家長會心得體會【實用4篇】

當在某些事情上我們有很深的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的家長會心得體會，希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會 篇1

週三下午參加了女兒的家長會，作為家長，我是懷着些許期待的心情來到xxxx國小的，此次家長會，感悟非常的多，從中也找到了自己在教育孩子方面的不足，進一步加深了對101班的認識與理解，對xxxx國小的辦學特色、辦學目標、教育理念等都有了新的認識。

黃老師的演講《讓孩子邁好入學的第一步》給我非常非常大的震動，在我心裏對國家和學校的教育理念還停留上世紀的分數第一成績優先的印象，但黃老師完全顛覆了我的認知。她經驗豐富，描述準確，與時俱進，闡述了學校教育和家庭教育的重要關係，介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們在當前階段身體和心理成長和變化的特點，指導老師和家長應該如何與現在的孩子交流，真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的點：

1.對孩子要多表揚，正確引導更有效；

2.知識不是素質，不用就會忘，能力，習慣才是素質；3.因材施教，要自己和自己比；

4.每天邁小步，天天有進步；

5.適合的教育才是最好的教育，不要拔苗助長；

6.學知識，更要學做人，有禮貌；7.要注重發散思維，求異思維的培養，讓孩子能發揮自己。

回到班裏聽到了班主任劉老師對101班整體情況的介紹，使我覺得孩子能夠在xxxx學校就讀，能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下，感到十分幸運。劉老師介紹了開學以來教學的情況，解釋了老師的教學思路和家校聯繫冊上對學生的學習安排，讓我對配合老師的教學工作有了更深刻的理解。同時我也瞭解到了孩子在學校的表現。蔡泊寧有些膽小，有點保守，如果自己不知道答案就不敢積極主動回答問題，怕丟臉。崔老師雖然因為生病沒有到會介紹情況，但從她精心準備的文案上可以看得出老師為了同學們語文的學習和成長也是費盡了多少心思。感謝崔老師，感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的`心血和努力。

參加完家長會，我的心裏很踏實，也很感動，更多的是對以後自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量，達成教育一致性，這樣能更好有效的引導孩子，讓孩子得到合適的能力的培養，給孩子在家務勞動，體育鍛煉上更多的發揮機會；二是要養成良好生活習慣，注意寫字姿態，保護視力，早睡早起，注意個人衞生習慣，養成自己記作業和整理次日使用書xx具的習慣。

是的，學習和教育是終生的事業，一時的分數高低決定不了一個人的一生，做為家長眼光要放長遠，培養一個人主要的是培養他的人格、毅力、能力、心態，有一個健康的身體，樂觀的積極的心態才是最重要的。

感謝這次家長會！

家長會心得體會 篇2

本學期，我擔任五年級的語文教學。任教一學期來，在平時的教學活動中，我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式，它注重的是學習過程和方法，有利於培養學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。

上課時我充分體現了這種學習方式。如上課時的小組內質疑解疑，小組內解決不了的問題讓集體來解決；小組合作，讓學生不但理解了在探究過程中發現的問題，從而進一步體會xx的中心。這樣學生在學習中體驗在合作探究中獲得解決問題的快樂，感受學習的樂趣。

另外，在課堂上也特別重視語言文字的訓練。學生運用語言文字的能力較差，比如常寫錯別字，寫xx病句多，表達不清晰等等。本學期我注重了這方面的訓練。訓練時做到詞不離句，句不離篇。再如對生字的教學方法多樣，有比較法，有重點突破法，有歸類法等等。總之是想辦法讓學生記住易錯的字。在整個過程中都本着求真務實的精神，紮紮實實，認認真真地研究。但是，在教學中也存在不足之處，主要表現在一下幾方面：

一、指導學生朗讀過少。

語文課的主要任務是學習語言的感受和積累。朗讀就是對語言的直接感受，xx中準確、生動、形象的語言必須通過朗讀才能更充分地體現出來。在平時的教學活動中，缺乏朗讀指導，所以學生通過學習後朗讀水平沒有得到大的提高。通過這學期的教學後，我將在以後的`教學中逐漸加強朗讀訓練這一環節。

