2022故鄉讀書心得

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的2022故鄉讀書心得,歡迎大家分享。

2022故鄉讀書心得

2022故鄉讀書心得1

最近,不知道為何,突然想讀魯迅的書來,關於小説,關於散文,是赫然一棒的頓悟,還是回首過往的一時衝動呢?説不清,道不明。反正我是看了,還有種温故知新的感覺。“深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地……”還記得這段就算童年也向往的畫面嗎?

沒錯,這是國中時的一篇課文《少年閏土》——節選於魯迅先生的《故鄉》。那時候,我們坐在教室裏一邊朗讀,一邊發揮自己的想象,在腦海裏構造自己心目中的閏土,想到那一望無際的碧綠的西瓜,嘴角不禁流出口水……教我這篇課文的老師我也還記得,他姓何,總是喜歡一身西裝革履,卻不是嚴肅得令人畏懼的;眉清目秀,文質彬彬,一股子書生氣,而又不像魯迅的私塾先生那樣“之乎者也”,嚴肅得厲害。他見人總是面帶微笑,你跟他交流總能感受到一種慈祥,就連偶爾生氣時的擰起眉頭也不覺得恐懼。

當時,老師講解課文還是會深入其中的主旨和情感的,畢竟要面對考試,其實更重要的是,逐步地培養我們的理解能力,如果不講都懂,那還要什麼老師呢?所以每當何老師講到這裏的時候,同學們都興味索然,就像剛剛沐浴陽光的花兒霎時蔫了。好學生坐在那兒,也是勉強逼着自己認真聽講,至少得裝出個聽懂了的樣子來,免得挨批,可終究是一知半解,懵懵懂懂的,艱澀乏味,枯燥的像一碗白米飯。至於我,這種滋味也一直延續了很長一段時間,有時買本輔導書作參考,好在何老師點名回答問題時秀秀自己的悟性,博得老師的表揚沾沾自喜。一開始感覺不錯,後來漸漸地也煩膩了,心裏有種愧疚,甚至覺得羞恥,尤其是被人發現後,我便有所收斂。

2022故鄉讀書心得2

讀完魯迅先生的《故鄉》這篇文章,我最想説説文中的閏土了。

魯迅在文中回憶閏土是講了一個活潑能幹的少年形象:深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種着一望無際的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,凡從他的胯下逃走了。是一個典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認識了,併成為了形影不離的好朋友。那時,閏土的家境雖然不好,但是他見多識廣,知道許多事。魯迅的家境很好,是個地主少爺。卻整天被困在四角的天空裏。閏土還想他講了許多稀奇的事:獾豬、刺蝟、角雞、鵓鴣使魯迅終生難忘。

讀了《故鄉》這本書,使我印象最深的一段話是這樣寫的:我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。這句話對當時和現在都有着獨到的詮釋。《故鄉》這本書。它主要是想告訴人們空有希望不去奮鬥,那希望也就無所謂有,而如果為了希望去奮鬥,那希望也就無所謂無。雖然實現希望困難重重,但是隻要你去探索了、去實踐了,那麼就會有實現的可能。希望之路是祖祖輩輩用自己的雙腳走出來的路,是祖先們實踐出來的路,也是祖先們探索出來的路。

剛開始我讀《故鄉》時以為太無聊了,常常浪費時間,寫作業不認真。匆匆忙忙地寫,馬虎潦草,效率很差,隨着年齡的增長,我才知道原來讀書是多麼的有趣,也漸漸懂得了珍惜時間。還記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句諺語嗎?相信大家不會陌生吧,而這句話的含義就是在告訴我們應當珍惜時間。

魯迅先生曾經説過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言,讓我們把它作為座右銘吧!

