信念的演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的信念的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

信念的演講稿

信念的演講稿1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《堅定信念,超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句非常生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”這是一個偉大的理想,這是一個信念,她接受了生活的挑戰,創造了生活的奇蹟。

她,一個盲又啞的弱女子,居然在哈佛大學畢業,用生命的全部力量奔走呼喊,成立了一個慈善機構,為殘疾人謀福利,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念就像燃燒的火焰,使她剛從黑暗中出來,從死亡中出來,理想和信念就像巨大的'翅膀,幫助她飛向天空。

從某種意義上説,人不是生活在物質世界裏,而是生活在精神世界裏,生活在理想和信仰裏。對於人類的生命,要生存,只要一碗米飯,一杯水就可以;但要活得精彩,必須有精神、偉大的理想和堅定的信念。

理想信念使窮人變富,使人在黑暗中看到光明,使絕望的人看到希望,使夢想變成現實。

讓我告訴你一個故事:

一支探險隊正艱難地穿過廣闊的沙漠。頭頂上熾熱的太陽使探險者們又渴又累。最糟糕的是,他們沒有水。水是他們的信念,但他們的信念是破碎的,崩潰得像塌了的框架,失去了靈魂,他們把目光投向了船長:我們要怎麼辦?

船長從腰間掏出一隻水壺,舉起手使勁地搖着,説道:“我這裏有水,但在跨過沙漠之前,誰都不能喝”。

沉重的水壺從隊員手中依次傳遞,原來那種絕望的表情又露出了堅定的眼神,一定要走出沙漠的信念支撐着他們蹣跚而行,一步一步向前邁進。看着那個水壺,他們繃緊皸裂的嘴脣,突然變得堅強起來。

最後,他們死裏逃生,走出了無邊的沙漠,每個人都喜極而泣,盯着那隻給他們信心支持的水壺。

船長小心翼翼地擰開壺蓋,從水壺緩緩流出的竟然是一縷縷沙子!他真誠地説:“只要心中有堅定的信念,幹沙有時也能變成清澈的泉水”。

同學們,無論你們現在的成績如何,無論你們現在的基礎如何,只要有堅定的信念,超越自己,你們就有奮鬥的方向,你們就有奮鬥的目標,你們就有人生的力量,你們就有成功的希望!加油吧,你們都是最棒的!

我的演講到此結束,謝謝大家!

信念的演講稿2

堅定的理想信念,是黨員的精神動力,是黨員的一種理性自覺,也是加強黨的先進性建設的時代要求。

在先進性教育活動中,要通過推進全黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,使我們黨保持與時俱進的品質、始終走在時代前列,不斷鞏固執政地位、提高執政能力,以更好地完成執政使命。在這四個方面

的建設中,思想建設是前提,而堅定理想信念則是思想建設的根本內容。黨能否保持先進性,説到底,取決於黨員和黨員領導幹部的思想政治素質,取決於黨員發揮作用的情況。如果黨員和黨員領導幹部沒有堅定的理想信念,就不可能有良好的執政意識、執政素質和執政能力,就會削弱黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,也就談不上發揮黨組織的領導核心作用和戰鬥堡壘作用。

崇高的理想信念始終是共產黨人保持先進性的精神動力。在馬克思主義經典作家看來,馬克思主義政黨不僅由無產階級和其他革命羣眾中的先進分子所組成,更重要的是黨的路線、綱領、方針、政策特別是理想信念符合社會發展規律,並通過全體黨員高度的思想覺悟和奉獻精神來體現其先進性。在我們黨的歷史上,毛澤東把馬克思主義建黨理論同我們黨的自身建設相結合,探索出一條從思想上建黨的成功之路;鄧小平多次強調,要使全黨在思想上、政治上和精神狀態上有顯著的進步;江澤民提出“三個代表”重要思想,指出思想理論建設是黨的根本性建設、思想理論素質是領導素質的靈魂。中央在開展保持共產黨員先進性教育活動的意見中指出,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,是新時期共產黨員保持先進性的基本要求之一。共產主義理想和社會主義信念,是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的,是科學的理想信念。中國特色社會主義,符合中國國情,符合全國各族人民的利益,是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨員有了這樣的理想信念,才有了立身之本,才站得更高,眼界更寬,才能更自覺地為黨和人民的事業努力工作。

