演講稿作文大全5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的演講稿作文7篇，歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醖釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的.心靈世界。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句温馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親倖福的微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿作文 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表楓樹山國小大橋校區20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！（敬禮！）
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，一心盼望着畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的國小生涯，彷彿昨天才步入國小的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載着我們五彩的夢，結束了六年的國小生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風姿；校園藝術節中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落後時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們温馨的`笑容、老師慈愛的目光、班級温暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。陽光總在風雨後我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們為生活在驕傲，相信明天一定會因我們而自豪！
現在，我向六年級全體同學發出倡議，讓我們懷着一顆感恩的心，向我們敬愛的領導、老師們三鞠躬！
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導。同學們，讓我們一起説一聲：老師，謝謝您！
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學們，讓我們深情地説一聲：老師，您辛苦了！
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！
最後，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝願同學們努力學習，快樂成長！
祝願領導、老師們工作順利，身體健康！
祝願我們的母校培育更豔桃李芳天下，造就更多棟樑興中華！
六年級全體畢業生
20xx年7月10日
演講稿作文 篇3
今天，是喜悦讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過新世紀的第二年;今天，讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃。斗轉星移，萬象更新，祖國發生着巨大的變化，中國加入世貿組織，申奧成功，男足踢進世界盃，國家大力開發大西北，一件件一幕幕都在上演着日新月異，都在重複着國富民強。祖國騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發，刻苦學習，用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現實，成為中國屹立於世界之林的有力支柱。今天，讓我們為新世紀的暢想更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《中國大舞台》。
春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往，外面的世界，一個精彩的世界，一個繽紛的世界，一個嚮往的世界。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。不知大家是否也向往外面的世界?
得不到的東西永遠是最美的，可得到之後卻又不懂得珍惜，才是最悲慘的，如今的社會正是這樣一種拜金主義的人，一種惟利是圖的人，另一種則是注重完美的人，當他們面臨選擇的時候就產生了三種不同的觀點，下面就請欣賞舞台劇《夢》。
陽光會給你温暖，自信會給你堅強，奮鬥會給你收穫，知識會給你力量。成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，戰勝自我，超越自我。堅信：黑暗之後的黎明，成功的曙光定會在你面前悄然升起!
每個國家都有着自己的藝術特色，隨着改革開放清風的吹拂，我們不僅能感受着中國傳統文化的藝術特色也能享受着歐美的風土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢遊在濃濃的異國情調中。
身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點燃了火柴，燃起了希望。
剪一縷清冷的日光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。在水的一方，期待飄一片雲來……
秋風吹過的日子裏，在協合校園來來往往的人羣中，穿梭着幾個身影，他們的言行舉止，一直深深地刻印在協合每一位師生的腦海中，這就是三個保安與一個女孩的真實故事……《協合週報》編輯們在此刻又將故事重新演繹了一遍，告訴我們：什麼是生活的風采!人人都渴望温情與關愛，只要我們付出一份熱情，傳遞幾分善意，就能讓一顆心靈走出冰霜之地，再度燃起生命的`火花，照亮自己的前程。對我們來説，只是舉手之勞，再貴重的東西也只能供一時之用，而以愛心燃起的心燈卻可伴人一生，受益無窮。善良，充滿愛心的靈魂是一盞不滅的燈，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰旗……年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!朋友們，帶上此刻這份愉悦的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!祝願大家在新的一年裏萬象更新，好運常伴!預祝同學們學業有成，取得驕人的成績!
開場——春天，是自然的青春，去了，又來!青春，是人生的春天，短暫得無奈!陽光，可以使春天多姿多彩!追求，能夠讓青春無怨無悔!朋友們，同學們!讓我們註銷傷痛的記憶，打開希望的窗口!讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯!因為我們年輕!我們堅強因為我們陽光，我們向上同學們，朋友們!盡情地唱吧，唱出青春的夢想;瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽光演繹!尊敬的老師，親愛的朋友們，“青春·陽光”聯歡晚會現在開始!
