一週實訓心得體會14篇

來源:文書谷 1.86W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編精心整理的一週實訓心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一週實訓心得體會14篇

一週實訓心得體會1

為期一週的食品檢測實習已經結束,感觸頗多。通過這次的實習,我學到了課本上沒有的知識,又一次增長了自己的見識。

作為科班學生的我們,對待實驗的首要要求是要有一個端正的實驗態度,例如説女生不能披髮,不穿沒有扣的實驗服,不穿脱鞋進實驗室,不需要的儀器設備不亂動手等等。

此次實習的實驗貫穿始終,重點培養學生的實際動手操作能力,通過此次實習培養學生掌握食品營養以及食品安全檢測的基本技術,並結合食品生產和科研技術的發展,運用綜合的實驗方法、實驗手段對學生的知識、能力、素質形成綜合的培養,為今後從事食品生產和科研開發做必要的準備。

實習期間,瞭解了食品安全問題,同時,在實習期間與同學們一起動手,相互溝通中使我得到了更多的收穫。我還了解到我們專業領域的發展和現狀,為自己今後走進該行業學習和工作開了先機。另外,在實習過程中,我還了解到實際工作中要注意的問題以及專業素養。

在實習的過程,我過於側重與親手操作,而沒有去考慮為什麼要這樣做,這樣做的目的又是什麼,對於這些問題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時讓自己也明白了不要怕犯錯誤,並且要勇於犯錯誤,因為現在我們是可以犯錯誤的',錯誤中吸取教訓,讓自己在今後的工作中不犯錯誤才是重點,現在犯的錯誤越多以後犯錯誤的概率就越低。

在操作方面,雖然已經專升本第一年了,也做了無數次實驗,還有幾次課程實習的經驗,但是一些操作的動作要領依然沒有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問題還是存在的。

此次的實習實訓和以前課程實習的內容差不多,已經做過的我再次操作的時候,依然還要參照我組的實驗方案來進行實驗,這是我的不足之處,其他同學基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實驗的過程多少能回憶起以前做實驗時需要注意的地方。

總之,在這為期一週的檢測實習中,我在學習上、見識上,以及以後的工作上都是有收穫的,發現了自己的不足之處,也看到了自己的發展空間。充分鍛鍊了自己的動手操作能力,全面提升了自己的只是和素養。

一週實訓心得體會2

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。

我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。

實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西.

通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,並且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的瞭解,以及運用。真正的做到發現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,並運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。

我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基矗而且這在我們以後的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的

通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的`能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。、總的來説,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學着排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對於今後的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以後能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來説這次電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

一週實訓心得體會3

時間飛逝,轉瞬間,咱們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經由前多少學期對基本會計跟企業會計的學習,會計實訓是由實踐到實際操作的主要改變。

會計這種職業,在理論研討方面,並不須要多少人,需要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。本來會計工作並不設想中的那麼簡略,那麼輕閒。

會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及贊助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於盤算,擅長治理,勤於理財”是我們的崗訓。“我説行一定行,説我行我就行,我自負我勝利”是我們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閲歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什麼了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,一定要吧本人的工作做準確做好,才幹讓後面同窗的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人仔細和耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的'文字數字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,必定要把公式弄明白。最後將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎實現了。

而像上面説的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠説通過上會計實訓課,真逼真切的讓我懂得了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了實質的轉變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期未幾的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能輔助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

一週實訓心得體會4

我參加了我院20xx年x月x日至8月x日的暑期社會實踐,這次實踐主要是在北京的達內實訓基地進行Java的初步瞭解與培訓。在這十天來,除了感受到北京與蘭州既然不同的悶熱天氣外,更多的是這一行在學習和閲歷上的收穫。這次實踐是我第一次走出甘肅省,而且去的地方是祖國的首都,總的來説剛開始有些好奇,對這個大都市充滿了幻想,充滿了期待。

培訓是從21號早上開始的,一直到29號下午結束,培訓期間,我們應該算是同事,畢竟社會和學校是兩種不同的場合。我們主要學習了構建Java數據庫,Java基礎,Web開發三大模塊,本來計劃要做一個網上航空訂票系統,慚愧的是我們知識匱乏,需要老師不斷的`指導,導致浪費了時間,最終未能圓滿的完成計劃,只能做到準備好所有的分模塊這一步。雖然培訓的內容和我的專業相關性不大,可喜的是我的C語言基礎還不錯,勉強能跟上老師的節奏。從學習的過程和我們做項目的經歷中我明白團結是一種很重要的企業精神。一個項目,它是很多人做

