《青銅葵花》讀書心得(集合15篇)
當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀書心得不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀書心得呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀書心得1
我喜歡看曹文軒的書，他的書，總會給我一種恬靜、柔美的感覺。晚上捧起一本書，又是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書我已經讀了兩遍了，對於早已熟悉內容的我，每次讀到老牛的忠誠、葵花的做法以及奶奶臨終前執意的想法，都不禁潸然淚下。葵花最終回到城裏去，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。那一次，他彷彿看到了葵花的身影，他激動地從草垛子上沾了起來，竟然含糊不清地喊出了——“葵花”！當我看到這一處時，總會禁不住和青銅一樣，眼淚奪眶而出。他們之間的情感，居然可以讓青銅這個啞巴説出“葵花”這倆個字。可見青銅心裏時不時地想着葵花，一遍遍地呼喚着葵花的名字。
這本書，其實有很多很多苦難，因家裏貧窮，青銅不得不放棄學習的機會，讓給葵花去上學；奶奶不得不去當掉她唯一的嫁粧；當家裏年邁的奶奶一病不起的.時候，懂事葵花也知道，家裏再窮也會讓他上學，她決定，把這次考試考砸了，就不能上學了，就可以把自己上學用的錢拿來給奶奶治病。之後，她去江南揀銀杏賣錢為奶奶治病，她其實並不知道那些銀杏可以買幾個錢，奶奶住院的數目又有多大。苦難，並不是平白無故會出現的，一個人，經歷過許多苦難，就像揉麪團一樣，越揉越有彈勁，在今後，遇到極其困難的事，也會為着別人着想，這將成為一筆人生的財富。
苦難幾乎是不可避免的，但我們忽略了苦難的對於我們生活的重要性。因此，當苦難來臨的時候，我們只能手足無措，叫苦連天。要學會成長，苦難是不可或缺的一部分，只有在成長的路上學會與苦難同行，去克服那些困難，就像蚌殼必須經歷過不適才能形成珍珠，稻穗不經過風吹雨打就結不出稻穀。苦難，只不過是最底層的，經歷過了那一些，看到的將是無限的歡樂。
因為，快樂是建立在痛苦之上的。
《青銅葵花》讀書心得2
我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜，簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的，還是奶奶的微笑，撫摸，懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人，勝似親人”的感情深深地感動了我，也許，這就是所謂的緣分吧。
青銅是個啞巴男孩，十分疼愛她的.認養妹妹葵花，他們之間的感情勝過親兄妹，青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護着葵花，生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩，不過撅起來時就像一頭蠻牛，堅持自己的主見。葵花雖然是城裏人，但是她的爸爸媽媽都死後，她也愛着她的新哥哥，愛着這個家，他們都患難與共。葵花很高興，也很善良，雖然他們一家的日子過得很苦，但是我相信，葵花一定還是很高興來到這個家吧。
讀完這本書後，我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者，誠實的説，這是第一本讓我流淚的書，書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致，還有這個家庭生活的坎坷，讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千：世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結局，去給讀者留下許多想象的空間，自己展望青銅與葵花的未來。
最後，葵花被接到了城裏，青銅日日夜夜地惦記着葵花，盡然喊出了葵花的名字，我想青銅與葵花都在彼此思念着，心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情並非是用“濃厚”這個詞來形容的。
《青銅葵花》讀書心得3
這本書是另外一種聲音，是一種我們聽不到，但這是從青銅葵花兩個孩子發自內心的聲音！
這是一個男孩青銅，女孩葵花的故事，一個機緣，讓青銅與葵花成了兄妹。他們一起經歷了許許多多的事，但是，十幾年過後，命運卻又將葵花帶回了大城市中，青銅從此一看到葵花走的地方——蘆葦蕩。就會看很久很久……
就在我讀完《青銅葵花》後，我看到作者寫出了羅曼？羅蘭德一句話。
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌？這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的'價值和離開人生時的甜蜜。
是呀！一個人在苦難當中感受到了痛苦，可就是在這時，人的心靈才會感受到：苦難時應懂得珍惜每一樣事物，幸福是難道更不應該珍惜嗎？當你從苦難中站起來後，你會知道，這一種幸福，更加得來之不易！不經歷風雨，怎麼見彩虹不經歷坎坷、跌落、波折，怎麼得到幸福？
讀完這本書，我真切地感受到：一個人在需要幫助的時候很痛苦，當他得到幫助時，又會很快樂，幸福不一定就是有錢，有地位，有時也會是一個人，一句話，青銅葵花這兩個孩子，他們在苦難中仍然很勇敢，我們不應該這樣嗎？
《青銅葵花》是一本心靈美、內容美的書，我感受也為之甚多。
《青銅葵花》讀書心得4
《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天，無疑表達的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思考，它在對苦難和痛苦確定的同時，也對苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。
