暑假社會實踐心得體會範文(15篇)
當我們備受啟迪時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編為大家收集的暑假社會實踐心得體會範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假社會實踐心得體會範文1
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現，忘不了那的天，那的人，那空氣中瀰漫着的自由，淳樸，忘不了有意思的校長，樸實的農民。
還記得第一天到達山上之後，我們在校長的帶領下去了第一個“景點”，天色已是不早，回來的路上我們打着手電走在山間並不平坦的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰，小夥伴們熱心地告誡着後面的人注意一些，我感受着朋友間相互愛護的温暖完成着傳遞。六年級班裏的一個同學恰巧走在我的身後，聽到了我的話後，低下身去，兩隻手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時，大山中的孩子已經默默地為後面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是餘坪國小的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上國小的日子，每天期盼着一個又一個的鈴聲，或是上課的，或是下課的。在那個悶悶的中午，睡不着午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路，他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”，感受着奔跑在山間的孩子們的快樂，回來的路上，你們大喊着“看到好東西了”，我同慧琳不知所云的走過去，你們拿給我們看的.是紅得發紫的小果子，名字大概都忘記了，只是你們當時興奮的表情刻在了我的心裏，充分感受着大自然賜予我們的禮物，這是你們給我上的第二堂課。
我去江妹家家訪的路上，江妹拉着我的手小心翼翼的跟我説着，如果周洋洋生在我們家的話，我一定讓她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎麼可以善良到這種地步，回想着自己小的時候，最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子，卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什麼，江妹家已經有4個孩子，她從小也被她的弟弟鬧的煩心，但是她依然保持着那份純真，這是孩子們給我的第三個啟示。
其餘的還有很多很多，每每想起都會感慨為什麼沒有選擇離家裏近的地方去支教，如此的這般不捨被祖國河山無情的割捨，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠，給你們寫留言的時候，我總是想着多寫一些，哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對待着這些孩子們，所以説收穫的更多的是我們自己，呼吸着大西北最純淨空氣的我們內心發生着像形成雅丹地貌那些發生着緩慢卻又神奇的變化，前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重，祝好。
暑假社會實踐心得體會範文2
當得知自己能夠在大一就以一名志願者的身份去參加今年學院的暑期社會實踐活動時，我在激動、喜悦之餘也對自己能否在這次社會實踐結束後交上一份令自己滿意的答卷而懷疑，幸好，時間給了我答案。
這次暑期社會實踐活動的目的地是臨夏市，臨夏市是一個漢回兩族共同聚居的城市。一走出車站，看到隨處可見的清真標誌和包着頭巾、帶着白帽的回族人民，我的心裏頓時感到了一陣親切，彷彿回到了自己的家鄉，讓我對進一步的實踐活動增添了一份信心。
到達臨夏市後，我們所有隊員和羅老師一起趕往住宿地，雖然舟車勞頓，大家還是迅速集合商量調研的相關事宜。隊員之間互相分析、商討，根據大家不同的性格、專長確定了分組和分工之後，我們分頭在大街小巷、廣場商鋪對不同年齡層的居民進行採訪。這也讓我有了第一次主動走上前去詢問陌生人相關學術問題的經歷。隨着採訪次數的增加，我們逐漸消除了緊張心理，語言表達也更加流暢、有條理性，並且我們能夠從聊天入手，漸漸深入到學術方面的探究，成果日漸豐碩。並且我們堅持每天調研結束後在住宿的地方開小結會議，這不僅是我們每個人對自己每天實踐工作的總結，更是大家碰撞思想，交流學習方法的好時機，加上羅老師對我們的指導，我們每天都能夠在交流總結的過程中發現新的問題，並對第二天的調研提出新的期待。
在進行實踐任務時我們嚴謹認真，一絲不苟；在日常生活中，我們互幫互助，和諧相處。每天晚上小結會議結束後的我們一起做遊戲，談心，不知不覺中增強了我們這個團隊的凝聚力也增進了我們的友誼。有時候我們會在遊戲過程中鬨堂大笑，有時候我們也會因為別人分享的經歷而潸然淚下，不經意間，我們已成為了一家人。
