中學生演講稿範例【8篇】
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中學生演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
老師們，同學們：
上午好！
梁實秋先生在其《養成好習慣》一文中説過：“人的天性大致是差不多的，但是在習慣方面卻各不相同，習慣是慢慢養成的，在幼小的時候最容易養成，一旦養成之後，要想改變過來卻還很不容易。”這句話説得太正確了。但是習慣又分好習慣和壞習慣，好習慣讓人優秀，壞習慣卻阻礙着人的成長和發展。
好習慣之一就是勤奮。學校為什麼要求師生早上早早起牀，然後整整齊齊嚴肅認真的上好早操？難道僅僅是因為多用點時間學習嗎？其實不然。早起是勤奮的主要標誌，是一個人能夠成為優秀的最主要的習慣。早起後，嚴肅認真的做好第一件事情，這一天就開了一個好頭，接下來的學習和工作就會井然有序，效率極高的了。正所謂“一日之計在於晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人，每天主動早起，抓緊時間入班學習的，一定比被動起牀，或者賴牀不起的人優秀得多。
對於早起的習慣，梁實秋先生是這樣論述的：“清晨早起是一個好習慣，這也要從小時候養成。很多人從小就貪睡懶覺，一遇假日便要睡到日上三竿還高卧不起，平時也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往學校跑，結果還是遲到，這樣的人長大了之後也常是不知振作，多半不能有什麼成就。祖逖聞雞起舞，那才是志士奮勵的榜樣。”因此，同學們，好習慣從自覺早起開始吧！
同學們，在你們的日常學習中，還有什麼壞習慣會影響到你們的學習而大家卻不以為然呢？我認為還有兩點。
一是髒亂差的國小習環境。大學習環境是學校、是教室，國小習環境就是自己的課桌。大環境我們都可以整理的好好的，但是自己最主要的國小習環境——課桌卻是十分的凌亂。大家現在想一想自己課桌的情景吧，相當多的同學是不是這樣一個景象：課桌上凌亂不堪，書本堆積如山，一科課本壓着一科課本，作業本橫七豎八的加在課本中間，廢紙和練習的卷子互相混雜，鋼筆鉛筆一大堆筆，筆桿是筆桿，筆冒是筆冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現，桌面上是一片狼藉；再看桌鬥裏面，校服捲成一團塞在裏面，零食包塞在裏面，擦鼻涕的廢紙團塞在裏面，也是一片的狼藉。上課鈴響了，英語老師進來了，你們將英語課本抽出來放到上面，下一節課數學老師來了，再把數學書抽出來放到最上面，要講評試卷了，再從一大堆紙片中去巴拉，不時地鋼筆和文具一會兒掉到地上，彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想，這樣的情景你們怎麼能夠安心學習呢？一邊聽着數學課，一會兒再瞄一眼語文書，不時地再看一眼英語書，怎麼能夠專心呢？因此，請從清理課桌開始，給自己創造一個清淨整潔的學習環境。上完一節課，抓緊時間將書本和資料整齊碼放起來，文具規整到文具盒中，將下一節課要用的書本資料練習本拿出來放好，一切都做的井井有條規範整齊，為上好下一節課做好物質上的準備。“良好的開端是成功的一半”。
二是浮躁的課間。看看我們的課間，絕大多數學生還像國小生一樣，大聲喧譁，大呼小叫，追逐打鬧，嬉笑怒罵千姿百態，上課鈴聲不響絕不會進教室，進到教室，老師都開始講課了，才開始找課本找文具，一轉眼幾分鐘已經過去了，這樣的習慣怎麼能夠靜下心來，提高學習效率呢？
那麼，課間到底應該幹什麼？我認為，作為高中生，課間只有兩件事可以做，一是如果需要的話安安靜靜地去衞生間，二是，整理課桌，取出下一節課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等，然後安安靜靜地開始預習下一節課的內容，讓思維儘快轉換到下一門功課上，這樣開始上課時你們就會盡快進入高效的學習狀態了。很早的時候我就提出過打造寧靜課間，我們要求老師們提前候課，也就是想讓老師們早進入教室提前組織學生。每個人都要記住，只要踏入教學樓就應該將安靜牢記於心。大家要將每一晌作為一個大的學習單元，整個一個學習單元都應該儘可能的`保持安靜，課間輕輕地悄悄地辦私事，轉換學科書本和用具，讓浮躁的課間安靜下來，從而讓大家浮躁的心也安靜下來，用不了多久，專心致志的習慣就會養成。當一個人能夠靜下心來專注於學習，那麼他就會由專注到深入思考，從而不斷髮現學習中的樂趣，並迅速提高學習成績的。寧靜課間，需要我們師生共同努力，大家首先要認識到位，同學們自覺踐行，老師們提前候課提醒並組織同學們，這個習慣很快就會養成的。大家必須養成能坐得住的習慣，不説別的，就拿大學聯考來説，同學們從進入考場坐好到交卷出場，每一科考試時間都要長達3個小時左右，因此，安靜的一口氣坐一晌並能夠認真鑽研學習也是一種功夫和習慣。學習就是要有“板凳要坐十年冷”的好習慣、真功夫。
