大學生班幹部演講稿

來源:文書谷 2.04W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常裏,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的大學生班幹部演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生班幹部演講稿

大學生班幹部演講稿1

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好,很榮幸能夠站在這裏參加本次的學生幹部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫xx,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能着我亦能。”我對學生工作有一定的'經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那麼要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷髮展成為有用於社會的人才,我相信通過大學四年的鍛鍊我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關係,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課餘生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

大學生班幹部演講稿2

尊敬的各位評委、老師:

大家好。我叫xxx,是高三(4)班的學生,入學以來一直擔任班級學習委員。今天,有幸站在這裏參加優秀學生幹部競選,我的心情非常激動。首先,感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這次展示自己、鍛鍊自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量,更加勇敢地面對今後的學習和挑戰。

我十分重視自身良好品德的培養。孔子説過,“居處恭,執事敬,與人忠”,就是講一個人要注重品德修養的提高。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,凡事以班級利益大局出發,嚴格遵守各項校規和學生守則。作為班裏的學習委員,我對班級工作認真負責、一絲不苟,積極協助班主任老師做好各項工作,成為老師得力的小助手。我團結同學,謙和、禮讓,以自己的真誠和友善,處理好同學之間的關係,對同學們學習和生活中遇到的難題,伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優秀學生幹部,更為我修身養德、為同學們服務增添了無限的動力。

“知識無底,學海無涯”。我熱愛學習,積極進取,但從不機械的、被動的學習,認真總結適合自己的學習方法,堅持勞逸結合,對各學科的知識都能做到勤于思考,活學活用。入學以來,無論大考還是小測,學習成績一直在全年級名列前茅,連續兩年被評為校級學習標兵。尤其是進入高三以來,被評為“市級三好學生”,更激發了我無限的進取心和自信心,學習成績有了新的.突破,在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚,我感到無比自豪。我相信我能夠帶領全班同學,以最佳的精神狀態,全力衝刺大學聯考!

同時,我注重個人素質的均衡發展,更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的身體和強健的體魄是全力做好學習的基礎。我熱愛運動,積極參與各類體育活動,各項體能指標全部達標,尤其愛好足球和籃球,加入了班級足球隊、籃球隊,代表班集體參與各類比賽,為班級榮譽增光添彩。通過足球和籃球運動,不僅增進了我和同學們之間的友誼,而且培養了我們精誠團結、協同作戰的集體主義精神。我熱愛勞動,在學校積極主動地參加各種勞動。在家裏尊敬長輩、孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,不斷鍛鍊提高我的自主自立能力。我熱愛生活,對人生充滿美好的憧憬和期望,樂觀積極的向一切困難挫折發起挑戰,努力為自己的人生目標掃除荊棘,鋪平道路。

人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦,我願意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們一起,為了我們共同的目標,攜手並進,共創輝煌!

謝謝大家!

大學生班幹部演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天我能站在這裏競選班長。首先,我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個温暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務於大家的同時,也能不斷的'鍛鍊和提高自己。

我國中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什麼在別人那裏是優勢的東西我會説它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子裏形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那麼我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而後行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那麼我將首先做好以下幾個方面:

1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪裏,我們都是最棒的。

2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所瞭解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3、協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢説自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對於和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法,然後對其進行完善,並隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮豔上色,把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!

大學生班幹部演講稿4

敬愛的老師、同學們:

你們好!

我們跨過了大學聯考的坎,又因為緣分的安排,和大家相聚在這裏,接下來的四年我們將要在一起度過,我相信接下來的時光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個地方,競選班幹部,而這一次要競選的班幹部是xx。

我想大家也一定想要知道我為什麼要競選這一個崗位,其實班幹部就是最主要的也就是服務好同學們,對老師安排的工作做好傳達,把同學們的需要好好的傳達,這其實就是一個點,一個橋樑,把老師和同學們連接起來。其實從小到大,我並不是最優秀的,而最優秀的.那個也總是別人家的,那個我從未超越過的別人家的孩子。我想同學們也一定明白我所説的,因為從小到大,我們真的被父母拿着和這個“別人家的孩子”做了許多的比較,當然我也不排除我們的班裏面也許是有那個“別人家的孩子”。

但是我卻也覺得並不是説一定就要優秀才能成為一個好的班幹部,因為我覺得班幹部是幹實事的,更多的也是需要付出和犧牲的。同時我從小也是在班裏面做班幹部的,所以我也是有經驗的。不過也許因為年齡的增長和學習上面的不一樣,所以在班幹部的工作上面也許會發生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好!