着不同的任務,最後再由一個架構級的工程師把這些不同的模塊按照一定的方式組合起來的,個人的力量是巨大的。讓我記憶深刻的還是培訓時的一次模擬面試,像這種面試我還是第一次遇見,面試的過程和企業面試過程一樣,我們是剛畢業的大學生,沒有工作經驗,面對面試官的提問,我真的是感到自己能力的不足和溝通的缺乏。還有在步入社會的時候,我們的思考方式應該轉變,平時的辯證思考和理性思考已不再實用。社會是人的羣體,思考問題已不是簡單的理性和道德問題,它要的是讓對方滿意,尤其是要面試官滿意,要讓上級滿意。自己的説話方式和肢體動作在説話的時候都至關重要。我們要學習的不但是課本的理論知識,更要學人,觀察人,懂人。

培訓結束後玩兩天當然是免不了的,因為這次機會難得,而且對這個大城市充滿着期待,當然要看看這城市的建築了,尤其是一直只能在電視上和網上看到的天安門,鳥巢,水立方,奧林匹克公園,國家體育館,頤和園等,雖然有些只能在外邊看看,可親臨的感覺就是不同,遊玩之後甚至有一種自豪感,因為我親眼目睹了祖國首都的風采,而對有些人

來説還是一種嚮往。遊玩的同時,我也感受到了這種大城市快節奏的生活,便捷的快速交通讓這座城市變得比想象中的小。

返校時已是8月x日,至此,實訓之行就完全結束了。

一週實訓心得體會5

兩週的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟着老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的`上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑着這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。

首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來説,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,並能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

一週實訓心得體會6

時間過得如此之快,不知不覺一週的實訓就這樣結束了。在實訓前的一週我們每個同學都在為這次的課程設計做籌劃工作,從購買元器件到手工製作成品的過程。我們每個人都或多或少有些收穫。以下就我們對本週實訓的整體工作做出瞭如下闡述。

這次的課程設計對於我個人來説的確受益匪淺。雖然製作出來的產品沒有達到預期的效果,但仍然感謝學校給我們安排的這次實訓的機會以及指導老師對我們的精心指導從而訓練了我們的綜合思維能力。其實對我影響最深的就是萬能板的焊接,第一天我們焊接的電路板焊點大小不一,虛焊的焊點特別多,經過班主任張老師的點評和指教,第二天漸漸走向了統一化。同時,也進一步提高了我對焊接的興趣,短短的實訓已過了三分之一,對此我有點着急,晚上我回到了宿舍加班加點的鍛鍊焊接技巧。抬頭看看我的幾個室友他們早已進入了夢鄉,這時仔細再看看鐘表已經是凌晨一點四十七分了,但我還沒有睡,繼續進行焊接,直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當時感到有一種成就感,不過確實挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經過自己的努力看到萬能板上的焊點逐漸趨於統一化,均勻化。感到這種學習與實踐相結合的學習方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術有了初步的瞭解。同時,我們還學到了許多從前不會的測量知識,如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調試和測量需要方法和技巧。

接下來的任務就是組裝元器件。當元器件發放到我們各自手中的時候我們根據老師給我們講的測量方法對各個元器件進行了測量。遇到從前不懂的地方,通過詢問別人便學會了測量。開始插件時感覺特別發愁不知道該怎樣下手。在同組實驗者的共同努力和配合下以及指導老師的正確指導下終於瞭解了插件的基本知識。在我們插好了元器件後接着就開始進行焊接,在萬能板上焊接銅線的.時候,更能使大家發揮想象力,創造出很多優秀的作品。在焊接電路板時,也學到了很多東西,比如焊法,零件的形狀和種類的基本常識等等。在焊接時,我時刻默唸老師教的焊接方法。雖然我多次失敗,但我對此並沒有放棄,手多次被燙傷,但我認為這是剛接觸電子技術的開始也是學習這門專業課最基本的常識。以後還要接觸更多的電子方面的常識工作為此我要付出艱辛的勞動,所以我們要多練習、多總結、多觀察。從經驗中分析出要點和方法。焊接工藝技術的要求是非常高的,只要有一點錯誤就可能導致電路板不能正常工作。就像指導老師跟我們説的焊接點不僅起到連接作用,還要有美感。對於那些不好的焊點我們還要對此進行修整,使其整潔美觀。同時元件佈局也是整體美觀的關鍵,如果佈局不好板子整體會很混亂,若要檢查電路是非常麻煩的。所以佈局時應儘可能使其整齊美觀。這就需要我們動動腦筋好好考慮怎樣插件了,這一系列的細節工作對我們以後的工作是非常有必要的。我們在學校要抓住每一個可以鍛鍊的機會。遇到困難儘可能的自己解決,那樣才能開發自己的潛能。實在不能解決再找別人幫忙。

