社會實踐心得【熱】

來源:文書谷 1.35W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的社會實踐心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐心得【熱】

社會實踐心得1

時間飛逝,告別了短暫的寒假打工生活,回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個寒假,也滿懷激情地報名參加了學院的社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了社會實踐活動。

雖然實踐的一個月,並不能説算得上是酷暑,可以説是比較幸運,正趕上較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經過幾天的活動,腰痠背痛,但是我並不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的打工生活,所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

我在寒假裏是進剛鐵廠做質檢工作的,那些活兒看似簡單而輕鬆的,身體不斷的重複着一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間,能涉及的活動其實是很多的,各個方面都有。比如,要完成一個材料的包裝時,不是簡單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時間裏創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考,創新和開拓,當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。

打工期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,還學習到了人際交往和待人處事的.技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

或許有人會説我這個寒假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

雖然只有一個月時間,但是在這段時間裏,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

寒假的打工,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……

社會實踐心得2

寒假期間的實踐結束了,這次深有體會,這段時間在工作當中,我也是深刻的意識到了這些,這對我來講還是很有意義的事情,在實踐當中,我深刻的體會到了這一點,對於我而言這是非常有動力的,這次寒假雖然時間不是很長,可是我還是感覺這很有動力我,作為一名大學生我也是不斷的在提高自己各方面的能力,這對我而言還是一件不錯的事情,當然在這一個月的時間當中,我也是有一些心得。

這段時間的工作當中,我希望可以讓自己做的更好,我是去到了一家工廠,感覺還是很有意義的`,畢竟在這方面我深刻的體會到了這一點,這對我也是一個非常大的提高,在實踐方面我一直以來都是非常上心的,現在看來,這也是一件很有意義的事情,大學期間還是有非常多的事情值得去做好,我當然很清楚這一點,不管是做什麼,事情都應該要有自己的態度,這毋庸置疑,我也是考慮到了這些,我在實踐當中也感受到了自己的進步,這種感覺非常的好,我清楚的意識到這些細節,在這一點上面還是很有意義的,在這方面我還是感覺自己很充實的,作為一名大學生我也是感覺非常的充實,在實踐當中自己各方面能力也是得到了非常大的提高,作為一名大學生我希望自己可以做的更好。

未來還會有更多的事情是我應該要去努力的,我也和周圍的同事相處的還是不錯的,在這個過程當中我深刻的體會到了自己的成長,這次的實踐我也感覺很有意義,我和周圍的同事是相處的不錯,因為過去沒有過這種經歷,所以我一開始在工作當中還是有些不適應,這對確實還是很不好的,我也是看到了自身的變化,在未來的學習當中,還會有更多的事情是應該要去主動做好的,在實踐方面我確實還是應該要對自己認真一點,在這個過程當中,我一點點的積累工作經驗,寒假期間我也是深刻的體會到了這一點。

這次寒假的過程當中,我現階段也感覺這是我應該要去做好的,大學期間沒有這種機會,以後我一定會調整好的,在學習方面更加的努力,這對我確實是一種鍛鍊,只有對自己各方面認真一點,維持好的態度,這次的實踐,給我上了一課,我一定會讓自己做的更加的到位,讓自己在這方面接觸到更多的東西,做一名優秀的大學生。

社會實踐心得3

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假,社會實踐報告心得。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的瞭解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我瞭解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我和組員們去營業廳瞭解各個公司的手機現狀,向自己的同學進行調查,這些都是在學校裏無法感受到的',而且非常多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受非常深。在學校,理論的學習非常多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是非常簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。

平時在學校,作業錯了改一改就可以交上去了,但在公司裏,報告絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司裏出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

非常多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

社會實踐心得4

在家鄉里,工作了一個月的銷售工作,感到我對社會的瞭解還不是很成熟,對於社會是一種嚮往和憧憬,還不懂得社會的複雜,聽老師説過你呆在校園裏,就永遠不會明白社會的複雜和爾虞我詐。

在家鄉,我們那個地方一個玉加工和銷售的市場,是一個小鎮,家鄉的很多人都是別的鎮來我們鎮賣玉的,現在已經形成市場了,我有幸找到了一份工作,在一家店裏打工,工資不多也與工作量有關吧,在那裏一直在店裏,店挨店,店外面還是一個小小的擺地攤的地方,一些感悟就來自和擺攤人的交談和自己工作的思考。