思想上政治上的先進性首先表現在理論上的先進性。堅持用馬克思主義理論武裝全黨,是黨員保持先進性的根本。馬克思主義是科學的理論,對於共產黨人來説,堅定理想信念就要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義與歷史唯物主義的思想武器,把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上,增強政治敏鋭性和鑑別力,既要正確認識資本主義經濟、科技發展的現實,又要正確認識資本主義社會的基本矛盾及其發展的歷史趨勢;既要正確認識社會主義事業的`長期性、艱鉅性、複雜性,又要充分認識社會主義制度的強大生命力和巨大優越性;既要正確認識社會主義發展過程中出現的曲折和反覆,又要正確認識人類社會發展的必然規律。進入新世紀新階段,我們黨所處的國內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化,這對保持黨的先進性提出了新的更高的要求,也使保持黨的先進性面臨新的考驗。特別是在當前,國際共產主義運動由於蘇東劇變而處於低潮,發達資本主義國家處在經濟文化上的相對強勢地位。於是,有的黨員理想信念動搖,在誘惑面前不能潔身自好。這歸根結底,是共產主義理想和中國特色社會主義信念不堅定。在開展黨員先進性教育活動中,我們要努力做到在對黨的先進性建設的思想認識上有新提高,在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及羣眾切身利益的實際問題上有新進展。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制,切實把先進性建設推向前進。要抓緊抓好樹立堅定的理想信念這個重要環節。要教育黨員認識到,實現共產主義雖然是一個漫長的歷史過程,我們現在處於並將長期處於社會主義初級階段,但現在的努力以及將來多少代的持續努力,都是朝着實現共產主義最終目標前進的。為此,全體共產黨員既要胸懷共產主義的遠大理想,又要從社會主義初級階段的實際出發確定現階段的奮鬥目標,紮紮實實做好當前的每一項工作。

信念的演講稿3

“理想與信念”永遠是一個亙古不變的話題。

理想是由人所設定,指人們希望達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥前景。 而信念,則是人們在一定的認識基礎上,對某種思想理論、學説和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執行的態度。

作為21世紀的青年,我們應該以振興科教為己任,堅定社會主義信念,樹立堅定信念,持之以恆的努力。青春是整個人生旅途中最燦爛的一站,最奇妙的一站,也是最絢麗的一站。

樹立遠大的'理想並不意味着夜郎自大,理想的目標首要前提就是他必須是力所能及而且是具有一定激勵作用的,這一點也是有心理學依據的:只有那些人們認為必須付出相當的努力才能或得回報,並且這種回報在很大程度上為主題所希望尚未滿足的目標才是具有激勵作用的。望塵莫及的目標只會讓人在一次次的渴望而不可及之後失去信心。

許三多是幸運的,一路上的是戰友相伴,總是動機不純,也能逼出個楷模,我們的良師益友何在?真正的戰神不雜魚戰無不勝而是屢敗異能屢戰,謹以此句與諸君共勉,道理不言自明。或許有人説在錯誤的道路上半途而廢其實是人生的大智慧,但我們也必須認識到它的前提是終極目標的明確,只有在這一前提下異曲才能收同工之效,曲徑也方能通幽。

有的人總是在失敗或者受挫後,心灰意冷,把自己高的亂七八糟,六神無主。找不到自己的信念,看不到希望。那麼,給自己一分鐘,想想清楚自己到底要什麼,是要位置的未來,還是要痛苦的會回憶。靜下來的時候信念會告訴你,去看看未來吧,因為未來是一張還沒有寫字畫畫的白紙,需要你去豐富它,既然已經過去了就無法挽回了,只有讓時間去撫平它。之後你會發現選擇前者是對的,因為只有走下去之後才發現,原來,路還很長,最痛苦的還沒有經歷,最燦爛的也還沒有感受。既然感到有了目標,有了信念是,你的生活才真正開始。

信念還沒成熟的時候,也是最危險的時候,一不小心會從正確變為錯誤,這個時候,總是要想想自己想要的是什麼,讓自己真的有一個好的信念,一個可以支持自己的信念,一個給自己希望的信念。勇往直前!

有了遠大的理想和堅定的信念,我們要付出所有的努力去實現我們的理想,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

信念的演講稿4

各位老師同學:

大家好!

今天我演講的主題是青春,責任,理想。希望今天的演講能讓我們這些還年輕的人,有一種明確自己的責任和理想的衝動,學會在以後的學習和生活中勇於承擔責任,勇於追求理想。

我是大一新生。剛入學時接受過軍訓。軍訓的日子告訴我,我還年輕,我能扛,我還堅強。但是軍訓之後,一切似乎都變了。包括我在內的很多人都慢慢開始沒有目標,生活變得漫無目的。他們整天都在宿舍牀上度過,深深的感覺大學生活太空虛太無聊了!後來聽説很多同學開始討厭學習。他們住在宿舍,玩的方式不一樣。這種浪費自己青春的行為真的不值得提倡!

我覺得每個人都應該有一個人生目標。一旦人生沒有目標,沒有理想,他們就不知道自己應該承擔什麼責任,很可能會做一些對社會有害的事情。所以,我們真的有必要考慮什麼是青春,我們應該承擔什麼責任,我們的理想是什麼。

我們身邊總有一些人無法直接判斷他的年齡甚至性別。或許他們認為自己是在用一種常人難以接受的方式詮釋青春:青春不修邊幅,青春就是男女之別。

事實上,年輕人一眼就能看出,也許他們沒有修剪過臉,做過頭髮,穿過時髦的衣服,但他們只是給人一種年輕的感覺。這可能就是青春的最高境界:心理青春。青春,卻在心裏。

記得很久以前,電視上有個廣告:一個年輕人打不中球,畫外音説:三十歲的身體,六十歲的心。一個老頭用力擊球,畫外音説:60歲的身體,30歲的心。所以,青春不在乎年齡。

那麼,我們的青春應該承擔怎樣的責任呢?

