科技館觀後感[熱]

在觀看完一部作品以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的科技館觀後感，希望對大家有所幫助。

科技館觀後感1

假期，我們一家三口去國際大都市——上海遊玩。這天，我起得很早，天都沒亮呢。

一路上我們歡聲笑語，不知不覺，就來到我向往的科技館，科技館建築雄偉高大，充滿了現代的氣息。

科技館裏分了好多的展區，有介紹各類動植物的，有介紹太空的，有介紹機器人的，有介紹基因發現的.，還有介紹核電的等等。

在太空館，我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前，不時還有流星劃過，感覺奇妙極了。接着我們見識了神奇的機器人，他們隨着音樂翩翩起舞，還能與我們互動呢，我還和機器人PK了一次乒乓球呢！

在環保館，我瞭解了污染是怎樣形成的，比如有平時的生活垃圾產生的，有人類活動產生的，還有工業生產產生的等等。通過參觀，我明白了由於人類活動的加劇，地球在慢慢地變暖，威脅着我們生存的家園。環保行動，從我做起，我決定以後不再放鞭炮了。

科技館裏有一面院士牆，爸爸告訴我，上面都是中國各行各業頂級的科學家。我悄悄地告訴爸爸，我一定要好好學習，將來也上院士牆！

參觀了科技館，讓我知道了科技的強大，也讓我感知到人類的渺小。這一天，我們一家都非常開心。

科技館觀後感2

科技就像永無止境的泉眼一樣，而我今天就喝到了幾滴泉水。因為四川科技館的叔叔阿姨們要來我們這裏演出。

演出一開始，我們就和“年輕”的太陽公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什麼會有日食和月食。進過講解我們知道了日食是因為月亮把太陽的光線給擋住了，月食適應為地球把太陽的`光線擋住了，而不是什麼天狗吃太陽和月亮。

接着我們和“機器貓哥哥”認識了一個冰朋友，他叫“乾冰”。他的本領可大了，他不用化成水就能化成水蒸氣，因為他是二氧化碳凝成。你別小看他，他的温度是在零下七十九攝氏度，這樣的温度人都要都成冰塊了。如果向“乾冰”注入熱水的話，他就會冒出濃煙，讓人覺得進入了仙境一般。這時“機器貓哥哥”拿着一箱“乾冰”走下來讓我們體驗一下“乾冰”的涼氣，那真是涼爽極了。

最後我們看了機器人版“千手觀音”，它們活靈活現的動作逗得我們哈哈大笑，一二年級的小朋友們也跟着機器人的節拍動了起來……

最後，演出在我們的笑聲中結束了，看了這場演出我對地球有了進一步得了解，我決定以後做一名科學家，去進一步瞭解我們的地球和自然界那些奇特的現象。

科技館觀後感3

昨日我們來到了北京科技館參觀，教師給了我們兩個小時的參觀時間。於是，我便和同學們一齊參觀。

進入館內，呈此刻眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛着五顏六色的.綵帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，可是很好聽。那裏有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

“時空隧道”我一這名字就很趣味，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一齊手拉手經過了這個恐怖的隧道，裏面四周都是紅的、綠的、黃的圓點，把我弄得暈頭轉向的，人走在裏面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨着四周的牆壁轉動。真趣味呀！雖然僅有短暫的數秒時間，但使我記憶深刻。

然後我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，之後我們又玩了好多項目，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。

今日參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收穫多多呀。

科技館觀後感4

回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建築物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的.大門，最先映入眼簾的就是空中掛着白球，形態不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎麼在各個展廳裏，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

穿過走廊，走進機器人的世界，那裏有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會説話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!

最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!

這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。

科技館觀後感5

今天早上，我們排了長隊，來到了國中的科技館。這不是一個真正的科學博物館，而是一個小房間。

走進來，我發現裏面的東西很奇怪！首先，我看到許多動物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看着動物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇蹟！

我正在看一隻小企鵝。當我向左走時，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的'頭又轉向我，這讓我大吃一驚。為什麼？

我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網，但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！

還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞裏，它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理！

還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過鏡子的反射，我們看到了成千上萬輛車！還有兩根直杆可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了！

科技館裏有什麼奇怪的東西。我真的希望我能去玩！

母親的話：孩子們的文章提出了幾個原因。看來父母應該先努力理解科學的奧祕，然後帶他們的孩子去魔法科學講堂！

科技館觀後感6

今日陽光充足，我高高興興的來到了學校。教師説今日我們要去科技館玩，我們興奮不已。最終到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以後就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的説個不停，就在這時，解説員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨着阿姨來到“自我把自我拉起來”的設備面前説：“平常的生活當中自我不能把自我拉起來，可是藉助滑輪把自我拉起來很容易，哪位同學給大家來示範一下？”我們都爭先恐後的舉起手來，姜教師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手鬆了便慢慢地向下降······最終解散了，我第一個跑去玩的.是“自我把自我拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀！第二個玩的是“動力發電"，我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發覺騎不動時再看看錶僅有0.3度，我覺得浪費1度電是那麼的容易，而發1度電卻是那麼的難，所以我們大家要從自我做起，在今後的生活中節儉每1度電。在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山國小的同學請到門口集合！“