一年級的時候媽媽已經開始讀這本書給我聽，隨着年齡的增長，我自己也看了不下數遍。每一次讀完，都會有新的感想。這本書主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養一起生活中發生的點滴故事。青銅的家庭並不富裕，可以説是非常拮据，再收養一個孤兒，生活的艱難可想而知，他們甚至供不起青銅葵花同時進學校唸書。兩個孩子是不幸的，加在一起，似乎是更大的不幸。不幸就是苦難，苦難就是不幸，那個年代有太多這樣的不幸，然而這也是大自然和人生真實的寫照。
青銅雖然不能説話，但他的內心世界卻有着豐富的聲音，他的心靈是健康温暖的，充滿着希望和活力。
葵花雖然弱小、孤獨，但她的聰慧、懂事成熟彌補了這些缺憾。苦難使人早熟，但我們不會永遠獨自面對生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運抗爭，在抗爭中將真情一絲絲的融入血脈，變得越來越強大。在那個人情淡薄的世界上，青銅和葵花演繹了最原始的温情。
雖然苦難，但是堅強;雖然不幸，但是互相關愛;雖然無法擺脱宿命，但是仍然樂觀向上。而現在的我們，從不知道物質匱乏是什麼感受，也從未體驗過真正的苦難，自然也不會有強大的心理承受能力。
然而，不管什麼時代，苦難總是不可避免的，隨時可能發生，貧窮、疾病、死亡……我們也經常能夠從各種渠道耳聞目睹，比如這次的全球疫情大爆發，許多許多的人在痛苦折磨中失去了生命……這一切都真實地發生在我們身邊，我們深深感受到了苦難的滋味，我們彷徨，我們無助，我們恐懼，我們哭泣……我們不會再單純的認為這個世界只有歡樂和幸福了。那些零星的，瑣碎的，卻又是無邊無際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而持久的。坎坷、跌宕、失落、波折、破滅、淪陷……誰敢説每個人的一生都不會直接面對?
如今，我們陷入了今朝有酒今朝醉的`享樂主義中。
這種享樂主義，是我們在面對痛苦、困難時的怯懦表現，是一種對生命缺乏勇往直前的逃避之舉。
沒錯，追求快樂是無罪的，但這只是錯誤的享樂主義，而不是正確的樂觀主義，樂觀主義是一種深刻認識到苦難之後無所畏懼的表現，那才是一種真正的、有力量的快樂。
羅曼·羅蘭曾經説過：我們應當敢於正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
痛苦是美麗的，它讓經歷過它的人變得強大，品嚐到真正的快樂。
《青銅葵花》讀書心得5
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風度
他，一個老實忠厚，愛護妹妹的男孩——青銅。
她，一個懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛又快樂地生活着，從容堅韌地應對着洪水，蝗災等一切苦難。然而數年後，命運又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終於從他心底喊出一個名字——“葵花”！
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恆的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀，我們更要有一種痛苦的風度。而現在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會手足無措，例如：考試失誤，這一點，我們得充分地向宇宙之王霍金學習，他遇上的苦難痛苦程度對任何人來説無疑是巨大的打擊：絕症，癱瘓，不能説話……但他克服了種種困難，努力，堅持，奮鬥，創造了無數令人歎為觀止的輝煌成就！他靠的是什麼？就是這種痛苦的'風度！相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
説實話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什麼是痛苦的風度。我想，很多人認為這種風度是在痛苦時，無視它，忘記它，不糾結，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，捲土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個層面：對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難，我們才能打到它，戰勝它，超越它！
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹（當地俗稱，一種用來做掃把的一種生植物）。這棵掃把樹比它的同類要高大許多，主杆粗壯堅硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子，一下驚住了，不僅因為它長在牆角的裂縫內，更因為它兩個枝杈間竟卡着一個長約30公分鏽得發酥的鐵片！我試着將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的鏽痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛，不僅要克服高温、缺水、蟲害，鐵片等生長困難，還要有超人的意志。那些曾在雨後成片長出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風度吧！
苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照，而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度，堅持、努力、拼搏、奮鬥……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧！