老師們，同學們一個人要想成功，成為優秀的人，不能只有崇高的理想，必須擁有基於良好習慣的實際行動，要不然，理想就成為了空想。
最後，我還以梁實秋先生的一句話結束今天的演講，“好的習慣千頭萬緒，“勿以善小而不為”。習慣養成之後，便毫無勉強，臨事心平氣和，順理成章。充滿良好習慣的生活，才是合於“自然”的生活。”
我的講話結束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的學弟學妹：
大家好。我是九零五班的謝儀，今天來到這間教室，看到你們那稚嫩的臉龐和無邪的笑容，彷彿驟然回到了兩年前的時光，那時的我也如同你們一樣，對國中生活充滿期待。
開學四個月以來，相信每個同學都別有一番滋味，不知道在你們的心中，這是否和你們想象中的生活相符？你們是否將每天都過得有價值？你們是否做出了值得自己驕傲的事？回想過去的兩年，我卻蠻有“過來人”的感慨。今天，我就借班會課的契機和大家談談關於生活和學習的心得和體會，希望對大家三年的規劃有些許收益。
論及這三年我最無怨無悔的事，我想應該是七年級加入了嶽西縣的公益組織，義工聯盟。它成立的主旨是“立足嶽西、面向社會，參與、互助、奉獻”，主要開展助學、扶困等慈善活動及環保、公益、救援等活動。我深以為人在世上是不可能孤立存在的，人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風順，唯有團結互助才可以平安走完人生之路。同理，社會上也需要這樣的力量，來給弱勢羣體以幫助，讓他們體會到人間的真善美。在物質方面，我們現在還沒有經濟能力，可我們卻可以用自己的愛，去撒播點點滴滴的温暖。記憶最深的一次義工活動，是到遠郊的一所希望國小捐書，同學們那如狼似虎的渴望眼神，在我們這羣日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來，有些不可思議。老師一聲令下，這羣孩子們紛紛歡呼雀躍地抱着一摞摞書籍，直奔樓上的一個小房間，我當時也主動加入了這個行列。同學們告訴我，這個廢棄的辦公室便是他們的閲覽室，那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閲讀材料，缺角的《格林童話》，泛黃的《醜小鴨》??卻被他們當成是稀世珍寶，新書到來之後仍捨不得扔掉。臨走時，他們排成長隊在彎彎曲曲的山路兩邊列隊站好，用近乎於震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來。我心裏出奇地滿足，也許正應了那句話“贈人玫瑰、手有餘香”。如果大家也想體會這種發自內心的快樂，歡迎你們都來參加義工聯盟，為社會盡自己綿薄之力。
其次，我十分的慶幸，我沒有虛度這幾年的時光，我一直在努力地汲取知識，突破自己的底限。我幾乎沒有放棄過任何一個展示自己的機會，我參加了各式各樣的比賽，獲得了各種各樣的成績，獲得過銀光閃閃的獎盃，也名落孫山過。不過這又有什麼在意的'呢？努力過，拼搏過，奮鬥過，也就無怨無悔了，誰的人生能沒有點小遺憾呢？
相信大家從小時候起，就擁有了不少偉大的理想，它們似乎遙不可及，卻能對我們
的未來起到很好的導向指揮作用。到了國中，我建議大家對這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結合自己的實際情況，父母朋友的忠告，社會的需求，做出最明智的選擇。空想家也是無所取材，更重要的還是實幹。我想要成為一個作家，於是常刻苦練習寫作，可能是歷練的次數漸漸的多了，命運也不忍心多次拒我於幸運的大門之外了，我漸漸小有成績。從二年級便堅持寫博客，到現在竟然也擁有了九十七萬的訪問人次。在他人眼裏這已然是個天文數字，可我心裏明白，只要堅持，只要勇敢，只要敢拼，這並非什麼難事。博客裏大多是我的心情文字，是校園裏隨處可發生的小事，是對某本書、某部電影的個人想法，如果大家有什麼成長的困惑與難題，也可以上網登陸我的博客，蘭草小花，或許能有所啟發。