結束——同學們，朋友們!面對春天，我們不能總是陶醉和感歎，趕快將希望播種!面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓理想啟航!面對迷茫，我們要抬頭看一看太陽，心中就會有方向!面對誘惑，我們要追求陽光和健康，就不會偏離航向!難忘今宵，我們將陽光擁抱!今宵難忘，我們把青春分享!朋友們!同學們!讓我們同唱一首《難忘今宵》，讓我們記住這個難忘的夜晚!
演講稿作文 篇4
和書結成了親密無比的好朋友。
記得上一年級的時候，我就開始看沒有文字的漫畫書，經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑，鄰居都誇我是“天才”。見到我媽媽就説：“你兒子真是‘天才’啊，這麼小竟然能懂漫畫書，了不起呦!”
每次聽到這話，媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!
二年級時，我已經認識很多字了，就開始看《格林童話》裏面的小故事。《龜兔賽跑》這個故事讓我明白：做什麼事都不能驕傲自滿，都要認真對待。老師喜歡我，誇我聰明伶俐;同學們喜歡我，説我多才多藝。大家都這麼喜歡我，我就越來越自信啦!每次班會課上給同學唱一首歌，變一個魔術，講一個有趣的故事。
到了三年級，我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看書的時候，我常常被書中的主人公的故事所感動，為他們傷心，為他們流淚。我也養成了做筆記、寫批註的好習慣。我的作文水平大大提高，在班裏也是數一數二的`。讓我記憶最深的是《小故事大道理》裏的一段話：當我們面對困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據實際，分期制定小目標，就會一步一步的走向成功。在讀書過程中，我慢慢的學會了做人。並在校信通堅持寫博評博，終於在第七屆書香班級活動中獲得“閲讀之星”的榮譽稱號。
四年級時，我的閲讀量不斷增加，家裏買的書一下到了100多本，一本要五天時間看完的書，我三天就看完了，老師表揚我，同學們刮目相看，我慢慢地開始驕傲了，以為自己了不起，一次會考，後果不堪設想：作文大跑題，(作文題目是寫一個寓言故事，你受到了什麼啟發)但我把寓言故事寫成了民間故事，扣了10分，我驚訝了，我流出了傷心的了淚水，結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我：“你千萬不能驕傲，寫作文一定要看清要求，審清題意。”後來的閲讀中，我慢慢的吸取精華，在《三國演藝》裏我認識了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中，我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅，心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰勝困難的力量……在書中我還結識了，海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書，而且還堅持寫日記，把寫好的日記發在校信通裏，和大家一起分享我的快樂，終於在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。
閲讀，不僅給我帶來無窮的知識和快樂，而且讓我變得更加聰慧。在以後的學習和生活中，我還要堅持認真讀書，養成寫摘錄筆記，閲讀存摺的好習慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理，讓閲讀伴隨我成長。
演講稿作文 篇5
敬愛的老師！親愛的同學！大家好！
菁菁校園，留下我們多少故事。這裏不僅有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，更有落時紅葉，雨打芭蕉的完美意境；這裏不僅有默默伏案的少年，勤勉的園丁，更有青春放歌的朝氣。
像奔流的大海，我的青春在這裏閃光，年輕的血液在這裏流淌，去體會海納百川，有容乃大的意境。
像馳騁的駿馬，帶着內心深處那份對未來的'渴望，對未來的希冀朝着理想奔騰，去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。
像翱翔的蒼鷹，在振翅飛翔的瞬間，去領略會當凌絕頂，一覽眾山小的無畏人生。
是您——校園，為我點起了人生的起航燈，讓我在旅途中感受人生的風采。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裏，有太多本不屬於我們的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上留下深深的印記。
“山光物態弄春暉，莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那麼悦耳，是那麼動聽。時而委婉動聽，時而激越昂揚，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我彷彿覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這！是我們的堅持！
橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。這！是老師的奉獻！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這！是校園的標語！
這些都是校園給予我的，沒有您，我無法得知天生我材必有用的真諦；沒有您，我無法得知勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時的規勸；沒有您，我無法得知長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的信念。
您是那樣默默而又親密地陪伴着我，分分秒秒，點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。
在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我一步步成長的足跡，留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。
現在和那永遠的將來，我都不會忘記您——我的校園！我的老師！我的菁菁記憶！