2022故鄉讀書心得3

看了魯迅的《故鄉》文章,最想説的就是閏土。

魯迅在文章中回憶説,閏土是一個活潑能幹的少年形象:“深藍的天空掛着一輪金燦燦的滿月,海邊的沙灘上種着一望無際的西瓜。其間,有一個十一二歲的小男孩,戴着銀戒指,手裏拿着鋼叉,想盡辦法捅驢,但驢扭着身子,從胯下跑開了。”是典型的南方帥哥形象。在一次家庭大祭祀中,潤土和魯迅相識,併成為形影不離的朋友。當時,雖然潤土家境不好,但他見多識廣,知道很多事情。魯迅家境很好,是個地主。我整天被困在天上。潤土還告訴他許多奇怪的事情:獾豬、刺蝟、角雞、悍婦……這些魯迅永遠不會忘記。

看完《故鄉》這本書,給我印象最深的是這樣寫的:“我在昏暗的燈光下,眼前鋪開了一片海邊的綠沙,上面深藍色的天空掛着一輪金色的滿月。我想:希望什麼都不是,什麼都不是。這就好比地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,就會變成路。”這句話對當時和現在有獨特的解讀。這本書。主要是想告訴人們,有希望不奮鬥就沒有希望,有奮鬥才有希望就沒有希望。雖然“希望”很難實現,但只要你去探索去實踐,就有可能實現。希望之路是祖先用自己的腳走出來的路,是祖先實踐的路,是祖先探索的路。

剛開始看《故鄉》的時候覺得太無聊了,經常浪費時間,沒有認真做作業。匆匆忙忙的寫,潦草低效。隨着年齡的增長,我意識到閲讀是多麼有趣,如何珍惜時間。記得那句諺語:“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時間”?相信大家都會很熟悉,這句話的意思就是告訴我們要珍惜時間。

魯迅先生曾經説過:時間就是生命。無故浪費別人的時間,等於為了錢殺人。看,這是魯迅的名言。讓我們以此為座右銘。

2022故鄉讀書心得4

觀看生本課堂教學實錄這是第二次,在今天的《故鄉的蘆葦》這節課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景,這種自由灑脱給人一種“形散神不散”的感覺,你看老師就像是一個主持人,引導着孩子們展示自己,

在這節課中從孩子們回答問題中可以看出,學生的知識面很廣,其中就涉獵的古詩就有六首左右,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”“遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺”等等,出口成章,真是讓人羨慕!我想這有兩點原因:一是孩子的課外閲讀量肯定是驚人的,二是孩子們課前的預習是十分認真的,故鄉的蘆葦讀後感。

聯繫自己的學生想要在課堂上有這樣的表現,那麼如可來引導孩子進行課外閲讀應是我們思考的問題,也是我們下一步語文教學的主方向,像我們一年級,學校為我們準備了幾本繪本,另外我還蒐集了很多的電子版的繪本,我想在閲讀課上與孩子們一起來共讀,另外積極的發動我們的家長在家長與孩子一起閲讀我推薦的書,讓孩子幼小的心靈得以文學的滋潤,以智慧的洗滌。

另外這節課還有一個環節給我的印象很深,在最後的小組展示自己製作的課件中,可以看出孩子們製作課件的水平絕不在我們老師之下,畫面精美,內容豐富,孩子們就是這樣在製作的過程中開拓了視野,增長了智慧。我想在四五年級的學生可以放手給孩子們,大膽的給孩子提供展示的舞台,也許我們的孩子也會給你一個驚喜!

生本課堂——學生的課堂,學生展示的舞台,課堂的主人,這我是我們努力的方向!

2022故鄉讀書心得5

《故鄉》年,魯迅不僅注意到了家鄉的變化,而且用閏土和楊二嫂兩個有代表性的例子證明了一個字——的變化。無論是故鄉的改變,還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種説話很有正義感的感覺,尤其是最後一句:天下沒有不散的筵席,人走得多了,就會有。

現實社會是無情的,人與人之間有太多的規則,懷疑,膽怯,因為貧富不同。障礙太多,差距太大。差距太多,讓人拒絕。人們説懂事,我覺得只是人與人之間的距離越來越遠,因為他們的童真和天真是被現實一點一點打磨出來的,在這漫長的時間裏,在這個荒涼的社會裏成長起來的。例如,潤土在滄桑中成長。他不僅身體有了變化,內心也有了無奈。他恭敬地叫魯迅:“先生。”而前面的笑就叫魯迅:“荀哥!”飛躍的土壤已經在社會的寒冷中消亡了。真是莫名其妙。所以以前的社會是吃人的。只有這樣,魯迅才想拿起筆來反擊這個社會,為後人開路,讓後人走過這條路,開創新的路。其實地上沒有路,更多的人會變成路。人們常説要懂事,其實未必如此。還不如天真一笑。