當然，生活在校園之中，學習永遠是逃避不了的主旋律。人非聖賢，自然會有所擅長與缺漏之處，我們不要盲目的驕傲自大，卻也不能一味地否定自己，失去信心。有個教育學家發表了有名的木桶定律，你的成績與排名，永遠只取決於你最差的那門學科。但不要害怕，只要擁有正確的學習方法和習慣，沒有補平不了的那塊板！關於英語，我想它更多要靠平時的積累，只有將基礎打牢，才有資格談以後的進階與攀升。單詞是萬丈高樓的一磚一瓦，時態語態是它的核心，掌握這兩者，便不愁學好英語了。關於語文，大家要在閲讀理解和作文上多下功夫，只要談感觸最深之處，打動了自己，就一定可以打動別人。數學重在培養數形結合，方程思想，分類討論等多種解題方法和技巧，思考過程中保持縝密性??對於即將要到來的物理和化學，大家千萬不要緊張，跟着老師的步子，打好你們的節拍，每個人都可以做優美的舞者。面對挫折，萬萬不可一蹶不振，千萬不要被眼前的黑暗所矇蔽！
由於時間關係，今天的討論分享就到這兒了，和同學們在一起的時光真是令人無比愉快。最後，我衷心祝願大家學習進步！謝謝大家。
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《世界充滿愛》！
真正的愛是偉大的、又是極其平凡的。人們常説：“出門走好路，出口説好話，出手做好事。”這寥寥數語包含了多少至真至誠的愛！
姥姥曾經説過：“看一個人最主要的是看心，然後才是一個人的學歷、家境……”記得電視劇中有一個片段：一位剛從國外學習回來的女醫生，走了大約十分鐘的路程後，一個小偷搶了她的錢包。女醫生立即追趕小偷，等追到小偷的時候，發現小偷躺在地上。剛開始，女醫生還以為他在裝暈，等連叫了好幾聲還沒反應之後，女醫生趕緊撥打120急救電話，並且做着急救工作。等到了醫院，小偷醒來時一聲不吭。醫生説必須交住院費、醫療費之類的費用。最後找到了女醫生，女醫生説小偷是個孤兒，然後，出於可憐他替他交了一切費用，並且和他交了朋友，教他怎樣做一個正直的'人，怎樣掙錢……這位女醫生不計前嫌，救了這個小男孩，也多了一個朋友。這難道不是一種愛的表現嗎？
也許有人説，她是位醫生，救死扶傷是她的天職，就是她應該做的。那麼，我想説：“沒有任何一個人生來就有必須做的事情。她救人是因為她有一顆善良的心。”
又比如説，一篇文章中的一個片段：地震之後，周圍的建築物都早已變成廢墟，一位父親沒日沒夜的找了自己的兒子數十日。鄰居、親戚們都勸他不要找了。可這位父親依舊繼續尋找自己的兒子，等找到兒子的時候，他的手上已經被許多尖鋭的東西劃傷了許多傷痕，眼睛裏佈滿血絲。這難道不就是父愛的表現嗎？
人世間有許多真愛！例如：母愛、父愛、同學之間的友愛、社會之間的互相關愛。孟子曾説：“人有四心：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這即是善，更是人間真愛！”他們都啟示我們：世界充滿愛！
人間自有真情在！只要人人都獻出一點愛，世界將變成愛的人間。
中學生演講稿 篇4
“祖國”，一個多麼神聖又多麼偉大的字眼；一個讓兒女魂牽夢繞的母親；在這片土地上，孕育着13億中華兒女；六十年前的您，只是一粒微不足道的種子，而六十年後的今天，您卻長成一棵參天大樹，直插雲霄，用繁盛的枝葉為13億兒女遮蔽風雨。
幾十年來，我親歷着教育改革的腳步，看到創建教育現代化燦爛的火花；我親歷着汶川大地震的災害，看到眾志成城、傲然挺立的脊樑；我親歷着北京奧運的聚會，看到同一個世界、同一個夢想的盛景；我親歷着世博會的巨浪，見證了祖國海納百川的雍容氣度，我親歷着建國六十年的到來，看到繁榮富強、朝氣蓬勃的祖國，正迎來嶄新的輝煌。
啊，祖國，我親愛的祖國。六十年的風雨，六十年的堅強，六十年的成長，六十年的輝煌！祖國連着家鄉，中國載着温嶺，迎來人文薈萃的太平新城的新氣象！首家股份制企業在這裏誕生，中國水泵城在這裏生根，錦屏濕地公園在這裏綻放，基層民主政治從這裏走向全國，硐天石洞在這裏笑迎四海佳賓，千年曙光在這裏見證着中國走向繁榮富強！在這片神聖的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出振翅欲飛的容光，小康社會的實現指日可待！
遙想幾年前，我們還蝸居在擁擠而又昏暗小房子裏，生活貧窮而又壓抑，而今我們搬到了環境優美的錦園小區。200多平方米的居住面積，讓乒乓室、書房、蘭花房等在我家紮根，多元化的生活讓我們滿足着、享受着、熱愛着。媽媽用自行車載我上學的歷史已成過去，汽車已進入了千家萬户。樓上樓下電燈電話的憧憬已成笑談，我們現在是人人有手機，通訊只要一個鍵就行；電腦也普及了，我們家三人三台電腦，世界就在我眼前。我的，還是手提電腦，學習時，我用它寫作文，疲憊時，我用它聽音樂。我們的生活早已是小康！
