社會實踐心得合集15篇

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當我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐心得合集15篇

社會實踐心得1

在大學的第一個寒假裏,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對xx石雕的探究及對新農村建設的調查。我們採取了調查問卷及採訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結。

在這次實踐活動中,我對於xx石雕有了全面的認識。xx石雕藝術走過了二千多年的發展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。xx石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。xx石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的採訪,我瞭解到xx石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。xx石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨着改革開放的大潮,xx石雕並沒有受到大潮的衝擊,反而溶入其中,並不斷髮展壯大。不僅在作品上不斷創新發展,而且還積極拓展國際市常在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。

xx石雕的發展離不開企業員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉,企業員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發展。xx石雕技藝是xx發展的源動力,促進xx石雕的不斷髮展壯大。與此同時xx還會定期舉辦石雕展來宣傳xx石雕文化。

在政府政策的支持下以及xx個石雕廠管理人員及員工的努力下,xx石雕有了今天的`碩果。它不僅帶動了縣區域的發展,再帶動xx人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今xx石雕作為縣裏支柱產業,帶動就業,有力地推動了縣區及周邊地區經濟的發展。

當然xx石雕也存在發展的弊端,xx石雕的發展雖然具有很大的發展規模,但是從xx整體來説的,對於xx的石雕廠來説,xx石雕廠具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對於市場競爭來説也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現在xx石雕的發展仍然以手工加工為主,相對於發達地區發達國家以大規模機器為主來説還是落後的。

總體來説xx石雕的發展是良好的,隨着現在社會的進步,我相信xx石雕也會不斷地改進,不斷地創新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村幹部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業税政策的實施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。

在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之餘的業餘生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業餘生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環境有了很大的改善,但是對於生活污水及垃圾卻沒有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約着農村環境的進一步提高。

通過對xx石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會到了很多。作為當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任。回到學校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優秀的大學生,步入社會後肩負起我們的責任。

社會實踐心得2

這是我在大學裏過的第一個五一節,在還沒到來之前總是充滿着許許多多的幻想,幻想着我能夠帶着一部相機,揹着一個裝着沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山裏,感受着來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊。可是現實是殘酷的,因為自己沒有錢啊。因為現在身上的錢就算是有那麼一些也都是老爸老媽的啊。

五一勞動節,勞動最光榮嘛,所以我就想着,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以後找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那裏議論去發宣傳單,我好興奮好激動啊,於是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終於有機會去試試發傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然説錢不是很多,而且可以説比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

五月一號的這一天早上,在舍友們還在做着甜甜的美夢的時候我們就起牀了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發,向着我人生充滿意義的一刻出發了。

意想不到的是,當來到了該名為100通信的手機公司,發現我們的工作並不是發傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最後看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那麼多了,做就做別不去試一試怎麼知道我的能力啊,於是在那個經理的安排下我們裝着統一的職業套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎麼跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎麼把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們説話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人,當時心裏或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續努力的保持着微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店裏出來後上前主動跟我聊天,然後很誠懇的説“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的”我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。

大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。 在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考並提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會,以下就來分享一下。

一、我們需要堅持團隊精神打造奇蹟。

這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛鍊與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心裏一直都想如果再有機會,無論有多麼艱苦,我仍相信團隊,我會很樂意再和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,願不願意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務

三、既要相信自己,又要相信他人。

我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的'是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多隻要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。後來問着問着,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什麼,可以再來的,就沒有那麼多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑説:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛鍊了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

四、積極主動,大膽表現自我。

我想很多人都已習慣聽別人説,特別是覺得別人比自己強的人,別人説的都比自己好、正確。曾經,我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關注啦,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我説的話不少,問問題,説出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當,但説出來一起交流,表達自己的想法,也瞭解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!

五、實踐與理論相結合,提升自己的能力。

這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的箇中的樂趣。通過這次實踐,可以運用到一些所學的專業理論知識,可以用專業理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐心得3

x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動終於來了,懷着激動的心情,x月x號我和同校的參加活動的××的同學聯繫在一起,一起坐車去了××市××縣,在學員隊長××x和中隊長××的帶領下x名學員於x月x日來到××市××縣××鄉××村,開展以“扶貧支農,教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。