其實每個人從出生就承擔責任。生而為人,我們的責任是健康成長,然後努力學習,然後養家餬口,最後為了孩子好好生活。現在我們的大學生在努力學習和養家餬口之間,這意味着我們應該在學習的同時盡最大努力創造一點財富。

最近我也有一個創業項目,正在規劃中。如果成功了,大學四年的所有費用都可以輕鬆解決。所以,我現在並不覺得自己無事可做,因為學會創業成了我的責任。

不是,有人總結過:一個沒有責任心,考試不及格,沒有獎學金,沒有獎,老婆拿不到的大學生。即使他得到了,他也會很快逃跑。

當然這個責任也要考慮我自己的能力。我有過成功的創業經歷,所以我的想法會更現實。有人説:想當老闆,就要知道怎麼創業,要創造什麼樣的`生意。就算給你創業的機會,你能創造嗎?説得好。

俗話説:你是蜘蛛俠,你的責任是維護世界和平,你是孫悟空,你的責任是保護唐僧,當然你是沙和尚,你的責任是向大師兄報告師傅和二哥的人身安全,挑擔子,打掃衞生,安慰師傅,説:放心吧,大師兄會救我們的!

我們最清楚自己的能力,所以根據自己的能力,我們應該知道自己應該承擔什麼責任,是維護世界和平,還是像沙僧一樣做好本職工作。

有了責任,才會有理想。人生最悲哀的不是沒有理想,而是意識到自己沒有理想,沒有花時間去尋找和建立!

趙本山説:生活就像一架飛機。關鍵是平穩落地。我説:理想不在於大小,而在於現實。

信念的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了"高度",工作起來才會有"力度",才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的"難度" ,從而顯示出我們黨員教師的亮度。因為共產黨員就是要站在時代前列,保持先進性,要樹立共產主義遠大理想,堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而奮鬥。因為社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了。

其次我們共產黨員要強化宗旨意識,堅持全心全意為人民服務。作為一個副教導,在工作中起的是"橋樑"作用,教學上起的是引導作用,人際關係中起的是粘和劑的作用。但是最關鍵的還是怎樣"以身作則"。言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為物慾所動,始終保持崇高的思想境界,自覺淡泊名利,努力實現人生價值。這就是我強化宗旨意識的具體表現。我的職務是競聘而來的,是基於大家對我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認可的,就應該作到:有困難黨員先上,有名利羣眾先"請"。要時時刻刻想到別人,想到大家。有人説做工作"不怕羣眾不滿意,就怕領導不注意",這是顛倒了公僕與主人的關係。我要時刻把自己當作為教師服務的公僕,工作中要學會滿腔熱情,做出一些踏踏實實的事情,要牢記黨的宗旨,心中裝着羣眾。恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位,堅持做到思想上尊重羣眾,把羣眾觀點深深地紮根在頭腦裏;感情上貼近羣眾,工作上依靠羣眾,以服務奉獻為天職,自覺接受人民羣眾的監督,做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為人之德。

最後,我的理想和信念的具體體現就是在我現在從事的'教育事業中。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業。每一個黨員幹部要想始終保持先進性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作幹起。因此,要達到"三個認清":一要認清每個黨員幹部所從事的每項工作都是黨的崇高事業的組成部分。我們黨的事業是惠及億萬人民的共同事業,需要每個人的共同努力,共同奮鬥才能實現,也正是由於千千萬萬個黨員幹部從"小事"幹起,才能使我們黨的事業不斷走向成功,走向輝煌。二要認清每個黨員幹部都是黨的崇高事業的辛勤建設者。廣大黨員幹部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務,經常想一想參加革命為什麼,入黨圖什麼,身後留什麼,是否對得起黨的培養,是否辜負了人民對自己的期望,自覺把黨的事業視為生命,以高度的政治熱情和責任感,完成黨賦予我們的各項任務。三要認清以創新的精神幹好本職工作就是對黨的事業的最大貢獻。創新不是一件輕而易舉的事情,需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。這不僅需要創新的勇氣,更需要真抓實幹的吃苦精神,堅持在實踐中創新。

我的演講到此結束,謝謝大家!

