關於七年級學生演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關於七年級學生演講稿，希望對大家有所幫助。
關於七年級學生演講稿1
演講稿
各位老師，各位同學，大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。
能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選加入學生會，我深感榮幸。而對於一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來説，能有這麼一個競選副主席的機會，更加難得。所以，我今天就站在了這裏，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。
我之所以來競選，除了剛才所説的'機會難得之外，首先是因為在剛上學那會兒，當我看見那些學長們一個個都帶着紅袖標，既帥氣又威風，於是我勵志進入學生會。如今好夢成真，在我加入了大家的工作以後，我才發現，原來我夢寐以求的工作，除了威風、帥氣以外，還是非常神聖的。這是一個幫助同學們養成良好的生活習慣的工作，它可以監督同學們，也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活，給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去，做到按時到崗，並認真地去履行我應有的責任，認真完成檢察工作，並且做到公正，決不包庇任何人。並且努力做好同學的表率，起到模範帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，並幫助他們把工作幹到最好。
對於我對現在學生會的，我的建議就是：
一、 我想應該加強一個班內的同學的平等，使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷，發掘每個同學的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態度，並嘗試一下在班裏開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”，比較知道各方面重點、難點，組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績，也能加深高年級對知識的印象。
不管我今天是否入選，我都不會放棄，我會繼續努力，努力爭取下次機會。
如果今天我沒有站在這，我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這裏認真聽我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
關於七年級學生演講稿2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好， 今天我演講的題目是《學會感恩，收穫快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人説，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的.無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收穫更多的人
關於七年級學生演講稿3
尊敬的各位家長：
上午好！
我是七年級(3)班的楊悦，首先我代表七年級(3)班全體同學歡迎來參加今日家長會的全體家長。
時間過得很快，轉眼間同學們已經踏上了國中這個階段。國小曾經的嬉戲玩耍，曾經國小時的激盪，曾經的活力與曾經的環境，都已在學習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了國中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
國小到國中，兩個月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。
在這兩個月來，我們在各科老師的教導下，明確了學習的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。
我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來説，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的`學習越來越難，學習的興趣越來越小。
在生活方面，江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經常在班裏批改我們的作業；晚上還要看晚自習，九點左右才能回家。老師非常辛苦，我在這裏代表全班同學謝謝江老師。
最後我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完了，謝謝各位。歡迎來到演講稿 。
關於七年級學生演講稿4
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環保小公民。同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地衝着涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來説，已是當務之急。
但是，環顧四周，破壞水資源，污染水資源的現象屢見不鮮，就拿外面的漵水河來説吧!
據老人們説：很久以前，我們的漵水河是那麼清澈，那麼美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河裏，魚蝦快活的遊動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那乾淨的河水，品嚐肥美的魚蝦，夏天，河裏滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的漵水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什麼原因才使得漵水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來，人們胡亂地向河裏傾倒垃圾，工廠不斷地向河裏排泄廢水，醫院大肆向河裏排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河——漵水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的.地方河牀甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河裏盡情的遊戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫後代的幸福安寧，為了人類今後的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
關於七年級學生演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們演講的題目是《將好習慣進行到底》。
偉大的教育家孔子曾經説過：“少成若天性，習慣成自然。”他告訴我們，一個人從小養成的好習慣是堅不可摧的。中學階段是培養習慣的重要途徑之一，相信在過去的一學期中，你已經養成了許多好習慣，在新的一學期裏，你是否仍在延續你的做法，將好習慣進行到底了呢？不知你是否發現，那些在學習上養成好習慣的同學，學習起來效率很高；那些生活上養成好習慣的同學，交往起來讓人放心、讓人信賴；那些為人處事中同樣有好習慣的同學，他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......
習慣是一株葱綠的小苗，需要我們用辛勤的汗水來澆灌它；習慣是一棵茁壯的小樹，需要我們用踏實的'努力去哺育它。魯迅先生少年時代就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是認真地把手洗乾淨，一旦發現書本被弄髒了，也會立即小心翼翼的把它擦乾淨。為此，他還學會了釘書，補書的本領；他自己備有一套工具，如發現書有破損，便會及時悉心整理，修補；使之煥然一新。可見堅持良好的習慣，對一個人的成長起着重要的作用。
習慣無聲地引導我們的'行為，默默地影響着我們的一生。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起牀後，你能否堅持背英語單詞？中午午休，你能否堅持睡上一小會以保證下午的聽講效率？在自習課上，你能否堅持合理的安排時間，高效完成學習任務？藍夾子裏的導學案是否按順序完整保存？你是否熟練使用三色筆讓其在學習中發揮巨大作用？這些良好的學習習慣無聲地引導着我們的日常行為，也將會影響我們的一生。
生活中，如果節約幾張紙，就可以少砍幾棵樹；如果少用幾個塑料袋，就可以多給樹木留點成長空間；如果彎腰拾起地上的一張紙，就會發現你走過的路又多了一份清潔；如果心中常有一顆愛心，世界會更加温暖......
習慣貴在堅持，難在堅持，成在堅持。將好習慣堅持到底，將會推動班級品質的形成，促進班級良好行為習慣的養成，形成積極向上的班風學風。好習慣就像金字塔上的石頭，每塊石頭都很簡單，把它堅持積累下來，金字塔卻是宏偉而永恆的。讓我們從小播種“好習慣”的種子，將好習慣堅持下去，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香，伴我們成長！美好的習慣鑄就美麗的人生，同學們，讓我們一同行動起來，將好習慣進行到底吧！相信你一定能行！