割草確實很辛苦,通過勞動我真真切切的感受到了農民的不容易,在割草的時候大叔的'女兒也跟我們一起,她,瘦瘦的高高的,衣服髒髒的,説她下學期上七年級了,雖然年齡不大,卻什麼都會,你幹活時候叫我割草的時候鐮刀怎麼使比較順手,割草效率比較高,她用熟練的手法把割的草都捆了起來,讓我不經有些吃驚。是的,農民孩子的第一課就是勞動,他們從小勞作,對他們來説這些事是生活中的必然。從小到大,沒有抱怨,這就是生活。

第二天我們去了××縣城,通過宣傳法律,與人交談的過程中我認識到,人們還是法律觀念薄弱,對法律沒有那麼重視,也不瞭解,現在是法治社會,我們一定要多宣傳法律,讓人們瞭解法,也讓人們多關注大城小事,防止上當受騙,做一個懂法的人,為我們的法治社會貢獻一份自己的力量。

這一次的下鄉活動無疑激勵着我,作為鄉村的孩子,我自從小自立更生,靠誰都不如靠自己,人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生,做一個精神獨立的人,做一個人窮志不短的人。

社會實踐心得4

在這個假期,我去了熟人的工廠裏實習,説是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠裏的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎麼做好,教你在廠裏的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裏的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,捱罵的時候就會很委屈,想着還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想着在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

在那裏我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們説話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:説句~不敢當,哪有在座的各位那麼厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。

其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閲覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激。

對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要剋制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。

批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設性。

最後,在自己不能有充分把握的時候,用“爭取”與“儘量”這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,但是我們要儘量不談回報地先為別人做點什麼,這樣就贏得了在心理上比別人優越的債權感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的`。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。

要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

社會實踐心得5

廈門的早晨,空氣中伴着濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,由於上班早,路上的行人不多,走在路上,彷彿吹着海風一樣徜徉在春日的沙灘。或許心境也是一個原因吧,想着自己馬上就能經歷一段自己未曾經歷過的時光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對於我自己來説,參加這次少兒圖書館的志願者活動給我太多的意外的"驚喜"了。

我第一天幾乎都是帶着笑意踏上去車站的路途,然後想着自己能做好什麼才不會愧對志願者的稱號。就這樣,一路上思索着"做為一名志願者的職責"、"志願者的細節注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當你在專心的想着一些問題的時候,時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時間的流失中你也在慢慢沉澱一些東西,為你的學習或工作增添一些必要的策略。

這一天的工作——整理每個人所負責的書架,顯然這項工作對於我來説是相對陌生的。這活聽起來像很輕鬆,可是當我們做起來的.時候就不這麼想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼,把不符合號碼的書整理出來。然後再把每本書的排列整齊。最後就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之後我們便可以輕鬆地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由於我所負責的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對輕一些!當我做完的時候看到了幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學。雖然不認識,但我深知她們的工作量遠遠超過我們,因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼,在現在這個科技高速發展的時代,作為90後的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志願者的含義吧!志願者雖然很平凡,卻很幸運;很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋樑,她們用生命影響生命,因此,作為志願者的我們是快樂的志願者。聚時,是一團火;散時,則是滿天星。

第一天的工作就這樣悄然地過去了,接着連續8天的工作我都深深地感受到了作為志願者的那種自豪。特別是當別人向你詢問時,那種被他人肯定和讚賞的感覺,是我這次實踐最大的收穫!往常的我們總是那麼的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!

隨着社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應該努力學習、積極參加社會實踐來充實自己的學習生活,累計經驗,為自己的將來補充“能量”。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責應該用行動證明自己。

社會實踐心得6

我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由於能力有限做不到那些深奧的,但是這次的做的工作,我還是能夠應付的,給我的感覺就是自己在這簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩,畢竟可以接觸到自己在學校學不到的,我覺得實踐的工作是最直接的,也是最有效率的學習,在學校自己學習一個知識點或許要一節課的時間,在這裏工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閒時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的瞭解,還有在工作當中出現的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。

時間或許是工作的本質,只有通過自己真切的學習,還有自身的工作環境良好,我相信就能不斷的'提高自己,這次實踐我對自己的專業也是越來越看好,我也瞭解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的,自己現在涉及的並不多,但是也有了一個開頭,在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學校的那種簡單的人際關係,在工作當中要妥善的處理人際關係,自己的言行舉止也是非常重要的,我的確實是通過這次實踐瞭解了各種方面的東西,在專業知識上面,在自己工作中的,人際關係當中這些都讓我收穫很多,我很感激這段社會實踐經歷。

社會實踐心得7

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。即使事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。