信念的演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

這一天,我演講的題目是《我的理想》。

有志者事竟成。説到理想,相信很多同學都做了很棒的志願者:有的是經理,有的是商人,有的是環保衞士……不過,我的理想是當老師。

列夫和托爾斯泰説過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有人生。的確,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你成功的關鍵。沒有理想,就沒有動力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。

我記得我在一本書上讀到一個故事:一個國王想給做出最大貢獻的`人頒獎。首先來了個醫生。他説他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然後,來了一個詩人,他説他的詩和李白杜甫並駕齊驅。國王仍然搖頭。之後,很多人陸續上台,但沒有一個人得獎,沮喪地離開。突然,一個60多歲的老人帶着一個孩子,拿着一本厚厚的課本走向舞台。她誠懇地對國王説:“祖國和春天繁花似錦,許多水果需要園丁來培育。”國王突然笑了,激動地説:“你是最有貢獻的人!”之後,她獻上了花圈,並親自為她頒發了一枚獎章。

從那以後,我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

教師是一個偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。耶!羅曾經表揚過老師。他説:老師就像蠟燭,不斷燃燒和消耗自己,照亮別人前進的道路;它也像一支粉筆,播撒着智慧的種子,把知識傳授給別人,逐漸把自己消磨殆盡;它也像一架梯子,讓人靠着肩膀爬上頂峯,採摘勝利果實。的確,在生活中,偉人能離開老師的幫助嗎?

我覺得,有理想,人生就有目標,這樣才不會浪費時間。但是,有理想不奮鬥是徒勞的。俗話説“理想,不付諸行動,是虛浮縹緲的露水。”我要為理想而學習,我要在通往理想的航程上不斷努力!

我已經結束了我的演講,謝謝。

信念的演講稿7

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《樹立理想、堅定信念、走向成功》。即使是現在,我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什麼,我也無法定義它,但我是這樣理解它的,它是雛鷹的天空,它是蝌蚪的陸地,它是我們渴望和追求的東西, 我曾聽人説過,沒有理想的人就像一隻在海上航行卻迷失方向的船,隨時都可能觸礁。如果真是這樣,那麼理想不也是人生的指路標,航海燈嗎?引導我們駛向屬於自己的海域。有多少偉人,便是從小就點燃了這盞明燈,從而照亮他們走向成功的征途啊,偉大的思想家馬克思,在他的中學畢業論文裏寫道:“我選擇遵循的主要指針是人類的幸福”,多麼不可思議的遠大理想啊,他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。 不知大家是否還記得,周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書”呢?我們就需要有這樣的凌雲壯志,儘管中華已經崛起,但他還沒騰飛呀!國君主;愛迪生也是這樣,從一個低微的賣報生,變成世界上最偉大的發明家;林肯也是如此,跨越了一道寬廣的鴻溝,從肯塔基山區的一幢小屋中走出,最後成為美國最有成就的總統之一……這樣的`例子,不勝枚舉。 當我在教室中忙忙碌碌的學功課做練習時,我的腦中忽然閃過一個問題:我的理想是什麼,我無從回答,只能無奈地望着天空發呆,或許跟我一樣的同學很多,但此刻的我已不再滿足於不知目標而盲目的忙碌了。我要做一隻蝸牛,隨着輕輕的風輕輕的搖,一步一步地往上爬,不管那黃鸝鳥的嘲笑,只為了站在樹的最高點去尋找屬於我的那一片即使是小小的一片天,但它卻有我大大理想確實應該樹立且重視,但即使有理想那也並不代表什麼,難道只要執着上大學,北大,清華的錄取通知書就會飛到你面前嗎?當然不可能。當我們選擇了那條未知數的人生路時,路上必會有坎坷,必有荊棘,必會泥濘,我們必須有堅定的信念去克服它,有的人認為我再舉偉人例子也沒用,因為他們是偉人。我要告訴這些人,他們錯了,在成為偉人之前,偉人也只是平凡人,因為他們為了理想並堅定信念之後取得成功,這時才能成為偉人的。

記得老師在開學初的時候對我們講過這樣的話:我們作為九年級的同學,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,半年後的重點高、普高還是職業中學都掌握在自己的手中。希望我們不要辜負眾望,從我們做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩。我想我們會的,人生非坦途,我們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

同學們,你們的那一片天在哪?你們夢想過嗎?如果沒有,就請現在開始想想吧,因為擁有一個理想和一份堅定的信念,併為之漫漫求索,不管怎樣都很幸福。

我的演講到此結束。

謝謝大家

信念的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

看着那條標誌着成功的紅線,我抬起雙手,緩緩下蹲,雙手順勢向後擺動,隨即小腿肌肉緊繃,腳跟略微抬起,一躍而起,兩朵並列綻放的“花朵”顯現在紅線前,這兩朵造型獨特的花朵便是信念開出的花朵。

體育課上每次跳躍幾乎讓我小腿痠痛,但我終究堅持過來了,憑藉着永不放棄的信念。

回家的路上,我頂着小腿的痠麻,我還是報跳繩吧,立定跳遠對我來説還是太難了,這一念頭充斥着我的心。快到家了,這時我看到了一朵令人驚歎的花朵,他長在磚縫中,在那個幾乎沒有陽光雨露,土壤也少得可憐的地方,竟開出的了一朵花,一朵金燦燦的小黃花,這是要有多麼強大的毅力,多麼強大的'信念,才能在如此惡劣的環境中生存並開出如此耀眼的花朵。

