讀書演講稿(精選25篇)

來源:文書谷 2.16W

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段。下面是小編整理的讀書演講稿,歡迎大家分享。

讀書演講稿(精選25篇)

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯。

記得那一次,早上我和媽媽一起去開發區圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們去吃飯吧,都十一點了。”我説:“媽媽,在等一會兒吧,這故事裏的情節太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就x起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽説:“佳欣,你想吃什麼?”我沒有回答媽媽,而是依依不捨的'看着圖書館。等到吃完午飯後,我又吵着媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。

讀書可以給我們帶來許多好處:

一、書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。

二、書中的句子可以教我們如何誇誇大家,不至於説話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。

讀書演講稿 篇2

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在於付出,在於給予”……

從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡着讀到書,就用錘子往自己腿上刺;

孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房樑,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;

聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的'王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。

同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇3

大家好:

書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤於讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

就拿奧斯勒説吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的執着,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。後來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的.醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫説的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉湧也就不難了。

親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向着知識的塔頂衝吧!

讀書演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我校是書香校園,一年一度的讀書節更是必不可少。現在,我們學校也正準備迎來第x屆讀書節。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説:“書籍是全人類的營養品。”沒錯,書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閲讀。如果書籍是階梯的話,那麼人便是一副在這階梯上的軀殼,閲讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閲讀的心,那麼即便你在孃家的書房裏為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多麼高,多麼長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閲讀,是要嚐嚐進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閲讀是去閲讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的.教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

聽了幾位老師的演講,我真想説“讀書的感覺真好!”

在這個書香飄逸,享受閲讀的冬日,我演講的題目是《享受閲讀的人生》。

我讀過一些書,感受不同,收穫更不同。〈〈老人與海〉〉中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈細節決定成敗〉〉告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;從〈〈平凡的世界〉〉中,我領悟到:人,無論處在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。

回首十一個春秋的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣,讀書,更讓我走出了工作初的失落和迷茫。讀着霍懋徵老師的《沒有愛就沒有教育》,恍惚間我看到霍老師那慈愛的面容,聽到那有力的聲音,感受到那份濃濃的愛。“請不要在冬天裏砍倒一棵樹”,“對待孩子要像對待荷葉上的露珠一樣細心呵護”。這些充滿愛意的句子,讓我幡然醒悟:一個教師不正應該具備這樣的寬容和愛心嗎?每個人都是一輪月亮,都有着自己的陰晴圓缺,更何況他們只是一羣不諳世事的.孩子呢?

回想以前的教學生活,無數小事都清晰的印在腦海中,讓自己的回憶充滿甜蜜的氣息。某某同學成績一直不理想。他母親談到孩子時,也顯得非常無奈,説着説着眼淚就流下來了。其實十個指頭都不會一般齊,更何況人呢?於是,我經常找他談心,告訴他老師看重的是你的學習過程,我主動幫他補習功課,啟發他“勤能補拙”,只要自己決心努力多付出,一定能有進步。也許是對他不離不棄的愛心感染了他,他的作業認真了,成績進步了,從單元測試的16分到百字競賽64分,期會考試60分,我真想説“孩子,你真棒”。

用我們雪亮的慧眼去賞識孩子每一點進步;用我們真摯的愛心和真誠的信任善待每一個孩子;那時我們收穫的會更多。

我慶幸自己讀了一本好書!讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。寒來暑往,歲月如歌!我願與書為伴,讀出幸福人生!我更願引領孩子,走進書籍,共享童年閲讀的好時光!