這一切都要歸功於祖國的.發展。60年來，您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事，創造了一個個神奇而驚天動地的事實，改寫了一個個被外人看來不可能的歷史。六十年的春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。六十年的春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十年的春秋，“神舟”的紅雲刺破天穹，載着宇航員遨遊太空。六十年的春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衞祖國的江山鐵壁銅牆。六十年的春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的期望。我們偉大的祖國，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，在陽光照耀下，閃耀出奪目的光輝，向世界展現我們非同尋常的魅力……
敬愛的老師，親愛的同學，讓我們迎着太陽，領略着暖暖的春風，讓我們以一種深情，以一種豪邁，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。
今天，我們在這裏共同謳歌祖國成立61週年，心潮激盪，感慨萬千，我想對您説：“祖國，我為您喝彩！”
中學生演講稿 篇5
老師，親愛的同學們：
大家好！我是二一班的XXX，今天我演講的題目是《行為規範我能行》。
時間過得真快，轉眼間我已經是一名二年級的國小生了，老師經常教育我們不論在校內，校外都要遵守禮儀，做文明學生。開學的前幾周，我們又進行了文明禮儀，行為習慣養成教育，我看到同學們的明顯的`變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室裏也越來越乾淨了，經常能看到同學們互幫互助的身影。
當我們走在乾淨整潔甬道上，當我們坐在整潔明亮的教室裏，當我們在美麗的操場上盡情遊戲時，我們怎能不保護我們的校園，不養成良好的行為習慣。學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種1種行為，收穫1種習慣；播種1種習慣，收穫1種性格；播種1種性格，收穫1種命運。
同學們，養成良好的行為習慣，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建1個文明，美麗的校園，讓我們的蘆台三國小的每一名學生都成為1個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
中學生演講稿 篇6
一説起上網，大概有許多人都知道這個名詞，其實網絡的出現是社會時代的進步，科技發展的標誌。上網已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人裏，網民就已經達到了1.1億人。隨着上網的人數與日俱增。中學生上網的也越來越多，上網的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題：中學生到底該不該上網呢？
就本人觀點而言中學生應該上網，但應適可而止。説到上網，上網不僅可以聊天、交友、查資料、玩遊戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；可以在各個BBS裏張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項業餘愛好的水平；現在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫釐，差之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。
當今許多家長都不想讓自己的孩子經常上網，1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷於網絡遊戲。3、怕上當受騙。的確，長時間的上網會引起視疲勞，而且，近視的`度數還會逐漸增加；而玩網絡遊戲，輕的會導致近視，重的還會導致學業的荒廢；而在網絡世界裏，可信度不是100％的，我們不能完全相信網絡，在我們的身邊，網絡受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網的壞處不少，但還是利大於弊。我們應該正確的對待上網，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現，讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
中學生演講稿 篇7
燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；唯獨時間，沒有倒流的時候。