大概是同病相憐的緣故吧,我希望他能在條件優越的花圃中成長。但當我翻開磚塊時,那一幕又使我震撼了,它那條條細根緊緊地抓着磚塊,如同一張網,覆蓋在磚塊上。我想:這就是信念的力量嗎?這株弱小的植物一定知道,他要麼努力成長,要麼就是死亡,而迫使他衝出這黑暗的囚籠的,是它對外面世界的信念。我彷彿看到了它種子時期的艱辛……

我重新蓋上磚塊,此時,我發現它更耀眼了。看到它,我覺得,我好像可以感覺到,我似乎不再擔憂了,小腿不再痠痛了,既然連小花也做到了,我又何嘗不能。於是,我又一頭埋進了練習之中。揮手,起跳,落地,重複着機械式的練習。幾個月過去了,我有信心,我可以……終於,在今天,經過幾個月的努力,我猛然跳起,看到身後的紅線,我知道我成功了。

大家早晨好!

今天我國旗下講話的題目是“堅定信念,放飛理想”。

許多人都曾經這樣問過自己:“人生的路到底應該怎樣走?”其實:“走好每一步,這就是你的人生。”每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。而堅守信念追逐理想,更應該成為我們人生的一盞指路明燈,我們需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。

理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就要去為之努力,為之奮鬥,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。

作為一名中學生,要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求,養成最基本的文明習慣,規則意識,從最基本的行為規範做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!

有了理想必須用行動去實現:要把理想化成一個個具體的目標,而目標分為長期目標、中期目標、短期目標。對於我們來説一個學段一個目標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月、一個星期、乃至一天一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去,就得從小目標開始。比如説我今天完成幾道題,這個星期看幾本書,期中期末爭取前進幾名;或者是規定自己多長時間改一個缺點,培養一個好習慣,爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標,學習才有努力的方向。目標定好以後就應該有計劃有步驟地去實現,只要有鍥而不捨,百折不撓的精神,你的遠大理想就會變成現實

“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

信念的演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好,藉助這首歌,我給大家帶來一段精彩的演講,我演講的題目是:

《堅定信念,超越自我》

任何一個天才,都曾經有過夢想。我們每個普通人也都有過美好的夢想,夢想考上一所名牌大學、夢想成為科學家、夢想成為人民解放軍、夢想成為一名工程師......。對我們每個人來説,夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。擁有夢想,才會擁有未來。有了夢想,就有了追求,也就有了奮鬥的目標,更有了前進的動力。夢想是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在不斷成長的。當然光夢不想肯定是不行的,我們想什麼呢,我們要思考如何去實現夢想。

實現夢想首先要有堅定的信念,當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於地上的攀爬。正是有了遠大的理想,堅定了一種信念,才會接受生命的挑戰,才會創造了生命的奇蹟。當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向。生活在這個和平的年代裏,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我們所能做的,就是懷着一顆感恩的心,努力學習,認真做事,在平凡的.工作崗位上,兢兢業業,無私奉獻,不斷超越,實現自我價值和社會價值的統一。

想必大家聽過這樣一個故事:

在浩瀚的沙漠裏,有一支探險隊頭頂似火驕陽在艱難地跋涉。最糟糕的是,他們沒有水了,水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂似的。這可怎麼辦呢?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐着他們一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。他們終於走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”探險隊員們能走出沙漠,就是因為有堅定的信念在支撐,這種信念是我們實現夢想的理由,更是超越自我的動力。

每個人的能力與夢想各有不同,但是創造價值、追求夢想本身是不分貴賤的,即使遇到千難萬險,我們依然可以勇敢的追逐夢想。追逐夢想的過程從來都不是一件簡單地的事情,我們必須要堅定信念,不管你現在的成績如何,不管你現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!堅定信念,超越自我,讓我們握緊時代的轉輪,揚起理想的風帆,讓生命在歲月之海輕舞飛揚;堅定信念,超越自我,讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一口艱辛,“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點。讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,一定會使我們的夢想變成現實。同學們,堅定信念,超越自我,讓我們用勤勞的雙手,創造美好明天,要讓世界因你而精彩,加油!

信念的演講稿10

老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:“堅定信念,走向成功。”

首先,我給大家講個故事:

一隊沙漠探險隊正在沙漠上艱難地前行着。這時,大家發現了個大問題,所有人的水壺裏都沒有水了。在沙漠中,沒水意味着什麼?大家心裏都很清楚。所有的'隊員們都感到死神正向他們走來。大家都覺得四肢乏力,幾乎走不動了。

正在這時候,隊長把所有隊員召集在一起,拿出一個水壺,緩緩地説:“我這邊還有一壺水,我們還有希望。但是,在沒有走出沙漠之前,誰也不能喝這壺水。”

隊員們看到了希望,感覺又充滿了力量。終於,他們走出了沙漠。當他們歡呼着打開隊長的那壺水是,發現裏面只有慢慢的沙子。

卓遠班的同學們,我們現在已經是八下了,只剩下最後一年衝刺了。只要我們有堅定的信念,相信自己,就一定可以考上理想的高中。所以,加油吧!