總之,這次實訓使我學到了許多,讓我在學習和生活中得到了充實。同時也讓我感到受益匪淺。希望學校能多開這樣的實驗課,這樣才能讓理論與實踐有利結合。

一週實訓心得體會7

為期一週的實訓課結束了,這一週我們學到了很多東西,都是以前理論學習體會不到的。我們在以前的課堂學習讓我們心裏有了理論基礎,實踐起來也有所因循。以前對餐飲和客房方面的操作不以為然,覺得很容易,真正操作起來也不那麼容易,總結起來就是:實踐出真知!其實我們對這次胡實訓課也是充滿期待和好奇的,在着短短一週的時間我們體會到很多,過程也充滿樂趣,真可謂是娛教於樂。下面是我對這一週的總結。

週一上午我們老師集中上課交待我們這一週的任務安排,交給我們理論的操作步驟和我們該注意的一些安全事項,給我們分成小組進行,這保證了接下來的活動次序,我們進行得很有次序,保證每一步都按計劃進行。下午我們來到了餐飲實訓實驗室,老師教我們使用托盤,分別對男生女生進行不同重量的要求,讓我們親自體驗了托盤的使用,規範胡使用托盤為下面使用餐具保證安全的基礎。練習完托盤教我們折口布折花,分別教我們大家5種植物和5種動物的.折法,同學們都學得很認真,也很感興趣。折這個花也很要心思,培養我們心靈手巧,做事要細緻認真。還好,我也能夠把這十種折法學會了,並且在課後上網查詢多學習了幾種折法。真可謂是學海無涯,每個方面要學習的地方都很多,這個可以説是活到老學到老。

週二早上我們繼續來到餐飲實驗室,這次我們開始操作擺台,老師示範擺桌的次序,看上去很簡單,但是真正操作起來才體會到其中的奧祕,裏面胡學問也不少,需要細緻耐心的進行,這也很需要多加練習,這次擺台是分小組進行,每一個人都親自練習了一遍,下午也是給我們自由練習,我多練了幾次,也摸清了其中的規律,在擺桌這一項我完成得還可以,很高興。

週三早上我們開始學習飯店客房鋪牀,這個項目我們是去到時三星級賓館蓮城賓館學習,由那裏專業的領班經理親自教導,我們第一次鋪牀單都達不到一次定位,這個確實為難到了我們,是了幾次都沒有找到感覺。但那裏的經理對我們很耐心,經下午的練習我們也完成了要求,雖然一身的汗,還是很高興,終於學會了專業的鋪牀。

週四讓我們自由練習,我們以宿舍為單位進行分別練習,相互測試,總算掌握了這次實訓的任務。

週五是驗收成果的測試,我們進行了鋪牀測試,要求在四分鐘完成鋪牀單、套被子枕頭,我們也都按要求完成了。

經過這次實訓,我們都喜歡上了這門課程,學到了很實在的知識,在日常生活中也密切使用到。很是受益匪淺,也為我們接下來的實習做了好鋪墊。

一週實訓心得體會8

在未加入護校隊之前,我做足了功課。雖談不上十分的瞭解,卻也對其現狀有了一定的掌握。也許有着想要進入護校隊的強烈願望,以及十分認真的態度,我很慶幸自己能順利地通過第一、第二輪考核,能夠進入到這第三輪實訓中來對我來説是莫大的鼓勵與欣慰。