現在中國經濟的不平很發展影響着各個行業,玉市場也是一樣,令人欣慰的是玉市場發展的比較好,在現在的苗頭時比較好的,所以在我們那裏一直在討論上大學和從商賣玉進行比較,幸好當時我沒説我是大學生,他們也不知道,於是能夠聽到他們無所顧忌及的話了,就在現在的社會來看,

他們説的的確有道理,他們説:現在有很多大學生出來找不到工作,而且又不懂世俗的各種禮儀,簡直可以説是隻會學習的人了。

我聽到之後很是不自在,有點氣憤還有點對我們大學生這樣而感到是對我們的恥辱。我一直憤憤不平,但這個社會這種事情太多,我不得不承認,但我能怎麼做呢?我也開始做生意?不,我不會讓做生意來成為我的主要職業,我有理想有目標,我必須要跟隨自己的理想走,畢竟人生就是這樣的,不能這樣迷茫的過着不屬於自己的生活了,錢只是一種工具,我承認錢是一種必備的工具,但不能以它為目標,我們要的是真正的美好未來。大學生不能頹廢,不能為了什麼而放棄理想,大學生現在來説,的確是很多很多,大學本來就是培養人才的地方,但在大學還是要靠自己的奮鬥的',在大學是培養一種能力和擴展自己知識的地方,能否成功的完成就全靠自己了,自己的一種態度來怎樣度過大學的四年,現在找工作的確不好找,我在各個招聘網站上提供簡歷時,就感到了有點空空的感覺,自己的卻沒有真正的實力來勝任一份自己想要的工作,雖有點電話過來叫我面試的,但那職業我也感到高不成低不就的矛盾徘徊當中,在大學我們要學習的東西不要只限於自己的專業,我們還要學習其他的專業,來在以後的工作中更能夠成功,自學的能力的提高會更能讓我們學習新的東西,來充實自己,大學好比一個加速的跑道,只要好好利用就會跑在同齡很多人的前面,到那時就不用在為錢而辛苦勞作了,就可以向更高的目標前進,不用再為衣食住行而奔波,畢竟人生不能這樣,大學生就是要提高自己在社會中的價值和競爭力,在社會中立足,而現在大學就要開始奮鬥,不能頹廢,加緊努力,創造出更多的價值來奉獻社會。

有時候可以以微博形式寫出來,也許會更好更令人回味,但有些條文還必須遵循,就這樣寫了這麼多。

總結:

大學是提高自己能力,擴展自己知識的最好場所,只要向上,就很可能不會讓大學充實! 只有跟隨自己的目標,不要去追求短暫的財富,而偏離自己的人生所向往的軌跡。

大學給我們的是一個面,而我們只要有亮點再兼顧整個面,在社會中就會找到適合自己的工作工作的辛苦是有的,我們不要只看到辛苦,我們要學會在工作中尋找快樂,這樣就會工作得很輕鬆大學還是一個奮鬥的過程,進取能讓我們不會在四年結束之後有太多的後悔!

社會實踐心得5

就在今年暑假前的炎炎夏日,我如願以償地與可敬的老師走出了校門隨着125名同學,登上南下xx的列車。乘車途中我們的老師就像教導自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀,保管好錢包、不要和陌生人説話、保持頭腦清醒等等,使我們懂得了一些出遠門的基本常識。經過16個小時的長途列車的顛簸後我們到達了實習目的地:xx電子有限公司。

一分耕耘,一分收穫。三個月的暑期社會實踐活動結束了,xx有限公司,如期支付了我全部勞動報酬(7、8、9月,不計10月份工資)共計11383元。當我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的`母校想到了我的老師,是你們給了我知識,是你們給我智慧,是你們給了我這次展示自我的機會。在這裏我要向你們深深地鞠上一躬!謝謝您——我可敬的老師!