即使被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。假期即使只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的.人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,期望沒人能注意到我。

而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐心得8

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。作為一名大學生,有着重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來説,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我明白自己需要更多的進步,此刻的我已經很好的適應了學校生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什麼選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平台,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小的時候就有一個夢想,期望長大後能成為一名光榮的人民教師。但是之後經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時的夢想;能多一種不同的人生經歷;能夠靠自己的雙手完成學業。之後我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的瞭解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一週左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閲了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”時,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼説老師是太陽低下最高尚的職業。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份應對這羣還處在懵懂時期的孩子之時,或許更能體會到他們的情緒吧。在那裏,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在那裏,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如説對於一二三這三個年級的國小生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對於四五六這三個年級的小朋友來説,他們雖然還小,但腦子裏應經有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來説就有點幼稚了。但是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個遊戲,講個他們感興趣的故事等等。

而對於國中生,正是個性構成和發展的關鍵時期,因此必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。一期班下來,收穫的不僅僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績的時候的自豪感與成就感。一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話説,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此説“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子説“有教無類",確實一個班裏總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步之時,心裏更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師,會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們就應好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅僅侷限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對於從未步入社會參與勞動的我們來説,就如同對牛彈琴。對於一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應當的享受着父母給予我們的一切。但當我真正投身其中時,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這並不是多麼費力的體力勞動,但是每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起牀變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最後,手裏拿着自己辛辛苦苦賺來的紅包,心裏既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿着“沉甸甸”的紅包,想着之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和説教似的東西,我不會有這麼深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還能夠積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是職責,什麼是擔當。所以從此以後,節儉不就應僅僅停留在口頭上,更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的.最好緬懷,也是我們以後能夠留給後輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閲歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張複雜的關係網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人於千里之外,那樣誰都不會喜歡你。

相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通並不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這並不是説你不能夠有自己的意見和推薦。適當的時機,你也能夠發表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對於平時教學中發現的問題,必須要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話説,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處,善於學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個十分受歡迎的老師身上我也學到了很多。

比如,上課之時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對於改善人際關係,構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以後步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關係更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。透過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那麼嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年與大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受便是:無論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生用心的影響。

社會實踐心得9

20xx年8月13號,從家裏出發,轉至雅安,後又抵達漢源,夜宿一米陽光雅安分會隊友鍾亞琳家中,得鍾父鍾母熱情款待。

夜,與隊友們齊坐一堂,開會。我們的支教算是開始了。次日,與各隊友分工合作,前往漢源綜合市場採購生活用品與支教相關物品,籌備半日終得進山。

觀周遭之色,曰:山!進山了!經歷數小時的顛簸,共十一名支教隊員終於抵達片馬彝族鄉萬坪村國小。初見,校舍很新,超乎想像的好。詢問了解後,遂知校舍是去年剛剛修建完成,現在基本能夠滿足日常教學活動。

學校的硬件條件還是出乎每一個同學的預料的,不説應有盡有,至少滿足十一人的生活和教學是沒有問題的。我和周鵬程、金嘉豪、李運強四人住在一屋,房間不小,但裏面堆放着很多學校的物件,只有一張一米六左右寬的木頭牀,經討論,有睡袋的嘉豪兄和運強兄在地上就寢,我和鵬程分享小牀。一晚之後,渾身痠痛。現在,五天了,習慣了。

17號中午,班上的楊聰同學有點發燒,等班長來找我告訴我以後,我才趕到教室去看他,坐在他的旁邊,摸摸他的額頭,摸摸脈搏,他有點發燒,脈搏也很快,他哭了,我當即決定送他回家。我不知道他的家有多遠,做了這個決定之後,他説他的家也不遠,半個小時左右能到,跟隊友簡單交換意見後,我們就出發了。一直是山路,一直是山路。走了不知道多久,我摔了兩次,走到我都感覺快不行了,好累。終於到了,跟家長簡單交流後,我就原路返回了。可惜,第一次走這樣的山路,又是我一個人,終於,我迷路了,不知道走了多少冤路錯路,眼看烏雲來了也沒有辦法,下雨了,我一個人,迷了路了,還在山裏。我只好向隊友求助。又不知道走了多久,終於和隊友們匯合了。歷盡艱險,回到學校已經是出發後的兩個多小時,渾身濕透,心理受傷,感覺很疲憊。身心俱疲!