《青銅葵花》讀書心得6
書籍是人類進步的階梯。我獨愛唯美小説，是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺的《青銅葵花》讓我喜愛非常，感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難，卻是那麼富有詩意。它帶領我走進了一個純淨、唯美的世界，讓我體會到了一份深厚情感，那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如説葵花手中那閃閃亮亮的冰項鍊，是誰做的?是誰之前裝着要吃肉，現在卻想着要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認字，滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學，不扎編頭繩的'?是誰一直在那老槐樹下等待着哥哥歸來的?是葵花。
倆兄妹情深義深，相依為命，苦難並沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現在的美好生活，還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的，不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點點滴滴，一雙雙蘆花鞋，一條美麗的冰領鏈，一張彩色的全家照……唯美背後是殘酷的現實，半畝蘿蔔地，一大片花生，一池塘茨菇，是青銅一家全部的家產。
但青銅一家人相親相愛，不怕困難，他們一起度過難關。他們的精神值得大家學習。又想起自己曾因為考不好而哭鼻子，害怕上學。對比他們，想想自己有多麼可笑。生活在那個年代的他們，無能為力，而成長在新時代下的我，卻可以掌握自己的命運。我沉思良久，我想我現在能做的就是好好學習，將來我想加入志願隊，能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續他們唯美、純真的情感，而不是分離的痛苦。
那心該多痛，那情該多深?青銅是一個啞巴，當葵花將要回城市時，輪船緩緩開動時，啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮，卻是帶着哭腔的、抖動的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不捨。
這更堅定了我當志願者的決心。我們的祖國正在飛速發展與強大起來，生活越來越美好，可還是有很多人需要幫助。我一個人的力量雖然微小，但是我願意成為那一份子，為祖國的建設添一份力!
《青銅葵花》讀書心得7
青銅，一個倔強的男孩兒；葵花，一個可愛的女孩兒。青銅，象徵着穩重而剛強；葵花，代表纖弱與智慧。一個巧合，他們成了兄妹；又是老天的一個玩笑，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……
讀着這本書，我忍不住流淚。為牛的忠誠，為葵花傻傻的想法，為奶奶臨終前純美的笑，為青銅的思念……所有人都是質樸的，都是心中有愛的.，是不含任何雜質的愛。
這部小説寫了苦難。以至於沒有東西吃時只好吃蘆根，以至於保不住奶奶的嫁粧，以至於明明很愛學習，可為了減少家庭負擔決定自己不上學。但苦中有樂，沒有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅韌。正像羅曼·羅蘭所説的那樣，“我們應當敢於正視痛苦，尊重痛苦！”
小説中也寫到了美，人性美！真情是不會騙人的，就像小説最後：青銅——一個將近10年沒能説話的啞巴，奇蹟般地喊出了兩個字——葵花！如果不是那份情，怎麼會有這種奇蹟的發生，如果不是具有奇蹟般的愛，剛開口説的第一句話怎麼會是“葵花”。這就是小説的極美之處吧！
愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。
《青銅葵花》讀書心得8
這個寒假，我閲讀了曹文軒的長篇純美小説——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活，貧窮善良的青銅家領養了她，啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：到上學的時候了，為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；在洪水毀壞他們家的一切後，為了能讓葵花晚上寫上作業，聰明的青銅捉來許多隻螢火蟲做了十盞南瓜花燈；在馬戲演出現場，被幾個蠻橫無理的孩子搶走了用來墊腳的石磙後，為了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；過年時，葵花擔任學校文藝宣傳隊的報幕員，為了葵花報幕時的`美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊；葵花為了賺錢給奶奶治病，獨自一人去了江南撿銀杏，為了葵花回家時不孤單，青銅日夜守在油麻地鎮的碼頭邊？在青銅關心葵花的同時，葵花也關心着青銅以及他的家人。在這充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛而又是快樂地生活着，從容、堅韌地應對洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村裏最高的乾草垛上。直到一天，葵花回來了，啞巴青銅終於開口，並高喊出了一個名字——“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事，足以震撼每一個人。青銅和葵花告訴我們大家，在任何時候都要堅強樂觀地面對生活，應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，這便是我閲讀全書後感觸最深的一點。正如羅曼·羅蘭的一段文字所説的：