信念的演講稿11

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,我叫,今天,我演講的題目是——《以青春擔使命,盡責任展風采》 山風習徐,乍暖還(hai)寒,這片靜謐的土地上沒有城市的喧囂,只有默默地奉獻。遙望着無盡的草原和迎風轉動着的風機,風機下的青年們,讀着一摞摞裝訂成冊的規程、制度,學習着一本本的風機圖紙,歡呼着一次又一次刷新的發電量,傾聽着別人一次次的祝賀,我們心中感到無比的自豪。從開始技術上的未知,到現在一步步的提高,從開始心智上懵懂,到如今漸漸的成熟,從開始的不理解,到現在滿滿的感動。這片荒蕪的大地上正在孕育着一批堅定信仰、執着信念,信心十足,有闖勁、韌勁、幹勁、鑽勁的

責任提高能力,愛崗就會敬業!每次安全會和班前班後會上大家你一言,我一語,以做一個負責任的。。。人為出發點,結合自己的崗位,從安全生產到風機故障處理; 從深挖風機技改到節約水、電、辦公用品,以及車輛的使用?? 現在,各項工作目標更加明晰了,各項制度更加規範了,各項要求執行更加到位了??正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。每當完成工作在返程的道路上顛簸時,夜晚漆黑,透過車窗彷彿看到風機在向我們致敬。苦了、累了、想着想着就笑了、想來還是值得的。曾有放羊的大爺問我:這裏環境苦、工作累、能賺多少錢啊,你們怎麼能一直在這呢?我們總是相視而笑,默默地走開了。於我們而言,這早已是一種養成的習慣了,一種不願在別人面前去攀談,吹噓,和炫耀的資本,支持我們走下去的是為社會提供綠色、經濟能源的那份責任和信念!

秉着對的熱愛和忠誠。如今的我們樂於奉獻、執於信念、甘於付出、舍小家顧大家。靠的就是矢志不渝、永不放棄的精神。沒有堅定的信念,哪來前進的航標。只有時刻堅定不移地貫徹落實上級的大政方針,執行上級的決策部署,踏實履行任務,才能盡職盡責地做好每一項工作。為保企業安全生產,為保設備正常運轉,正值青春的我們認真不敷衍,踏實不輕浮,奉獻不索取,真實不虛偽。再多繁重的工作,我們也決不推脱。面對任何挑戰,我們都決不退縮。工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。我們都在自己的`崗位上默默地奉獻着,當別人在談笑風生時,我們卻聚在一起總結着今天的工作,部署着明天的任務,這種良好的工作氛圍,打造出了一支勤於值守,樂於奉獻,善打硬仗的隊伍。能登上風機的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可

以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

青春是一段你我曾經歷卻又曾忘記,但最終還是選擇珍藏的如夢歲月。總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘??現在,青春的我們相遇。。。、執着。。。、奉獻。。。。這漫山遍野的“太陽花”讓青春我們有了奮鬥的動力;前行的支撐和一如既往的堅持。我們這羣正值青春的守護者們堅信在公司領導的正確帶領下,一定能夠光明千萬家。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發。年輕的翅膀承負一份份厚重與博大,也承載着一份讓人為之奮鬥的責任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責任接踵而至。青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔責任而產生的一段實實在在的時光。雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

。。。大舞台,盡責盡人才。誠信、包容、變革、責任、合作始終是。。。人激勵自己、增強企業核心競爭能力的深層動力。朋友們,讓我們共同攜手吧!在。。。集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞台上,立足本崗,勇於擔責,積極進取,一專多能,擔起時代賦予我們的使命,讓責任化為騰飛的翅膀,為“建設一流新能源企業”這一目標不懈的努力,。。。大舞台必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!

風機在這裏義無反顧的飛旋着,我們也在這不停旋轉的風機中編織着屬於我們。。。人的青春與責任。

我的演講到此結束,謝謝大家!

