幹部競聘演講稿4篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的幹部競聘演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
幹部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導：
大家下午好!
感謝組織給我提供了這樣一次公開接受組織挑選、充分展示自我的機會。在此，我以無比激動的心情對組織、各位領導的關心、培養表示衷心的感謝!
這次參與正科級幹部的競爭，我認為自身具有三個方面的條件：
一是善於思考。“思路決定出路”，不善於思考和總結就不會有大進步。通過長期不間斷的學習和在工作中對矛盾問題的處理，我養成了勤于思考、善於思考的習慣。“凡事預則立，不預則廢”，我認為善於思考是當一把手必須具備的基本能力和素質，而要善於思考就必須加強學習和總結。因此，自參加工作以來，我就把學習當成一種生活，一種追求，一種習慣。先後通過自考取得了西南財經大學經濟管理專業專科文憑和四川電大法律專業本科文憑。同時又利用在鄉政府工作的優勢，較為系統的學習了黨的路線、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，實現了學以立德、學以增智、學以致用的目的。這些年來，我注重在日常工作中總結經驗，特別是自20xx年擔任副科級領導職務以來，我堅持遇事多思考，處理事情做到心中有數，感受良多，獲益匪淺。
二是善於做事。左宗棠有一句口頭禪：平生只會做事，不會做官，但他卻成為了晚清政府的重臣。足見一個人只要盡心盡力做事，做應該做的事，就會得到組織和羣眾的認可。我參加工作14年來，一直工作、生活在鄉鎮，直接面對羣眾，清楚地知道他們在做什麼，想什麼，盼什麼。也十分理解目前農村的現狀、面臨的發展機遇和黨的農村政策，時時以“情為民所繫、權為民所用、利為民所謀”來要求自己，踏踏實實做事，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。不斷創新工作方法，認認真真地做好份內的每項工作。通過多年認真負責的工作，使我積累了豐富的基層工作經驗，大大提高了自身的'綜合素質，也得到了上級領導的肯定和羣眾的讚許，在歷次幹部考評中得到了較高的羣眾滿意度，多次受到縣級部門和縣委縣府的表彰獎勵。
三是善於做人。古人云：“修身、齊家、治國平天下”。“要做官、先做人”，做人是做官的前提。受到良好傳統家庭教育的我為人謙和、友善，作風民主，求真務實，團結同事。在家庭尊老愛幼，善待家人;在單位自覺維護領導權威，尊重班子成員，體諒下屬;在農村主動接近羣眾，深入農户，真心與廣大羣眾做朋友;在對上級部門聯繫中，主動彙報工作，認真完成每項工作任務。平時注重個人修養，堅守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴於律己，寬以待人。高尚的人格魅力產生了強大的親和力，良好的人際關係有力地促進了工作開展。
如果我有幸成為正科級幹部，我將竭盡全力努力工作，以實際行動回報組織的信任和羣眾的期望。
一是儘快進入角色。從副科級幹部到正科級幹部，不是一個簡單的職務提拔，而是一個從局部到全局的過程，是一個自我超越的過程，工作方法、思維方式都將發生質的變化。作為一個地方的主要領導，在任職之初，就要深入基層調查研究，瞭解情況，分析問題，從全局的角度提出正確的工作思路，“不謀全局者不足以謀一隅”，要從大處着眼，小處着手，儘快適應新的工作環境，擔負起領導責任。
二是倍加珍惜團結。團結就是力量，團結出戰鬥力、出凝聚力，“人心齊、泰山移”，上下凝成一股繩就能形成強大的合力。首先要搞好主要領導之間的團結，多交心通氣，不獨斷專行，大事講原則，小事講風格，為下屬樹立團結的榜樣;其次是要團結好班子成員和鄉村社一班人，齊心協力開展工作;最後是要團結好所有羣眾和各階層人士，集中民智民力，共謀發展。
三是努力營造良好的發展環境，推動經濟又好又快發展。發展是第一要務，引領一個地方快速發展是主要領導的第一職責，必須樹立起科學發展觀，立足當地實際，在縣委“以人為本，工業強縣，特色富民，提升城市形象，實現跨越式發展”的總體思路的指引下，制定好切合本地實際的發展思路，努力營造好發展的軟硬發展，實現經濟跨越式發展。
四是切實維護社會穩定。穩定是第一責任。只有社會穩定，才能促進發展，安定民心，產生效益。“羣眾利益無小事”。在這個矛盾凸顯的時期，必須時刻關注民生，掌握民情，全力化解矛盾，促進和諧，保持一個安定團結的政治局面。
各位領導，參與這次競爭的過程是一次自我鍛鍊，自我提高，自我展示的過程，古人云：“不可以一時之得失而自誇其能，也不可以一時之得失而自墮其身”。不管結果如何，我都將會一如既往地勤奮學習，努力工作，以報答各位領導的培養和關心。
我的陳述完了，謝謝大家!
幹部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
上午好!
