專橫霸道、弱者唯唯諾諾。也看出了當時社會上小人物的奴性心理。
契訶夫短篇小説讀書筆記3
《契科夫短篇小説選》竟然有12篇小説，又不能都寫一篇讀後感，那我就挑兩篇我最喜歡的《套中人》和《變色龍》來寫讀後感吧。《套中人》的主人公別里科夫是一箇中學教師，但卻是一個落後並且維護一切舊制度的守舊派典型人物。別里科夫性情孤僻，膽小怕事，甚至晴天也要帶上雨傘，套上雨鞋，把頭縮進大衣的領子裏，極力想用一層堅硬的殼把自己包裹起來，拒絕與外界接觸，拒絕接受新生事物，真的是非常的膽小。最後悲慘地躺在棺材裏才找到自己理想的歸宿。徹頭徹尾就是一個對現代科學格格不入的“千年老粽子”。《套中人》歌頌了小人物在生存中美好善良的風格，它揭露着那些“社會寵兒”的爾虞我詐的卑劣本質，雖然表面上輕鬆乃至調侃，但是它實際上説了社會的醜惡黑暗的一面，形成了鮮明的對比。《變色龍》是契訶夫最著名的短篇小説之一，很短的篇幅，卻活靈活現地描寫了一個俄國沙皇時期的小警官奧丘梅洛夫，在處理一起狗咬人的事件時，前後五次因為對狗的主人的不同猜測而不斷地發生變化，活脱脱地刻畫了一個權勢奴才的形象。作者不動聲色、不加議論的描寫，通過人物的自我表演，自我暴露，在前後矛盾醜態百出中，進行了淋漓盡致地諷刺和嚴峻無情的鞭笞。
契訶夫短篇小説讀書筆記4
一、震撼人心的故事情節
悲劇是把美揉碎了給人看。作者寫了一個無父無母，只有爺爺一個親人的九歲男孩在一個鞋匠家裏做學徒受盡折磨的故事。這個故事彷彿是在與時間賽跑，趁老闆、老闆娘和幾位師傅出去做晨禱的一小段空閒，萬卡心驚膽戰的開始寫信，連我也不得不為他擔心老闆的突然出現，以及一頓暴打。故事就這樣接着萬卡的手開始了。在“危機四伏”的老闆家裏，一切都是急躁的緊張的。可是當萬卡陷入回憶之中，故事就回到了寧靜而輕鬆的鄉間，儘管其實鄉下生活也很苦。故事就在現實與回憶中游走，這樣在我的心中也激起了層層波瀾。契訶夫巧妙地將現實與回憶一次次重疊，越是自由的在束縛下越是讓人渴望，越是美好的在悲慘下越是讓人心傷。就在這樣的對比中，萬卡終於忍不住發出請求。此刻，所有的憐憫一起聚集到了萬卡的身上，“我會送你回去的”我這樣想，可我是誰，我只是一個旁觀者，對這樣的希望只是可望不可即，於是落在心底的只有深深的憎恨。
二、呼之欲出的人物形象
這篇小説不足三千字，但卻刻畫了萬卡、爺爺、廚娘、女僕、老闆、老闆娘等人物形象。這些人物，性格鮮明，栩栩如生，呼之欲出。
爺爺是一個老爺家的守夜人，“是個瘦小的、然而非常矯健靈活的小老頭，年紀約莫六十五歲，老是帶着笑臉，夾着醉眼。”“白天睡覺或者跟廚娘取笑。晚上，穿上肥大的羊皮襖在莊園四周走來走去，敲着梆子。他身後跟着兩條母狗。萬卡想象着，此時，爺爺定是站在大門口，眯細眼睛瞧鄉村教堂通紅的窗子，不時和女僕開着玩笑，他凍得拍手，聳着肩膀，時而在女僕身上捏一把，時而在廚娘身上捏一把，發出蒼老的笑聲。他拿着鼻煙盒送到女人鼻子底下讓她們聞，她們吸了鼻煙打起噴嚏來，祖父便樂不可支似的發出一片快活的笑聲，叫道：“快擦掉，粘在鼻子上啦！”這些細緻的動作和細節描寫使那個年齡已老，但依然如頑童一樣發壞使的"小老頭"躍然紙上，那女僕們也樂得和這個老頑童開着不葷不素的玩笑，享受着生活的別一番情趣。
還有那可惡的老闆和那個兇狠的老闆娘，透過字裏行間我看到那他們對着一個孩子發威施暴時可憎的兇相。文章的開頭對小萬卡在給爺爺寫信的那段精彩的描寫，活畫出了一個幼小心靈在受到了極大的傷害時想讓爺爺把他帶走的美好憧憬，冒着再次被毒打的危險，一次次瞅着黑洞洞的窗户和老闆打他的鞋楦頭，若斷若續地歎氣，跪在凳子前頭給爺爺寫信。寫到他在這裏受的毒打和折磨，求爺爺帶他離開這裏時，萬卡傷心地哭着。看到這裏誰能控制住自己的眼淚呢。從一個孩子的記述中，罪惡的老闆夫妻讓人印象深刻。