讀書演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的`生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

同學們,我想問你們,你們最喜歡乾的事情是什麼?是玩電腦、是玩手機?我告訴你們,我最喜歡讀書。

媽媽幫我算了算,我從一年級到三年級都過了六十二本書哩!我有時看着看着就會把自己當做書中的人物,我把自己當做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非常可愛。

我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機智的胡小鬧敢和壞人鬥鬥智力,胡小鬧還和另外兩個主人公組成了“校長特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個,他花了很大心思。

還有最後一頭戰象和神奇書屋等一些有名的.書;記得我剛上國小時,媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時我還不識一個字,就纏着媽媽給我念,我聽。

等我上二年級的時候我就自己看,整整兩個星期,我看完了笨狼系列的全冊。現在我上了三年級了,還是非常堅持,每天放學回家,寫完作業,我都會叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

我愛讀書,因為它給我增添了無比的樂趣。

讀書演講稿 篇8

大家好!

山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當我每次暢遊在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來。

小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那麼多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就老覺得無聊、乏味。一天,我無聊的在家裏亂轉,媽媽看到我轉來轉去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課,什麼讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……説了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎嚥的看完了這本書。

從那以後,看書成為我每天必要的一項工作,當姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過着忐忑不安的.生活,生怕這本書有任何的磨損。

當新買了一本書後,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還誇我是一個不折不扣的小書迷呢!

書,一種神奇的物品。當看到結尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看着保爾悲慘的遭遇,最後經過努力而成功時,認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲温暖。

我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂。在這個喧囂的城市裏,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧!

我愛讀書!

讀書演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的`寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。

臧克家説“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載着我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們打開通往智慧寶庫的大門。

我從小就喜歡讀書,可以説,是書這個最好的朋友,裝扮着我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的世界是那巍巍崑崙,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的`牡丹,更是那山重水複後的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統戰下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西遊記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的嚮往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感歎與佩服主人公驚人的創造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬裏》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

就這樣讀着讀着,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨遊更廣闊的世界,想閲盡世間繁華,而這一切,只有好書才可以滿足她的願望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閲讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之後,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!

我愛讀書,我不願做井底之蛙,我愛讀書,我不願當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我演講的題目是《我讀書我快樂》。

有人説:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的`時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書演講稿 篇12

親愛的老師和同學們:

大家好!

什麼是讀書?這是一種快樂,一種快樂,一種快樂。書籍伴隨着我們成長。閲讀豐富了我們的視野,豐富了我們的生活。蘇聯著名作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人類的方向。

讀書那麼重要,而我以前恰好是個不愛讀書的孩子。那時候我只知道整天和同伴一起無憂無慮的玩,而忽略了讀書。直到三年級,我才開始要求寫作文。每次來作文班,都覺得特別頭疼,特別無助。別人的作文我不會抄,只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想,還是不知道該寫什麼。這一夜只説明我讀書太少,這個問題剛剛被父母忽略。五年級的時候,我接觸到了“讀萬卷,文筆如神”這句話,然後我漸漸意識到了讀書的重要性,知道只有多讀書才能提高作文水平,於是從那時候開始對書產生了興趣。

睡覺前,我總是喜歡先在知識的海洋中游泳,這樣可以在學習一整天后放鬆身心,同時吸收一些課外知識。在週末的空閒時間,我總是抱着自己喜歡的書,反覆思考它們的內容和意義,以便了解一些道理,更好地提高自己,改掉一些壞習慣或缺點。

閒暇時多讀書,可以讓我們忘記一切,陶醉在書的.世界裏。書淨化人的心靈,使人更加純潔真誠。閲讀豐富了我的生活,拓展了我的知識,給我的想象力增加了一個新的領域。

在我們的書香校園裏,有一股青春的氣息。讓我們在青春裏多讀書。

讀書演講稿 篇13

各位老師,各位同學:

大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會説:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的'寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇14

大家好:

我雖不能像孔子一般博覽羣書,遊歷列國,但卻是一個非常喜愛閲讀的小姑娘。書籍讓我的生活流光溢彩。書是我的老師,更是我的朋友。

我在書海暢遊起始於國小三年級。

那時候看的大部分都是童話書。在童話王國裏,我就如同一個天真爛漫的小女孩,懷着好奇慢慢走進故事:讀《醜小鴨》,我發現美不是天生的,醜小鴨也不是永遠的,苦盡甘來,需要的不只是時間,還有堅強的毅力,永不放棄的堅持;讀《海的女兒》時,我患得患失,為她的`命運悲哀,掬一捧淚水,眼眶紅紅走向餐桌,絲毫不理會家人詫異的目光,腦海裏只有一件事——海公主要化為泡沫了,多麼讓人愛憐的一個人!她該怎麼辦?走近《快樂王子》,看到王子和自己的朋友為人們奉獻了一切,默默地感動……從他們身上,我知道了做人的道理。

當時我最喜愛的一本書是《格林童話》,每當主角陷入困境時,我便焦急萬分,當小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉時,我雙手合十,向上帝禱告。連媽媽都覺得我的樣子十分好笑。

隨着年齡的增長,角色的變換,我的書架變寬了,上面多了很多各式各樣的書,涉及天文地理,但是我最喜歡的還是那些美麗的童話。

讀書給我的寫作帶來了很大的靈感。我最喜歡寫童話了,每一次寫童話,我總能編織得如夢似幻,連我自己都陶醉在自己的童話王國裏。好多我看過的、背過的文章裏的詞句,不知不覺就會被我搬進我的作文,連媽媽都説,我的作文寫得特別有靈性,她希望我將來可以當個童話作家呢!

讀書使我變得越來越聰明。我喜歡讀書。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們一起暢遊書海吧!

謝謝大家!

讀書演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每當我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的讚歎:“讀書的感覺真好!”

很小的時候,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩。媽媽很捨得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的夥伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的.白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一隻美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鑽木取火,知道軒轅大戰蚩統一華夏,我們的祖先發明瞭指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

這個學期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成電子版,發表在學校的網站裏。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。

讀書的感覺真好!

謝謝大家!

讀書演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的.題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇17

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閲讀它,它是美妙的。

讀書,讓我知道了什麼是酸的,什麼是甜的,什麼是苦的,什麼是辣的.。讀書讓我知道了怎麼為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基説的好:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的`每一個角落。一本經典的好書,就是一個完美的世界。這個世界裏,有教室裏看不見的山和海;有操場上望不見的雲和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守着一本好書閲讀的時候;當我和媽媽被書中的情節吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴着我,給我歡樂,伴我成長!

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嚐優美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手,十分輕鬆。

謝謝大家!

讀書演講稿 篇19

老師們,學生們:

大家好!今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。

一大早,我們迎着第一縷陽光,雄赳赳氣昂昂地進入熟悉的校園,認真聽課,努力學習,每天都在重複同樣的事情。在哪裏我們為誰讀書,為誰讀書?

有人説讀書是為了父母。我們要努力學習,在考試中取得好成績,得到老師的稱讚,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會有光彩,有資本和其他家長、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學習,考得不好,媽媽和爸爸會感到非常失望,在其他家長面前抬不起頭來!

有人説讀書是為了老師我們只有讀好書,才能不辜負老師的`殷切期望。老師作為一個偉大無私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國的花朵,才能健康茁壯地成長!所以為了老師,我們必須讀好書,不要讓老師失望!

當然,讀書是為了父母,報答父母的默默支持和鼓勵,努力創造良好的讀書環境。誰知道其中包含多少苦難和汗水!(威廉莎士比亞、哈姆雷特、地板書)讀書是為了老師,為了不辜負老師的心血,我們應該更加努力讀書,讀好書,讓老師的心血不白費,換來滿園的桃子和梅花的香氣!

但是我認為讀書是為了自己!為了自己,為了不後悔年輕,我們應該抓住這個困難的機會,用知識武裝自己,讓自己變得更大更強,實現內心的理想,創造更大的人生價值!

我的演講結束了謝謝大家。

讀書演講稿 篇20

老師們,同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這麼多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的.人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什麼也不會背。

讓我看書我又不肯,於是爸爸就把我鎖到屋裏,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,後來我打開書,裏面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的醜小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,彷彿身在其中。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列裏,體會到讀書的樂趣!