雖然這次社會實踐只有短短的五天時間，但我相信每個人一定都收穫滿滿。回想起調研期間，我因為個人原因而身體不適，羅老師和所有隊員都對我送來了各種的.關心、問候且一直照顧我，身在異鄉，卻讓我深深感受到了家的温暖。不論是調研期間的所見所聞，還是這幾天的相處經歷，我們所有人從相識到相知，我們遇到問題一起解決，有了好的成果大家共享，即使大家在一起吃泡麪、鍋盔也其樂融融。十四個人，我們踏着不同的步伐，卻走過了相同的足跡，活動雖然已告一段落，但我們的更深層次的學術探究、總結才剛剛開始，感謝你們給了我大學暑期社會實踐如此優秀的開端，我從你們每個人身上都學到了課本教不會我的東西，未來等着我去攀登！
暑假社會實踐心得體會範文3
一個暑假又過去了，這個假期在一家場子幹雜活。通過本次社會實踐，瞭解和熟悉工廠物流，倉儲，營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機，營銷渠道管理，數據庫，物流，市場營銷，經濟管理等理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業能力和技巧。
作為一個經管專業的學生，最全面的參考在這麼一個場子裏呆了一個多月。才發現我們經管學院的各，個專業之間是相互聯繫的，不是孤立存在的。作為工商管理專業的學生，我們必須什麼都要了解，做一個綜合方面的人才。比如在廠子裏一個小小清潔具的派送都要經過好多程序。我只是幫着裝下貨跟着車去送貨。在過程中發現在實際中我們不能死板的按着課本上面的去做，要按着程序去做。
重複工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司佈置的一些比較重要工作進行鍛鍊，比如對製作退貨單，報損單等有關單據進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等等。把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關單據錄入審核以及轉送，重點商品管理等等，把相對於一些比較簡單如接收供應商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。
通過這次暑假的實踐活動我的收穫：
（1）心態上調整的體會收穫學校人向社會人轉變，在學校接受了16年的教育，真正的和社會接觸並不是太多，而這次畢業實習，則是由學校人走向社會人一個緩衝階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們並不是什麼天之驕子，也沒有什麼可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態，從零開始，我們不可以改變環境，只有改變自己來適應這個環境。
（2）相關知識上的收穫我由一個不熟悉工廠銷售物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關知識的瞭解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強，如數據庫，管理學，物流學，計算機，財務會計，營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的'，在工作中，我認識到了自身知識不足和優勢，這促使我改進和加強。人生目標感的清晰通過這次實習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收穫，是讓我認清了我自己身上的優勢和不足，以及如何去規劃自己的時間，工作，生活，使我的許多目標變的清晰。
暑假社會實踐心得體會篇曾經一度認為教師是與我無緣的工作，可是偏在畢業之前得到了一次實習支教的機會。在來之前，我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現在的工作。
轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師，披着老師身份的畢業班學生。記得9月6號那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居，聽名字感覺好雅，肯定是一個人傑地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以後的生活，像陶淵明一樣，在田園小鎮悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學區的黃巖學校。恰逢週五，下午上完課後，老師和學生們就相繼離開了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪，差點忘了還有她的老鄉兼同學宋老師（在另一所學校）。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的週六日。週一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術，還有全校體育，美名曰晉中學院培養的應該是德智體美勞全面發展的學生。老天，我的專業是化學！我就這樣被全才了。