三、細緻入微的心理描寫
作品用萬卡童稚的眼睛透露揭示了一個大千世界。作品透過一些心理描寫來渲染烘托萬卡這個人物形象。當他給爺爺寫下第一個字以前，好幾次戰戰兢兢地回頭看看門口和窗户，還斜眼看了一下那個烏黑的神像和神像兩邊擺滿的鞋楦架子，他非常害怕老闆突然返回家，再遭毒打，那鞋楦頭打在頭上的滋味可想而知。剛寫了幾句，萬卡又朝黑暗的窗户看看，"玻璃窗上映出了他的蠟燭的影子"，此時的萬卡看到自己的的影子，突然生動地想起了自己爺爺的模樣，當萬卡想起村裏聖誕來臨時的情景，盼着讓人們給他從老爺家的聖誕樹上摘下一顆金色的胡桃，他的心裏充滿美麗的憧憬，這時他凝神瞧着窗子，又想起了他和爺爺砍樹的情景。萬卡的心裏是滿足的，愉快的，因為寫信時居然沒人打擾他，高興的顧不得披羊皮襖只戴了頂帽子，穿着襯衫，就跑到街上去了......作者從他美好的回憶，不時地擔心，熱切的期盼中，為我展開了人物心底的畫卷。
四、精妙的結尾
“萬卡把寫滿字的信紙迭成四折，放進一個花一個戈比買來的信封裏面......他想一想，拿鋼筆寫上地址：寄交鄉下祖父收，然後他抓抓腦袋，再想一想，添了幾個字：康司坦丁.瑪卡雷奇收”，他痛快地跑到街上把那封寶貴的信塞進郵筒。萬卡"因為有了美好的希望而定下心來，他睡熟了"，還作了一個好夢。
鄉下，哪個鄉下？，祖父，哪個祖父？而這康司坦丁.瑪卡雷奇又有誰知曉？這短短一句充滿了無限辛酸，我們知道那個地址爺爺是收不到的，那封滴着萬卡血和淚的信根本到不了爺爺的手裏。而他卻想象着爺爺接到他的信，不久就會把他接回村子裏。萬卡是懷了美好的希望和憧憬進入夢鄉的。這種強烈的反差，揉搓着我的心靈，更增添了我對萬卡深深的'同情。
小説通過不足三千字的描寫，用一個九歲男孩的所見所聞，畫出了19世紀末俄國農村和城裏的窮人和富人的生存狀態，通過萬卡的親歷揭露了剝削階級的兇殘和暴虐，寫出了底層人民貧窮但卻追求幸福美好的生活態度。契訶夫生前曾經開玩笑地説過，他的作品人們最多讀五年，然後就會把它們丟掉。作品經過了百多年，依然深深地打動震撼着我的心靈。
契訶夫短篇小説讀書筆記5
從未見過如此不羈的文字，它們的創作者一定是個不羈的靈魂。我試圖從契訶夫的文字洞穿他的真實。
契訶夫在大笑。
他笑《變色龍》中那個因狗的身份不同而對狗的態度多次改變的警官奧丘梅洛夫，諷刺的笑聲中正揭露了社會中層官員的阿諛奉承的醜惡嘴臉。狗因人而貴，因為主人的身份高貴，所以連一個普通的小市民都抵不上這條狗的社會現狀。
他笑《一個文官的死》中的庶務官切爾維亞科夫為自己可能把吐沫噴到文職將軍的臉上而惶恐不安，甚至擔心致死的荒唐。展現了俄國官場的弱者們唯唯諾諾，唯強者是尊的奴才心理。
他笑《掛在脖子上的安娜》中那個為了金錢嫁人，出賣一切的窮姑娘阿尼婭。諷刺了那些上流社會的夫婦們互相利用，為金錢、名利不惜向黑暗交出靈魂。
契訶夫把病態的社會現象一再放大，放大到連那些所謂的上層社會人士也為這些以他們為原型的人物忍俊不禁。是什麼賦予了契訶夫如此的膽識和智慧？
我從他得另一些文字中又發現了一個完全不同的契訶夫。《苦惱》中的車伕最大的苦惱就是沒人願意聽自己講述煩惱，乘客總是以各種難聽的話罵他甚至打他，最後他只有把一股腦心事全都説給馬聽。萬卡是一個被奴役的小男孩，不滿主人的橫蠻壓榨，只好以天真的筆觸給爺爺寫請求信，要求爺爺帶他脱離魔爪。《苦惱》、《萬卡》描寫了下層勞苦人民生活的艱辛。在這些故事中，我看不到任何諷刺的痕跡，看到的只有憐憫和同情。
最終，我理解了契訶夫。他的文字，他那不改的詼諧筆調背後，是對現實主義，腐朽官場無情地鞭撻。他同情下層人民生活的苦楚，甚至忘了自己也是艱難生活着的一員。
大笑着的契訶夫，是一個偉大的契訶夫。
契訶夫短篇小説讀書筆記6