上了大巴後，我心裏讚歎到：”此刻的科技好發達呀！“

科技館觀後感7

回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我必須要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應當從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上頭是高大莊重的建築物，下頭是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛着白球，形態不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎樣在各個展廳裏，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等趣味的項目。

穿過走廊，走進機器人的世界，那裏有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會説話的機器人，還有會走路的.機器恐龍……真有意思！

最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！

這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，並且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應當從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。

科技館觀後感8

今天，我們三年級–六年級組織了一次活動，是去科技館和國家動物博物館。

科技館和國家動物博物館都是四層，科技館的第一層有一個安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動，如果不仔細看，還以為白球是在飄着呢。第二層有一個巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見頭。説到第三層那是太好玩了！

三層的B廳裏，有一個釣魚的'，它可不是在水裏釣的，而是在一個大玻璃板上，上面有一個投影，大玻璃的旁邊，有一個杆子，杆子上有一個按鈕，按下去杆子的頭上就亮了，等魚過來的時候，再用杆子輕輕往下一點就可以釣一條魚得一分。第四層也是，進去的時候，前面也有一個水池，這個投影是下面，腳輕輕一點，旁邊就有水的波紋。

而動物博物館是有一個地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲類的，裏面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過，那個標本熊像真的一樣，有的同學説這個和真的一樣。地下一層是水族類，裏面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學習了知識。

科技館觀後感9

那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領導一起參觀了流動科技館。

我們帶着好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引着我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴絃的豎琴，琴沒有弦怎麼可能彈出美妙地聲音呢？我懷着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的發出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑着説："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產生的，它也就取代了琴絃，手指撥動"琴絃"時便能發出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。

繼續前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師説，球形電影院是高科技，具有防火，便於攜帶的`特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作説明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在裏面就可以舒服地看電影了。我們陸續進入了球裏，並在裏面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

科技館觀後感10

星期二下午，我們在老師的帶領下參觀了流動科技館。隨着老師的引導我們來到了"球幕電影".裏面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

恐龍生活在一個美好的家園，那裏有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水裏探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩隻翅膀又寬又大；兩隻三角龍看着自己的蛋，因為寶寶要出生了；一隻霸王龍張着血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔心的時候，忽然有一件意想不到的事發生了，有一顆小行星正在以飛快的'速度撞向地球，四面八方着起了火，沒有一隻恐龍逃過這場災難。

我們又來到了機器人館，機器人"小優"為我們表演了搖頭、轉圈，念古詩……，紅色的機器人轉圈、跳舞；磁力球互相發生電，能把娃娃頭髮吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。我們下樓玩兒了遊戲機，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。

科技館裏的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發展，作為一名國小生，我一定要努力學習文化知識，將來要為中國科技發展作出更大的貢獻。

科技館觀後感11

星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。

我們在一個黑色的充氣球裏看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"彷彿讓你進入到了侏羅紀時代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來，引起了海嘯，導致火山爆發，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過這一災害，就這樣恐龍滅絕了。

"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱遊，沙灘上有一羣小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場，賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜，有一隻小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一羣海豚的幫助，幾十年後，這隻小海龜長大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過觀看這部電影，我們要有顆堅強的`心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。

一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了，我依依不捨的離開了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類繼續砍樹，那麼所有植都沒有了，沒有了植物，小草就不可能破土而出，沒有了綠色植物，那麼人類離滅絕日就不遠了，所以，請大家不要亂砍樹木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧！

科技館觀後感12

在“探索與發現”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示着科技的美妙與神奇。裏面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧祕。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關係。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。

隨着科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋樑，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯繫起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。

在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的'古代文化，有令人驚歎的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。

“少年強則國強，少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”，我們擔負着科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。

科技館觀後感13

前幾天，學校組織我們去中國科技館參觀。

剛進去我就被眼前的一切吸引住了，不過最讓我注意的還是“恐龍化石”，它的“個頭”比兩層樓還高，還有它那龐大的'身軀，粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段，把這個古老的動物活靈活現地帶到了我們面前，讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。

在A區，我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋，他的手很靈巧，每走一步都不用考慮，速度非常快；我看到這一幕，躍躍欲試，也想跟機器人比一下高低，沒想到他可以左右開弓，一邊和小男孩下象棋，一邊和我下跳棋，結果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了！我想再多的對手他也能應付得了。