站在講台上給二年級上品德課時，看着那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時，我突然覺得自己特別神聖，就好像講台之下是一羣等着我去拯救的信徒。説實話，站在講台上才發現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講台上，眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生，碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時，瞬間會湧現出好多負罪感。我終究不是聖人，原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥，可是他們竟然跟着我寫字速度把一個個字念出來。第一節課下來了才發現，其實好多事並沒有想象中那麼困難，只要你敢想，然後去做。週二是9月10號教師節，這個本不屬於我的日子，恰好在實習期，所以我有幸度過。早上第一節是二年級音樂，上課鈴響了，他們卻不讓我進教室，讓我等一會。等我再次推開教室門的時候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫着教師節快樂五個大字，還有同學們畫的各種圖案，還有三個桃心，上頭用鉛筆寫着老師節日快樂，教室各個角落還零星的掛着氣球，雖不甚美觀，可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節，我收穫的是滿滿的感動。
暑假社會實踐心得體會範文4
這次暑假在超市做兼職，我感覺非常有意義，讓我感觸深刻，也讓我對自己這一階段的工作有了一個初步的瞭解，現在我也是意識到了這一點，實踐真的能夠讓人進步很多，不管是在什麼方面都應該要有一個好好的態度，這一點是非常明確的，雖然只有短短一個多月的時間，但是我還是能夠體會到這些的，這是我應該要去做好的事情，在xx這裏我也學到了很多，只有去認真思考這些才能夠端正好態度，這次在超市我也學習到了很多，這也是作為一名學生所缺少的實踐經歷，有些事情經歷過了之後才能明白其重要的性，這次一個多月的實踐我也有一些心得。
這給了我很大的衝擊，作為一名大學生這確實是我應該要有的狀態，在這一點上面是毋庸置疑的，我現在也是意識到了這一點，在暑假這段時間的工作當中我還是對自己很有信心的，雖然是在超市做一名收銀，但是在這樣的工作環境下面，我也接觸到了很多沒接觸過的東西，在學校的時間久了，很多事情就沒有機會去嘗試，學習和網絡佔據了很多時間，這讓大學幾年來沒喲這樣的機會去嘗試，現在我對這方面還是很有衝擊的，通過社會實踐，我確實是有了很多的進步，我也在這樣的環境下面的有了非常大的提高，這一點是毋庸置疑的，我非常的受用，很是感激在這個過程當中自己的變化，作為一名大學生我所需要的就是嘗試，就是不斷的去嘗試積累，這是我現在應該保持的動力，我真的非常的有信心，我也一定會在以後的.學習當中認真的去領悟這些。
大學階段的學習非常的重要，讓我有了質的提高，以後步入社會之後還會有更多的東西值得我去學習，這一點上面是絕對的，這次暑假短短的一個多月時間，在超市兼職，我確實是有了很大的進步，我非常希望能夠在以後的學習當中把這些事情做好，我應該要對這份工作負責才是，這一點是一定的，經過一個多月的時間積累，我學會了很多，掌握了很多，有些社會經驗是需要自己的親身經歷才能感受到的，作為一名大學生我一定會繼續去做好這些分內的事情，這段經歷讓我受益匪淺，以後步入社會之後讓我也知道怎麼去在新的環境下面適應，很感激這次的社會時間很感激，以後我會更加努力。
暑假社會實踐心得體會範文5
大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的，跨出學校的大門，融入社會，這是一個質的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老闆要麼説沒有工作經驗，要麼説暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手，我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個開心勁兒，甭提了!工資待遇什麼的，我都沒什麼要求，只要能錄用我，給我一個鍛鍊能力的平台，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個大廳乾乾淨淨，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了，陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶着笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前台辦理業務，也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的號到前台去了，我微笑着走過去，輕聲説：“先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你。”他瞪着我，一臉不耐煩地説：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪着禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生，表現出讚賞的樣子，能和我温和地交談，有的人看我是個學生，對我的熱心服務表現出滿不在乎，無所謂的樣子。不管怎麼樣，我都要求自己，我是服務大眾的，我就是要磨練意志，鍛鍊能力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰痠背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然後才回家，真的好累!