光陰似箭,學無止境。我要在接下來所剩不多的學校學習時間裏,抓緊時間,勤學苦練,培養良好的行為習慣,以優異的成績奉獻社會,回報我的父母,報答我的恩師。

社會實踐心得6

經過一個半月的社會實踐,我的感觸頗多,實踐生活中遇到的狀況至今還在我的腦海裏迴旋。俗話説,千里之行始於足下,短暫而又充實的社會實踐體驗,我認為對我個人走向社會起到了一個橋樑的積極作用,這是人生的一段非常重要的經歷,也是一個非常重要的環節,對於我將來走上工作崗位也有着非常明顯的`作用。我深刻地瞭解到在工作中需要和團體保持良好的關係,想要做好事情就必須學會做人。對於我這樣一個即將要步入社會的人來説,還要學習很多東西。實踐是學生接觸社會,瞭解社會的最好途徑,我們並不提倡閉門造車的行事作風。社會實踐增強了我各方面的能力,為我以後走向社會打下了堅實的基礎。

社會實踐心得7

在前不久進行了一次社會實踐,對於我來説也是第一次真正的接觸到社會的工作,更是真正的接觸到政府的一級工作。因為在以前的時候,我總是認為政府並不會過度的去管理老百姓的家務事,甚至對於城鄉清潔工程這個名詞第一次出現在我的眼前的時候,我的反應只不過是對於接到的一些清潔而已。我相信很多人並不會將這種名詞和鄉村聯繫到一起,更應該不知道該怎麼樣去執行這樣的清潔工作。所以當我第一次被分配到城鄉清潔工程志願者服務隊的時候,那個時候,我在和朋友們一起在探討是不是要穿着清潔服和清潔阿姨們一樣,在街道上坐着一些清潔衞生的工作,或者是像一些路人宣傳清潔衞生的一些意義和重要性。如果真的是這樣的話,那麼我相信這次的社會實踐應該是能夠鍛鍊我們的溝通交流能力的。這次志願者服務隊一共有14個人,我比較喜歡這種團隊裏面的氛圍,而且在團隊裏面結識了許多優秀的人。

志願者主要來自於不同學院,不同專業,他們在一些方面都特別的了不起。我們在一起溝通交流的時候,總是有新奇或者是自己以前沒有注意到的地方,引起自己強烈的好奇。

其實等我真正瞭解這次攻城的'時候,還是在領導所召開的座談會上面,在這次座談會上面,領導為我們詳細的講解了城鄉清潔工程的概念和範圍。也正是因為這次的座談會讓我清晰地瞭解到了政府的工作,在有的時候想要做起來是非常的困難的,即使需要向上級的政策傳達到位,還需要考慮老百姓是否能夠接受這樣的政策,以及他們對於這樣政策接受的態度。有的時候下面的情況根本是非常難以反映的,因為當我們想要去了解情況的時候,有的村委會的領導會迴避我們的問題,也會用其他的問題來轉移話題。真是有的時候我們在這裏待了許長時間都沒有一點收穫。其實針對於我們這個城市來説,只有將環境弄好,那麼才能夠發展旅遊業,這樣經濟才有源頭。

社會實踐心得8

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝,拉近我與、社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

20xx年暑假很快到啦!為了給大學生們過一個愉快的暑假,現在本站陸續提供有關暑假的社會實踐有關報告,體會等等。但只能僅供學習參考,請注意啦!

現在大三的暑假了,對於自己的大學生活來説,這次的社會實踐是大學本科以來的最後一次不可多得的集體活動了,所以我非常珍惜這次難得的機會。平時在學校,除了上課,缺乏生活上的專業上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學有更深互相瞭解的機會。

這次的暑假是團委組織的大學生“三下鄉”活動,目的是讓我們大學生更多瞭解到農村的生活,也更讓我們這些大學生黨員更多的瞭解基層黨組織的狀況。這次實踐活動安排在某市的某某農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強;作為一個學生黨員,我們變成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從某村回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會:

1、深入農民家庭,切身體驗真實的農民生活。短短的11天,使我對田園生活留下深刻的印象,空氣格外清新。其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,對於在城裏長大的我來説是不可多得的新鮮活動,在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。也讓我體驗到農村生活的真實。其實生活中處處都是樂趣和知識,當人真正發現它們的時候,就會體會到生命和生活的`意義,充實的過好每一天成為我的目標。

2.通過入户調查,我們打開與村裏百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存着城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

3.、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環境中冷靜思考,使自己成長。在11天的基層農村下鄉鍛鍊中,讓我在思想上有了不少的深化。體驗到農村基層黨組織的工作,事無巨小,只要自己努力去做,努力全心全意地去為人民服務,這樣才算是一位合格的黨員。

短短的11天農村生活讓我有很多的體會。在那裏,通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。我會更加努力學習,無論以後在任何崗位上,我都會勤懇工作,報效國家。

社會實踐心得9

20xx年1月15日至20xx年2月19日,我在東莞茂瑞電子廠進行了長達30多天的寒假社會實踐,在這一次社會實踐中,我可謂上了人生一節很深刻的一課,受益匪淺!