二、指導學生寫作有待提高。

是用文字或口頭語言表達思想感情的活動，是對學生進行語文能力綜合訓練的重要方式，也是發展學生智力、創造力良好個性心理品質的重要途徑。通過閲讀教學與教學有機結合的重要方式引發學生進行積極的創造性思維，用新方式表達新思想。它要求老師通過創設的情境，使學生能有話想説、有事可敍、有情可抒，用自己的語言表達自己的思想，讓學生寫出高質量的。的基礎是生活，生活是豐富多彩的，但對豐富多彩的生活，學生往往視而不見、聽而不聞，因而寫起來就難免空泛。培養學生聯想能力既是整個語文教學的一項任務，也是提高教學質量的迫切要求。許多學生的思路狹窄、語言乾癟。與他們的聯想能力薄弱有一定關係。從多角度有體裁上的、內容上的、主題上的。許多事實證明，變換角度能導致發現和創新。多角度可以培養學生多角度思考的能力，使學生想象豐富，學會全面地考察事物。

家長會心得體會 篇3

第一次給女兒開家長會，心裏有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子，但是隻是説這孩子比較紮實，我心裏很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相對比較活潑，不過我知道在學校肯定是比較內向，膽小，所以開完後，我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況，讓她慢慢改進。

在跟老師的溝通中，心裏越來越得意，老師説，説到xxx這孩子，只知道是個成績挺好的孩子，沒什麼很大的印象，這半個學期改變相當大，發現這孩子竟然是個比較全面的，成績、畫畫、作文都相當不錯，現在學校的活動都積極參加，這次學校開運動會，得了個全年級第一名，還有一個精神文明獎，得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關係，因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人，而且老師説寫稿的時候，別的學生都在玩和吃，就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫，對孩子的`評價相當高。還讓我帶句話給孩子，説老師特別喜歡她。

老師的幾句話，我覺得相當重要：

(1)你把孩子放在什麼高度，孩子就會在什麼高度;

(2)現在國小覺得成績差不多，國中、高中就會差很多; (3)所有活動都參加，敢於嘗試，就會有收穫;

(4)不做永遠不知道做，做了不成功也不會差在那裏去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。我記得以前我們讓家長開家長會的時候，不明白是什麼心情，現在知道啦，當孩子被老師認可的時候，家長去開家長會的時候都會很樂意，如果孩子不足，老師不認可，家長也會覺得沒面子，養兒方知父母恩，這句話真的不錯

家長會心得體會 篇4

通過老師分析考試成績及試卷情況，家長們瞭解到孩子學習的真正實力，比如語文試卷有些孩子抄拼音，試卷上明明寫的是shi，孩子下筆就給抄成了chi，出現這樣的情況並不是孩子不會，就是不細心;還有考文字筆畫，好多同學都寫成了筆順，這就是讀題不認真，題意不理解。作為家長，我們有責任幫助孩子分析出錯的原因，帶他們一同改進。對於孩子不會讀題的，家長就需要花時間陪孩子多閲讀識字，相信日積月累就會有質的飛躍。孩子沒考滿分不要緊，重要的是從每次考試中能發現問題並及時改正，確保以後不再犯同樣的錯誤。孩子能考出好的成績，離不開老師的教育，同時也需要每位家長的陪伴。

安全教育一直是學校和老師重視的方面，因為孩子的安全是老師家長們都非常關心的。家長會上老師囑咐的，我都會記錄下來，比如不帶尖鋭的物品去學校、不折紙飛機、不騎自行車或電動車上下學等，回家給孩子強調再強調，全力配合學校的工作，因為孩子的'安全大於一切。

會議最後一項，兩位優秀家長做了教育分享，通過分享我體會到要多陪伴孩子，學會與孩子交流，同時也需要多反思自己的不足，給孩子養成良好的學習、生活習慣，孩子表現好的時候給予肯定的鼓勵，增強孩子的自信心，讓孩子感受到愛。

家長會是我們與老師及學校溝通交流的一架橋樑，有了老師的指導與建議，我們能夠準確全面的讀懂孩子，家長也可以藉此機會將孩子的情況反饋給老師，大家互通有無，共同攜手帶領孩子快樂地學習成長!