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的.能力。在郵局做大堂經理助手的一個月，我每天早出晚歸，覺得還有節奏感，我過得很充實。在工作中，我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作，這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛鍊了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關心愛護，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶着一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀，社會已經盡全力的緩解就業壓力了，國家只能給予我們這麼多，那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗，多增長些人生閲歷，多豐富些專業知識，這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收穫。要想在這競爭
暑假社會實踐心得體會範文6
快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假，學校在放假之前圍繞我校自強人生，精彩人生的辦學理念，對學生提出了生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信的要求，並擬定了具體的.實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園裏培養自強意識。新學期的到來，學生們懷着喜悦的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理牀鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師佈置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法，並交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閲讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打遊戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期裏參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅遊、回了老家等，體驗了生活。但多數孩子都呆在家裏，沒有參加社區活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規範，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。
暑假社會實踐心得體會範文7
假的社會理論活動已經完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在理論中檢驗自己。
這一個月裏，要説沒學到東西是不行能，這裏的人幾乎都是挺友善的。在這裏，我學到了在課堂上學不到的東西。教師所不能交給你的東西。我知道做任何一樣事情都不行以急功近利，假設太想獲得成果，結果確定適得其反。在生活中，會遇到許多人，有些人友善，有些人冷漠，有些人不冷不熱。
來到這裏，是哥哥同學介紹的，我知道自己起點很低，所以別人有時候就會戴有色眼睛看你，假設你不努力後果將不堪設想，只有自己努力，將來才會把握在自己手裏。我的將來才不是夢。我始終在想我比別人少了什麼，無非就是學歷低，學歷低其實都是自己自找的，假設我高中的時候可以努力一點點，考一個好的高中，之後再努力一點點，上個好高校應當不成問題。可是如今一切都已經晚了，我再也回不去了，再也回不到那個時候。
我如今唯一可以做的就是好好地利用現有的`時機來彌補我少年時候犯下的“錯〞。沒關係，如今一切都還不晚，都還有盼望。我覺得自己就是一個特殊愛花錢的人，我有許多東西想買許多東西想吃，可是因為家裏沒有錢，我沒有方法。所以我假設想要買自己喜歡的東西就必需要努力學習，努力工作，這樣才可以買
到自己喜歡的東西。
通過本次社會理論活動，一方面，我熬煉了自己的力量，在理論中成長;另一方面，我為社會做出了自己的奉獻;但在理論過程中，我也表現出了閲歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。
暑假社會實踐心得體會範文8
是一名大學生，有幸恰逢盛世。有着重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。
一、萬事開頭難
這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教。
7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位於番禺仲元實驗學校的夏令營營地。夏令營中有國小營，中學營和成人營，我則是國小營的助教、國小營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會，分配好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開始了。
7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們。看着一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出現在夏令營裏面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待。當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開始了！
我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我帶領的那一組一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什麼的是一件很容易的事情、可當我開始呼籲學生一起討論的時候、我發覺、這並不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會出點主意、可是八位男生中沒有一位願意聽我的指揮、也沒有一位願意動腦筋思考、無論我怎麼勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在高興地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師Angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、於是她幫助我一起説服那些男生、並且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最後，我們以YummyYummy作為隊名建立起了整個小組。