隨着時間推進,孩子們對課程的好奇心和新鮮感慢慢消退了,出現了有學生退學的情況,我的一班尤其明顯,從最多的.50人鋭減到今天的30人,我不知道今後會怎麼樣,也不知道這究竟是不是我們的問題,但是,我們一直在努力,一直在堅持!

現在,我們已經有兩天沒有見過肉了,最好的伙食就是火腿腸,根本不能滿足大家的日常消耗,十一個人,一餐的肉食就是125g火腿腸,今天是第二天沒有肉,做飯的隊友們考慮再三,決定用了一整根火腿腸,也就是250g。昨晚,有不少隊友,也包括我,都出現了加餐的情況,可見,我們現在的生活條件還是很艱苦的。今天的晚飯,大家都沒有吃多少,不知道是因為菜品不合胃口,還是營養跟不上,大家已經慢慢失去了食慾,可是,不吃,明顯是不行的,每天要備課、上課、聽課、開展活動,還有不少的日常消耗,我們很累,很餓,也很疲倦了。每一個班都出現了大大小小不同的問題,每一個班主任和我們的負責人都在思考,都在努力,看得出,大家不想我們的努力白費,都希望我們能夠在這裏做到最好,完成我們的預期目標,甚至超額完成。

每一天,都好累,尤其是最近的兩天,慢慢的,準備的課程已經講解完畢了,每天都要考慮下一天的課程,每天都要去備課和總結,我們的付出,究竟有多少學生是明白了,我們的心血得到了多少孩子的認可,還有很多問題值得我們思考。當然,我們要做的,只是問心無愧!

今天,我給孩子們講解的是“微笑”,可是,到了下課,我發現我自己已經不能對自己微笑了,太累了,也疲倦了,可是,不能放棄啊!“微笑着走向生活,無論生活以什麼樣的方式回敬我”,這是我最喜歡的話,但是,當我真正面對這樣的環境,我還能對自己微笑嗎?微笑是什麼?我只想問,可以吃嗎?在這裏,就我而言,對別人微笑是禮貌,也是我一貫的做法,可是對自己呢?對自己微笑,有用嗎?微笑,在大山,真正的大山,是不能解決我的問題的。現在,我在想,最初的夢想是什麼?我為什麼要來到這裏?來到這裏又是幹什麼的?沒有答案,卻又不得不需要答案,現在支撐我的就是這些所謂虛無縹緲的答案。

我瘦了,感覺上是這樣的。

原來一直不太明白老師們的辛苦和勞累,現在可以説有了一點點體會了。我是一班的班主任,也上三個班的課。班上學生但凡有點不舒服,有點小矛盾,有點任何小事,不管我有多累,我都會第一時間出現在現場,想辦法解決問題。我説過,我是孩子們的“大羅哥哥”。我就是,我就必須是!

想想自己,看看孩子們,真的覺得我做的很少,能夠做到的太少太少。他們的眼睛,是清澈純淨的,沒有世俗,沒有爭鬥,只有最初的夢想,我想,我將畢生難忘!

社會實踐心得10

三下鄉之前,我以為三下鄉是件很搞笑的事情,是一件有好處的事情,三下鄉回來後,我發現還要為三下鄉加多一個標籤,三下鄉是一件很考驗人的事。

人人都説風和日麗是個出行的好天氣,但我們下鄉隊伍卻是在風雨交加里早早出發,但是風雨無阻更加能體現我們不怕艱辛和堅定不移的下鄉意志。歷經一天的艱辛跋涉,我們安全抵達目的地——xx縣xx鎮xx村,隊員們這幾天都將住在村書記家裏,我們將在村裏開展義務支教、社工幫扶、普法宣傳等活動。實踐團收到了村委的熱情接待,旅途中的疲憊瞬間就不見了,那裏的人臉上都帶着淳樸的笑。村裏的人都很早休息,只有很多蚊蟲在默默地工作,而我還在默默地期盼着第二天的行程。

初來乍到的我們對村裏一切信息只來源於資料,所以雖然明白村民早起,但卻不明白是早到何種程度。聞雞起舞在那裏算什麼?我起牀的時候聽着雞鳴,但屋外的村民已是吃完早飯,準備勞作了。