咦！what's this？——啊！太吸引人了，這個機器人實在與眾不同，只要摁一下黃色扭，玻璃箱裏就會下雨；再摁一下紅色扭就會澆花；摁藍色扭嘩嘩衝馬桶；摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢！你們也快來看看吧——這裏處處會讓你驚喜不已。

中國科技館一遊，真讓我大開眼界，真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力！他彷彿總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引着我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！

我忽然想，我現在一定要好好學習，長大後也要當一名科研人員，努力去了解很多的科技知識，為我們國家做出很多的貢獻才行！大家的想法一定和我一樣吧！——那麼，我們未來的祖國也一定會更加強大！

科技館觀後感14

今天，我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。

科技館裏面到處都是許多先進的東西，我一進入科技館便對每一件物體都產生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發生變化，我還給同學們拍了照片。在二樓，有許多有趣的科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會常常出現一個個圓形的.彩色的平面球。

在科技館裏，最有意思的就要數打排球了，在一間房裏，有一塊屏幕，我們一走進那間房，在屏幕上就會印出我的樣子，當屏幕上球出現在你的身旁的時候，只要像平時打球一樣打就可以了。

我們還看了立體電影，戴上了特製的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，彷彿我們不生活在了現實生活中，一條大鯊魚張開嘴來，向前遊，它正要去吃小海龜，但是有了這副眼鏡，好像鯊魚正要來吃我們，那一刻真是驚心動魄，全場頓時尖叫起來，一下子湧上了高潮。但是摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個道理：世界上的許多事物都在等着我們去探索，去發現這樣，我們的科技才會越發達呀！

科技館觀後感15

今天陽光充足，我高高興興的來到了學校。老師説今天我們要去科技館玩，我們興奮不已。

終於到了八點十分我們到操場上集合，集合完畢，我們來到了超市門前的大巴車上，去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以後就到了科技館的門前，我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的説個不停，就在這時，解説員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨着阿姨來到“自己把自己拉起來”的設備面前説：“平常的生活當中自己不能把自己拉起來，但是藉助滑輪把自己拉起來很容易，哪位同學給大家來示範一下？”我們都爭先恐後的舉起手來，姜老師點到了劉星宇和張博文，他倆風一樣的速度坐了上去，又飛快的把繩子向下拉，他倆便上了空，手鬆了便慢慢地向下降······

終於解散了，我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀！第二個玩的`是“動力發電",我騎到了車上，騎了好長時間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車，當我發覺騎不動時再看看錶只有0.3度，我覺得浪費1度電是那麼的容易，而發1度電卻是那麼的難，所以我們大家要從自我做起，在今後的生活中節約每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中，這時廣播響起了：”南山國小的同學請到門口集合！“上了大巴後，我心裏讚歎到：”現在的科技好發達呀！“

科技館觀後感16

走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院，科技觀後感--許佳妮。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的'氣派。我們乘着電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人，現在終於目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裏分別拿着螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一台電腦，這台電腦是用於控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裏有很多修理機器人，它們有得手裏哪着繡花傘；有的手裏拿着一支玫瑰；還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

我隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裏面，可以浮在球裏，不着地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民中學生，我更應努力了。

科技館觀後感17

今天，我們學校組織七年級年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 “科學樂園”，“華夏之光”，“探索與發現”，“科技與生活”，“挑戰與未來”五大主題展廳 。

首先，我們來到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國古代科學技術成就，我們來到了高轉筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒，利用力量使水車轉動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明，我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接着我們又來到二層的“探索與發現”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，裏面有一個沙發，一台桌子和幾個大字。通過顏色的轉變，沙發和牆上的子的.顏色都發生了變化，這是為什麼呢？每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧祕。

然後我們來到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗了卜算子和並聯機械手，真是神奇，盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。

最後在第四層“挑戰與未來”展廳，我瞭解了中國以後計劃開展的工程，我長大後要幫助祖國實現這些設想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學到了很多，感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識，才能有更多的發明創造，才能讓生活更美好！

科技館觀後感18

這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。

一進科技館大門，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴着懸掛在半空中，有的時候擺出心形，有的時候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。

當然，我們是帶着任務來的，那就是分組從科技管裏的各個角落尋找線索，並填到我們的任務單裏。

我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單裏的提示，要求找到“人體發動機”，提示先問我們人體發動機是什麼？毫無疑問，肯定是心臟啊！然後，提示裏又問人體發動機的分佈是什麼？這可就難了！我們怎麼看也看不懂提示裏的`地圖，不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯裏。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後，發現樑伊軒走丟了，然後組長佘子淵派我去找他。走着走着，我在一個拐角處發現了一副圖片，那裏有很多人圍着他，手上都拿着任務單在抄着什麼。我被強大的好奇心拽了過去，定神一看，這不就是“人體發動機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來，真是太巧了，第一個線索就這樣被我找到了！

這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀的同時我還拍了很多照片，有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！

這次的活動真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術呢！