其實我這一次想要競選班幹部也是因為我覺得,青春應該做一些勇敢的事情,並且是要有所改變的事情,更要和大家一起進步,所以我這一次才會想競選這一個職位。而為也覺得,並不是説成績就能夠決定一切,其實我們每一個人也都是有優點的。而我想做的,就是帶着大家走向更好的自己,能夠發揚自己的優點。

而我也是相信我能夠帶大家一路向前,團結同學,幫助同學,為同學們作出貢獻。之前,曾經有一個人告訴過我一句話,“你只有去勇敢的追求好的,最後你才會成為好的,並且影響身邊的人。”雖然我並不是想成為什麼更好的,但是我希望能夠為大家做一些什麼,只要是我能夠做好的,同時我也是想挑戰一下自己。畢竟大學四年,我也不想平庸的過完,我想要發光,想要帶給大家一些美好。

其實我並不是特別的會説話,但是我卻是一個喜歡用實際的行動的人。所以我也就不再多説了,就只有一句,大家請投上一票給我吧!你一定不會後悔的!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生班幹部演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

能夠站在這裏同班上很多的優秀人才,和一起為班級的建設貢獻了自己力量的很多班幹部一起競爭,我也再一次感到非常的榮幸,還記得上一次,我們班這樣公開的競爭和演講還是競選班幹部的時候,現在我站在這裏,就是想要競選我們班的優秀班幹部的榮譽,其實我本人也很喜歡班級裏面這樣良性的競爭,這樣我們不管結局如何,我們都可以盡全力努力的去爭取,哪怕最後結局不是自己所期待的樣子,我們也不會感到任何的後悔和遺憾。

我在班上的職位是班長一職,大學裏面的班幹部真的是一個非常鍛鍊人的崗位,能夠成為我們班的班幹部也是我的榮幸,所以我也從一開始就認真的對待自己的工作,在工作崗位上盡職盡責的去完成,輔導員的意思也每次都是靠我去傳達,我知道我們班可能剛開始的時候有很多人不服我,但是之後我也在學習上和校園生活中一點一點的建立自己的形象,讓我們班的同學都可以很好的信服於我,所以很多的時候,我也在努力的做好自己的工作的同時,在盡力的完善自己,保證自己可以工作學習共同進步,我也很喜歡自己的這份工作,它讓我學到了很多,也讓我提高了自己的能力,在我成為班長的這段時間裏,我相信我們班的同學對我的所做所為都是看在眼裏的,所以我也不想把自己所做的'事情都一一的列出來,我清楚的知道我所給班級帶來的'成績不管是老師還是同學們都有目共睹,今天站在這裏也是想要更好的挑戰一下自己,我也很珍惜每一次站在大眾前面的機會,珍惜每一次鍛鍊自己的機會,所以不管今天的結果是什麼樣子的,如果自己有幸成為班上的優秀班幹部,我也不會驕傲,我會繼續再接再厲,在之後的日子裏繼續為我們班級儘自己最大的能力,如果自己沒有成為的話,就代表自己工作上還有不足和缺陷,所以往後的日子裏,我也會繼續完善自己,找出自己的不足去彌補,去努力的改正自己的錯誤,盡全力的做一個為班級為同學們着想的班幹部,不管結果如何,我都盡力了,所以我也不會留有任何的遺憾,更不會因為自己沒有足夠的努力而感到後悔。

希望我們所有的同學可以結合我們所有人之前的努力和工作,好好的選出你們心目中最優秀的班幹部,無論是誰,我相信我們所有班幹部還是會盡心盡力的去工作的,也請班上的同學相信我,相信我們所有人,謝謝大家!

大學生班幹部演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是幹部。我認為幹部不只是個稱號,而是份責任,是份熱心.我曾經在5年級也當過幹部有着豐富的經驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心.熱愛班級事業。我知道,幹部這個職位人人都向往,而且這個職位的'要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了幹部,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的幹部。

假如我當上了幹部,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文 方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文 方面的尖子生。我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!

如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成為幹部。到時候,你們也應該知道我的實力了!今天我站在這裏,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家!!!

大學生班幹部演講稿7

大家好!

