體育帶教老師心得

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當我們經過反思,有了新的啟發時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編幫大家整理的體育帶教老師心得,歡迎閲讀與收藏。

體育帶教老師心得

體育帶教老師心得1

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的'思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學前大班升起來,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,一旦學生養成壞習慣,在教就困難了。同時,這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

三、講解要少而精。

我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規範到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的國小生,他們個個愛上我的課,一學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小傢伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小傢伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是後幾名了。看着孩子們的張張笑臉,我也是喜悦的,幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏,積極加努力的!

體育帶教老師心得2

回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以上級的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。

1、學習理論知識,緊跟時代步伐。積極參加業務學習,平時,我能積極利用課餘時間,從各種刊物、網絡中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,並把這些優越的理論知識移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果,促使自己進一步改變一些相對不適應的教育觀念。

2、在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師、幹好自己工作。

3、我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作頭緒比較多,但每一項工作都非常重要,不能懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

(1)、課前,我認真學習體育教學大綱,課標精神,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量

(2)、教學中培養學生良好的學習習慣,帶着問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等;介於現在的`孩子都是獨生子女,我在教學中儘量多開展一些學生之間的合作學習,發揮學生之間的合作意識。

(3)、在教學中滲透德育,充分利用教材中比較好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,該表揚、鼓勵的,決不能吝嗇。盡努力讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識,並得到鍛鍊。

(4)結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。

(5)認真鑽研新課改的教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,

(6)、本學期測試項目是根據學生情況選的兩項(跳繩米、廣播體操操),在測試過程中我們能看到小朋友們學習廣播體操的積極性非常高,所有小朋友都能完成整套動作,而且很多小朋友的動作做得相當漂亮;跳繩測試是對學生身體素質的測試,對於一年級小朋友來説,能普遍取得高分還是有一定的難度,當然,我們也做好了充分的準備,如課前的精心準備、課堂上的認真教學等等,有了這樣的前提,小朋友們對這次測試非常積極,在這次測試中,學生優生率達到85%以上,合格率達到100%。

體育帶教老師心得3

一轉眼,本學期又要結束了,回想這一個學期的教育教學工作各方面,我都有太多的感觸,收穫要與大家分享,在教學中,我不斷的累積經驗,將技巧傳授給學生們,讓大家對體育課程有了更深的瞭解,並且能夠在課程中強身健體,下面做一下這個學期的體育工作總結。

轉眼間,本學期的教學工作即將結束。回想本學期所教的班級體育教學工作,有許多的感觸與收穫。通過教學中,不斷的加深反思和總結經驗,對體育工作的重要性有了更深的認識和了解。

現總結以下幾個方面:

一、認真備課。

教學不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序和時間佈置都做了詳細的措施,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準備,使自己的課堂充滿活力和吸引力。

二、增強上課技能,提高教學質量。

課堂教學中要講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。

三、虛心請教其他經驗豐富的老師。

在教學上,有疑必問。在教學方法上,向他們吸取精華,克服自身的不足,結合自己的經驗,促進自己的教育教學方法。

在這個學期的教育教學中,我知道成為一名合格的體育老師還需要不斷努力,出色地上好每一堂課,讓學生們體會到更棒的體育鍛煉,使學生科學的鍛鍊安全、健康、快樂的成長,不斷的提高自身的專業知識水平。

體育帶教老師心得4

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的.有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟本校所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,湯傳偉校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年取得更好的成績。

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