9點30分我們在進行村委的座談會,劉書記為我們介紹了村裏的基本狀況,各位村委也為我們解答了同學們提出問題。最值得談及的是去年村裏發生的百年一遇的特大洪災,在一些驚險的場景裏、人命關天時,各村委及時搶救,發揮了黨員在關鍵時刻的臨危不懼、無私奉獻的精神,着實令人敬佩。但是會議結束後我們幫忙村委整理一些物資的小事等,就忽略不談了,下文我就開始談一些我印象中較為深刻的事吧。下午的'時候,我們慰問了當地的留守兒童、孤寡老人,把我們的青春正能量,愛心傳達給他們,讓他們深深的感到我們的愛。但實際上我們幫不到他們什麼,改變不了什麼現狀,有時候我會為自己的無能為力而感到羞愧。但是我們的到來也能夠讓他們感受到一些温暖吧,結束時我們還開心的合影留念,相互留電話呢。

三下鄉第三天,我們來到了梧溪村國小,認識了來自各個年級的28個小朋友,小朋友們都好活躍。很明顯他們對於我們的到來很期盼,我們還沒進學校他們就已經在窗户邊偷看着。童年是完美的!小孩的天真無邪最可貴。我們一齊玩一些很簡單的遊戲一齊唱歌跳舞,感覺和他們在一齊的時候自己也長不大一樣。他們的生活條件和我們父輩的差不多,下田上樹就是他們的遊樂場,泥巴小鳥就是他們的玩具,或許就是因為在這樣淳樸的地方長大,所以他們個性的單純,個性的愛笑。在接下來的幾天裏,他們還時常出此刻我們的住處,只要我們一看他,他們就會立刻藏起來,被大哥哥抓到還會害羞地抱着大哥哥,把頭埋進大哥哥的懷抱裏,一點也不怕生。之後我們要走的時候他們還十分不捨,我們上車的時候看不到人,車啟動了他們才在路上不斷揮手説再見。

下午,我們一行人來到了xx縣xx鎮,進行普法宣傳和法制宣傳教育狀況問卷調查。一開始時,我們還沒走近居民的身邊就被人喊騙子,原先前幾天鎮鎮府就開展了普法宣傳,普及一些非法傳銷的知識,居民看到我們手上拿着的問卷還以為是傳銷傳單,警惕性十分高。但是透過我們的真誠與努力,最後得到了居民的用心配合和參與。宣傳結束後,我們來到了龍村鎮鎮政府,與年輕有為的80後龍村鎮鎮長以及各位幹部進行座談會。李鎮長為我們介紹了龍村鎮的概況和發展規劃,簡潔明瞭,不是經驗豐富的可沒那潛力讓我們心服口服。最終李鎮長的隨和、實幹經驗贏得了我們全場的掌聲。

第四天的時候,我們團隊在老師的帶領下,這天我們轉站到xx縣最大的水庫益塘水庫、市級自然保護區參觀學習。聽到水庫工作人員説到前幾年的深林火災才明白,看似簡單的工作其實一點也不簡單,人們羣眾的生命財產安全都肩負在他們身上,刻不容緩。也明白了千里之提毀於蟻穴的真實性,一個小小的蟻穴也不能疏忽。

之後的'幾天裏還有很多很多的事情我就不多説,但是有一件事是天天發生的,我有十分多的感慨,就是燒飯。飯點到時,炊煙繚繚是村裏的一道優雅的風景線。但是看看我們的廚房就會發現,對於我們來説,那其實是一幕艱苦的喜劇片,起碼對於我來説是。因為我也是農村出來的,所以對於農村土搭的灶台一點也不陌生,怎樣燒柴起火起碼也懂一點,但是對於我們隊裏一些沒見過柴火煮飯的隊員來説,燒柴煮飯是一件十分具有挑戰性有新奇的任務,所以這個光榮的任務就交到了他們的手上。但是就是因為在他們的手上,所以才會是讓我哭笑不得不忍直視的喜劇。柴火柴火,但是他們只有火沒有柴,在他們看起來燒起火就行了,所以他們燒的全是用來起火的松枝,因為容易燒,所以他們就棄木柴於不顧了。炒菜的過程灶邊離不開人,松枝送個不停,我覺得他們燒一次飯用的松枝都夠一般家庭一週的用量了,但我已解釋無力了,這就是生活文化差異吧。

老師與隊員們同甘共苦、同吃同住,被大雨濕透了身,被太陽曬黑了臉,被蚊蟲叮出了包,但誰都沒有在意,繼續走遍山村進行調研、普法宣講等。看着村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽着農民樸實的讚譽,我們滿心愉悦。收穫有很多很多,大道理人人能講,但是沒親身經歷過始終不一樣。所以請原諒我用最簡單的一句話總結我所有的感想,感謝這次三下鄉讓我經歷的一切。