當我看到我的家鄉時,我感到一種悲傷的感覺,我不禁顫抖起來。友誼會在時間的過濾後褪色暗淡嗎?當魯迅激動地叫道:“潤土兄弟!”而閏土沉默的回覆。之後他又喊了一聲:“先生!”我知道他們的友誼沒有那麼深。原來的大海就像一條小溪。我開始害怕。我怕我最好的朋友會貶值。時隔多年,也許我才想起來原來有這麼一個人。我不要這個,就像魯迅不要水生和宏子一樣。走自己的路。哎,世界上不是有永恆的友誼嗎?世界上沒有路,但是走的人多了,就成了路。這句話我以前聽過,但一直沒聽懂。看了以後明白了,規則只有一條,沒有它的'人多了,就成了規則。凡事總有個開始,當所有人都認同他的時候,就成了合理的事情。我恍然大悟,哦,我爸媽的所作所為,在我們看來不可理喻,卻有其意義。感情會褪色變質,但只有回憶不會變。時隔多年,改變對他的感情不是你的錯,不瞭解他才是你的錯。

2022故鄉讀書心得6

宮春虎先生拮取其“月是故鄉明”之句,把情感與詩意嚴謹的結合,把其意境淋漓盡致地展現於畫作之中,真是高妙至極。畫作那深邃的內涵、超凡的意境,帶給人無限的遐想空間。其張力與感染力是對《月夜憶舍弟》詩意的延深。倘若大詩人杜甫地下有靈,也會賦詩相和的。

《月是故鄉明》呈現給人的是一個高度淨化的世界,廣褒無垠的天空靜寂、祕奧、空靈、超然,景色是那樣的自然,那樣的純潔無暇。畫面太靜了,靜的出奇!靜謐的夜晚,蒼穹中一輪明月在遙遠的天際噴薄而出,兒馬深情的眺望皓月,馬駒兒在凝視遠方,母馬似乎在馬駒兒耳畔私語什麼,是在叮嚀?囑託?教誨?留下的是三匹馬的背影,其意只能由賞閲者去暢想了。賞閲中畫面帶來無限的遐想,腦海中縈繞出無數的明月讚歌,“月圓之夜人不歸,花香之地無和平,一腔無聲血,萬縷慈母情。”,駱玉笙先生的一曲悲愴高亢的《重整河山待後生》,既喚起了對外辱的憤恨、勿忘的國恥,又勾起對母親的思念。“舉頭望明月,低頭思故鄉”帶給我的是思鄉之情。馬兒的背影,又何曾不使人想起朱自清那令人感懷的《背影》,讓人又重新感受父親對子女的博愛。《月夜憶舍弟》使我倍加珍惜兄弟姐妹情。

宮春虎先生對生活有着細密的觀察、深入的體驗,委婉的以畫馬錶現出自己內心的感受,抒發自己真摯的情感。他愛馬,並以曠達的胸懷、無疆的大愛,全身心地投入到對畫馬藝術孜孜不倦的追求上,持之以恆地探索、提高、昇華、創新,日臻完善了畫馬藝術,他形成了自己獨特的的移情畫的風格體系。徐悲鴻畫的是奔跑的馬,拉車的馬,趙望雲畫的是耕田的馬。宮春虎畫的是移情的馬。遣詞造句中的雙關語、多關語已屢見不鮮,而在一幅畫作之中能表現出多重主題,實為罕見!深奧之處在於不同的觀閲者有着不同的體味,畫作既表現了人們對和平的祈盼,又展現了對家鄉的思念。既有鄉愁,又有寄情。恬靜的夜晚沒有喧譁,見不到浮躁,我們期望的不正是有一個和諧的社會、和睦的家庭嗎!那馬的背影又何不使人想起朱自清先生膾炙人口的《背影》。三匹馬所隱喻正是和美的仨口之家嗎!