我們剛剛步入大學生活,我們對大學裏很多事情都知之甚少,但是我願意帶領同學們去認識去熟悉去了解大學裏新興的事物。為了更好服務我們班的同學,我認為這次在班上的班幹部競選是非常有必要的,我今天在班級上競選的職位是三大班委之一的團支書。

我認為我競選以及成為我們班上的團支書主要有以下三點優勢:

第一個優勢就是我有過當班級團支書的經驗。我在我高中三年裏有兩年都是我們班上的團支書,所以我想在大學裏也有同樣的職務和同樣的經歷。雖然大學裏麪糰支書的職務和高中團支書的職務在有些地方和某些方面可能會不一樣,但是他們在大致上應該是一樣的,可能大學團支書要負責的班級管理事務和為同學們服務的職責,會比高中的要嚴格以及繁重一點,但是我樂於接受這樣的挑戰,我在高中的兩年團支書裏,能夠準確無誤的完成自己的團支書的工作,那麼我同樣有自信在大學擔任我們班級的團支書期間,同樣會非常圓滿完成自己身為團支書的各種職責。而且我相信在大學的團支書負責的還是有關我們班團支部的事情,在這種工作上面,我相信我會在全新的環境裏,做的比在高中時更加完善。

第二優勢是就是我有一個公平公正的態度和一顆包容無私的心。我從學姐和學長那邊學習到的,我們大學的團職書除了負責班級團支部的事情,同樣還負責我們班各種助學金和獎學金評比的事項、班級學生的評優評先工作、班內黨員的推選等等,想要把以上的工作做的不僅出色,還要讓其他同學對我們的這些工作沒有異議,在大學的團支書工作裏有一個公平公正、包容無私的團支書工作態度是非常重要的.。在我以後的團支書工作裏,我也一定會將這些工作按照學院老師以及班級同學的要求去做,將自己工作的相關信息都作公開處理,絕對不會讓自己的團支書工作有一點點的偏袒。

第三個優勢就事自己在班幹部的工作中有很強的工作能力。我相信這是每個來競選班幹部選手都應該具有的實力,不然就會耽誤我們班級以後的各項工作和事宜的展開,我相信我在班級的團支書工作中也會有相應的工作能力,在這一點上面我是非常有自信的。

最後,希望同學們都能投我一票,給我一份支持。我的演講完畢,謝謝大家。

大學生班幹部演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這裏,我有説不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在七年級的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我天生性格開朗,為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有着魔般的興趣,早在國小時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我這樣誇誇其談,並非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的.複合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發展,公正無私,敢想敢説敢做的人麼。那麼你們握着選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分願意做你們所期待的公僕。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。

假如我當選,首先我要努力學習,“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、紮根在我年輕的心房,做一位學習的模範、尊守記律的模範,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等。

假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業餘活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。

大學生班幹部演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我今天走上講台參加競選七年級(1)班的班長職務,我相信憑着新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的.就職演説。

我首先進行一下自我介紹。我叫楊也,在國小當了六年的班長,我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,獨坐釣魚台”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,走出我們七年級(1)班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”,那麼假若我當選,一班會成為這樣一個“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony,就是團結和諧的意思,我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。

當然要做好這一切,就需要班長的統籌安排。因此,假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,並且有點過分,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,説了這麼多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學們對我信任的掌聲

大學生班幹部演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

非常榮幸能站在講台上來向大家演講,我是來自xx市的xx。在軍訓的這幾天下來,我相信已經有一些同學認識了我。但我還是在這裏做一次正式的自我介紹。我叫xx,來自美麗且繁榮的xx市,生在xx,長在xx,我是一個樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報,所以我會不停的努力。為了創造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講台,是為了競選生活委員這個職位!

生活委員,是對班級的生活負責的班幹部,要管理好班級的班費收支,還要了解同學們的基本情況,使同學們和輔導員的連線人。同時,班上的衞生環境,也是生活委員的責任之一。

作為一名學生,過去的幾年來,我一直追求且擔任班長的職責從國中到高中,作為班長的我一直都認真負責的做好自己的工作。無論是組織同學,還是對班級各項的管理,6年來並未出現過嚴重的失誤情況。對於我的責任心大家可以放心,我有嚴格的自律能力,對於班費的管理和紀律,我會嚴格的記錄,一絲一毫都不會放過!並且我會及時的公開班費的收支,堅決杜絕記錄錯誤以及監守自盜的行為!

作為生活委員,我也會認真的聽取同學們的.煩惱,將同學們所述的生活中的煩惱和建議都認真的彙報給輔導員,並積極的和輔導員討論解決的策略,給同學們一個滿意的答覆。

但是衞生的情況請各位注意,如果我擔任上生活委員,我會積極的督促各位解決各自寢室的衞生問題,不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現在是成年人,生活在大集體裏,怎麼能將生活的區域弄的一團亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的人,我會提前提醒,但是再三提醒無效的時候我也不能一直放任!