社會實踐心得11

我們,總在琢磨怎樣才能使自己長大,無意中,我們已經長大;生活,總在催促怎樣才能過得有意義,其實,這一過程中就是意義;未來,總在迷離怎樣才會如同幻想,瞬間,只得到了無盡的苦楚。

年華似水,流去無聲。花落花開,晝夜更替。面對蒼茫的大海,消退的波瀾推起了又一朵浪花;面對無限的天空,隱逝的月亮成就了東昇的旭日;面對生活,失去的成功喚起了拼搏的信念;面對人生,消逝的童真興起了成熟的自豪。

然而,花朵終將凋零,消逝是一份無奈的惆悵。我們張望的不再是過往,挺胸向前,我們有足夠的勇氣與信念一路走下去。今天,我們實踐隊隊員一起排練晚會的節目。看着排練能順利這麼順利,每個人的臉上都洋溢着微笑。

雖然,在前期有過艱辛的'準備工作,有過意見的分歧,有過汗水的付出,但我相信這些在未來的成功面前會變得很渺小,甚至不值一提。之前的一切艱辛都隨風消逝了,因此,我感覺到實踐這一平台,展現的不僅僅是一個大學生的風範,同時也展現出我們這一輩年輕人做事的意志。

生命如清茶,用沸水泡才能散發出脈脈清香,生命亦是如此,唯有經歷磨難與挫折,才能感悟生命的真諦。既然有了剪不斷的消逝,那麼我們就不要停止前進的腳步!

社會實踐心得12

一年一度的假期即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的假期生活作一個簡單的小結。

假期是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩餘的兩個星期又要被複習、做作業、預習所充配,真正屬於我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個假期老師佈置了不少的'作業(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業也不少,但作業總量也不過就是假期的兩倍,充其量是6個星期的作業,還有3個星期來供我們緩衝。而假期的時間則被整整佔得一乾二淨,有時還要出去旅遊(最可恨的是假期節假日那麼多,而暑假則根本沒有),所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。

以前假期天天睡懶覺(平時起牀太早加天冷),現在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上牀睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業莫數也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

所幸通過我們十幾天的努力奮鬥,換來了寶貴的2、3天,這可是不願做(作業)奴隸的人民用血肉築起的長城(保衞自己的時間)。在這最後的2、3天中,我們打了那麼一會兒遊戲,正如孫同志所説“短得你連遊戲都沒有打通關”,也正如張同志所説“頂着n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。

這就是我們的假期生活,有苦也有樂。

社會實踐心得13

20xx年的暑假,我決定去進行社會找個暑期找工作乾乾。當然,這也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加點工作經驗,從而可以在以後的就業時有一定的基礎,減少就業壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

首先,説一下我所工作的工廠,____包裝有限公司,是一個上市公司,總部在廈門。位於膠州市,主要是製作紙箱,還製作紙板。我呢,在制箱課幹活,具體實在印刷機上當普工。屬於最低級的工種。主要是幹上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衞生等,很繁瑣的。

剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工説,我們是第六批來幹活的學生,之前來了五批,全都因為幹不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能幹多久呢?我懷着疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎麼累,可是下班之後,躺在牀上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最後!事實上,我們不僅堅持的了最後,而且受到了領導的誇獎,説我們幹得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠裏也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收穫是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們説的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這裏運用運用,一切都按廠裏的規定來做事,就這麼現實!是啊,社會就這麼現實!

在我的.打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

經過這次工作,我收穫了很多,總結了很多。

1現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方。在這裏,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益捨去自己的利益,不管這個公司怎麼標榜自己:我們時刻想着員工的利益。這都是騙人的!就這麼現實!

2現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終於深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子裏,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠裏,都稱他們為老大,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活幹的也少,就因為他們會開機器,就這麼簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之後,我們會什麼,這是一個令人非常害怕的問題!