信念的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生變數很多,沒有人能承諾我們一生永遠是晴天;沒有人能夠勾勒命運的風刀霜劍。然而,外界雖然不能把握,行動卻可以產生力量,這力量的能源來自堅強的信念。

三年的洗禮終究沒逃過“黑色六月”,夢醉了,心碎了,去再也無淚可流。我曾想過放棄,因為原諒不了自己的懶惰,原諒不了自己的不認真。但回想起自己一直以來的夢想,就會很快打消放棄這個念頭,大概是覺得還有信念的存在吧。有位名人説過:“人生最大的敵人就是自己”。是的,所有的灰心、喪氣、墮落……都源於自身,戰勝了自己,也就戰勝了所有看似強大的敵人。所以,我踏進了高中的`大門。

信念就是當自己認準了要完成這件事,便不顧一切,全力以赴去做到最好,走每一步都朝着自己的信念,勇敢走下去。就一個很簡單的例子:一個人,他要學騎單車,只要他堅定了信念,他便堅持到底,即使從車上摔下來,一次、兩次、三次……他都不會害怕,不會就此放棄,因為他心中有一個信念,一定要學會騎自行車,所以他成功了。

高中生活,作業來的比什麼都快,往往會壓得我們喘不夠氣。既選擇遠方,便只顧風雨兼程,相信這個道理每個人都明白。所以我們不要埋怨,這是我們自己選擇的,是為我們自己心底的那份信念而選擇的。

在努力完成那份信念的同時,我們必然會遇到許多困難,物理的許多問號一直困擾着我,記得有一次,那道複雜的物理題把我給攔下來了,原本是想放棄不做的,但回頭一想,覺得一道題不做,兩道題不做,這樣下去,只會越積越多,而且在在此前面也落下了許多不會的。想到這兒,我就決定一定要弄懂弄透這道題,經過老師的分析,我的思路通了,慢慢的,一道題一道題都消化掉,這樣又離我的信念近了一大步。所以我成功了。

只有不屈不撓,努力堅持,我們才會成就那份信念,我們會成功的!

信念的演講稿13

“寫作是一種告別自我的方式,過去的感受與思考凝聚在文字裏,那是往昔的剪影。洗去昨日的風霜,帶着不變的理想,準備着迎接明天,於是又再一次出發,只有目標,沒有終點。”靜靜地讀完了著名教育學者肖川博士的《教育的理想與信念》最後一段,回味着這詩一般的語言,凝視着那淡雅素潔的封面,我突然意識到,自己已經好久沒有這樣認認真真地讀完一本教育專著了。既不是完成任務,也不是應付考試,更不是為了晉升職稱而炮製論文。只是原始的,單純的,因偶然與之相遇,又因好看而被深深吸引。我想,這也就是一本好書最大的魅力所在吧!

“與經典為友”、“教育的靈魂”、“完美的教學”等等。書中這十個直抵人心的話題,把我引入了那鮮活靈動,洋溢着濃濃的人文情懷的教育學的視界,原來教育竟然可以這樣的富有詩意!用肖川自己的話來説:這本書是他用心血、生命、道義和良知寫成的,是十多年集腋成裘的產物。

看了這本書,我對“教育就是服務”的觀念有了更深刻的理解。書中寫道:古代《學記》有云:能為師然後能為長,能為長然後能為君。由於這種文化邏輯,教育只不過是師之恩惠、師之恩萌,學生對教師只有膜拜景仰的份,根本不可能奢望其為自己服務。現在,人們提出了‘教育消費’的概念。教育成為第三產業的一員,並非教育尊嚴的失落,而是使教育真正成為“使每一個人成為他自己”的教育。因此,我認識到,我們教師在平時的工作中絕不應擺出“居高臨下”“師道尊嚴”的架子,而要牢固樹立“教育就是服務”的觀念,公正地對待每一個孩子,向他們提供最恰切的教育,使具有不同天賦、氣質和文化背景的學生都能得到充分的`發展,真正做到“一切為了學生,為了學生的一切。”

這本書也講到我們教師的學習與成長,用它那一如既往的平易自然的語言,沒有絲毫的説教,讓我在世俗的喧囂與嘈雜中,用多年來久違的,古典的心情,來反思自己的學習,明白了學習的真諦:學習不是立竿見影式的投機取巧,在大多時候,它的價值是十分間接的。它內化為人的一種素養,外化為人的一種氣質。真正的學習是人深層次的精神需要,是“思接千載,視通萬里”的精神漫遊。我發覺自己這幾年來的學習(如果還能算是學習的話)是多麼的膚淺,多麼的急功近利啊!要考試了,才捧起書,要寫東西了,才開始學習,“書到用時方恨少,事非經過不知難”,多久沒有品嚐看書的樂趣了?多久沒有在書的海洋裏歡快遨遊了?