寒雪梅中盡，春風柳上歸，又是一年春來到。在這播種希望的季節裏，非常榮幸我能參加這次中層幹部競爭上崗活動，感謝局黨組給了我們年輕税務幹部這樣一個展示自己知識與才華的大好機會。我是劉朝軍，今年27歲，本科學歷，法學學士，一直在税收一線戰鬥，做過個體户專管員，目前在基層税務所具體從事大廳票證管理、日常業務受理等工作。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。經過這些年來基層一線工作的歷練，我認為自己達到了本次中層幹部副職競爭的要求，具體表現在以下三個方面：
一是思想進步，取向明確。頭頂國徽，肩扛税徽，一直以來是我的'工作理想，進入地説系統以來，我認真學習黨的各項方針政策，不斷加強思想道德修養，積極向黨組織靠攏，服從組織領導，聽從單位安排，積極參加單位組織的各項活動，時刻以一個優秀共產黨員的標準要求自己，在工作和生活中嚴於律己、寬以待人，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本本分分做人，勤勤懇懇做事。
二是勤奮學習、善於思考。《論語》有云：學而不思則罔，思而不學則殆。税收業務頭緒紛繁，收那些税，收多少税，怎麼收税，需要深厚的税收專業知識積澱作支撐，在過去的税收工作中我始終堅
持在實踐中學習，在學習中思考，在思考中總結，崗前培訓期間，聽課加自學通過了會計從業資格考試，崗前培訓之後，堅持每週學習一章税法，同時積極拓展税務知識，目前正認真備戰20xx年度國家司法資格考試。
三是愛崗敬業、年富力強。參加工作之後，無論在那個崗位，我都能做到幹一崗、愛一崗、鑽一崗，熱情為服務對象服務。作為一名80後税務新兵，我是地税一塊磚，哪裏需要哪裏搬，年輕是我們的優勢，年輕讓我們滿懷激情，讓我們更適應税收現代化、信息化的要求，讓我們有勇氣面對各種困難和挑戰税收關乎國計民生，關乎地方經濟社會發展，薪火相傳、任重道遠，80後的我願意不斷地向税務老同志學習工作經驗和處世為人之道，立足平凡，追求卓越。
各位領導、各位評委、同事們，如果我這次參加中層幹部副職的競爭能得到局黨組和同事們的信任，我將盡快轉變角色、擺正位置，當好副職，積極協助部門正職上為領導分憂，下為幹部羣眾服務，充分發揮好參謀助手和橋樑紐帶作用，團結同事、上下一心，共同努力為推動我縣税收事業取得長足進步與發展做出積極貢獻。
如果競爭不成功，説明我還有差距，我將會更加努力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，不在乎大海有多遠，只在乎天空有多高，我將以此為契機，秉承聚財為國、執法為民之宗旨，以更加積極的姿態、更加飽滿的熱情投入到工作中，用信念和知識的雙翼，在巫溪地税這片晴朗的天空展翅翱翔。
幹部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
我叫***，隨着我省水管體制改革的不斷深入，省水利廳推出了在廳直屬七個水管單位全員競聘上崗的新舉措，我個人認為，此舉對充分調動廣大水利幹部職工的積極性，創造 公開、平等、競爭、擇優的和諧發展環境，緊隨整個社會經濟形勢的發展，實現水利行業的時代飛躍，有着重大的戰略意義。我一是擁護，二是支持，三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，接受大家的評判。我競聘的崗位是******管理處主任。參與這次競聘，我願在 求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在奮力拼搏中實現價值，在平等競爭中完善自己；參與這次競聘，我本着一顆誠摯的心，積極響應省廳人事制度改革的號召，希望在可能的情況下邁向新的人生舞台，更好的為社會服務，更好的為**事業獻心出力。本人大專文化程度（本科在讀）。1987年***畢業分配到**工作，一直從事**工程管理及施工。**管理段成立以來任副段長、段長至今。在這20餘年的**工程管理生涯裏，我始終以敬業進取，求是奉獻的工作精神，以飽滿的工作熱情，以高度的責任感和使命感，認真學習，努力工作。經過這些年的鍛鍊，使自己各方面的素質都得以提高，各項工作均取得了較好的成績。
首先，談談我對這個崗位的認識。
管理處的工作事關**全局，十分重要，主要工作是**工程管理。**建設是基礎，管理是手段，運用併發揮效益才是目的。建設在整個工程的生命歷程中，也只不過是一個點，工程建成後的管理是一條線，它聯繫着歷史和現實，效益則是一個面。如果把建設比作硬件，那麼管理就是軟件，管理的成敗得失既反映管理者的素質和水平，也直接影響着**效益的發揮，管理得好不僅可以確保工程安全，而且能更好地發揮工程效益，延長工程壽命，降低消耗，從而達到降低**運行成本，增加**效益的目的。
其次，談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。
第一，輕車熟路，具有豐富的實際工作經驗。
我從任副段長、段長至今，經過十幾年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、遊刃有餘的過程。在十幾年的工作實踐中，我積累了豐富的工作經驗，總結出了一整套較為實用的工作方法，這是我競爭這個崗位的現實基礎。
第二，吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神。
我在長期的工程管理生涯中養成了 “特別能吃苦，特別能奉獻”的品質。1987年畢業後，就加入了水利人的行列，我一直本着“只幹不説，先幹後説，幹好了再説”的心態，作到了恪盡職守，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質按量完成。我時刻告誡自己，作為一名經過國家多年培養的共產黨員，做事要上不愧黨，下不欺民，這是我競爭這個崗位的思想基礎。
第三，為人真誠，有較好的羣眾基礎。
參加工作以來，我始終堅持嚴於律己、寬以待人、尊重領導、團結同志。任管理段負責人後，始終堅持以誠感人，以行待人。業務上，精益求精，充分利用工作之餘，刻苦學習專業知識，不斷自己加壓、充電、提高自身理論知識水平和工程管理技能。**管理段多被評為文明科室，我個人也多次被評為先進工作者，得到幹部職工的信認和擁護。這是我競爭這個崗位的人格基礎。
最後，談談如果競爭上崗獲得成功的話，我相應的工作思路：
一、完善現有羣管隊伍管理制度，以制度促管理。
俗話説“沒有規矩，不成方圓”。對於一個單位來説，所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的.工作需要，但是隨着形勢的發展必須隨時增補和調整，方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來説，有了好的制度，不嚴格的執行，所謂的制度也不過是一紙空文，所以，我準備將“高標準、嚴要求”作為**管理處的行為指南。在從嚴管理的同時，將堅持“以人為本”，努力為職工營造團結、協調、和諧的工作環境。