就在這30多天裏,我深入生產一線,成為其中的一名工作人員該電子廠生產部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業員,每天負責插鍵冒的工作,這工作雖然看似很簡單,但也卻很講究技術含量,如果沒有插好,鍵盤的質量就不好了;如果速度不夠快,就會導致流水線的生產量降低。作為工廠的一份子,也作為我們XXXX學院的學生,我當然得要努力把工作做好,儘自己最大的努力提高工作效率啦!

所謂春播秋收,經過每天努力的工作,我從中也收穫了豐碩的果實:

首先是關於一個公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進入工廠時,我們立即就進行了為時一兩個小時長的培訓,讓我們瞭解清楚工廠的各種管理條例和要求,接下來便由科長給我們講述進入工廠車間工作要注意的事項,並讓我們感受到了工廠的人文關懷,接着給我們分配好工作崗位,之後便每天(除週四外)早上由各條線的組長開展早會,總結評價前一天的工作,振奮隊伍精神,調整員工狀態,迎接新一天的工作。而每週四便有科長組織六到十一線開展週會,通過總結評價各線的工作情況,讓各條線之間形成競爭互助的關係,很好地促進了每條線生產量的提高。從這一系列的會議我們可以看出,要管理一個龐大的隊伍的工作,定時且及時的會議對工作進行評價、反饋和總結是必不可少的,這對於師範生的我,在未來管理班級工作方面具有一定的指導作用,我將對此提高重視,這樣才能很好地管理好一個班級,讓學生們在快樂中學習,在快樂中成長。

其次是關於人生價值觀方面的。在工廠這一個平台,我認識了各種各樣的人們,他們有來自五湖四海的,有性格各樣的通過工作,我發現他們幾乎每天都花13個小時左右在工作上,每天幾乎都來回於工廠車間、工廠飯堂、宿舍這三個地方,那時我不禁想,這樣的`生活有的人還持續了一年又一年,他們是怎麼堅持下去的啊?這該有多無味啊!鑑於此,憑藉工廠工作車間這一平台,我便大膽對他們進行提問,我發現工廠裏的各個正式員工在工廠的目標,唯一的目標幾乎都是錢,攢錢存錢娶老婆、建房子等等。而在他們看來這些是那麼的理所當然,那麼的正常,看到他們這樣,我無法不替他們感到很傷心:這樣如此枯燥無味的人生該多麼無意義啊!如果是我,我肯定要將此好好改變一下!不過深入思考他們這一“打工仔”人羣,我發現他們是屈於條件才不得不如此,事實上他們也有自己的“驚天動地”的夢想,只是人生難免有很多的不如願,所以他們只求吃飽喝足,組建一個簡單快樂的小家庭,大家健健康康就行了。從他們的這些想法中,我懂得了其實人生也不必要轟轟烈烈的,只要簡簡單單就行了,其實幸福很簡單,知足即可。所謂知足常樂,一個人活着幹嘛?不就想要自己可以快快樂樂的嗎?

接着就是關於人際交往方面的。正如前面所説的,在工廠裏面,我認識了不少的朋友,而不得不一提的是,我與挺多人建立了挺不錯的友情。這一次是我第一次出來打寒假工作為大學的社會實踐,記得在這之前,很多人都説,社會是一個很複雜的,進入社會我們都要多留心。而來到這一個工廠,我發現其實不然,其中還是很多人讓我們備受關懷,社會其實也是一個很温馨的大家庭的,我們這個電子廠就是。記得剛進入工廠時,對於我的工作,我幾乎什麼都不懂,那時我該是那麼慌那麼急,幸虧有了那些正式員工的熱心幫助,耐心提醒,解決了我工作上的各種問題,減少了我在工作上的煩惱,促進我工作效率的提高。不久,我們便彼此建立了友情,在工作上、在生活上相互幫助,往後我們的工作都順順利利、快快樂樂的,不會總是像開始那樣那麼的枯燥無味