“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
相比之下，我這幾點做得還有些不足。就比如説在學騎自行車時，我剛跌了一跤，就想打退堂鼓，推車回家了；彈鋼琴時老是彈不對，就不想彈了；奧數題老是解不開，就不想再解了。其實，我應堅強樂觀一些，爬起來，扶起車，再次練習才對；應該接着往下練習這首曲子才對；應換種思路接着解題才對。這樣，才能叫做“堅強樂觀，正視痛苦，尊敬痛苦”。
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的人才有的。”曹文軒本人的點評多麼恰當！我們只有在少年時擁有一種面對痛苦的風度，正視痛苦，尊敬痛苦，長大時才有可能成功，成為一名強者！
《青銅葵花》讀書心得9
《青銅葵花》這本書是我在寒假裏讀的，它是作者曹文軒於20xx年推出的心愛力作讀了之後，我感悟頗深，下面讓我與大家分享一下吧！ 這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。
12歲那年，命運又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方...... 這是一個非常感人的的故事。作者曹文軒並沒有那麼多華麗的語言，而是很樸實的，很自然的，那濃濃的情意都隱藏字裏行間。父親對葵花那深沉的父愛令我感動，他雖然很少陪葵花玩耍，可他卻將葵花的生活照顧得無微不至。他的心裏只有葵花，只有他唯一的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動。他為了能讓葵花看到精彩的馬戲表演，毫不猶豫的衝上去與七八個個頭比他大的孩子扭打在一起，被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的點滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲做花燈，為妹妹鑿冰做冰項鍊......雖然這些事都很微不足道，可無一不體現了他對葵花的關心呵護。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動。
他為了少花些錢不去讀書，又幫家賺錢讓奶奶治病，竟然故意在期末考的.一塌糊塗，一直讓學校開除。葵花可是個很優秀的孩子呀！為了奶奶她什麼都豁出去了。難道這不讓人為之動容嗎?當然，還有奶奶為，了青銅和葵花不顧惜身體，爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書的機會等等，這些都非常感人。 可我想説的並不止這些，這只是書中的內容。我還想説的是苦難和麪得苦難。苦難是人人都要經歷的，或大或小，或多或少，但都無法避免。像青銅一家人，他們歷經了多少坎坷呀！在極其貧窮的情況下要養活兩個孩子，還要供葵花上學；家中已窮途四壁還被大火燒了房子；在糧食還沒收穫便被鋪天蓋地的蝗蟲吃了個精光......這一切對於我們來説不是莫大的苦難嗎？課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴重超載已超負荷的馬車，但仍在不停地向前向前......”是啊！正是他們那麼不怕困難，頑強樂觀，永不放棄的精神支撐着他們，而沒有讓這個家倒下。
我們不正也需要這些精神嗎？面對着各種各樣的苦難和無處不在的困難，我們應該拿出勇氣來，勇敢的面對。方法使用不完的，為什麼要懼怕苦難呢?只要你足夠堅強，堅持不懈決不放棄，挺一挺便過了，苦難有什麼好怕的呢？所以，我們學一學青銅一家人吧！不畏苦難，他們過得艱苦而又幸福。 這本書帶給我的感觸很多，它不僅帶給我心靈上的震撼，也教會了我許多。《青銅葵花》教給我怎樣面對苦難，克服苦難，教給我怎樣變得堅強。我喜歡《青銅葵花》，我會讓它一直伴隨着我不斷前進！
《青銅葵花》讀書心得10
“讀萬卷書，行萬里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言，卻藴含着通向成功的祕笈。讀書，就是成功的鑰匙。我們從書中學習知識，也在書中感悟着人生，感悟着社會。
我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書，從此便沉迷其中，無法自拔。《青銅葵花》用樸實無華的語言講述了：一個特別的機緣，讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過，笑過，經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇蹟般的，青銅的嗓子好了，他每天遙望着葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”為主題，葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起，又以“青銅葵花”結束，文中也提到過，青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的.主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”？冥冥之中似乎自有天意，但唯一清晰的，是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”，永遠都是最好的夥伴。
在整本書中，我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴，但是他身殘志堅，性格堅韌。為了妹妹，他可以做任何事。被人冤枉了，他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅，因為我知道我做不到他能做到的事。