其實在報名護校隊時,我也去報了其他的協會,正所謂“居安思危,思則有備,備則無患”。當我進入第三輪實訓,我毅然決然的斬斷了我的所有退路——退出了除護校隊之外的所有協會。一則在我加入到護校隊之後,這些協會我遲早要退的;二則等我真正加入到那些協會後再退,豈不夠意思,也不符我做人的標準——誠信;最重要的是,我已經做好了“背水一戰”“畢其功於一役”的準備,我是抱着很大的.信心、決心、恆心來進入護校隊的,既然已經進了實訓,那對於我來説就是決戰。

縱使最後沒進入到護校隊,可有那又怎麼樣呢?努力的已然努力,不成功的依然是不成功,沒什麼的,我不會有任何怨言。

還是迴歸正言,畢竟我是那麼的想進入護校隊。實訓第一天的內容是站崗和記晚歸,考核的主要目的是瞭解學員們對值班內容的熟悉程度以及鍛鍊學員們的隨機應變能力。也不是我是如何的聰明,怪只怪學長學姐們演技過於拙劣:首先來“闖門”的是三個人,兩男一女,他們遠遠的來,走在一起,有説有笑的,但既然到值班門口,便各自為戰,彼此竟有假裝不認識,竟要爭執起來。我明知他們實是試探,但還是努力平復心情準備應戰,但最後還是被一位師兄指出太過激動。試探的學長學姐一波接過一波,狀況百出,出現的問題也是偏的離譜……

縱然如此這般,我還是詳細做了記錄,認真地進行了總結,總之我沒白費師兄師姐們的苦心,從中學到了許多東西。我相信,從這以後,我遇事會變得更加沉着、冷靜,處事態度也會更加隨和、謙恭。

實訓是分兩個內容的,這第二個內容便是查房。我相信我在這方面做的已經很好了。查房主要為了“排查宿舍內安全隱患”,除了插手違禁電器,還要對亂拉亂插電線進行安全隱患排除,是為了學生們自己的安全着想。

此次實訓查房中,我有些緊張,也許在學長眼中,離優秀還差得老遠,但於我來説已是突破,我給自己打上優秀。人嘛,總是要不斷突破,突破才算是進步,我相信,有了這第一次,下次我一定會做得更好,我會變得更加優秀。

一路走來,實訓還不算累,總覺得護校隊的工作也並沒有學長學姐們當初説的那麼枯燥、乏味。總之,我一旦進入到護校隊、正式進入到護校隊中去,我會更加努力的,我以為自己不比別人差,那麼自己就一定會做得不比別人差。

一切盡在實踐中,不斷鍛鍊,不斷進步。

一週實訓心得體會9

世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人後悔的就是時間。感歎時光如流水,短暫的四周UG實訓結束了。首先很誠懇的對老師説一句:您辛苦了!特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學生您更辛苦了!初學UG時認為它只是一個三維軟件,對於具有高智商的人來説、沒什麼難度,可以説是抱着必勝的信心來學習UG的。然而幻想終成不了現實,幻想有多麼完美、現實就有多麼殘酷,睜開眼睛你還要面對現實。四周的UG實訓我認為我戰敗了。在老師傳授新知識時、由於長時間不鍛鍊大腦的原因,有時候在接收的過程中會出現短路現象,大腦一片空白,導致我所能理解的知識有限。心情真是十分的沮喪,加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息,很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了。可是抬頭看見目不轉睛盯着電腦思索的同學們,讓我想起了一個故事:在非洲大草原上、有兩隻跑的最快的動物獅子和羚羊,每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑,因為它知道如果不跑便會被獅子吃掉。而此時獅子聽見羚羊的奔跑聲便會立即打足精神向前方追去,因為它知道如果趕不上羚羊便會被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達理想的彼岸。我不想當也不能當懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學們前進的腳步,遇見不會的UG命令我會虛心向同學們請教,以至於把同學問煩,在這裏像幫助過我的同學説聲謝謝了!別人一天學會的.命令我可能會花兩天,三天能學會,但只要能獲取果實,我不會吝嗇我的汗水。