誠如狄金森所説:沒有一艘船像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行,把人帶向遠方。這本書用感性的文字表達理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念。它讓我在學習教育理論的同時,領略到了文章的理趣、情趣與文趣,既培養和激發了我們一線教師的理論興趣,又能提升我們對於生活的熱愛與柔情。它的獨特之處就在於:以隨筆的形式,對教育世界中那些司空見慣、習以為常的現象,給予學理上的闡釋,併發掘其中的文化內涵與精神底藴,從而收到以小見大、以孔窺豹、洞幽察微的效果。它第一次讓我領略到教育隨筆這種表達方式的魅力:它隨和、隨緣、隨意,沒有居高臨下的霸氣,沒有正襟危坐的儼然,沒有煞有介事的虛假,沒有耳提面命的煩悶。只是有感而發,像朋友間的抵膝而談,不求全面,不求嚴謹,甚至不求客觀公允,只求譴一己之意趣,痛快淋漓,嬉笑怒罵。這種邏輯實證之外的表達的美。這種旁徵博引,引經據典,行雲流水一般隨意而不隨便的文風,喜也,怒也,哀也,樂也,似淡雅的香茗,勝陳年的烈酒,時時處處,字裏行間,無不顯示着作者深厚的文化底藴和超強的文字駕馭能力,體現着一種情懷,一種趣味,一種心境,一種對美的追求。它不僅是一種寫作的風格,更是一種生活態度的自然流露,正如詩云:“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花”,“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。

信念的演講稿14

勸你不要珍惜金毛,勸你年輕時要珍惜青春的責任。在芙蓉花季節,青春靈動的生活在這座城市展開了一場轟轟烈烈的拯救友誼、履行責任的運動。與其説這是一場運動,不如説是一場戰爭,一場與那些擁有非法智慧的人的戰爭。也許,這和一些年輕的童話故事有些幼稚。然而,在這本書裏,正義與邪惡的鬥爭不再是一個永恆的話題。相比之下,我們這些揹負青春的人的責任,在書中更為顯眼和突出。偶然,當我們再次相遇時,被時間掩埋的記憶會回到甦醒,我們等待的是另一個驚心動魄的時刻。在背叛友誼的和平和順從內心的危險之間做出艱難的選擇;在朋友的猜疑和敵人的誘惑中徘徊;在生的痛苦和死的解脱之間。生活中,書中的場景若隱若現。我們總是在品味生活的味道,肩負着生活的責任。因為我們對父母的責任,我們出生;因為對社會的責任,我們夜以繼日的努力學習;因為對朋友的責任,周國寧願選擇死亡;也是因為對自己的責任,三味信守了對生活的承諾。

所謂責任感,是指個體對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會負責的理解、情感和信念,以及相應的遵守規範、承擔責任、履行義務的自覺態度。與自尊、自信、進取精神、雄心、毅力、奉獻、孝順、關愛、憐憫、憐憫、善良相比,責任感是“羣體心”的光輝核心。因此,責任感是孩子健康人格的基礎,也是能力發展的催化劑。責任以認知為前提。沒有是非標準,責任感無從談起。

責任與人生觀、價值觀、道德觀、理想觀、集體主義、愛國主義密切相關。如果他的.價值取向是以奉獻為樂,那麼他就會有很強的責任感,否則就會對人對事漠不關心。

責任基於情感。可以想象,一個孩子對父母沒有感情,不能對家庭承擔任何責任。一個對社會,對祖國,對人民沒有感情的人,在外國侵略,祖國遭殃的時候,是不能站出來為國捐軀的。

責任靠意志。全心全意做好本職工作,不是聽他説什麼,主要體現在行動上。一個人無論承擔什麼樣的責任,都離不開堅強的意志和毅力的支撐。只有克服困難,抵制各種誘惑,才能體現一個人的責任感。

責任感的強弱是通過行為體現出來的。從給家人做飯洗衣服一次,到報名義務獻血入伍,都是責任感的體現。但這是兩種不同層次責任的體現。

信念的演講稿15

老師們,同學們:

每個人都懷揣着一個屬於自己的理想。理想是什麼呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬,也是年輕一代生命的標籤,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

親愛的老師同學們,回眸自己的一路成長,還記得每一個理想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?

年少的時候,我也曾理想着有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是,理想的種子最終沒能開花結果,而是隨着歲月的流逝逐漸湮滅了。

從國中開始,我就有一個深深紮根於我心中的.理想——成為優秀人民教師。當我得知自己被師範專業錄取時,我有些許的高興,因為我似乎離理想更近一步了。當真正走進大學學習生活,追逐理想的過程並不是那麼順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛鍊自己能力的平台。我永遠記得開學那天晚上,我第一個走上講台競選臨時班長,本來就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結果落選了。我失望,但我沒有絕望。一個月後,我依然去競選正式班委,結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發現某社團有支教活動,我想這是個鍛鍊教師教學能力的好機會,我毫不猶豫報名面試,結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因為多次落選,也就習以為常了。落選後,我心想:我一定要在這個社團留下我的足跡。後來我參加了這社團幹事招新,終於成功了一次,大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。

回首兩年多的大學生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。儘管在實現理想的過程中,會有很多挫折、磨難,但我決不會,怨天尤人。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實現自己的理想。有人説在現實的面前我們的理想是多麼脆弱,當我們和困難挫折拼搏一番,你會覺得,困難挫折不過如此。

雖然現在還沒實現這個理想,但我在努力拼搏的路上,我堅信我的理想一定會綻放光芒。

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