過去,我一直擔任着班長的職責,雖然管理全班,但是在這個精彩的大學環境中,如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗過的生活,那又有什麼意思呢?為了改變自己,我選擇了這個職位,這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員,但是我會帶着班長的責任感,xx班的榮譽感,還有身為同學的情誼,去完成這份工作。我相信我能做好,也希望大家能一樣在這個大學中將自己的生活變的更加精彩!

我的演講到此結束,希望大家能支持我!

大學生班幹部演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先作一下自我介紹,我叫。在國小當了六年的班幹部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人,並且我還富有一些創意和詩意。因為我認為只有有了"進取"之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作;有了"平和"之心,才能讓我"任憑風浪起,穩坐釣魚台",一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了"寬容"之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好;並且只有富有創意我們才能有創造性地開展活動,走出我們七年級(4)班獨一無二的風采,才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

作為班長我應當做到:

一、不僅要管理好整個班,還要帶動同學一起努力,一起奮鬥。堅持"德育為首,學習為本"的觀念,加強班集體的建設,開展系列活動,促使同學德、智、體、美、勞全面發展。

二、要有工作熱情。我覺得當好學生幹部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。從國小開始,我一直擔任班幹部,憑着我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生幹部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。

三、要有團隊合作和民主的精神。個人、哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必説,舉起一座五層大。因此只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……我是一個講求合作的人,工作時我要結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點。

四、要有一定的組織、領導、協調、宣傳等工作能力。工作上和學習上的經歷都會使我受益匪淺,最重要的'十會使我積累一定的經驗。而且我會在日常的生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。

五、要有高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我要以大局為重,絕不斤斤計較個人利益。尊敬的老師、同學們。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

而班長在對待班內的情況時我決心做到:

一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。

二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

三、班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。

四、深入和了解同學們各方面的情況,聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議,及時轉達給老師。

五、主持班上日常工作。針對班上的問題,及時召開班委會商議解決辦法,如解決不了,應及時向班主任。

六、我除了做好自己分內之事外,還要幫助、配合各小幹部的工作,積極開展各項活動。

因此我希望同學們能配合、監督我及其他小幹部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點,但是我相信,有了老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們,通過我們的共同努力一定會讓我們七年級四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優秀的班集體。

大學生班幹部演講稿12

今天能夠面對眾多的學校領導和學生幹部發表演講。我感到無比的光榮。我真誠的感謝大家能夠給我展示自我的機會。

首先我要明確而又堅定的説兩句話。第一句話是“同學選我當班長,我當班長為同學。”第二句話是“作為班長,我是很不夠的,我還有太多的責任沒有履行,還有太多的義務沒有完成。”

作為班長不是來享福的,而是來承擔更多的責任和義務的,不是來專門指揮同學做事的,而是更多的真抓實幹的。學校有通知,我總是及時準確的向同學傳達。同學忘記打掃衞生,我總是不遺餘力的替其打掃。班上缺水時,我總是帶頭去搬。同學提熱水到寢室提不動時,我總是主動向前幫其提。同學間產生矛盾時,我總是耐心去化解。同學有困難時,我總是盡力去解決。作為班級的門長,我總是堅持早上第一個去開教室門,我總是晚自習後最後一個離開教室。

我最記憶猶新的是“電停點蠟”。有一次,學校停電了,超市蠟燭緊缺,我拿班費幸運的買到了一些蠟燭,但是班級人數多,蠟燭根本不夠用,部分同學無蠟燭照明不能進行學習,於是閒着無聊就開始講起話來了,自然有蠟燭照明的同學也學習不安了。面對此種情況,我毫不猶豫的拿起一根燃燒的蠟燭將其折截成兩段。我把折截下來的另一段蠟燭點燃後送給了一位沒有蠟燭照明的同學。於是他安安心心的搞起了學習。接着我將剩餘的`蠟燭一根一根的折截成了兩段。蠟燭翻了一倍,同學們都有蠟燭照明瞭,都安心的學習起來了。當時好安靜。我正準備回座位自習,一位女同學打破了寧靜。她説:“真是好班長!班長,你折截蠟燭的手不痛嗎?”。抬起折截蠟燭的手,我才發現滿手是熱蠟燭油以及被熱蠟燭油燙出的紅泡。能夠為同學服務,手被熱蠟燭油燙出千百個紅泡,我甘心情願,我無怨無悔。