在UG學習過程中,大家的學習氣氛很濃烈,在這種濃烈的學習氣氛下,我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束,正是這種約束讓我剋制了許多在學習中的小毛病。在這個加工班的團隊裏每為同學都很樂於把自己的知識與其他同學共享。仔細觀察你會發現,優等生正帶着中等生向前走,中等生正帶着理解較慢的學生向前走,因為大家心中都有一個信念:團隊一起進步!可能也有個別同學像我這樣理解能力較差,老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識,可是我們往往只學到了老師一倍的成果,但老師沒有放棄過我們,我們也沒有放棄自己,我堅信只要努力過,終會有豐收的一天。

很高興也很珍惜與加工班同學一起學習的這段時光,可能以後每位同學都會陸續的步入社會,參加工作,也許沒有機會在一起學習了,但我會把這段時光留在我最美好的記憶裏。

一週實訓心得體會10

英國教育家約翰·洛克説:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事,

中學生禮儀心得體會。”這點,我們應向周總理學習,美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松説:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶,他待人很謙虛但很沉着堅定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超羣的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

看來,文明、禮儀是非常重要的。那麼,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下藴含着內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有着美好心靈的人,美好的語言來自於美好的心靈,這就是人們常説的“言為心聲”、“形為內現”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衞生。我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

德國文學家歌德有句話説得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的`標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的_廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的_廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與_廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為,例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

一週實訓心得體會11

20xx年12月4日至20xx年1月3日,為期1個月的實訓告一段落,在這一個月裏,充滿酸甜苦辣、充滿激情和挑戰。不管過程如何,結局是沒好的,在這一個月裏,我學會了很多,不管是在技能還是在思想、心態上都有了一定程度的提升!

在技能方面:我比其他同學要幸運,被分配到jwe7店,e7店在南湖中商平價中、屬於店中店,因此店面比獨立的專賣店要小,只有一個店長,一個高營和我。因此我有機會一個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我一個人在店裏上班。在這一個月裏。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標、落實折扣活動、我都學會了,店長在我離開時對我説:你可以當一名合格的店長了。這句話證明了我在這一個月中真正學到了很多,是對我實訓成果的肯定!是的、在技能方面,我給自己打了一個:優!

在心態上:我從牴觸實訓、牴觸真維斯、牴觸店長到認真實訓、喜歡上真維斯、服從店長領導、經歷了4天的心態調整。我一向高傲、目中無人、不可一世。因為實訓打亂了自己一個月的工作安排,所以一開始就抱着作對的心態去實訓,第二天就和店長吵架了,並打算中斷實訓。第三天就翹班了,後來打電話和曾老師談了心,又接到真維斯人事部和區長的電話。於是重新參加了實訓,並把自己當成真維斯的一員繼續實訓。調整好心態,就發現實訓充滿了樂趣!我發現旭日集團的企業文化深入每個員工的心,發現店長很有責任心,並結交了“喬丹”、“阿迪達斯”、“柒牌”的幾個營業員,有空就向她們學習營銷方法及這幾個品牌的成功因素、在這方面收穫很大,對我將來創業受益匪淺!

這次實訓,我學會了很多,知道了在工作中該如何為人處世,如何去向顧客推銷商品、當然,這次實訓也很苦。每天必須早上6點10分起牀,坐一個多小時的公交去實訓,這對於一個冬天喜歡“冬眠”的我來説很難熬,但畢竟還是走過來了!

店長今天發短信説:你的實訓成績我給你打了99分,在服從管理上扣你1分,你知道原因的。看着短信心裏暖暖的,這次實訓給我最大的'收穫就是學會了服從管理!我不再是那個不可一世的狂小子,走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成績,我永遠記得這次的99分成績,並時刻提醒自己該怎麼做!我相信這一分會讓我越來越優秀!

實訓結束了,但依然記得離別的那一幕:我們熱淚滿眶、這只是一次實訓,卻改變了我很多,旭日文化深深烙在我心裏!我的jwe7店!