“用無關的話題説着與它有關的意義”這是我看完這本書對契柯夫寫作手法最深的影響。他用生活中及其細小的事物來反應當時的黑暗社會。在那個資本主義因素侵入精神生活和社會生活的多個領域，而封建的農奴制殘餘還相當嚴重的歷史時期，俄國人民在沙皇專制制度下的愚昧和無知、庸俗與無聊、痛苦與悲哀。
瞭解一本書必須走進作者的寫作背景，這是我買這本書後做的第一件事。契柯夫在世的四十四年裏恰恰是封建主義與資本主義過度的時期。前途未卜，焦慮不安，已成為普遍的社會情緒。在這種情況下，契柯夫用他的短篇小説和戲劇反映了這種情緒，契柯夫在黑暗中呼喚，並且，他憑藝術家的敏鋭的感覺，已經覺察出了新生活的暴風雨到來之前的清爽與濕潤。
之後，我便帶着這種焦慮的情緒去閲讀這篇文章，確實這種情緒一直都在。給我印象最深的是《一個官員的死》，這篇小説正如題目所述講的正是一個關於的死。雖然死亡乃人必經之路，但小説中官員的死真可謂是個笑話。官員契爾維亞夫因一個噴嚏口水濺到了另一個單位的上司，契爾維亞夫一而再再而三的想他道歉，甚至跑到了他家去，但其實那位上司根本不在意，最後被契爾維亞夫給激怒了，將他趕出他家，最後契爾維亞夫抑鬱而死。正由於他的懦弱，對位置的將來未發生的事情不敢面對，或者説對可能發生甚至更本不存在的事情，缺少正確面對的勇氣和力量正因為他的卑微，他的微不足道，甚至在人們眼裏經常被忽略，所以他必須對所有長官唯唯諾諾。這是所有仰人鼻息的小人物的悲哀！
但是，契爾維亞性格是從哪裏來的呢？難道是天生？我想當然不是，雖説當時是資產主義，但人們對封建制度已經深入人心！這部小説反映的就是當時社會森嚴的等級制度造成的人們精神的異化、性格的扭曲及心理的變態，表現了作者對黑暗社會的抗議及對思想庸俗、生活猥瑣的小市民的“衷其不幸”與“怒其不爭”
可以説，小市民正是當時社會的“偉大產物”正所謂“世人本無事，庸人自擾之”，一旦我們放下，那麼風吹雲過，煙消雲散，你便會發生覺天地原來如此澄清。所以做事我們應該學會放鬆，不必看得太重，就像學習一樣，我們只需做好每一件是，結局是我們做好的回報！
契訶夫短篇小説讀書筆記7
契訶夫是一位風格獨特的小説家。列夫托爾斯泰説：“契訶夫是一個無與倫比的藝術家。”他的小説真實地反映了社會的現實，深刻揭露了沙皇俄國官場的黑暗。
《一個文官之死》展示了官場強者倨傲專權，弱者唯唯諾諾的現象。蛆蟲般的切爾為雅科夫及其奴才心理正是這官場生活的產物。《胖子和瘦子》一開頭寫的是兩個自幼的好朋友相遇於火車站，擁抱，接吻，熱淚盈眶，這本來是人之常情。然而，當“做了兩年八等文官”的瘦子得知胖子比自己官大時，他突然臉色發白，聳肩彎腰，縮成一團，當胖子和他握別時，他竟然只敢伸出三個手指頭，全身躬下來鞠躬。在《變色龍》裏則更是突出這一特點，同時《變》也是契訶夫送給是人的一面鏡子，我們現在也不難發現身邊存在着“變色龍”的影子。
《契訶夫短篇小説》還把視線轉向勞動者的苦難生活。《萬卡》，是作為學生時就學習過的課文，正是這方面的代表作。九歲的萬卡痛苦的學徒生活，稚嫩的心靈，以及他對爺爺和故鄉的眷戀，穿插在文章的各個角落，深刻地感動着讀者。《渴睡》更是把一個渴望睡一次覺的女孩的勞累過度的模樣和心理描寫的無比傳神，這不免讓人對當時下層苦難生活的人民生活充滿憐憫。《苦惱》這篇的結尾（人只能向馬兒訴苦）強烈的渲染了沙皇俄國的世態炎涼。
讀契訶夫的小説，不僅可以從中領略大師的非凡表達能力，更能通過最平常的現象中揭示生活本質。瞭解大師生活年代的環境，理解社會現象。他往往把深刻的現實主義形象昇華為富有哲理的象徵，注重人物的心理活動和變化，留給我們深刻的思考。
我認為，契訶夫的作品對於學生的成長和發展具有深刻的教育意義，他作品的社會藝術價值是不可磨滅的。