通過第一天下午的團隊合作、我開始慢慢地瞭解我的學生、也開始慢慢地着手當一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都必須要經過努力，不到最後，決不言棄！
二、瘋狂，瘋狂，瘋狂！
“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深刻體會到了“瘋狂”這兩個字的含義。
首先是每天上課時對課文知識的瘋狂訓練。主講老師都是採取瘋狂訓練的方式、讓小組與小組之間進行比賽、哪個組讀得最大聲、表現得最好的就可以獲得一次玩遊戲或者加分的機會。助教老師則負責帶動學生一起瘋狂訓練、一起大聲喊。因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學生真是太“瘋狂”了，當別的組的學生大多數都很賣力地喊的時候，我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的，有氣無力地動動嘴巴；當看到別的組都因為讀得好有加分的時候，他們居然一點都不眼紅，真是一羣與世無爭的好孩子啊！就連玩遊戲的時候也一樣，他們居然沒有一個人對課堂上的遊戲感興趣的，不管我怎麼鼓勵他們上去玩遊戲，他們都無動於衷，有一位學生甚至很認真地對我説：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會上去玩那些玩意兒的。”一句話，當場讓我哭笑不得。而我們組當天的成績在整個班裏是最差的，當我聽到我們是最後一名的時候，我不禁氣餒了。
那是在夏令營的第二天，我開始失去了前進的方向。我發覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍，並且要在課堂上帶動學生一起瘋狂，這對我來説，更是難上加難。就在我感到迷茫的時候，夏令營中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況説出來，然後大家一起想辦法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認為我應該更瘋狂一點，如果連老師都不瘋狂，又怎能帶動學生瘋狂起來呢？聽了大家的建議之後，我認真反省自己的教學方式，並暗自下定決心，我一定要瘋狂起來，我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來，並且要讓他們有所學成！
在夏令營的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊，我會在學生周圍走動，並且用手勢帶動他們大聲地朗讀，配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領下，我們Yummy組的成員們開始逐漸表現出他們對英語的熱情，他們在課堂上開始跟着我大聲地讀課文，瘋狂地反覆練習單詞，努力地爭取加分，並且搶着上去玩遊戲。那一天，當主講老師Angie宣佈我們組當天的成績是全班第一時，我們都高興地跳了起來，要知道，這對我們組來説是一個多大的鼓勵。從那以後，我們小組參與活動的積極性大大提高了，不再是“斯文人”了。
由於每天的瘋狂訓練都要扯着嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時候，很多學生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來保護喉嚨，但是大家的熱情依然未減，學生們也對英語越來越感興趣，我們的夏令營生活開始越來越有趣。
學生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍裏也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進他們宿舍的大門，他們就先搶着衝過來擁抱我們了。他們還會搶着跟我們説他們的心事，到了該休息的時候他們還拉着我們不讓我們走，除非答應他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脱離“虎口”。
在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂，有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一羣天真又瘋狂的孩子，我們怎能不愛他們呢？
三、離別
在大家的歡聲笑語中，十天快樂的時光一晃就過去了。
在夏令營的第十天，整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天，我們國小營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》，並且得到了好評；在閉營會的演講比賽中，我們國小營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎；閉營會的最後一個節目，是我們國小營的全體助教和主講老師一起上台表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最後，還播放了記錄了每個營的點點滴滴的PPT，看着PPT上的一張張可愛的臉蛋，每一個歡笑的，瘋狂的`場景，都觸動着我的心，作為一位老師，當你看到自己的學生在你的輔導下慢慢地成長，慢慢地懂事，那種愉悦的心情是無法言喻的。而在這個時候，離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個人心中，許多學生開始跑到助教老師身邊抱着助教老師，很多學生都哭了，就連平時看起來很堅強的男生也哭了，我們助教老師起初都不停地安慰自己的學生，可是到最後，看着那一張張掛着淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱，互相吻別，誰都捨不得説再見。直到最後，閉營會結束了，孩子們都要去坐車離開營地了，大家才依依不捨地道別，很多學生還要了每位老師的聯繫方式和簽名才肯離開。
四、感觸
十天過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間裏，我更加清楚的瞭解了自己，對自己的能力有了進一步的認識，我的身上還有很多的不足和缺點，我要不斷的完善自己，這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實踐，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，同時也發現一些了自己的不足，使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以説，這次實踐讓我是受益匪淺。