一週實訓心得體會12

轉眼間,我已經渡過了在青港貨運的第一週,雖然只有短短的一週,作為初到公司的我來説,卻是具有特殊意義的一週。置身於一個新的環境,面對新的工作模式,身邊的各種陌生,等待我的也是各種學習與挑戰。萬幸的是,青港貨運是一個十分温暖、和諧的團隊,在領導的熱切關心和同事的熱情幫助下,我很快的適應了環境,開始了我的'實習工作。現將本週的工作情況總結如下:

1. 熟悉公司環境。瞭解公司的組織架構。鞠經理等首先向我介紹了部門的內部結構以及分工。大體介紹了進口操作、海鐵聯運、內貿、現場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天裏,我對環境很不熟悉。多虧了這種介紹,不僅大體知道公司的主營業務和分工,也讓自己對公司有了最基本的瞭解。

2. 從週三開始在進口操作王吉秀老師處學習,瞭解了進口入庫拆箱送貨的流程,受益匪淺。王姐首先講了一下整個進口入庫拆箱的基本流程:從報關、報檢到碼頭提箱入庫,最後分批出庫。從王姐這瞭解到倉庫是分為報税庫和拼箱庫,其聯繫人和費用也是不同的。接到客户(北京陽光)的提貨計劃後,首先根據入庫編號確認貨物是在報税庫還是拼箱庫,然後通知倉庫放貨並代收出庫費及倉儲費。

在公司的這幾天,感受到公司這種朝氣蓬勃的發展勁頭。通過這幾天的學習,從中也感受到現在的工作與天津之間的些許業務差異。比如押箱換單,在天津中遠那邊都是先押箱後換單,再報關,產生的滯箱費都是最後核聯的時候統一交納;而這邊大多數是先換單,再報關,而後再押箱,如果報關慢,產生的滯箱費就要先交納一遍,最後核聯的時候還要在交納剩餘的滯箱費。天津的模式最大程度的方便了貨代,而青島這邊的模式則是加大了海關的監管力度,保證沒有報關的箱子不會提出碼頭。第二個不同——碼頭報提箱計劃。天津那邊是拿着海關的放行D/O去碼頭報紙質計劃,並約定提箱時間,一般是2個小時一個計劃;青島這邊是報計劃時拿提箱卡,用提箱卡去碼頭提箱,不用提前約定時間。再比如,在天津,只要符合海關要求的堆場就可以發送出口運抵報告,而這邊只能由碼頭髮送,這樣就會保證不會存在虛假運抵報告,杜絕了場站為滿足客户通關需要而發送虛假運抵報告。

雖然之前有天津那邊的工作經驗,但是步入新的環境,這一週的工作也讓我意識到了我現在還有許多不足,還需要不斷的充實自己。所以接下來在工作上,感覺自己需要學習的東西很多。

首先儘快熟悉環境,完成角色轉換。之前由於在天津的船公司工作,形成了一定的工作習慣和思維方式,對現有工作的認知造成一定的障礙。所以要儘快熟悉部門及所處的環境,並迅速步入角色。不僅要了解部門內部的具體職能,還要了解公司作為港方從事貨運業的各種特色,以及跟公司有業務聯繫的單位、職能及聯繫方式。並完成與天津時認知差異的比較,更好更快的適應現在的工作環境。

其次,雖然目前我所學到的操作知識只是鳳毛麟角,但是希望自己能夠以點帶面,進行全面瞭解。因此以後我會努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方,堅決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠對公司的其他業務進行了解,以便在整體上對公司進行更好的理解,更快的步入角色。 最後,腳踏實地,努力工作。我對自己的要求是:不要急於求成,要腳踏實地,一步一個腳印,才能走得更穩更遠。在接下來得工作時間裏,我一定會珍惜這些優良的資源,努力認真的做好每一天的工作,虛心的向領導同事請教學習。再次對各位領導及同事表示感謝!

一週實訓心得體會13

兩個月的實習生活似彈指一揮間,從在學校聽課學習知識的緊張忙碌,到現在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了,這是我人生中的一大挑戰,是角色的一大轉變。

剛進入實習學校的時候,對於從未真正講過課的我來説,一切都得從零開始。在實習學校的領導和老師的幫助下,我慢慢地適應並喜歡上了那裏的一切。我用一週的時間熟悉並記下了班裏79名學生的名字,並能像朋友似的與他們在課上課下進行交流溝通,因此,孩子們在課上都能積極主動地回答問題,課下則找我談談心,聊聊天。我們班的一個小朋友還徵求我的意見,問她能不能在課下叫我姐姐,不叫老師。我覺得這是孩子們對我的認可,對此我真的感到很欣慰。