對於現在正上國中的我們，只有一次短暫的青春，"光陰似箭，日月如梭"，如果現在只知道依着自己的性子，追求所謂的`自由，而任憑金色的年華飛逝，荒廢了學業，長大後便只能一事無成了。所以我們要記住："黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲"！讓它時刻提醒自己，鞭策自己，鼓舞自己。
東晉著名書法家王羲之為了練好書法，"臨池學書"，洗筆洗硯，竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩，堅持不懈，終於使書法技藝達到了登峯造極的境界，被後人稱為"書聖"。他能有今天的成就，並非天生所致，而是因為他付出了比別人更多的辛苦！
我們都知道方仲永的故事，他五歲能詩，聰明過人，被人稱為"神童"。仲永的通達聰慧是天賦，他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明，如此有才，但最終成為一個平庸的人，是因為他在年少的時候沒有抓緊刻苦學習；對於那些並非天生聰明，又不抓緊努力學習的人，要想有所作為，出人頭地是絕對不可能的！
不要責怪時間無情。聰明的人會感謝時間，也知道怎樣去利用時間。惋惜是毫無意義的，最重要的是去把握它。誰對時間越吝嗇，時間就對誰越慷慨。不要讓你的今天變得空白，哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的今天更多充實！
砍掉今天的枝葉，怎會嚐到明日香甜的果實浪費了今天的光陰，哪能獲得明天的成功
不要讓時間在不經意的一瞬間黯然消逝，不要讓我們在滿頭銀髮的時候帶着幾絲內疚離去；讓有限的人生煥發出瑰麗的異彩，讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悦吧！
中學生演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好!
我叫劉xx，來自八年級三班。在過去的一年裏，我給老師、同學們留下了深刻的印象，但那不是因為我學習好，也不是因為我紀律好，而是因為在我的身上存在着太多的不文明、不規範。進入八年級了，通過老師的教育，我找到了自身的不足，也堅定了信心，一定要改正所有的不良習慣。上課時，我認真聽講、努力學習，下課時，我遵守紀律、也不瘋打跑鬧了，老師、同學們都反映我長大了，懂事了。
今天，我站在這裏，帶着老師的信任和同學的信任，也帶着我的決心，我要把自己的決心告訴大家，希望給大家一個借鑑，也希望大家督促我，希望我們一起進步，做一個文明的中學生。
那麼怎樣才能做一個文明的中學生呢?我認為，首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇於進取，不要把學習看成是一件苦差使，要樂觀的對待它，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這方面，以前的我做得不好，今後，我一定會努力，也希望大家和我一起努力。
其次，上課認真聽講也是學習的關鍵，在課堂上，我們要認真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鐘學好了，課後就不會再有“吃不消”的`感覺了。當然，課後的複習也不能放鬆，家庭作業更是要認真完成。以前我有過不完成作業的現象，我們的同學中也有不少這樣的情況，進入八年級了，這種情況得到了改善，記得我們教學樓上的宣傳欄中有這樣一句話：讓我們改變習慣，不要讓習慣改變我們。我希望有這類情況的同學，和我一起改掉這個壞習慣。
第三就是文明規範，平時見到老師要主動上前問好，不和老師搶路走，同學之間和平相處，這些都是很容易做到的事情。可是現實生活中卻往往事與願違。想想我們上下樓的跑步、走廊裏的大聲説笑，自習時的交頭接耳，老師們多次批評了我們，可我們很多同學還是做得不好。小事之中見品格，同學們，你們是不是也和我一樣覺得臉紅呢?
除此之外，做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱、違反紀律的現象我堅決制止。我認為，只有這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!
當然，學習和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘，我們還要適當的發展特長，所以，我今天鼓足勇氣站在了這裏，我知道在很多方面我並不優秀，場下的同學們都比我更出色。但是我相信，只要我下定決心，不懈努力，改正自身的不文明行為，下學期“文明中學生”一定就會有我!請大家相信我，和我一起努力吧。
謝謝大家!