在整本書中，我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》，講了青銅為了讓葵花上學，獨自一人去賣蘆花鞋。説實話，看完這一章後，我哭了。宣泄完心中的情感，我驚歎：“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內心佩服青銅，為了讓葵花上學，他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺，哪怕上學的不是他，他卻比自己上學了還開心。
還記得有一次，我們數學老師在下課時留下了一道思考題，我抓耳撓腮，就是想不出來，內心像被撓了癢癢似的。後來，我就放下了這道思考題，先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了。可是，看電影的時候，我卻有些心不在焉的，電影好像在我眼中也不那麼精彩了。看完電影回家，我又開始想題。我換了個思路，頓時茅塞頓開，心裏驕傲極了，簡直想歡呼一聲然後躍起來。當時我也很奇怪，為什麼解出一道題，我卻比看了電影還興奮呢？
這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道，但這也是我的一些感觸。
《青銅葵花》這本書，乃至曹文軒這個作者，讚揚的都是一種“苦難才是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恆的，我們每個人每天都在經歷苦難，例如：學習中的難題，生活中的困擾，同學間的糾紛......等等，我們每天大部分時間都在努力，努力，在努力，或許只為了明天開開心心的玩耍，或許為了未來為國家做貢獻。我們做那麼多，概括起來只為了幸福與快樂，人活着，不就是為了幸福與快樂嗎？我們的幸福與快樂從何而來？從努力學習，努力工作而來。去旅遊，去看電影，去玩耍......這些，都不能算快樂，最多隻能算“享樂”罷了。真正的快樂，在苦難和努力之後。真正的快樂，隱藏在生活之中。像這本書中的主人公，他沒有去看電影，沒有去玩耍，但他卻一直在笑，辛辛苦苦學會寫字了，他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了，他會笑。再説我，看了場電影，卻興趣缺缺，但解出一道題，卻讓我一蹦三尺高。苦難，也是一種生活的享受，與快樂相反，卻和快樂有密不可分的關係。這就是真正的快樂，無色無形無味，卻是人們一生的追求。
“讀萬卷書，行萬里路。”這句話果然沒錯。讓我們在書海暢遊，在書中昇華！
《青銅葵花》讀書心得11
《青銅葵花》是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。這個男孩的名字叫青銅。他是一個很努力很善良的人，不會説話。女孩，向日葵，是一個天真，單純，聰明，懂事的人。
向日葵，一個城市女孩，跟隨父親來到一個叫達麥迪的鄉村生活區。孤獨的她遇到了一個叫青銅的啞巴鄉下男孩。父親意外去世，葵花成了無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養了她，於是青銅和葵花成了兄弟姐妹的.朋友。
在貧困的生活中，一家人想盡辦法養向日葵，青銅默默地照顧向日葵：為了向日葵上學，青銅放棄了上學的夢想；為了給向日葵拍照，青銅還在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋；青銅為了晚上做作業不去別人家“借燈”，捉了螢火蟲，做了十個南瓜燈籠；為了向日葵公告之美，別出心裁的向日葵做了一串閃亮的冰項鍊；為了給葵花一個看馬戲的好地方，古銅色默默的站在葵花身邊一夜…
因為窮，青銅和向日葵只能有一個人上學。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書帶到學校。後來為了妹妹向日葵，青銅耍了一個聰明的花招，放棄了上學的機會。在他們身上，我看到了讀書學習的珍貴。在城市裏，我們不僅不開心上學，也不喜歡學習和享受樂趣。我們認為學習是“折磨”，真不知道什麼時候才算有福氣。在學校裏，葵花把學到的東西教給哥哥青銅，而負責任的青銅每天護送葵花上學，不讓“壞孩子”嘎宇欺負葵花。
12歲時，命運把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣，喊了一個名字“向日葵！”喊聲震撼了每個人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動，我的眼淚順着臉頰打髒；文筆之美，文筆之美到極致，讓我們讚歎大麥地、蘆葦地、葵花地之美，以及“青銅葵花”的獨特之美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
《青銅葵花》讀書心得12
青銅住在鄉村，葵花住在城裏。青銅因為一次高燒，變成了啞巴。他的生活裏，是嘲笑，是諷刺，是孤單，還有一點點愛。是一次偶然的機會，讓青銅和葵花沉了兄妹相稱的好朋友。
苦難：青銅家很窮，原來養青銅一個孩子還能勉強，因為青銅不用讀書。可現在葵花來了，她是一個正常人，必須讀書。爸爸媽媽賣了家裏的糧食，可錢還是不夠，奶奶揹着家裏人把自己的金戒指給賣了，總算攢夠了錢幫助葵花讀書了。大家都很高興。可就在大家都很高興的時候，蝗蟲來了，它們吃掉了所有的莊家，大麥村裏所有的人都陷入了困境。這還不是最痛苦的。更讓他們心碎的是：聽話乖巧的老黃牛離開了他們;和藹可親的奶奶離開了他們;最後，因為種種原因，青銅唯一的玩伴葵花被接回城裏。青銅一家萬分痛心。這，就是苦難。
大美：雖然過着簡樸的生活，但青銅和葵花依然過的'心滿意足，他們愜意的享受着鄉村的萬物，清清的河水縈繞着大麥地的每一座房屋，不管是河底的魚蝦，還是河面上的鴨羣，都這麼美。稻田裏總有麥子，金黃燦爛，嬌小純潔，它們的美從不露出表面，讓人捉麼不透。大麥地的每一個人心裏都藴含着美。這，就是大美。
至愛：大麥地的萬物之間都有愛，走到哪裏，天空中都瀰漫着愛的氣息人與人之間有一份寬容，有一份至愛。
讓我懂得了：苦難是每一個人都要經歷的，只要克服了重重困難，總有一天，可以看見絢爛的彩虹!