3在廠裏幹活的這一個多月的日子裏,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵。就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重複的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

4現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少,沒有白乾的,老員工經常告訴我,只要你多幹點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關係了,什麼什麼的。這個只能使你少乾點,要想多掙錢,就得多幹活,廠裏只看效益!是啊,公司給你發多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力幹活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

5現實的社會又告訴我:我必須好好好學習。在幹活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕鬆的,以前父母總是説掙錢是多麼的不易,你上學很輕鬆啊,總是體會不到,這次終於體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台詞:沒了沒了,才知道什麼叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

現在在學校裏想來,三十多天的打工生活,我收穫還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這是我的一分財富。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的讚賞,還有自己所掙得錢,我是非常開心的,也感覺自己變成熟了好多。現在在學校只有學,加好專業知識,這次實踐也讓我課餘瞭解更多就業信息,注重組織及人際關係能力的鍛鍊,為以後就業做好充足的準備,也不至於面試時沒有信心和敢於挑戰高薪的勇氣了。

社會實踐心得14

寒假,學校佈置了一項作業“進行社會實踐”我也就趁這時,體驗體驗低碳的生活。為此,我查閲了相關資料,並準備開始行動。

低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗,要低能量的生活,控制二氧化碳的排放量。然而我們應該要:愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環利用、不崇尚奢靡之風、享受低碳的生活。

以前,我總是把電燈開上個徹夜通明,水幾乎不斷,冰箱總會不時地打開。這樣,既浪費水,又浪費電……現在,我看到電視上在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。特別是這個假期,才發現原來這些細節上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然表面看上去浪費的不多,但是繩鋸木斷、水滴石穿。就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳,所以我們應充完電後就立即將電池立刻取下。不想,原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們的生活和地球。

俗話説得好,“愛美之心人皆有之”但是有一種東西比化粧品更好、更健康。下面請聽我來列舉:每天的淘米水,用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產品;每天清早我們也許會自己磨豆漿,而有時豆漿喝不完,時間一長就會發酸,那也沒關係,直接塗抹到臉上或充當護髮素,美容的功能也是相當厲害的。大人們用過的面膜紙也不要扔掉,可以用它來擦首飾、擦傢俱的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,也可以把它曬乾,做一個茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗髮水和沐浴露的瓶子全部敞開口,任意地放在家的角落裏,也可以放在衣櫥裏,每到回家或者打開衣櫥都會有自然的.芬芳撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的好方法。這些不起眼的廢物,經過仔細包裝,就會發現廢物也是寶。這樣的家居環境不僅健康且充滿了創意的小歡樂。

另外,在塑料袋的問題上,我們可以購置一個菜籃子。在去購買蔬菜等食品時,就可以提着菜籃子。這樣就可以減少塑料袋的使用、避免因塑料袋帶來的“白色污染”,而家裏也不會因塑料袋太多顯得太亂。

出行時,我們可以儘量少開私家車或騎自行車。少一份廢氣,多一份空氣。

低碳的生活方式還有很多,但低碳的行動並不會停止。希望會有更多人過低碳生活,也祝願我們的地球越來越美好。

社會實踐心得15

調查目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,瞭解當代大學生是否有愛心和責任心,是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實現社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。並對敬老院存在的問題提出看法。

調查方式:通過去敬老院做義工,慰問老人,諮詢管理人員, 訪問周邊羣眾。 尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我特地參與了學院要求的社會實踐活動。我前往敬老院開展關於金湖縣銀集鎮敬老院情況調查的社會實踐活動。通過這次調研,我走進了敬老院,感悟很多!

這學期的寒假時間還挺長的,這麼多的寶貴時間我可不想浪費,思前想後想做點有意義的事,於是,我想到了家鄉的敬老院。我家住在江蘇省淮安市金湖縣銀集鎮,所以就近就去了鎮上的敬老院。

懷揣着忐忑的心情來到了敬老院,想象着該如何與這些老人交流,心情也不免交錯起來。敬老院看起來也有好些年頭了,大門上的字跡都有些脱落了。剛剛進去就看見好多老人在那邊散步聊天,那片和諧的景象,讓我心中的不安頓時消失了。説明了來意敬老院的管理人員就首先帶我熟悉了敬老院,老人們主要就是居住在院子裏,裏面分佈着很多小宿舍,一般為兩人合住一個宿舍。