最後是關於做事方面的。從每天看似反覆無味的工作中,我發現了一個很重要的道理:細節決定成敗!我們一條線的二十多個員工的工作無非是生產一個鍵盤,而每個崗位的工作人員負責的部分幾乎都不同,如果一個鍵盤有一部分弄錯了,那麼這一個鍵盤的質量就不符合規格了,那樣的一個鍵盤就可能報廢,而那樣就表示其餘的二十多人員工所做的工作就又白費了,這該多麼浪費啊!所以我們每個人都要把握自己的關,盯好自己負責的每一細節,這樣使工作達標,進而提高工作的效率。

高業績肯定跟高質量產品離不開的,正因為我們每個員工生產的產品高質量,工廠才有市場,反過來説我們員工才有工作做,這樣工資才高。然而員工可以生產出如此高質量的產品,是與工廠的管理離不開的。我們電子廠的市場龐大,可見其管理之科學。事實上,無論是員工的什麼工作,都是與工廠的管理密切相關的,管理管理,其地位可真不可小看啊!而對於一名教師來説,對於一個班級的管理何嘗不是呢?

20xx年這一寒假,我上了這為時相當長的一堂課,可還真沒有白上,我的收穫可真不少!然而,這些收穫都只是存在於我的想法裏面的,接下來我要做的就是要進一步實踐,結合我未來教師工作進行實踐探索,鍛鍊自己關於的教師各方面的技能,為未來成為一名良好的人民教師做準備!

活動內容及成果:

20xx年1月15日至20xx年2月19日,我在東莞茂瑞電子廠進行了長達30多天的寒假社會實踐。在這一次的社會實踐中,我主要負責插鍵冒的工作。雖然工作看似很簡單,卻也很講究技巧方法。每天我都認真努力地完成自己的本份工作,這也讓我從中收穫了不少。通過這一次實踐,我瞭解到了該電子工廠的行業狀況,並意識到管理對其的重要性;我懂得了人生價值所在:人生不必太複雜,簡簡單單就好!不需要追求太多,只要自己快樂就好!另外不得不提的是我收穫了友誼,與工廠的正式員工建立了不錯的人際關係,彼此成為相互幫助的好朋友;此外,這也讓我深刻感受到細節的重要性,指引我未來更好地為人處事。同時,我進一步認識了自己,我更清楚自己的優缺點所在,在往後的日子,這將更好地促使我揚長避短,完善自我。總之,這一次社會實踐在我的努力和工友的幫助下,我取得了很不錯的成果。而這也將成為我人生的一次美好的回憶,我將銘記心中。

社會實踐心得10

隨着暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的20xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,本着在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、x縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴x縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,瞭解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在x縣監察局有關領導的`熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,税費改革,旅遊開發等方面展開調查。懷着滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民羣眾幹農活,幫忙他們解決一些社會問題,併為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和x縣監察局確立了長期的聯繫,今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐心得11

“一二一,一二一,一二三四,嚴格練習,嚴格要求,努力學習,報效祖國!”口號聲跟着風逐漸散失,咱們為期五天的社會實踐也跟着時刻的消逝而完畢。在這次社會實踐中,咱們得到了一次實在的體會,還磨鍊了自己的毅力。

第2次來到社會實踐基地,相同的地址,相同的火伴,相同的空氣,心境卻是天壤之別的。第一次是害怕,而這一次卻是等候。是的,等候。等候着烈日炎炎下的軍姿,等候着昂揚嘹亮的軍歌,等候着整齊劃一的'腳步,等候着學習課本上學習不到的常識……

烈日炎炎下,咱們正在站軍姿,雙手貼緊褲縫,雙腳打開成六十度,膝蓋夾緊,重心落於前腳掌,身體輕輕前傾,大腿由於長時刻不動早已麻痺,豆大的汗珠順着臉頰滑落,陽光照射在咱們幼嫩的臉狹上,可是咱們穩如泰山,文風不動,由於咱們是咱們是青少年,是七八點鐘的太陽,太陽應該盡己所能地普照大地,而並不是容易落下,咱們肩上擔着的是祖國的未來,咱們現在要做的便是努力學習,讓祖國的太陽永不落下。