通過在暑期的這段夏令營助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作，鍛鍊了我的表達能力，交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活，並對以後的工作產生積極影響，我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！
不知不覺，又是一年暑假到來了，大學生活已匆匆過了一半，是時候該想一想步進社會該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才華，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。沒有實踐，就沒有發言權，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐，不過是想讓我們提早接觸社會，瞭解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，因而我才決定今年要真實的往接觸社會，品味社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由於這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功展路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執着的。可是假如你只問耕耘不問收穫，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。當今人才市場上大學生已不是甚麼搶手貨，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都有工作經驗。
所以，大學生不單單要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，公司固然更看重個人的相干工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面對憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期固然只有短短的1個月但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除學習書本知識，還需要參加社會實踐。由於很多的大學生都甦醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由於知識要轉化成真實的能力要依託實踐的經驗和鍛鍊。
面對日趨嚴重的就業情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進進社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中，我曉得了理論與實踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個出發點，我相信這個出發點將會促使我逐漸走向社會，漸漸走向成熟。
我的老闆在走之前也給了我一些指導，他説：一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛鍊能力，特別在大學學習時候，選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我説了他讀書時的事，他説他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，千方百計地想多學點東本，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。
之前也想過，學我們英語專業的，或許以後最最少存在那種機會往走向講台，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來講，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部份會做與自己專業符合的工作，因此。、在工作的進程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當作是自己的本職工作，而老闆經常誇大的就是每一個員工都必須要有認真負責的態度往做事，我也覺得這是以後不管做任何一份工作都會收到的要求，在這類地方，看得到的機會，的挑戰，有時會把自己與那些出進寫字樓的一樣年輕的人比較，心裏真的感遭到那很明顯的差距，固然，這類差距其實不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，經常由於比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過量的往計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明瞭很中性的熟悉，不能過於攀比，更不可自以為是。
因此。結束工作的時侯，心裏就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由於現在畢業求職，特別是對像自己一般的人，的時侯是社會，職業選擇自己，面是否是的自己往選擇職業，這應當就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次時期社會實踐活動，固然是我的一次社會實踐，但我以為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
暑假社會實踐心得體會範文9
經歷了暑假的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的`經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。
做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！
暑假社會實踐心得體會範文10
在這個特別炎熱的暑假，懷着一份讓自己的假期生活更充實更佈滿樂趣的心態，我參加了學院組織的社會理論。在剛剛入學的那會兒，就聽學長學姐不斷的在説他們理論過程中的快樂而又難忘的故事，讓我好豔羨。如今，最終有時機親自體會一番了。
如今已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的'時間。在這段時間，會有許多快樂的事會發生，有許多時刻都將讓我牢記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐，如今即使有一模一樣的飯菜放在我面前，唯恐也很難吃出那種感覺來了。永久得思念那一句：老闆，開飯啦！