作為班長還得有真正的管理才能。我作為班長,我給班委會確定的工作指導思想是“以身作則,模範帶頭。集思廣益,鋭意進取。團結合作,加強管理。輔助老師,服務同學。”在此工作指導思想下,我領導的班委會做了以下工作:第一、確定班級的口號為“求真尚美,敦品勵學,完善自我,邁向成功。”

第二、班委會成員明確各自的職責,沒有履行好職責的班委會成員要接受處罰。

第三、全班分成七個小組,進行兩星期一次的小組評比。

第四、班委會成員輪流值日,值日的班委會成員負責全天候的班級管理。

第五、建立日通報制,對班級每天出現的違紀事件和違紀同學進行通報批評。

第六、每週舉行一次主題班會,加強同學之間的思想交流。

第七、建立思想輔導制,跟班級思想出現問題的同學做思想工作,幫助其解決思想問題。

第八、實行獎懲制度,利用班費對班級有貢獻的同學進行物質獎勵,對違反校紀班規的同學實行勞動改造。

第九、班級女同學居多,班委會成員在開展工作時,要充分尊重女同學的意願和想法。

第十、班委會定期開會,對班委會的工作進行總結,提出存在問題的解決辦法,確定下一步的工作計劃。

在班委會的領導下和全班同學的共同努力下,我班取得了顯著的成績。在學校班級考核常規分排名靠前,獲得了十四次流動紅旗、十次示範班級以及一次文明班級。在校運動會中獲得了精神文明隊的榮譽稱號。在元旦晚會,我班的舞蹈獲得了一等獎,詩歌朗誦獲得了三等獎。團支部獲得了優秀團支部的榮譽稱號。我認為最重要的成績是同學們都把自己當作班級的主人,在班級都感到了家的温暖,同學們能夠彼此學習、互相幫助、分享快樂以及共擔痛苦。

當班長花了不少時間和精力,但更有所得。我最大的成就是在路上和自己班的同學遇見,同學能主動而親切的喊聲:“班長好!”。我最大的成就是在班委會投票選舉中,全班有百分之九十的同學支持我。通過當班長,我獲得了許多有益的經驗和啟示。我覺得在一個人的生命中是充滿責任的。我們要通過努力付出來完成屬於自己應該承擔的責任,在完成責任中證明自己的價值,在完成責任中成就自己的幸福。我認為作為團隊的負責人在處理事情時定要堅持原則,做到公平公正,立足正義,絕不向邪惡勢力妥協。我深刻的認識到要成為集體的領袖不只是能力要出眾更重要的是精神要堅挺,只有精神堅挺才能引領集體前進的方向。

我有一個夢想,那就是有一天我們班的教室能夠全部貼滿獎狀。我有一個夢想,那就是有一天我們班的所有同學能夠金榜題名。我有一個夢想,那就是我們班能夠被學校永遠銘記。我有一個夢想,那就是我們班的兄弟姐妹進入社會後都能夠事業有成。

我最後真心的祝願,各位老師身體健康生活愉快事業進步,各位同學學業有成萬事順利人生精彩。

大學生班幹部演講稿13

親愛的老師,同學們:

現在正值陽春三月,我,帶着春天的氣息,爭當“優秀學生幹部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這裏來競選區級優秀學生幹部是因為我相信:我能行!

我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的'事,成為老師的好幫手;在家裏我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀課外書,經常上網查閲資料,不斷擴大我的知識面。

每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對,父母對我説:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。

在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!着激動的心情與勇氣,來到這競選區級優秀學生幹部。

大學生班幹部演講稿14

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

我會在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部"無功就是過"。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的.摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

大學生班幹部演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

從小就有個夢想——維護和平。可是,我既不擁有超人般的力量,也不能製造出變形金剛那樣的高科技產品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從服務同學開始。!這是我參加競選的主要目的。

為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉着果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度。我是誰?我就是我,應用英語(文祕方向)4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這裏,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務。”

因此,我鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞台。我堅信:歷經風雨後,一定能夠見到彩虹!

競選部長助理,我最突出的優勢是:滿腔的熱情和無限的潛力。

説到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等於他的工作能力乘以熱情指數。不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對於我們來講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的'動力。

所謂潛力,實際是上是充滿信心的表現。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好。”已成為我的口頭禪。這並不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的。

或許有人會問我,你為什麼不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要説的是,既然今天我站在這裏參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!

“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以後的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最後我只想説一句話:給我一次機會,還你十分滿意!

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