軍姿往後,咱們膂力耗費過度,像餓虎撲食般衝到飯桌前,安靜等候吃飯。沒想到,教官卻要帶領咱們齊誦感恩詞,“練習這麼累,餓死了,怎樣還不讓咱們吃飯,念什麼感恩詞啊。”我不開心腸嘀咕道。話雖這樣説可是卻沒那個膽子不聽話,乖乖跟着教官念道“感恩六合滋補萬物,感恩國家培育護佑,感恩爸爸媽媽養育之恩,感恩教師勤勞教訓,感恩同學關懷協助,感恩農民勤勞勞動,及全部支付的人,讓咱們生活在感恩的國際!請教師老一輩先用餐!”我愣了,曾經總覺得咱們現在具有的全部都是應該的,不曾想,咱們現在具有的都是全部支付的人給予的,全部的全部,包含咱們的生命,都是爸爸媽媽給予的。感動不已,想到在家的爸爸媽媽,心底湧出濃濃懷念:回家,一定要謝謝他們把我帶到世上。

綿長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的怒斥,剝去了咱們軟弱的外殼。漸漸變的剛強,嚴厲的練習場使咱們每個同學意氣風發,但絕沒有裝腔作勢,有的是英勇,剛強。社會實踐儘管完畢,可是咱們會把剛強的質量和一絲不苟的風格帶回去,下一年,想讓教官看見,更好的咱們。

社會實踐心得12

對於一個大學生生而言,敢於理解挑戰是一種基本的素質。這是我第一次經歷社會實踐。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃就要過去了,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、感受掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,有時總覺得好無聊啊!好辛苦啊!從上班開始我的生活就完全改變了,上班的時候不停地工作,下了班回到家裏就是睡覺……在那時,我才真正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理。

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理,那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四、自強自立。

俗話説:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是説:在家裏的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

五、認識來源於實踐。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性。

選取了測量為專業的我,在這次實踐中自然沒有聯繫到專業的.知識。雖然在實踐中沒有涉及到專業知識,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時候都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐就應能夠應付得來,但是在公司裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司裏,數字絕對不能夠出錯,個性是銷售管理這一項目。因為銷售業績是公司的第一生命,業績不行,公司的利潤就會下降,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,公司要時時持續着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個在店的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在店裏出錯是要負上職責的,這關乎公司的利益損失。

透過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習帶給了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的潛力,努力提高自己的綜合實力!

社會實踐心得13

千盼萬盼迎來了**年的暑假,暑假期間最喜歡也是最有意義的一項的活動就屬每 年寒暑假都有的社會實踐了。每次社會實踐都會帶給我心的知識和技能,讓我逐漸成 長。

去年寒假在圖書館做志願者,學會了很多在校園裏學不到的知識,比如給圖書分 類,載入館藏,貼條形碼,最後上架。看似簡簡單單的一個過程,其中卻含有大學 問,考驗我們的耐心和細心,那一次的社會實踐讓我學會了新的技能,學會了怎樣和前 輩相處並向他們學習,最重要的是我也提前對社會及工作有了一個大概的認識,這讓我 受益匪淺,我相信這次經歷會給我未來的就業工作有一定的積極作用。

今年的社會實踐活動我依然選擇了我最感興趣的教育方向,我回到了從小長大並接受知 識灌輸的第二故鄉—博白,想為這個小地方的教育奉獻自己的綿薄之力。我所在的實踐 單位是博白縣第二初級中學,這不是我第一次在校園裏實踐了,博白縣三中,桂林七彩 陽光藝術學校都曾有我的活動軌跡,只不過這是我第一次和國中生這個羣體進行教學及 助教。在徵求過校領導和相關教師的`意見後,我便來到二初進行社會實踐活動了。這是 我第一次到這個學校,心中難免激動又有些緊張,生怕自己哪裏做的不好,但所幸這兒 的校領導和老師比較平易近人,對後輩都是持鼓勵包容的態度,學生們也是一副稚嫩的 樣子,天真活潑,讓我感覺回到了自己中學時代的情景。