我主要的任務就是打掃衞生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實那些老人都是些很孤獨的人,宿舍也透露着一股孤獨的味道。一般一個宿舍兩張牀,有些性格孤僻的老人會一人住一間,但難免真的更孤單了。老人行動不便,不能及時打掃衞生和及時曬棉被,宿舍就有一種黴味,當然還有一種老人味,説實話,不好聞,不過我還能接受,因為家裏也有老人,且應尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然後打掃地面,整理牀鋪。看了看積滿灰塵的窗户,我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗户,畢竟要過年了,想幫他們洗去舊年的塵埃。快中午的時候我就轉移陣線啦—餐廳。先整理好桌子椅子(其實我做的工作平時都有管理人員做,既然我來了,就要主動先做啦!),然後再將桌子擦一遍,注意衞生。由於只能中午飯我是回家吃的,所以就沒有拍到老人們一起就餐的情景啦!每天下午我就按時去敬老院,老人們飯後一般就是在院子裏逛逛,有些精神不錯的在下棋啊什麼的,最多的,還是一些老人坐在那邊發呆,好多一發就是半天的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,並告訴他們把木瓜放在枕邊可以預防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風濕關節痛,他們很開心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽不大清楚,感覺挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問題。到了大概三四點鐘,我就幫他們收被子啦!還別説,那麼幾十牀被子抱完再收拾好我就已經累的快不行了。不過,我很喜歡做這些事情,就是在學校做志願者的時候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動手最勤快的人,因為就是想盡自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲温暖,畢竟我們也是要老的。

在敬老院的幾天很快就過去了,感覺很是不捨。離別時一種酸楚湧上心頭,雖然有些老人還叫不出我的名字,但是當他們每次見到我都會笑時,幾天的勞累

也會隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛地笑下去。

這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨着工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢羣體。從一個社會對弱勢羣體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。

關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的.長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。就像我在公交車上給老人讓座,也是希望我的爺爺奶奶在乘車的時候也會有人主動讓座。

隨着社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多而子女陪老人們的時間越來越少,於是有更多的老人被送進了敬老院。老人們還是最需要家人的温暖,我的到來雖然不能從根本上給老人心裏上的安慰,但多多少少給了老人歡樂,陪老人解悶,給老人帶來短暫的寄託。

通過這次的敬老院之行,我發現老人們的住宿條件並不好。從宿舍的衞生環境就可以看出,有些管理者並未盡到真正的職責。有些老人們也會有些抱怨,説管理者不能及時地幫他們改善居住條件。不過還好,通過詢問老人和附近的羣眾,這個敬老院沒有像新聞上講的虐待老人事件發生,否則,我對這個敬老院就真的有些失望了。面對這個情況我也諮詢了該院的管理者,説由於經費的限制,有些工作不能做到盡善盡美。所以我希望政府能夠重視這些情況,社會各界也可以對這些老人們伸出援助之手。我認為值得肯定的是,管理者在院子的空餘地方種植瓜果蔬菜,這樣既保證瓜果蔬菜無公害,還可以讓老人們參與種植,愉悦身心。而且,老人們對做飯的幾個阿姨還是比價肯定的,説她們還比較認真負責,對老人們也是真心付出。在對做飯阿姨的訪問過程中,我能感受到阿姨對老人們是真心地付出,有些老人有糖尿病不能吃甜食,血壓高的老人飯菜中鹽的含量不能過高,這些她們都是時刻注意的,飯菜都不厭其煩地分開做,且從未抱怨過。她們把這些老人當作自己的親人,説若不把飯菜用心做,對不起自己的良心,畢竟每個人都是有父母的。這個敬老院的有些設施只是空架子,並不能真正的實施,比如説什麼康復室、文娛室,門上的鎖都生鏽了,由此可知,這個屋子並沒有發揮其應有的作用。院子裏可以增加一些健身器材是必要的,這樣方便老人們鍛鍊身體。管理人員應時刻注意老人們的身體健康,如有身體不適的應及時送與就醫。節日裏,敬老院的管理人員可以組織附近學校的學生來探望這些老人,為他們表演一些節目啊等等,讓他們不要有一種被世人遺忘的感覺。還有就是,很多老人還是有子女的,希望管理者能更多地聯繫老人們的家人,讓她們和老人多聯繫,畢竟耄耋之年最需要的是親情。

作為當代大學生,傳達社會對弱勢羣體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本着“關愛弱勢羣體,弘揚志願精神”的活動主題,瞭解敬老院運營的問題及困難,瞭解敬老院內老人的生活現狀及心理,是我們實踐的主旨。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。通過這次活動,觸動了我的心絃,服務老人,我感覺很快樂,看到他們的笑容,我就會有一種發自內心的滿足。社區實踐活動不僅提高了我社會實踐能力,增加了我的愛心,並且通過這次活動,我很希望可以帶動其他同學和社會力量來更好的關愛老人,讓他們最後的生命不再留有遺憾!我還希望,若有機會再來看望並且服務於老人。

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