《青銅葵花》讀書心得13
《青銅葵花》是一本書的名稱，是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我瞭解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或説明文的形式記敍一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已，並沒有叫青銅葵花的花，並且，葵花的品種裏，沒有青銅這一科屬。於是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什麼呢?
之所以我會思考書中的內容，而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介，是因為，我曾受了一位作家的啟發，他説，在看一本書之前，他會在腦海裏把書名理解完，再把書裏的內容編排一遍，做完這些，他才會翻開書，看內容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的，看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書，不然，你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感，去看一本你學到過裏面內容的書簡直就是一種消遣，看那本書的時間，完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發生的`故事——但這個念頭很快被打破了。
因為關於《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那麼，我想，這本書是兩個分別叫青銅、葵花的人發生的一系列事了吧!我敢斷定，女孩是葵花，不是字面上膚淺的理解，而是因為圖片上，女孩不是頭髮上夾着株葵花就是衣服上有葵花的圖案，不然就是手裏握着葵花，還有一副女孩在葵花田裏陶醉的那般神情，這樣的理解，應該就OK了吧!看他們的衣着，應該是窮人家的孩子。
他們應該是用窮人家孩子的樣子，演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了這本書的內容簡介：城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會説話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。
12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心裏高喊“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。看完這段簡介後，我不再去思考我的想法是否正確，我只想知道，是什麼驅使這個不會説話的小男孩青銅喊出瞭如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發生了什麼創造了奇蹟呢?不去想，也不去説，我迫不及待地去找尋我想要的答案……
《青銅葵花》讀書心得14
《青銅葵花》的作者曹文軒，是北京大學中文系教授，北京作家協會副主任，他的這本書被翻譯成七十種語言，還獲得了國際安徒生獎。
這本書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩5歲那年，在一場火災裏被大火薰過後有了心裏陰影，不愛説話，漸漸地變成了“啞巴”。後來經過一場意外，葵花的父親去世了，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們在一起生活一起長大，經歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她本來的城市，青銅從此常常遙望城市的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書讓我感悟到我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌？
在這本書裏我最喜歡的人物是青銅，因為有一次冬天，妹妹要表演，但是因沒有銀項鍊而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心，於是不顧寒冷，跑到村子外的山洞裏為妹妹葵花拔了幾根冰凌，用蘆葦做成了一個獨一無二的銀項鍊，這銀項鍊飽含了青銅對妹妹獨一無二的愛。雖然他不説話，但一切盡在不言中。
還有一次，家裏錢不夠，只能送一個孩子上學。雖然青銅很想上學，但他堅持把這一次能上學的機會給了妹妹葵花。多麼好的一個哥哥呀，寧願放棄自己的心願也要成就妹妹的'夢想，這一刻我真羨慕葵花。
世上沒有不散的宴席，在青銅和葵花分別的那一天，青銅終於會説話了，他不聽地喊着：“葵花，葵花，葵花……”這一刻，我彷彿看到一個小男孩用生澀的發音呼喚着生命中最重要的人，每次我讀到這裏都會熱淚盈眶。
這邊書將苦難寫到了深刻之處；寫的美是大美，將美寫到了極致；寫的愛更是一種至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
我們應該敢於正視痛苦，尊敬痛苦！只有在無邊的痛苦中，才能感受到愛的蔓延，才能感受到人世間更美的境界。當荊棘插入鳥的胸膛，它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動人的天籟！
《青銅葵花》讀書心得15
這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的.一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。 12 歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之後，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴着你，守護着你！
我們在條件優越的城市裏生活，過着青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裏勞動時，我們在家裏看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什麼意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脱出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！