這次社會實踐我工作的時間是從八月中旬持續到九月初,從七年級新生來之前就開始 工作一週左右,有點像助教的工作內容,同時也做一些幕後工作。主要是開學前幫助班 主任進行分班事宜,先確認班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍,爭取在新生入 學前就把一切事物做好,等到開學的時候學校迎接新生才能正常進行。別看這事兒不 大,但真正做起來確實很忙碌,因為每一個環節都是有因果關係的,如果中途某個環節 沒有做好出了紕漏那麼就會影響到其他工作的順利進展。在這一點上我覺得自己對一個 新的工作領域有一定程度的瞭解,知道了一個學校想要順利開學而所要提前完成的工作 全過程以及內容。這和我以前在其他學校裏所進行的工作內容很不一樣,之前在其他學 校進行社會實踐主要內容都是進行英語教學,因為我本身就是英語專業,想發揮自己的 特長。

然而這一次我所實踐的內容已經從教學轉到了幕後管理工作,這對我是一個新的 挑戰也是一個良好的機遇。 最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓生活,短短的三天軍訓卻是一段有悲憂 喜,有哭泣也有歡聲笑語的歷史。剛小升中的學生都才13,14歲而已,從本質上來説他 們都還是些未經人事的小孩子,軍訓的時候我會跟隨班主任到訓練場地看望同學以及觀 察軍訓的總體情況並同時給予他們物質與精神上的鼓勵。但有極少數同學難以承受高温 天氣下長時間訓練的考驗 身體一般都會出現一定程度的疲勞和不適。當個別同學覺得自 己難以堅持下去的時候,我們就會找他們談話,以自己的親身經歷來鼓勵與開到他 們,讓他們繼續堅持訓練。白天訓練晚上一般都是安排自習,還有給新生普及校園情 況。同時我也會和新生聊自己以前的中學生涯和現在的大學生活,鼓勵他們為自己的目 標努力奮鬥,他們對這一方面十分感興趣,經常提問題,我也會耐心的詳細解答。

在這段期間,短短的兩週我們和新生拉近了距離,我變成了他們的知心大姐姐,而他們是我 的小開興果。我們都從彼此身上都學會了很多東西。但時間過的很快,當我離開的時候 心理滿是不捨,真希望一直這樣下去。 也許我只是他們漫長人生路中的一名過客,但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美 好時光,我從中彷彿看到了當年那個青澀的自己,在和他們的相處中我學會了成長,成 長成一個足夠成熟的人兒,知道自己喜歡什麼想要什麼。對我而言這段經歷是一筆可貴 的精神財富,希望以後的每次社會實踐都能像這樣充實且美好。

社會實踐心得14

這次的寒期實踐也將結束,我們見到了所學專業真正的工作性質,任何事都不能只是“紙上談兵”,都需要付出行動去檢驗,去實踐,還知道了“社會”這兩個字的真正意義。

“讀萬卷書不如行萬里路”,我們不僅要在學校裏學好相關專業的基礎知識,還要去把它實際運用起來,書上的知識跟實際中的相關業務處理是有很大的不同。但是也別忘了基礎知識的重要性,就像蓋房子的地基一樣,只有地基牢固了,房子才會更堅固。

在單位的最最重要的就是制度,我們要時時刻刻遵守單位的各項制度,不能遲到早退,不該問的'就別問,雖然我們只是個實習生,但大家要遵守的我們也一定要遵守,還要比正式員工做的更好。沒有規矩不成方圓,在公司中,制定好的制度是重中之重,就像軍隊的軍紀一樣,不然員工就會像一盤散沙。

雖然這次的寒期實踐很累,但我學到的卻很多,感覺很充實。我覺得這不是結束,這只是個開始,一個好的開始。

社會實踐心得15

今年的寒假是一個意義非凡的假期,因為我加入了由同鄉的師兄、師姐組織的“行雲飛夢”支教隊到清遠市比較貧困的禾雲鎮對當地的國中生進行了主題班會、家訪交流活動。

雖然活動只有短短的四天時間,但我的收穫是無法用簡單的多少來衡量的。我嚐到了友誼的甜,感受到團隊的温暖,當地人的熱情,體會到當地學生複雜的心思,也感受到我們的苦口婆心無法改變部分放棄讀書的學生想法的`無奈……這複雜的滋味和感受是在學校無法體會的。