實習期間,我從未出現無故缺勤。對於有豐富工作經驗的老師提出的工作建議,我都能虛心地聽取並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,盡力做到理論與實際相結合。對於每一項工作我堅持以謙虛謹慎、認真負責的態度來對待,盡力做到讓孩子在我的課堂上學到知識,讓家長放心,讓學校領導放心。

在平時教課的過程中,我也總結了幾點經驗:

1、將軍不打無備之戰——課前一定要認真備課。如果課前準備的不充分的話不僅會浪費大量寶貴的時間,還會使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時候,由於我想加深孩子們對這一歷史事件的`瞭解,我想給孩子們播放一些關於虎門銷煙的視頻資料,但是我準備的不夠充分,課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個關於林則徐的短片,在播放完以後才發現這個短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓,以後每節課前都認真地備課,蒐集資料,讓課堂充實而又充滿歡樂,讓孩子們在快樂中學習,在快樂中掌握知識。

2、在管理課堂紀律方面,鼓勵表現好的學生比批評表現差的學生的效果要好很多。剛開始上課的時候班裏的學生依然安靜不下來,這時候就需要表揚那些少數表現好的學生來激勵那些安靜不下來的學生,這個方法真的很有效哦。

3、要讓學生慢慢的養成一些良好的習慣,可以通過熟記一些口訣來實現。比如説當學生們不認真聽講的時候老師就可以説:小嘴巴。孩子們緊接:閉上不説話;老師説:小眼睛,孩子們緊接:看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀律要求緊密結合在了一起,這些話語既通俗易懂,同時又有助於創造良好的學習氛圍。

在這兩個月裏,我得到了很好地鍛鍊,同時也深深的瞭解和喜歡上了教師這個職業,更加堅定了我畢業後從事教育事業的信念。我始終堅持一條原則:要麼不做,要做就做最好。通過這次學習,我學到了很多課本上學不到的東西,這為我以後走向社會,更穩地走好人生的每一步打下了良好的基礎。

一週實訓心得體會14

一個星期的會計實訓落下了帷幕,想必每個人心中都有自己的心得與感悟 。一份耕耘、一份收穫;一份付出、一次成長。每一次努力後,總會有滿足感,就如現在、我們是不是應該收穫自己的心得呢?

忙忙碌碌、充充實實的進行了兩個星期的實訓。説起這兩個星期。每個人都應該有説不完的話,同樣我也不例外···有人説、實訓是痛苦的;有人想、實訓是無用處的;有人歎、實訓是無聊的。但就我個人而言,對會計實訓有了一定的收穫,也許是淺膚的,可經歷了這個過程,真的用了心,付出了努力,也算是難忘的經歷。在這個難忘的經歷中,我有兩個最大的收穫:一是“柳岸花明又一村”的喜悦;二是“書到用時方恨少”的感歎。

為什麼説“柳岸花明又一村”呢?在做會計實訓時,當我們在經歷了最基本的粘貼原始憑證到寫記賬憑證時,感到無比的'輕鬆與快樂。接下來就是登明細賬,這個過程是無比糾結和苦惱的,因為我們要很細心和耐心 。要小心翼翼的看好每個科目的數目、還要很細心的計算;再就是當我們做錯了,要很有耐心的重頭對賬···就這樣重複這個過程做完上、中、下三旬的實訓。在這個過程中有無奈、煩躁、喪氣、喜悦、成就感。我用“柳暗花明又一村”總結在此期間的鬱悶到喜悦心情。

為什麼説“書到用時方恨少”呢?因為在這個實訓期間,學到了很多以前在書本上學不到的東西,比喻寫會計分錄、t形賬,以前搞不懂的那些賬户,在實訓期間,通過老師的講解,以及自己的親身練習和與同學討論都有進一步的認知。在沒有實訓時,總感覺書本上的知識知道一些就好,但通過實訓才知道、原來好多書本上的知識,只是我知道,而不是我會。有一種感慨就是,學時沒紮實、用時感覺少。也體會到了,多學習、多實踐總是有用的。

做會計,磨礪了我的細心、考驗了我的耐心。搞實訓,充實了我的生活、平靜了我的心態。搞會計實訓,讓我收穫了不少、經歷了不少···

一次親身的體驗、一次努力的付出、一次難忘的經歷,讓我知道了自己的堅持、讓我體會了收穫的喜悦、讓我超越了自己!

熱門標籤