宮先生在畫中寓情於馬,以馬喻人,以馬擬人,創造性的把社會、人情、生活、大愛移情於畫馬之中,境界極高,內涵豐富,形象多樣,胸懷寬闊,積極向上,勇於創新具有深刻的認識價值和豐富的審美價值,是繪畫藝術的傑作和珍品,代表了畫馬歷史的新高度。

2022故鄉讀書心得7

最近幾天看了魯迅先生的小説《故鄉》,讀完這篇文章後,我頗有感觸。《故鄉》這篇文章以敍述主人公“我”回到家鄉遷居的見聞感受為線索,描寫了舊中國農民悲慘生活和精神病苦,抒寫了作者對人與人之間存在隔膜的深沉憂慮以及改造舊社會,創造新生活的強烈願望。在本文中,給我留下深刻印象的是閏土。在魯迅先生的筆下,少年閏土的形象與中年閏土的形象有很大差異。少年閏土是天真、活潑、勤勞、勇敢、機靈的小英雄,而中年閏土的形象是迷信、麻木、好不覺醒的木偶人。“他站住了,臉上顯出歡喜和淒涼的神情;動着嘴脣,卻沒有作聲。

他的態度終於恭敬起來,分明的叫道:“老爺……”我似乎打了一個寒噤,我就知道,我們之間隔了一層可悲的厚障壁了。我也説不出話。”這幾句話可以看出閏土見到童年好友是高興的,但是二十幾年的世態炎涼使他感到痛苦、難堪。“終於恭敬起來”藴含深沉的悲哀。“厚障壁”比喻人與之間的隔膜,封建等級觀念的束縛。從中可以看出中年閏土的性格是封建社會壓迫,扭曲的結果,值得同情。從閏土身上,可以看出舊社會的黑暗和勞動人民苦難的生活,我為我生活在一個新中國,一個新的社會而感到幸福。魯迅先生在文章最後説道:“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話説明了只有美好的願望而不去探索、實踐,就沒有希望。雖然實現“希望”困難很大,但是隻要去不斷的探索,實踐,就有可能實現“希望”。我也在想:我們在生活中何嘗沒有呢?

2022故鄉讀書心得8

“月是故鄉明”

在那裏我看到了人生的物是人非,世態炎涼——不正如現在的我們麼?唯一的的區別就是,我們的面前早已有了前人踏好的足跡——踏好的路。甚至,還有一些血淋淋的足跡,在那坑窪不平的路上,或少或多,或遠或近

前,徘徊着,彷徨着,迷茫着……

而如今,我認為這句話應該更合適:世上本有路,人走的多了,反倒沒路了。想當前,一篇《赤兔之死》轟動文壇,確是篇佳作,而此後跟風之作如雨後春筍之勢,人人都走上了返古的老路,五千年曆史都不夠後人習作

用例了。

路,要靠自己走,每個人都應該靠自己走出一條路;

以前的人沒有路,靠自己走出一條條路;

現在的人有路,便不費心思去找路了;

作為我們,更應在這個世界中走出自己的路。在舊社會的黑暗之後,走出自己的奕奕光輝。

2022故鄉讀書心得9

魯迅在這部小説中描寫了兩個故鄉,一個是過去的故鄉,一個是現在的故鄉。

我過去的家鄉是一個美麗、和諧、幸福的世界,那裏有我童年的美好回憶。有“一輪金燦燦的滿月掛在深藍的天空,下面是海邊的沙灘,種着一望無際的綠色西瓜。”有一個天真可愛的年輕人,長着一張“紫色”的圓臉,脖子上圍着一個“亮”“銀白色”的衣領,海邊的“彩色貝殼”“紅綠相間”。還有鬼,觀音手,各種顏色的鳥:米雞,角雞,鷓鴣然而,現在的家鄉已經變得腐朽,荒涼,死氣沉沉,而以前生機勃勃的飛躍之地已經麻木。他過着艱苦而麻木的生活,成了一個“有道德、有紀律的人”。

通過閲讀這本書,我對魯迅記憶中的“故鄉”有了更深刻的理解,它是一個美好的世界,實際上是一個少年美好靈魂的反映,是他與少年和諧精神關係的產物。然而,成年後看到魯迅,對魯迅的態度發生了很大的變化。他的“主人”讓他們不再像以前那樣親密,讓他們變得陌生,讓他們之前的親密關係活生生的撕裂。

在當時,因為人與人之間的不平等關係,“真正的家鄉”是一個精神分離、失去活力、人與人之間失去温暖情感的世界。他們遵循着一種傳統道德,這種道德壓抑了人的生命力,使人在封建道德的束縛下失去了生命力,使人精神麻木,使魯迅和潤土無法繼續他們純潔的友誼。