謝謝大家!

讀書演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的.生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

讀書演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

閲讀,不僅讓我學到了很多知識,我愛讀書,讀書更給我帶來了無窮樂趣。

讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢宏大,實在令人着迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時,不禁為他捏了把冷汗;當我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當我看到吳用智取生辰綱時,為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閲讀之旅。

《西遊記》因為通俗易懂,內容精彩,便成了我小時最愛的讀物。許多經典的'內容,都刻在我的大腦裏。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實在是喜歡的不得了。我有時會想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想幹什麼就幹什麼。《封神榜》因為是文言文,每每讀它,都覺得費神,所以至今也沒有讀完。

《昆蟲記》是我讀過的第一本外國小説。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險記》,其中湯姆的機智、勇敢、不畏艱險深深打動了我,使我感覺到湯姆不再是一個角色,而是我的一個好朋友。

外國小説也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我着迷。

雖然我現在只有十二歲,可我已經離不開閲讀了。讀書是我最喜歡的休閒方式。圖書館內有許多書刊,我每週都會在那兒度過我的快樂時光。書也有好壞之分,有些書刊中會出現詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對於真情實感、質樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會欣喜若狂,如獲至寶。

總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個體會,書要挑着讀,選着讀,正如冰心奶奶説的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。

讀書演講稿 篇23

老師們,學生們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是一個乳臭未乾的孩子的時候,只能看到月亮作為太陽,在夜空中數星星。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)現在的我,求知的慾望如此強烈。我愛上了讀書書是我不可缺少的寶藏。

書就像扁舟一樣帶領我走向知識的海洋。書像鑰匙一樣打開我智慧殿堂的.門。(莎士比亞,哈姆雷特)一本書……閲讀使我愛上書,書使我愛上閲讀。

小説,詩集,雜誌.我都喜歡看因為裏面總是有值得一看和有意義的內容。

在讀書的時候,杜甫可以窺見“成為頂峯,一眼就能看到所有的山”的豪情之心。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)李白的《桃花淡水一千英尺》比王倫對我的感情更真摯。陶淵明“在蔡國洞柵欄下悠然見南山”悠然自得。閲讀讓我感受到海倫凱勒對生活的自信、樂觀和勇敢精神。保羅科查金的堅強意志和對生命的愛。即使有障礙,他們也依然心懷感激,不會被困難和挫折嚇倒,以微笑面對生活,寫作屬於自己的人生章。閲讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬於自己的,富有民族風采的文化。在閲讀中,每個字,每一個段落,每一文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動着我每一根心絃。

愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。讀書,使我們在一起。

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇24

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

對於我而言,書是伴我一塊長大的親密夥伴。

每天,做完功課後,我都要翻開課外書,如飢似渴地閲讀着每個有趣的故事感受着每個動人的`情節,欣賞着每個優美的段落,並與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。

快樂離不開讀書。

在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時候接觸的第一本《看圖説話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閲讀。

《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢,《狐狸和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,

凡事都要動腦想一想,否則,後果不堪設想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現在的美好生活,

好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝着認定的目標奮進,就一定會成功。

書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什麼》向我撩開大自然神祕的面紗,《宇宙探祕》讓我體味到科學的神奇。

讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,讀書使我一天天充實,一天天長大!我愛讀書!

讀書演講稿 篇25

大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基説過:“書記是人類進步的階梯。”我非常喜愛讀書,經常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁。我像一位偵探,如飢似渴的讀着,每個細節都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界裏。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續,趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的'熱愛,也給我帶來了許多好處。因此,我的水平也一直不錯。

作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地湧出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

我堅信,讀書給我帶來的好處一定會使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親温暖的懷抱一樣。

現在,讀書已經成為我生活中的一部分,我愛讀書!

謝謝大家!

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