二、從規範工程管理着手，強化工程管理。我會帶動大家，工作上擰成一股繩，生活上互相照顧，互相體貼，發揮每個人的主觀能動性；加強四護員管理，以管理合同為依據，充分利用現有的“四護”管理隊伍，充分調動“四護”管理人員的積極性，充分發揮“四護”管理人員在工程管理中的作用，團結協作，解放思想，與時俱進，務實創新，不斷開創工程管理新局面，力爭工程管理再上一個新台階。
三、加強安全管理，堅決杜絕責任事故。
安全工作，應當是管理處工作的重中之重。一着不慎，就會給單位帶來巨大的經濟損失，一次事故，就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以，我會把安全工作當成第一件大事來抓，特別是引水期間，每天堅持查看渠道，發現問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態。杜絕責任事故。
以上是我對**管理處工作的一些初步設想，如果大家投給我成功的一票，我將依靠領導並團結所有的同志，努力把這些設想變為現實。如果我的競爭失敗了，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。奧林匹克運動有一句著名的口號就是“參與即是勝利”，因此，勝利屬於我，也屬於我們在坐的每一個人。最後，我祝願大家心想事成，也祝願我們******的事業有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
幹部競聘演講稿 篇4
各位領導、各位評委、老師們：
大家好！
首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛鍊自己、推薦自己的機會。能站在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值，因此今天我站到了這裏。
作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦幹、紮實工作，在年級工作崗位上默默實現着自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會讚譽。
今天我又一次站在這裏參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰性的崗位，它意味着責任與壓力，意味着拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這裏有開拓創新的領導集體，有敬業樂業的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞台，也給了我無盡的信心和動力。
學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業業，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我願把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉！”
説實話，當這次機會突然出現在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的`話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心裏總是被莫名地感動着，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話説：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，於是我毅然來到這裏，來接受命運的挑戰。
我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上紮實工作，無私奉獻，為學校的發展貢獻自己的力量。
如果説年級管理是一個點，那麼校區管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區管理從思路上來説是相通的。下面的一些話與其説是我競聘成功後的一些做法，不如説是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。
首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰鬥力。
其次，要營造良好環境。級部管理是這樣，校區管理也是這樣，良好的內外部環境有利於調動師生們的積極性，有利於教育教學質量的提高，同時也為學校的整體發展、提高奠定了良好的基礎。
第三，要正確處理關係。學校領導實行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區副校長，要正確看待這種競爭，要本着“全校一盤棋”的原則開展工作，優勢互補、資源共享，互相借鑑，共同提高，真正形成齊頭並進、兩翼齊飛的良好競爭態勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區五十多萬人民想看到的。
第四，要秉承以人為本。現代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作為校區副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態，還要關注教師的生活細節，關注教師的情感變化，善於疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的xx屆和現在的xx級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益於這種“以人為本”的管理思想。
在20xx年大學聯考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有着良好的聲譽，20xx年被學校評為教學質量先進單位。
第五，要增強服務意識。心目中的校區副校長首先是校長政令的執行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋樑紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。
以上只是我自己幾點不成熟的看法，説起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區副校長，後面的路還很長，還有很多工作要去做。今後我將不斷加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。
各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載着一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境，因為奮鬥永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自誇其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區、我校教育教學工作的發展儘自己的一份綿薄之力。
謝謝大家！