看完這本書,我為他們失去的友誼感到難過。同時我也很慶幸,我們生活在一個新的社會,我們有最好的朋友,我們不用地位和金錢來衡量友誼,人們有真誠的感情。

2022故鄉讀書心得10

《紅色羊齒草的故鄉》是美國兒童文學作家威爾遜。羅爾斯最為著名的作品。本書講述20世紀30年代美國大蕭條時期居住在奧沙克山區的男孩比利的童年故事。侯傑翻譯。

11歲男孩比利家境貧寒,卻十分渴望得到一對浣熊獵犬。但是這種獵犬價格不菲,他幾次哀求父母都未能如願。後來他在舊雜誌上看到郵購這種幼犬的廣告。儘管50美元在比利看來無疑是一筆“鉅款”,他仍決心自己掙錢。經過兩年的艱苦工作,比利終於在爺爺的幫助下買到了兩隻浣熊幼犬:老丹和小安。

在比利的悉心照料和訓練下,兩隻獵犬成為了優秀的浣熊獵犬,他們和小主人也結下了深厚的情意。每天晚上,比利帶着他們打獵,老丹勇猛非凡,小安聰明機靈,他們的赫赫戰績傳遍了奧沙克山區,並在一次獵浣熊大賽中贏得了大獎。

之後不久,在一次捕獵中比利遇到了一頭兇猛的山獅,為了保護小主人,老丹和小安勇敢地與山獅進行殊死搏鬥。雖然最終贏得了勝利,但是老丹卻付出了生命的代價。不久小安也絕食而死。傷心的比利把他們合葬在一起。

兩隻獵犬平時捕獵賺到的錢,和獵浣熊大賽贏得的獎金,已經足夠比利的全家離開奧沙克山區搬到鎮上居住,實現父母要讓孩子們接受更好教育的願望。在他們離別前夕,比利最後一次去兩隻小狗的墓地,驚訝地發現墓地長出了紅色羊齒草。在印第安傳説中,紅色羊齒草是天使播下的種子,這兩隻獵犬,不正是上帝送給比利一家的禮物嗎?

現在的孩子恐怕很難體會比利經過艱苦的工作和漫長的期待之後,得到小狗時的那種欣喜若狂。物質豐富信息氾濫的社會,孩子們的一切,包括書籍都太輕易就能夠得到。這本書所體現的毅力、勇氣、堅持、責任,是可以帶給孩子們思考的。書的結尾很傷感,比利離開奧沙克山區就再也沒有回去過,紅色羊齒草下長眠着老丹和小安,也埋葬着比利的童年。但是,人生的河流不斷地向前流淌,任憑快樂、悲傷、任憑失去、獲得,成長的酸甜苦辣終將沉澱下來,成為今天的你。

2022故鄉讀書心得11

我認為魯迅在這篇文章中表達了多種悲哀。

魯迅先生先寫道童年時期,與閏土一起守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當閏土來時,一句“老爺。”打斷了他所有的回憶,他和閏土之間,好像突兀出一道無法逾越的溝壑,好像突兀出一面無法捅破的窗户紙。童年,早已遠去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。

可笑,明明只是層窗户紙,可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒有人想去填。

這時,魯迅先生又寫道:“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什麼地方都要錢,沒有規定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親説,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆裏,掏出十多個碗碟來,議論之後,便定説是閏土埋着的,他可以在運灰的時候,一齊搬回家裏去;楊二嫂發見了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這裏養雞的器具,木盤上面有着柵欄,內盛食料,雞可以伸進頸子去啄,狗卻不能,只能看着氣死),飛也似的跑了,虧伊裝着這麼高低的小腳,竟跑得這樣快。”

這看似平凡又囉嗦的文字,其實正恰恰表現了中國人的那種愚昧,又恰恰體現了中國人的那種悲哀。對此,我也實在不想再説些什麼,大家都能體會到。

最後,魯迅先生説:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”