回憶預備工作階段，辛苦的排練伴隨着緊急的複習。這個階段我的工作算是比擬多的。有?歌舞青春?要排練，另外要負責教會那些男生?青花瓷?。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來説還真不是件簡單的事。但是自己沒有放棄過，始終堅持着把兩個節目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的預備階段，我和許多隊友都培育了深沉的友誼。因為跟進了多個節目，跟每個節目的成員都有接觸，所以很快就跟整個理論團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了許多人的關心，在這裏要感謝他們了。至於文娛組那羣傢伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是快樂。
理論的最終一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在?街舞?秀中開始了，雖然演員都不是專業，但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們美麗的歌喉展現她們?手心的太陽?，?鴻門宴?和?青花瓷?將晚會推向了熱潮，在一曲?伴侶?歌聲中，全部惠來的伴侶們一起高歌，一起牢記我們曾經相聚在惠來這個漂亮的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友誼卻得到了昇華。
在惠來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時打算了要迎合老人家的愛好，發揮我們在廣工學習太極拳的優勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，覺察幾乎沒有人記得太極拳是怎麼打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了，仍舊很感謝曉通幫助。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很犯難，覺得各種水果都不合適，有得水果過酸，有得水果過硬，有得簡單上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來後，團長告知我，有些老人不能吃香蕉的。雖然説水果只是我們對老人們的一片心願，但事實上意義並不是很大。而且老人們還説不盼望我們這些同學為他們破費什麼，能來和他們聊談天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們着想，值得我們鄙視埃在敬老院，由於語言上的不通，
雖然我很想做點什麼，卻好似幫不上什麼忙。只能幫助清掃一下衞生，其他的也做不了。剛好我們清掃完後不久便是老人們的沖涼時間，所以之前預備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
暑假社會實踐心得體會範文11
要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自己的勞動，自己的首創精神，自己的實踐。7月10日，隨着我們一行人踏上火車，我們的社會實踐正式開始。俗話説，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。任何事只有自己去親身實踐了，才可以有自己的觀點。
十天的社會實踐讓我們學到了很多，不僅僅是我們想要調查的科目，更重要的是我學會了如何作為一個實踐者，探索者，怎樣才能再社會中找尋自己的答案;如何協調好一個團隊，讓大家勁往一處使，心往一處想。
我們調查的問題與居民閒置資金有關，當我們發放調查問卷時，很多人會有所顧慮，這就需要我們耐心的給他們講解這些知識，才能打消他們的疑慮。只有用自己的耐心和熱情去打動別人，別人太能更好的迴應你，最後你會發現這世界從滿了熱情。社會事件讓我們更好地學會了與人交流，放低了自己的姿態，以一個社會大眾最普通的身份做事，這是我學到的最多的。謙虛接受是馬上進入社會的我們所必須學會的，只有這樣我們才能學到能多的知識。
當然，最最感謝的是跟我一同實踐的小夥伴們，沒有他們的幫助，大家齊心協力，任何事情都沒法圓滿的完成，還要感謝老師們給我們提出的寶貴意見，讓我們更高效的完成實踐。這對我來説是一段重要的旅程，讓我感受了更加真實的社會生活，不再是一個還在校園裏的大學生，實踐給了我最真實的'體會。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛鍊，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春留給我們更多的是奮進的吶喊與勇敢的攀登，也許每天拖着疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的事情做着準備，但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢，更在一覽眾山雄偉。這就是我們的青春，不要給自己留下任何後悔的痕跡。
社會實踐結束了，而人生的實踐並沒有結束，或者説才剛剛開始，願少些迷茫，多些奮鬥，少些懶惰，多些辛勞，為我們進入社會打下堅實的基礎。
暑假社會實踐心得體會範文12
一個月的暑期理論過得很快，自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老闆也誇獎我適應性很強，工作力量也錯，以後要是暑期還想理論就到我這來。那時分開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是並不是因為有錢可以領，也不是最終完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的理論也有了收穫，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢後，我做了如下的總結：
1、要擅長溝通，像和同事之間等
2、要有急躁和熱忱：在工作的時候要常常微笑
3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老闆更賞識你，也比擬簡單受提拔，比方我很空閒的時候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就説明同時我也意識到了自己許多的缺點和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老闆説了才知道做，老闆不説就沒有這個意識去做；社會閲歷比擬缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老闆；剛開頭也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閲歷，它們都將成為我以後參與工作和社會理論的`教訓，我要力爭在我以後暑期理論以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會理論，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會理論真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺。社會理論讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以後也不會再鋪張錢了。