記得在16號活動的前一天晚上,我和其他隊員從7點到12點一直在電腦前整理資料---家訪問卷、安全協議書……忙得幾乎忘了時間的存在,沒有人看着表,只是想着完成工作,做好資料的準備。因為這一切都是活動開始的前提。在回宿舍的路上,吹着風,望着路邊家家户户已熄燈的深夜,雖然心身疲憊,但卻有一種其所未有的充實感與滿足感。

在一連三天的家訪活動中,我們幾乎走遍了幾條村莊。針對對當地許多國中生學習困難、輟學打工等等問題,我們分組走訪國中生,與他們進行交流。在交流中,我感到欣慰、惋惜、無奈、希盼。感到欣慰的是有幾個受訪國中生雖然生活條件較差,有的甚至父母長期在外打工的但是她們依然抱着考上理想的高中的目標而堅持努力。也許她們看起來很柔弱,但內心的堅毅卻令人折服。令我們感到惋惜的是當地有十幾個國中生已經輟學外出打工。小小的年紀學得知識也學得不多,社會閲歷經驗不足,毫無社會工作能力如何在競爭激烈的社會中立足、生存,會不會受到傷害……更嚴重的是一半以上的受訪學生似被這種打工氛圍所影響,心思早從學校中飛到打工所謂自由的生活。有好幾個男生都説已經無心思去上學,對學習厭煩,對家人、學校的束縛感到厭煩,在學校只是渾渾噩噩地度日子,等到國中畢業後就馬上外出打工。不管我們如何的勸説,都無法改變他們的主意。要知道現階段的他們在思想、行為等各方面都不成熟。所面對的挑戰與危險更大。而且他們對自己的未來很迷茫。打工只是他們想逃避學習困難,追求別人所説的自由生活。一種新的讀書無用論“讀得好就繼續讀,讀不好就打工”在當地迅速傳播,如果在不改變,下次再到此進行家訪時,村裏的國中生就寥寥無幾了。

我真正地意識到錯誤的思想、觀念比錯誤的行為更可怕。方向走錯了,但發現錯了,可以從新開始,但是沒有意識到就會一直越走越錯,一生的未來可能完全改變。就好像這種新的讀書無用論的思想、風氣會令這些本該在學校學習知識,學習做人,從而形成正確的人生觀、價值觀的學生因為輟學,沒有完善的判斷是非標準而容易走上歪路。其次,赤手空拳來闖蕩社會,毫無相關知識儲備又如何在競爭激烈的社會中生存,他們的價值不應該甘於在一個農民工中實現。但可惜,他們始終無法理解這一點直到他們在社會上碰壁。我們只能無奈地接受無法勸説他們安心地回校讀書,只是期盼他們在碰壁後想到回校重新開始他們的人生。

近幾年受到大眾關注的教育焦點都是集中在城市的素質教育,關注城市孩子的心理壓力。但卻很少有人問津、關注農村學生的心理關懷。而農村父母因為接受的教育較少,缺乏對孩子教育的科學方法。在走訪的家庭中瞭解,大部分父母都有教育好孩子的意識,但因受到傳統讀書觀念的影響,對孩子採取不恰當的教育方式,加之父母與孩子的代溝嚴重,孩子不理解,反抗的思想越來越嚴重,家長把教育推給學校,但家庭教育做不好,又如何讓學生在學校安心學習,如何讓學校管理好呢?學生缺乏父母、學校雙方有效管理。一方面導致學生沒有心思投入學習,另一方面學生處於反叛心理時期,沒有得到父母、老師的疏導,學生沒有有效的教育,教育難題就越演越烈。因此家庭、學校、學生方方面面都需要社會的投入、關注,搭建三方的教育溝通橋樑。

活動雖然結束了,但令我揮之不去的是對那些在外打工的和無心學習的國中生的擔憂。他們需要的是人們的關心與重視。我覺得的身為經歷過國中、高中的大學生,當我們成功地跨越了大學門後,別忘了幫助身後同樣正為學習前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛關懷農村H孩子,攜手共創未來!

熱門標籤