這實在是一種無奈的感歎,一種淒涼。也許,我們永遠也無法體會到。

2022故鄉讀書心得12

時過境遷,當年的情景不會再現,我只能通過想象來再現,總是不那麼真切,但少年是的閏土與迅哥兒之間的對話和關係卻引起了我強烈的共鳴,讓我心中積壓已久的感情如洪水一般湧來,少年時的閏土雖然家境貧寒,要幹許多活,可是他是快樂的,是自由的',是海邊的精靈,大地的寵兒,他親近自然,感受生活,樂觀積極,他少年時的種種令我羨慕不已。在看看迅哥兒,儘管生活在大户人家,生活條件要比閏土好很多,但他並不快樂。為什麼則大概是那害人的之乎者也吧現在的我們境況與迅哥兒都像啊!有人説我們是幸運的一代,這並不錯,但這並不意味着我們一定是幸福快樂的一代。物質上的享受的條件是精神上的痛苦,面對鋪天蓋地的作業、試卷,我不禁茫然:路在何方?

這個問題的答案多種多樣,道理自然也是數不勝數,可是我們這些學生真正認同的又有幾條?或許有得必有失吧,我只能以此麻醉自己。撇開《故鄉》那不在貼近生活的主題,我看見了少年

讀完故鄉,心中有着些許感慨。而那閏土的身影更是揮之不去的。

這個問題的答案多種多樣,道理自然也是數不勝數,可是我們這些學生真正認同的又有幾條?或許有得必有失吧,我只能以此麻醉自己。撇開《故鄉》那不在貼近生活的主題,我看見了少年時快樂的閏土中年時頹唐樣,我不禁暗歎一聲。也許,真的為了以後的幸福,我要獨自承擔起責任,面對重如泰山的壓力,我沒有退路,後面是萬丈深淵,而面前是萬重青山。少年閏土是那麼的天真、活潑,無拘無束地在土地上玩耍,知道許多有趣的事,但是到了中年,卻成了一個麻木不仁的木偶人。可悲可歎。通過閏土,魯迅先生深刻揭示出現實,使人印象深刻。

2022故鄉讀書心得13

讀完故鄉,心中有着些許感慨。而那閏土的身影更是揮之不去的。

少年閏土是那麼的天真、活潑,無拘無束地在土地上玩耍,知道許多有趣的事,但是到了中年,卻成了一個麻木不仁的“木偶人”。可悲可歎。通過閏土,魯迅先生深刻揭示出現實,使人印象深刻。

但是,時過境遷,當年的情景不會再現,我只能通過想象來再現,總是不那麼真切,但少年是的閏土與迅哥兒之間的對話和關係卻引起了我強烈的共鳴,讓我心中積壓已久的感情如洪水一般湧來,少年時的閏土雖然家境貧寒,要幹許多活,可是他是快樂的,是自由的,是海邊的精靈,大地的寵兒,他親近自然,感受生活,樂觀積極,他少年時的種種令我羨慕不已。在看看迅哥兒,儘管生活在大户人家,生活條件要比閏土好很多,但他並不快樂。為什麼則大概是那害人的“之乎者也”吧現在的我們境況與迅哥兒都像啊!有人説我們是幸運的一代,這並不錯,但這並不意味着我們一定是幸福快樂的一代。物質上的享受的條件是精神上的痛苦,面對鋪天蓋地的作業、試卷,我不禁茫然:路在何方?

這個問題的答案多種多樣,道理自然也是數不勝數,可是我們這些學生真正認同的又有幾條?

或許有得必有失吧,我只能以此麻醉自己。撇開《故鄉》那不在貼近生活的主題,我看見了少年時快樂的閏土中年時頹唐樣,我不禁暗歎一聲。也許,真的為了以後的幸福,我要獨自承擔起責任,面對重如泰山的壓力,我沒有退路,後面是萬丈深淵,而面前是萬重青山。

我願痛苦早日過去,光明永照……

2022故鄉讀書心得14

魯迅先生在他的文章《故鄉》中,為他和潤土描繪了一個美好的童年,使人們無限嚮往,但結局卻是悲慘的。兩個交情很深的孩子變成了一對熟悉的陌生人。看了這篇文章,我才知道,時間可以撕毀兩個人的友誼。

歷史總是在重演。我和我的好朋友張凡不就是喜歡魯迅和潤土嗎?