暑假社會實踐心得體會範文13
今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關於社會下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學生來講，我們只有主動的往接觸它，瞭解它，才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。
多多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展，時代在進步，我國也在不斷地變化着，作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神；曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的`決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才華，培養自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層，同下層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸瞭解了社會，開闊了視野，增長了才華，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
暑假社會實踐心得體會範文14
懷着多年對社會實踐活動的憧憬，今年暑假我有幸參加了由學院組織的武漢理工大學土木工程與建築學院赴湖南省長沙市中建五局企業調研暑期社會實踐隊。感受湖南省長沙市中建五局的企業文化，尋找老校友與他們進行深入探討，感觸很深，收穫頗多。
濃濃夏日，驕陽似火，依舊擋不住我們“築夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月，在領導的帶領下我們整裝出發。21日我們整隊人抵達長沙，進行快速整頓休息後便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍，由於大家之前也有所熟識，所以團隊氛圍極好，團結意識濃烈，在每晚的總結例會中大家也都積極發言抒發感想，為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書，活動推進表，調查問卷，宣傳單……一切都進行的有條不紊。
22日，參觀中建五局的企業文化館，建立大學生實習基地。一大早，我們早早的來到公司，在講解員親切的帶領下，我們參觀了企業文化館，看到他們一路走來的艱辛與成就，感受到中建五局濃厚的企業文化與企業精神。隨後我們舉行了大學生實習基地揭牌儀式，為武漢理工大學與中建五局之間的良好關係，方便今後學生來到長沙中建五局進行實踐活動建立良好的橋樑。
23日，我們與曾在我校畢業，如今在公司表現出色的老校友進行深入交流。帶着之前收集的大學生比較關心的大學生活與就業的種種問題，學長們也一一做出了詳細解答，並結合自身工作經歷讓我們更加切實感受到大學學習與工作就業之間的`聯繫與差異。深刻懂得實踐實習的重要性，知識應與實踐相結合才能更好的適應職場工作。隨後我們參觀了柏寧地王廣場項目，親身來到工地，感受工程實施，烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度，我們自由提問不懂之處也得到一一解答，收穫很多專業的知識。24日，我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程，並組織了觀摩會。
通過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業文化力量是多麼的強大，它無聲無息的澤潤着企業的成長，成為了每個員工共有的信念與工作態度。是它維繫着企業的團結與合作，屹立百年而不倒。此外我的另一收穫是通過幾天的實踐，我更加熱愛我的專業，明白了大學今後的學習方向，注重知識與實踐的結合，在學好專業知識的同時給自己尋找實習的機會來更好的鍛鍊自己，充實自己，以便能更好的與今後的職場就業相適應，減少磨合，以便更好的發展。同時在做學問的同時也要時刻保持嚴謹的態度，認真分析解決每一個問題，不可馬虎急躁，這是我們土木專業非常需要的。
雖然這次實踐結束了，可我們一行人相處所收穫的友誼以及我們對於未來的追逐永遠不會結束，我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領導的帶領陪伴以及企業人員的熱情配合，我們會將我們的收穫傳達給學生，共築學院更好的學習氛圍。
暑假社會實踐心得體會範文15
時間過的很快，在這次的活動中，我們體會到了許多在大學校園中不曾感受到的體會，而我，也揭開了志願者活動的神祕面紗。但是現在，在經過了這次的志願者活動之後，我不僅沒覺得因為揭開了志願者的神祕而感到無趣，這項活動在我心中也變得更加神聖、高尚起來。如今，我就將這次志願者活動的心得記錄如下：
一、活動的開始
活動的開始並沒有什麼盛大的場面，只有活動的發起者在台上向我們説了一些動員的話，這樣也好，來這裏參加志願者，自然都是有了成為志願者的心，比起聽更多宂長的演講，不如在實際上的共足夠更能提高自己的熱情。
二、活動中
在活動中，我們帶着各自的勞動工具行走與大街小巷，將潛藏在街道中的垃圾都處理乾淨。而這次活動最先給我的感受就是，“震驚”。平時走在這條街道，雖然看着非常的乾淨，但是在隊長的指點下，我們在綠化帶裏，死角當中，依舊發現了許多不容易被發現的垃圾！雖然環衞的叔叔阿姨們已經將街道打掃的非常乾淨了，但誰也不會輕易想到，在這樣的死角當中潛藏着這麼多的“潛伏垃圾”。
這讓我對環境保護的重要性也有了新的.看法，個人簡歷現在的這些有色垃圾，尤其是綠色的垃圾，往草叢裏一丟，就直接和綠化帶等地融為一體，幾乎是要一點點的去搜索才能找到。我們應該更加的呼籲人們不要再在街道上亂扔垃圾。
三、活動的結束
經過了一天的努力，活動結束了。這次活動中，我們僅僅只是對垃圾進行了處理！並不是有偷懶，而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個下午的時間！
四、總結
在參加了這次的活動後，我對志願者活動和我們的城市都有了更多的瞭解，志願者不像我想的這麼神祕，他們只不過是一羣憑着自己意志自願為社會服務的人們而已，但是正是他們那單純的動機，卻讓我們的城市變得更加的美好。而我們的城市，雖然確實在不斷的進步，但是之前所留下來的一些壞習慣依然沒有處理好，還需要大家的不斷努力才行啊！