我一直以為我們的友誼堅如磐石,比大海還要深。現在看來,這只是我們童年的幻想。

張凡和我年齡差不多。小時候經常和他一起在村裏轉悠,我們會很樂意一起捅馬蜂窩。我們經常一起爬桑樹,享受美味的桑椹棗,直到嘴脣和牙齒變成紫色。然後我們會看着對方紫色的嘴脣笑。我們經常一起分享個人祕密。比如他曾經跟我説過他“喜歡”的女生的名字,我也跟他説過我“喜歡”的女生的名字。到現在,我覺得只有我們兩個人知道這兩個女孩的名字。我不確定他是否還記得。我們有過一些小衝突,但幾個小時後就和好了。這七年,我們就像兄弟一樣,他去哪我就去哪。總之,方便我有他的位置。

到了國中,我和他的關係發生了戲劇性的變化。可能我有自己的目標,只想學習,放假很少去他家。我在家看書做作業,漸漸疏遠了他。也許我們都長大了,成熟了。我們再也不會在一起了,因為這是小孩子做的事,是浪費時間。我們再也不會告訴對方我們的小祕密了。我們開始學會半心半意的面對對方,會覺得把祕密藏在心裏更好。隨着時間的推移,我和他在一起的時間越來越少。去年寒假,我只見過他一次。當我們在一起聊天時,我們像潤土一樣相互尊重。當他談到一些學校的事情時,我只是笑了幾聲。那種笑聲似乎是命令式的笑聲。不到一個小時,我們就談完了,好像再也沒什麼可談的了。自從那次會議後,我再也沒見過他。童年的歡笑和歡笑的場景都消失了。我很想恢復國小時候和他的親密關係,但好像一切都已經註定了。我和他一起走在既定的道路上。他往東,我往西。我們之間的距離越來越遠。如果我的命運可以由我自己選擇,我願意永遠和他在一起上國小。我真的不想看到1978年的友誼就這樣結束。

我無法想象我們的關係在十年或二十年後會是什麼樣子.

的確,時間可以撕毀兩個人的友誼,這是我看完《故鄉》的感受。

2022故鄉讀書心得15

魯迅先生是中國著名的文學家、思想家、革命家,他作為五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人,對中國的近現代文學發展產生了深遠的影響。毛主席曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”棄醫從文,以筆代伐,魯迅先生為民族的未來戰鬥了一生。讓我們跟隨六年級七班師生的腳步,重温魯迅先生憂國憂民的一生。

看完魯迅先生的《故鄉》,我感到深深的失落。從西瓜地裏的小英雄到貧困潦倒的中年人;從“豆腐西施”到“圓規”,從少年時的友誼到中年時的隔閡;從美麗温馨到荒涼無比,故鄉的人和事,景和物都有巨大的變化,讓我無比悲哀。

《故鄉》中描寫了“回憶中的故鄉”和“現在的故鄉”兩方面形成鮮明對比,出現了兩個充滿悲劇色彩的人物——閏土、楊二嫂。他們在魯迅的回憶和現實中突出了兩個字:改變。通過一系列改變,表現了當時社會的黑暗,不平等,壓迫着人們做出改變,在苦澀嚴峻的現實社會面前,作者夢幻破滅的悲涼心情,對人與人之間,物與物之間不再隔閡,階級化的期盼。

魯迅回憶中的閏土是一個聰明能幹、見多識廣的、活潑可愛的鄉村孩子形象,兩人有了深厚的友誼。本來魯迅與閏土之間根本沒有少爺和僕人之分,都是哥弟稱呼,而在魯迅看到“現在的閏土”(中年閏土)十分貧窮,外貌發生了翻天覆地的變化,生活的重擔壓的他抬不起頭來,對魯迅也恭敬起來。

魯迅回憶中的楊二嫂是一個美麗、端莊、優雅的女人,整天坐着,被稱為“豆腐西施”,可現在的楊二嫂卻是一個愛貪便宜、尖酸刻薄的人,記憶中美好的泡沫總被現實的鐵針一個一個扎破。

《故鄉》中,魯迅不僅點到家鄉的改變,給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂兩個人物來突出一個詞:改變。《故鄉》揭露了當時社會的現狀,揭露了人性的醜惡和陰暗。正如《故鄉》中的最後一句:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

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